心靈百葉窗作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心靈百葉窗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈百葉窗作文 篇1
卸去了一天的疲憊和無奈，走進心靈的小木屋里，打開心靈的百葉窗，讓溫暖濕潤的空氣將心靈潤澤。此時感覺，這是一天中最幸福的時刻，或與家人笑談，其樂融融；或放上音樂，沐浴其中；或漫步在石子路上，看星星月亮；或隨著節拍與眾人一起舞蹈，如此輕松，如此愜意，此時才感覺到這是一天中屬于自己的最好時光。
在這美好的時刻，一切的不快都拋到了腦后，拋卻一天的塵土，讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水，此時感覺心如止水般靜溢，一切的一切都已淡然，不去是非，不去計較，不去紛爭，問題的背面總有綠意為你綻放，此時泛起漣漪的心湖又恢復了止水般的平靜，心中依然春暖花開。
生活中有太多的起起落落，紛繁復雜，我們應該時刻保持清醒的頭腦和美好的心靈，調整心靈的百葉窗，讓塵土，陰霾，拒之窗外，讓綠意，陽光，充滿小屋，滋潤心田。調整心靈的百葉窗，一開一合，始終保持一顆樂觀向上，年輕積極的心態，淡定的面對現實，從容的應對問題，相信未來是美好的！
心靈百葉窗作文 篇2
一間屋子之所以能住人是因為它有窗。陽光能夠從射進來，空氣能夠飄進來，讓人感受溫暖，感受花香，從而不會寂寞。抬起頭來還能聞到一陣芬芳，看見一簾春色，一個四季。窗口雖然小，但心靈從來不會感到平淡枯燥，因為一花一世界，一樹一四季，決不雷同。
然而，我們還有一個世界，它就如我們的心靈小屋。我似乎常常忘記為它開一扇窗，因而總是窗扉緊掩，獨守寂寞、郁悶。看到考差了的試卷，我獨自傷心；面對難題，我顧影自憐；碰到生活上的困難，我卻獨自藏在那心靈深處。
直到有一次，我的朋友敲開了我那心靈之窗，帶來了一季關愛的陽光、歡聲笑語的春色。我才猛然發現，有光就有希望，有歡笑就有明天。朋友為我打開的那扇窗帶走了我一季的憂愁，換來四季的燦爛。原來我錯過了那么多，直到今天才明白，心靈之窗的外面是一個如此精彩的世界。
雖然我們要埋頭苦讀，徘徊于一室之內，但只要開一扇心靈之窗，你就會發現希望在招手！
無論陰天晴天，同學們，別忘了給自己開一扇窗。
心靈百葉窗作文 篇3
除去一天的忙碌與疲憊，一個人坐在柔和的燈下，打開自己鐘愛的那本書，輕輕的推開精神世界的窗欞，去眺望到那無邊無際的未知世界。 閱讀可以使我們像雄鷹般在藍天中展翅翱翔；閱讀可以使我們像戰艦般在海洋中劈風斬浪；閱讀可以使我們像瀑布般在山澗中一瀉千里；閱讀可以使我們像游魚般在小溪中自由自在......
我曾讀過凡爾納的《海底兩萬里》，隨著鸚鵡螺號暢游在海底；隨著尼摩船長完成他那神秘而又神圣的計劃，同時與他過著那與世無爭，與世隔絕，似桃花源般的美妙生活；隨著生物學家阿龍納斯突破重重困境......
當我讀到尼摩船長將阿龍納斯囚入鸚鵡螺號時，我的心竟不由自主的揪在了一起，慢慢的開始擔憂起阿龍納斯的生命安全，但我看到書還要一百多頁時，就不擔心主角生亡，因為我清楚在書還沒有結束之前，主角是不會去世的。我雖知道這些，可是我的心依舊不受控制，依舊隨著故事情節的變化而改變。當我讀到他們遇到土著人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等險情時，我就會帶著那無限緊張，忐忑的心讀下面的文章。有時甚至緊張到快速把書合上，不敢再往下讀。看著書的封面，想起了自己已讀過的內容，各種情景浮現在腦海，久久不散。往往到這時，我又想翻開書繼續往下看，就在內心所糾結之刻，手卻早已把書翻開，目光不得不在字里行間中穿梭，享受著閱讀所帶給我的知識力量。
我也曾欣賞過李煜的《相見歡》，那千絲萬縷的愁在心中所縈繞，我雖不懂得政治國事，但我知道如果一個人離開了昔日的榮華富貴，又離開了故國家鄉，悔失了那富饒江山。那種愁定是難以名狀的。通過作者所寫的“無言”與“獨上”，一開始我并不理解，可是到后來我認為“無言”定是作者過于愁苦，已無言以對這人間冷暖，“獨上”又寫出了作者的孤寂，我想那唯一能與作者相伴、訴說與消愁的只有那登樓時月光所照映出的身影。這種滋味的確是難以言喻又難以說完的。
閱讀似一眼明亮的清泉，滋養我真善的靈魂；閱讀似一道溫暖的陽光，照耀我茁壯成長；歲月似一座神秘莊園，等待我去不斷的閱讀、探索與采擷那豐碩的果實。透過這扇窗，我日益感受著生命的充實和多彩，讓我更加熱愛生活。
心靈百葉窗作文 篇4
我們常常贊揚花朵的芬芳，卻忽略了綠葉的陪伴；我們常常感嘆優生的成績，卻忘記了老師的付出；我們常常抱怨冬日的寒冷，卻冷淡了春日的來臨；我們常常咒罵風雨的無情，卻遺忘了彩虹的絢爛。生活處處為美，只是那扇觀賞美的心靈之窗被蒙上了灰塵，讓我們失去了正常辨別的能力。
人們常說“好花不常開，好景不常在”，想說；花謝了還會再開，云去了依舊還在。清泉的流淌滋潤了另一方的生命，花朵的凋謝孕育了下一代的芬芳。如果你帶著哀怨的情緒看這個世界，那么萬事萬物皆有瑕疵，而如果你帶著贊賞之心去看世界，那么一路上，風景尚好。
擦亮心靈的窗，別讓抱怨充斥你的生活。李白云：“將進酒，杯莫停”，當他不能受到朝廷重用時，他就只會喝酒、抱怨。他雖有著仙人般的才華，卻從未做過什么造福百姓的事。沒有杜甫的憂國憂民，亦沒有陶淵明的閑適淡然。我不禁為他悲哀，他的一生，太過荒唐。“什么是寬容？一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻留給你滿腳的芬芳，這就是寬容。”相較于李白，紫羅蘭的所做作為才值得讓人贊嘆。
擦亮心靈的窗，與偏見說再見。每個人的生活起點都不大相同，有幸運者成為了富豪的掌上明珠，亦有不幸者成為乞丐淪落街頭。可無論這個人是什么身份、擁有什么樣的社會地位，對于生死而言，這都只是一條簡單的生命。所以請扔掉你那所謂的驕傲，放低姿態，真正的做到一視同仁、不卑不亢。我們沒有權利去評論別人做什么，變性人可能受到一些人的歧視，可在泰國也處可見，“星姐”也照樣輝煌！
擦亮心靈的窗，重新認識每一個人。我們與他人交友時，通常會詢問別人對他的看法，從而判斷他是什么樣的人。可在每個人心中都有千萬個自己，，也會根據別人對自己的態度決定自己對別人的態度。所以“我是天使，也是魔鬼，別從別人的口中認識我。”的這句話瞬間覆蓋了我的朋友圈。所以從現在開始，從客觀的角度出發，重新審視你身邊的人。其實有些人，沒你想象中的那么糟。
相信落紅本非無情，流水并非無意。不要用你固有的心態去看待問題，又是從另一個角度出發，會得到意想不到的結果。擦亮心靈之窗，善待他人，也善待自己！
心靈百葉窗作文 篇5
曾有整整一年，我在抱怨紛擾的生活，區區小事，也能牽扯到人生。看到“某高校學生自殺”的新聞，我苦笑人生的不平與坎坷；聽聞鄰居只為兒子找到工作就欣喜若狂，我譏諷他們沒有生活的追求；看見各行各業的人們在崗位奮斗，我說，人人都在為“名”和“利”庸庸碌碌的生活……
一年，以憤世嫉俗的心境面對世界；一年，用玩世不恭的態度嘲笑生活。一年，為了虛無縹緲的幻想焦慮；一年，因為莫名的憤懣沖動而犯錯……
我在自己強加的黑暗中渾渾噩噩地熬過了一年。
一個普普通通的早晨，我一如往常走到窗前拉開窗簾，卻被晨曦刺痛了眼。
噢，才想起母親昨晚十分認真賣力地擦過窗戶。一輪日影披著霞光，橙紅色的陽光如洪流般傾瀉，光芒萬丈，照亮大地，也仿佛喚醒我心中一份沉睡了一年的希望。
清晨的陽光原來如此明亮。
一年來心中的激流似乎已歸為平靜。看著窗外竟是那樣的生機勃勃，我想那一刻起，生活從此變得不同。
回望那曾在心里激蕩的一年，或許只是懵懂沖動，年少輕狂，終究要學著成熟，才能明白生命的意義。用一顆赤誠無污的心看待世界，才會發現并不是任何事物都有陰霾；擦亮心靈的窗子，窗外的天空不會只有萬里無云的晴空，但決不都是陰沉昏暗的雨季。黑暗中要勇敢面對，更不要因此一蹶不振，錯過本來應有的美好，生活因此而精彩。于是，在人們復雜的紛爭中，我仍能保持一份置身事外的純真和能開出玩笑的幽默，我仍能相信這世界在風雨后會有陽光并以不變的樂觀準備迎接未來美好的希望。
一年早已過去，我已習慣于經常去擦拭那扇已經很干凈的窗子，因為只有讓窗子更加明亮，才能更真切地看清窗外的風景。
也常擦拭心靈的窗子吧！年輕的心不應落上塵土與陰翳。記得保持純潔的心，恬淡的心境，才能看透生活的真諦，看到亮麗的風景。
心靈百葉窗作文 篇6
一個小女孩趴在臥室的窗臺上，她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗好可愛，小女孩常和它嬉戲。看到小狗悲慘地死去，小女孩不僅淚流滿面。他的外祖父見狀，便把小女孩帶到另一個房間，打開了另一個窗口。從這個窗口望出去，那是一個鳥語花香、陽光燦爛的玫瑰園。小女孩臉上的愁云為之一掃，心境頓時開朗起來。老人慈祥地對小女孩說：孩子，你開錯了窗。
小女孩是不是開錯了窗？
我想不是的。人總要面臨苦難，如果只是一味地看美好的事物，而對悲慘的情況不予理睬，那么就是逃避，逃避現實，當只縮頭烏龜。不錯，可愛的生活固然讓我們無憂無慮，暫且忘卻煩惱，可這能管一輩子嗎？生活中的挫折數不勝數，假如我們選擇逃避，逃得了一時逃不了一世。
也許你會說：生活中丑陋的事情會讓我們悲觀消沉，而美好的事情會讓我們心情開朗。我想：面對挫折是不可避免的，但悲觀消沉的心態是可以避免的，為什么我們只盯著不好的那一面呢？面對苦難，我們應該更好地調節心態，比如說小女孩，她應該想，小狗雖然死了，但它和我有過快樂的時光。人生免不了死，回憶卻是永遠的。打開了一扇苦難的窗，我們應該再尋找有出路的地方，面對悲慘的事物，我們應該再化悲憤為動力，闖過難關，笑對生活。
小女孩沒有開錯窗，她開的是兩扇窗。
心靈百葉窗作文 篇7
輕輕展開這亙古不變的畫卷，一股清雅墨香迎面而來，那畫中的一筆一畫逐漸清晰，色勒出了一幅絕色的圖畫。
輕輕推開玻璃窗，望一望遠處空蒙的山色，望一望遠處仍翠的樹葉，望一望樓下那清澄的湖，你會發現，窗外的世界，如此多嬌！
窗外的世界如此多嬌！去年我與母親出游麗江……
緩緩推開木窗，“吱呀……”一聲，悠遠的回蕩在空中，黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留在空中。青石小橋上，點點躍動的陽光和春那綠柳的淺在空氣中悠悠地浮動著，在手指間靈動的跳躍著……
低頭，視線在古城上游走，落入眼簾的是錯落的房屋——深煙色的瓦片上撥動著光的琴弦，金色的陽光從屋頂上滾落，凝在屋檐的輪上“滴”，我仿佛聽到陽光滑落在街道上濺成一朵朵花時那輕快的協奏，像聽到了“大珠小珠落玉盤”般靈動的音。
走下樓去，麗江古城在晨熙中靜謐而美好，就如余秋雨所說：“柔婉的語言，姣好的面容，精致的園林，幽靜的街道，處處給人以感官上的寧靜與慰藉。”而過不久，那稀攘的人群，歡聲笑語中傳出納西族那如水般的悠楊歌聲，閃爍的光傾瀉在面板上，人走在上面就如同在萬花鏡上。櫛比的商鋪上掛滿了極具民族特色的披肩、銀飾、項鏈……小小的店里擠滿了東瞧西瞧的顧客和好奇的目光。
夜色臨近，我挽著母親走在幽深的小巷里，我用手輕撫達布滿青苔的墻面，用指尖輕觸時光的痕跡，遠處，我似乎望見了一抹捧著大把晶菊的人兒。驀然回首，她卻隱在燈火瀾珊處，自是不見。
窗外的世界如此多嬌！在夜里外望繁榮的小鎮……
靜臥在臺燈下，看著燈光照耀著那點點塵埃，頭轉向窗外，無盡的黑夜在天幕間流動，但人們卻并未為這黑夜而哀嘆——街道上燈火通明，人聲鼎沸，似乎連那蓮花湖都染上這熱鬧的景色，湖面上映著點點流光與粒粒繁星，好像連這天上那朦朧的月都為此沉淪……
“生活中從不缺少美，只是缺少發現美的眼晴。”打開心靈的窗戶望一望吧！發現生活中的美。
心靈百葉窗作文 篇8
屋子里有一扇窗，打開它，你就能看到窗外美麗的風景。心靈上也有一扇窗，敞開這扇窗，你便會擁有友愛，擁有快樂，擁有多姿多彩的生活。
小時候，我性格比較內向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個人獨坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。
上學后，由于我不愛說話，同學們以為我孤芳自賞，不愛搭理人，都對我側目而視，于是，我的生活很是冷清。其實，我需要和同學們在一起，一起學習，一起玩耍。我多么渴望下課時，身邊站滿了同學，一起興高采烈地談天說地啊！但是我總打不開心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終于有了朋友。
那天放學時，天氣陰沉沉的，云像被墨水染過一樣，這陣勢分明是大雷雨前兆，而我沒帶雨具，于是我站在逐漸空寂的校門口，急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了，我的心也被這黑云籠罩著，耳聽得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無可奈何。“小菁！”這時，一個熟悉的聲音從身后傳來。轉身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由于我不愛說話，平時我們很少交流；也因為她學習等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時對她都是敬而遠之的態度。對我而言，她是一個熟悉的陌生人。
“要下雨了，快點走吧！”她催促道。我本來想繼續保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說出了我家路遠沒帶傘的難處。“到我家去拿吧！”我知道她家離學校很近，一轉彎就到了，可我……見我沒反應，她拉上我就跑。手里拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內涵，我終于大聲說了一句：“謝謝你！”一瞬間，我發現我透過心窗看到了窗外那個無比美麗的世界。
從此，我們成了無話不說談的好朋友，在學習上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動和感染下，我打開了心靈之窗，從一個寡言少語的人變成了一個勇于表現、勇于交流的陽光女孩。情感的交流、愛的付出使我懂得了友情的力量，使我體會到了敞開心靈之窗的樂趣。
心靈百葉窗作文 篇9
打開心窗，讓你的心情變得更舒暢;打開心窗，讓你的心胸變得更寬闊;打開心窗，讓你的世界變得更美好;打開心窗，讓你對生活充滿希望。
黯淡的天空
她的微笑永遠刻在我的腦海里，她的一舉一動永遠不會從我記憶中抹去。
在我眼里，她就是是世界上最完美的人，清純可愛，成績不賴，我堅守著：我們會永遠是死黨，永遠不會分開，永遠……
她是我生活上的扶持。
當我孤獨無助時，當我寂寞難耐時，當我悲傷痛苦時，當我淚流滿面時，我都會想到她：一張可愛的臉，甜甜地微笑著，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。
她總會來陪我聊天，來安慰我，一句句真摯的話語從她嘴里淌了出來，流進了我的心里，讓我感到幸福與溫暖。
我一直都為能有這樣一個朋友而欣喜、驕傲。
可惜的是，我跟她的友誼并沒有持續多久，我跟她僅僅做了一年半的好朋友。
至今，我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無人，她變了，徹底地變了，變得我已經不認識了。
那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我沒答應她，一直追問原因。
我跟她并非大聲什么沖突啊，為什么她不要我這個朋友了呢?于是，我只好去問她，“因為你不配，你成績沒我好，什么都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話來傷人。
我馬上答應跟她絕交了。
窗外，瀝瀝下著小雨，烏云密布，鳥兒躲得無影無蹤，一切都讓我厭煩，這個世界真的好可恨。
事后，我時不時想起都會痛哭流淚，誰都會為她的話而傷心的，那些話就像利劍一般刺痛了我。
每一次，周圍的同學們都會來安慰我。
時間越來越久，但她對我造成的傷害卻越來越深。
終于，有一天，我想通了：為什么要因為她而禁錮我美好的人生呢?為什么要因為她而整天悶悶不樂呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來，感到特別暢快。
這時的窗外又是另一番景致：雨密密地斜織著，構成愉悅的旋律，讓人心情快樂，樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂器，那么有節奏感，一切都那么的和諧。
打開心窗，你會看到另一番景致;打開心窗，你會感到幸福，安慰;打開心窗，就是從黑暗中走向光明!
心靈百葉窗作文 篇10
就像潔凈一扇窗子，可以過濾出清澈的陽光，潔凈心窗，同樣可以使心若明鏡，帶給我們心情上的愉悅。
有些時候，并非世界上那些事物不夠美，而是蒙塵的雙眼忽略了美的存在，甚至把美看做丑陋。
心靈是最讓人捉摸不透的，它有時幽深如海，叫人猜不透心思，有時卻有著飛鳥的單純自由。我們很容易受它禁錮，支配，像牽線木偶般被拉扯。我曾一度發自內心嫉妒一個人，他那樣可愛而多才多藝，可在當時的我眼中，他是一個惡魔，收獲著一切本該屬于我的贊美。我曾是個很虛榮的孩子，有一顆孤傲空虛的心。
我當時的想法當然是不對的，我眼中的魔鬼是臆想出來的。我犯的錯就是遮住了心靈的窗口，倘若我看得開些，我就可以容納更多，或許我們可以成為很好的朋友。
我向往美好的心靈，讓人不禁想起晨光微露時還未蒸干的露水，想起午睡醒來杯中茶葉的清香，溫潤而美好。擦凈心上的污濁，不僅凈化了自己眼中諸多事物，也凈化了自己。對曾經那個像苔蘚一樣陰暗憂郁的自己，去做正式的告別。
人活得愈久，愈人情世故，愈能體會世間炎涼。因此，我常喜歡同小朋友呆在一起，像觀察一場凈化心靈的電影，銀幕上盡是天真活潑，它驅散了我的大不快，使我喜悅非常，質地心里最柔軟的地方。
請擦亮心靈的窗，像剛被大雨洗刷過的天空，折射出美麗的七色光，我們的經歷也一定會像彩虹，五彩斑斕。活著，就應像常青的松柏，煥發蓬勃的朝氣，每個人的嘴角都微微上揚享受正美好的青春。
心靈百葉窗作文 篇11
常為那些偶然得來的文字或事物里暗藏的智慧和深邃感到驚喜，于是捉筆，想象著用來詮釋生命的意義，讓自己遺忘寒冬，揀拾春天，在人生路上猶如雄鷹展翅，穩闊前行。
【不沉的船】
在英國皇家船舶博物館里收藏著一條船，這條船自從下水之后，曾一百三十八次遭遇冰山，一百一十六次觸礁，二百零七次被風暴折斷桅桿，一十三次起火，但它卻一直沒有沉沒，仍然負重前行。
無意中在書上讀到這段文字，是在一個乍暖還寒的初春早晨，推開窗戶，極目遠眺，杜鵑花滿山遍野怒放著，而那時候我的心卻是陰霾重重，沒有一絲陽光。
那是一段凄風冷雨密布的日子，是我人生最為陰暗的時光，現實生活的壓迫，眾叛親離的苦楚，織成一張網，讓曾經那么堅強樂觀的我也失卻了笑顏。我把自己藏起來了，躲在一個陰暗的角落，獨自悲泣，獨自垂淚，獨自療傷。
可是，當我不經意看到這段話的時候，仿佛剎那間，天地一片光明，我的心豁然開朗，我所經歷的那些小小的打擊算得了什么，不過只是人生路上必經的風浪，倘若鼓起勇氣，傲然前行，風雨過后見彩虹，柳暗花明又一村，命運不會總帶給人失望，也會有峰回路轉的時候。
原來哦，在大海里航行沒有不經風浪的船，同樣的，人活一世，也沒有不受傷的人生。這艘平凡卻又神奇的船以它堅定不屈的行為，告訴了我：希望、樂觀、堅韌，堅強、堅定、陽光、不服輸，這些些明朗的詞語，會造就我們寧死不屈的個性，讓我們自信滿滿，帶領我們走出心靈的樊籬，感受春暖花開，風光旖旎。
【一念放下】
看過一則故事，一位老和尚攜小和尚游方，途遇一條河；見一女子正想過河，卻又不敢過。老和尚便主動背該女子趟過了河，然后放下女子，與小和尚繼續趕路。小和尚不禁一路嘀咕：“師父怎么了？竟敢背一女子過河？”一路走，一路想，最后終于忍不住了，說：“師父，你犯戒了？怎么背了女人？”老和尚嘆道：“我早已放下，你卻還放不下！”
閱罷，掩卷，沉思。“放下”，簡單扼要、淺顯易懂的兩個字，輕描淡寫卻蘊藏憚意，含而不露，欲揚故抑，唯有用心去參悟，才可能體會那“色即是空，空即是色”的境界，也才可以從生死桎梏、苦痛糾結中解脫出來。
托﹒富勒說過：“記憶就像一只錢夾，裝得太多就會合不上，里面的東西還會全部掉出來。”如果一個人總被名利纏身，何來輕松自如？總被恩怨情仇所困，何來快樂幸福？總被流言蜚語所擾，何來清風明月？唯有放下一些過去，遠離名利的誘惑，躲開情仇的困擾，淡漠流言的侵襲，才有可能給心靈騰出空間，裝下更多的驚喜與感動。
放下，是解憂排難的靈丹，是黑夜里的一盞明燈，是掌心里清晰的紋路，指引我們前進的方向，讓我們懂得“人生如茶，空杯以待”、“海納百川，有容乃大”的含義。一念放下，萬般自在，舊的不去，新的不來，清零過去，展望未來，以良好絕佳的姿態走向明天，面對人生，唯有如此，我們才可能欣賞到更美麗的風景，領略更豐富的生活，創造更精彩的人生。
【欣賞缺憾】
維納斯是維納斯城的一座獨臂雕像，是古希臘神話中代表愛與美的女神，欣賞到這幅雕像的時候，我驚訝于自己竟完全沒有對那只獨臂有著遺憾的心情去觀摩，反而感覺因了這缺陷，維納斯才更顯現一種獨特而清冷的韻味，她全身上下煥發著知性、優雅和美麗，是那種平和、安靜、寵辱不驚的美。
“風流得意之事，一過輒生悲涼；清真寂寞之鄉，愈久愈增意味。”原來一直不懂得這句話的意思，杯酒當空，人生得意須盡歡，總覺得那樣的時刻是春風滿面、躊躇滿志的，卻不知道，得意忘形必然樂極生悲，而清規戒律彰顯人生況味。
山清水秀、一馬平川是一種美，平疇深谷、山巒起伏也是一種美；風平浪靜、波瀾不驚是一種美，驚濤駭浪、波濤洶涌也是一種美。月滿則虧，水滿當溢，水至清則無魚，人生不可能永遠仕途平坦，一帆風順，總會有一些意料之外的變故，需要我們勇敢去面對與承擔，學著欣然接受命運賦予的缺憾，才更能夠體會人生的意味。
盲人雖然眼瞎，然而聽力特別敏感；聾子盡管耳背，然而視覺份外敏銳；孩子縱使年幼，然而心靈異常純凈。“上帝為你關上一扇門的同時，就會打開一扇窗。”人生自古，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，不求圓滿，接受缺憾，欣賞缺憾，歡喜陽春白雪，也愛憐黑暗魅影，在世事滄桑、顛沛流離之中，執心平氣和的態度，淡然面對人生的不完美。
【恰如人生】
沒有一個人是完美無缺的，“十全九美”只是電影里制造的嚎頭，真正的現實生活之中，人無完人，金無足赤，我們每個人或多或少會留有一些遺憾，會有一些缺陷，或多或少，或稀或濃，然而，卻總會有一些些遺憾，會跟隨我們，至老，至死，但是，正因為有了這些缺憾，我們才更懂得珍惜人生，珍惜生命，珍惜生活。
幸福的人生總是相似的，不幸的人生卻各有各的不幸，每個人出身的背景不同、接受的教育不同、所處的環境不同、經歷的生活不同，那么也就會有不同的人生體會，然而，無論我們處于何種境地里，都不忘時時提醒自己：人生不可能一帆風順、完美無缺，懂得放下、懂得接受、懂得包容，那么我們的人生也會風清云淡。
生活是一場無休止的跋涉，在這個漫長且枯澀的過程中，我們要懂得適時打開心靈的窗，在安靜的時分里，與心靈對話，接受不完美的自己，同時也欣賞別人的好，包容別人的劣，只有這樣，我們才能夠掠過滄海桑田，到達平和快樂的彼岸。
心靈百葉窗作文 篇12
遙遠的心靈，希望有一扇窗，替自己揭開生命的迷惑。
——題記
小時候，望著天上一閃一閃的星星，便好奇的問大人；天上的星星，為什么是一閃一閃的呢？那是大人便撫摸著自己的頭，慈祥的回答：”那是小朋友們的純真眼睛啊，阿妹的也在上面呢！你看，它們一閃一閃的，不像阿妹的的小眼睛嗎？聽到這樣的回答，我很欣慰，咧著嘴嘻嘻哈哈地笑了，眼睛也眨啊眨，好像天空上的星星——
可是現在，自己已經長大了，不能再依賴著大人撒嬌了，自己也在沒有閑情去看天上的星星了。我每天要上課，寫作業，忙得像個小時鐘，一分一秒都在工作學習。
某一天，突然心血來潮，與朋友一起觀看夜空，我看著天上明亮的星星，它們朝我一直眨眼，讓我想起了一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空照光明……”想著想著，天空上又多了幾顆亮晶晶的星星，潔白的月亮襯映著星星的閃爍，這個景象好美好美，讓我沉浸在其中。
突然，好友拍打著我的肩膀，我恍然一驚，好友說該回去寫作業，復習了。我望著天空，想著現在自己的狀況，我很想哭：以前的時光已成了回憶，再也回不到數星星看月亮的生活了，自己現在已經背上了壓力的包袱，再也不會卸下了，我覺得自己好苦悶啊——可是，又有什么辦法呢？
于是，我哭了一會兒。經過一會兒思考，我似乎不再埋怨了，畢竟自己已經長大了，有了自己的理想，也有自己的獨立意識，不應該再任性調皮，像碌碌無為的人虛度光陰了。我應該正確對待學習，對待未來的生活，不要再像以前那樣子了。
我終于想通了，再次抬頭仰望天空，天上的星星也更加明亮了，就像一雙求望知識的眼睛……這次，我又想以前一樣無憂無慮的咧開嘴笑了，就是小時候得到回答的微笑，它們都是一樣的甜美，一直沒在夜空上最亮的星星上……
心靈百葉窗作文 篇13
月光柔柔的傾瀉，微風拂過，蘭香淡淡。每一片花瓣都晶瑩著一個美麗甜美的醉夢，如此恬靜，如此安然，每一縷花香都撥動著心弦，醉著心房。
生活是一條溫暖而憂傷的河。希望永遠在若即若離的遠方，笑臉盈盈，充滿魅惑，讓人欲罷不能。給自己一個廣闊的空間，忘記一切羈絆與束縛，忘記一切煩惱和不快，無需看得太遠，走一步就有一步的風景，進一步就有一步的歡喜。
心靈于淡然平和中常存喜悅，過好每一天才是最重要的。生命本身就是一次平淡而孤獨的慢旅，因為有了執著才經久不衰;生命本身就是一次悄無聲息的奇遇，因為有了執著才多彩多姿;生命本身就是一幅簡單的畫卷，因為有了執著才描摹著彩。生命，唯有簡單執著，生活才顯真實、充盈、希望……
看著世間的真與假，人間的愛與殤，還有剪不斷、理還亂的糾葛，不愿去想很多，喜笑只在山水間。不是所有的夢都能長長久久，也不是每天的太陽都能炫麗多彩。每一個日子，都值得用心擁有;每一個過程，都值得用心體會;每一個人每一件事，都要用心對待。給心靈開扇窗，心中有愛與暖，就會處處溫暖如春生機盎然。
給自己留一點轉身的空間，拋開繁雜與塵世，繾綣于筆墨的幽香;給自己留一點冥想的時間，閑時捧杯清茶，享受一份悠閑與愜意。面對無法預知的一切，讓心靜靜地停泊。愿以一種簡單的態度，活一種韻，少一些風雨少一些疲累;愿以一份沉穩之美，春來舒展，冬來蘊藏，生活的每一天都是最美麗的恩賜，留一片凈土在心中，步履從容堅定。愿心靈如蘭一般清靜自在，外界的悲歡左右不了它淡雅的風姿，內在的涵韻綻開了它醉人的精彩，花開花謝，都是一抹風景，而悠然!
人生本是一個認識的過程，從靜空處走入云霧，迷惘中又走回空靜中。走過朝夕、走過風塵、也走過自己。四季變換，寒來暑往，世事浮華，生命中不可能每天都是陽光明媚，莫使浮云遮真純。用簡單快樂之心，笑迎風霜冰雪，演繹四季之韻，經歷一切應該經歷的，收獲一切能夠收獲的，哪怕缺憾，也是一種美。
歲月如水，無聲無息地流過年輪的河床，生命之歌就像一條潺潺流淌的小溪彎曲，坎坷卻勇往直前。淡淡行走這多味的人世間，更多靜謐的時候，是在和靈魂深處另一個自己對白，沉淀思緒。不想讓自己背負太多的負重和糾結，愿把身心交給純凈的大自然，將思維放牧于月光之下，靜靜地呼吸，冥想，輕吟，閉目，在風中忘我，翩然飛舞。
心靈百葉窗作文 篇14
咄咄逼人的夏季，在向我蔓延開來。盡管我內心充滿了聲嘶力竭的吶喊，但這一切都是徒勞的。
酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼，然而露出它那輕蔑一笑。
眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業；耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導；感受著清新的涼風也都變得毫無一絲生機。
我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對于這可惡而又讓我無奈的壞天氣，我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。天空漸暗了，我的心也轉陰了。空氣由干燥慢慢濕潤起來。快要小雨了。終于，最后一片炎陽被遮蓋住。
數根根銀線自由而賦有秩序地垂落，雨是最尋常的，是天空滴落下的眼淚，是天空釋放心情的的表現。這雨，孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，最終消逝在怨恨的人間，化作空氣飄去了。
雨水使我安定下來。那顆干涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹，清晰的能看透人心，把當中的抱怨，煩悶都解脫掉，只剩下純真，其它的便空空如也。
窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。
看著雨點，自己為何不能像它們一樣開闊胸懷，看透一些。
又一抹斜陽照耀開來，雨漸停了，整個世界煥然一新，我的心也釋懷。
我又重新拾起筆，在作業本上盡情的揮灑我的汗水與青春。
我塵封已久的新打卡了一道窗，灑進了第一縷陽光。
心靈百葉窗作文 篇15
窗戶上積了厚厚的灰塵，從里面看不到外面的世界，只有黑洞洞，陽光別想照進來，我已經習慣在這黑暗中摸索。
不知是白天還是和黑暗，我茫然極了。每天生活在這無聲的黑洞里，我已不知光為何物，順從地接受一切，似乎成了本能。“咚咚”我知道是媽媽送飯來了，我猜想著是早飯，中飯亦或是晚飯。厚重的大門“吱”的一聲被推開了一道縫，一絲白光想調皮的孩子溜進黑洞里，我想要迎接她的到來，卻發現我的眼睛在一陣刺痛后怎么也睜不開。很快門被關上了，洞中又恢復了一片死寂。我端起飯碗，味同嚼蠟，悲哀地想著：也許我再也看不到陽光了，感受不到溫暖了。過了一會兒，我點起了一小截蠟燭，伴著昏暗的燈光捧著語文書讀“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用她來尋找光明”。眼角不覺滑下一行淚，腦（袋）海中浮現了媽媽的身影，她不可置信地望著我，從她的眼神中我讀到了悲哀和絕望。
這已經是我第三次參加高考了，不一樣的經歷，同樣的結果。其實在我知道成績時，并沒有失望，反（爾）而有一種坦然，我想總該解脫了吧。可是當媽媽帶我到黑洞前，鄭重其事地告訴我：“從今天開始，你必須一直呆在洞里，直到高考成功為止。”“砰”的一聲，有東西掉在地上，我知道那是我的心。洞里全是黑的，只有一扇可憐的小窗還蒙上了厚厚的塵。
無盡的黑暗在心（理）里蔓延，我討厭這一切，我哭著喊著想要喚回媽媽，可回應我的只有冷冷的回聲，我絕望了，縮在墻邊瑟瑟發抖，想著媽媽對我說的話：“孩子呀，高考才是你唯一的出路，你一定要考上啊。我的心涼透了，可是回想起媽媽哀怨的眼神，我退縮了。從（次）此開始了我的黑洞生活，不知過了多久，每天除了看書還是看書。突然我看到了一只小蟲拼了命要從門底鉆過，我想這不自量力的小家伙，門縫那么小，若是真擠過去了，恐怕也只剩半條命了，不過它似乎并沒有放棄，一直在努力著，我心里有一塊柔軟的地方被觸動了，想起媽媽的話，突然覺得可笑有可悲，我們都成了高考的奴隸，為它付出了太多太多，所以我決定我要出去，有時媽媽的話并不是正確的，我有自己的判斷和選擇。
我用手抹去了窗戶上的黑塵，刺眼的陽光射了進來，我本能地閉上眼睛，卻更堅定了的決心。我把小蟲放在手心，用手奮力砸向窗戶，碎了，我從中爬了出來，外面的一切對我來說是如此的陌生，我不顧一切，抬起頭，瞪著太陽。那一刻，我的眼中突然黯淡了，我再也看不到任何東西了，但此刻我的心是溫暖的。
心靈百葉窗作文 篇16
關閉著窗戶，陽光就永遠不會照進屋子，屋子便永遠寒冷。關閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠不會屬于我們。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多朋友。因為大家會覺得你很真誠，不會矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會把你看透，知道你心里在想什么，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關系絕對很廣，因為他們不管走到哪，哪里就會有朋友，所有人都愿意和這種真誠、不會讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的愛。因為愛就像陽光一樣，只要有空隙便會灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情愛便一個一個爭先恐后地往你的心里跳，讓你小小的心因為有這些愛而變得溫暖不已，同時每天你走過的地方也會沉浸在愛河當中，因為愛是相互依存的。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的快樂。愛爾蘭作家蕭伯納說：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”而我說：“如果你有一些快樂，我有一些快樂，彼此交換，我們每個人就擁有了更多快樂。”如果你只是一味地孤芳自賞，那么你永遠是井底的青蛙，永遠看不到井口之外的快樂是如此龐大，永遠不知道快樂只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂了，那么就打開關閉心靈的窗戶，等待快樂的降臨吧！
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有更多的童真。因為你打開著心靈之窗，經常把心底的秘密拿出來晾曬，使它們不會發霉，不會長出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因為你的心總干爽爽的，所以你會喜歡一切美好的事物，你會變得很單純，心里不會有任何惡毒的想法，很善良。你不會覺得活著好累，因為你很自在，不會為一些不必要的事去緊皺眉頭，你覺得每一天都好充實，好有意義。你永遠都像一個小孩一樣，想哭就哭，想笑就笑，從來都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可復制的你！
開窗戶，你會聽見鳥兒的鳴叫，風兒的歡呼，你會感受到陽光照進房子的溫暖與大自然的親切香氣。打開關閉心靈的窗戶，你可以擁有許多意想不到的事物，你的心房也會因為有陽光的緣故，永遠溫暖、閃亮！
心靈百葉窗作文 篇17
天陰沉沉的，窗外的雨淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨自敲響著低沉的樂章，如同她此時此刻的心情。
她是知道她現在的病情的，醫生在病房門口說的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進她的心。總之，一句話，她沒希望了。
她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉過頭來，恍恍惚惚看到一個人影跑了過去，心里嘀咕著，會是誰呢？她又出神地看著窗外，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個快要走到生命盡頭的人了，還有必要過生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺得有些悶，但她不想開窗，她害怕聽到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過去。
第二天醒來，一束陽光透過玻璃窗照在她臉上，她睜開雙眼，感覺到無比溫暖，雨停了。她披上衣服來到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個帶笑臉的太陽。她拆開信封，字體看起來很幼稚，幾行字很頑皮地跳動在她眼前：
推開眼前的窗戶吧，也推開你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽光是如此地溫暖，世界是多么地美好。
她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開窗戶，在陽光的照耀下，她感到無比地輕松。心中似乎有了新的希望。“媽媽，生日快樂！”她轉過頭來，是兒子和丈夫，正推著一個生日蛋糕走來。她送與他們一個燦爛的微笑，她知道，她要打開心靈的窗戶，迎接新的未來。
后來，她竟奇跡般地活了下來。當醫生和護士來告訴她脫離危險時，問她是如何堅持下來的。她笑了笑，說：“因為我還有丈夫，還有兒子，我必須打開心中的窗戶，迎接新的未來。”
此時兒子正依偎在她身邊，對著父親燦爛地笑著。
心靈百葉窗作文 篇18
漫步于江畔，走過柔軟的草地，夜涼如水，微風習習，感受來自大自然最親切的愛撫---生活如此多嬌。躺在草地上，看夜空繁星點點，純粹的黑與閃耀的明。把所有的心事敞開，讓大自然去“消融”它，打開心靈的窗戶，過詩意的生活。
莊周夢蝶，是莊周入了蝴蝶的夢，還是蝴蝶入了莊周的境？是莊周敞開了心扉邀蝴蝶入夢來了罷？“大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里”，莊周借大鵬之翅見到了心窗之外的事物---生有所依。“子非魚，焉知魚之樂？”“子非我，安知我不知魚之樂？”莊子與惠子辯于敞開心扉的樂趣中，豈非樂事？
夢游天姥吟，李白“腳著謝公屐，身登青云梯”，在“千巖萬轉路不定”中，在“青冥浩蕩不見底”中，“且放白鹿青崖間，修行即騎訪名山”，他高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，面對巍峨高山，他說出了自己的心聲，從此開瓊筵坐花，飛羽觴醉月，人生得意，享盡余歡。
張岱夢憶，憶平生繁華靡麗，好鮮衣，好美食，好駿馬，好華燈，好煙火，好梨園，好人間一切美好的東西，卻學書不成，學劍不成，學節義不成，學文章不成，學仙學佛，學農學圃俱不成，被稱“死老鬼”。于是，雞鳴枕上，夜氣方回之時，憶五十年之事，持向佛前，一一懺悔。他把自己的心剖開看，翻來覆去地看，發現過眼皆空，發現名心難化，堅固如佛家之舍利。于是在茫茫大雪間，萬籟俱寂時，獨釣寒江雪。在熟知心意后，隱遁山林，寂寂以終。
我穿過歷史，一步一路看來，窺見無數仁人志士的心，品位來自異世的喜怒哀樂，又回到現實，發現仍在泥沼中掙扎。再回首，已走過十七個春秋。自知一日難再晨，盛年不重來，便敞開心懷，微笑面對世界。
打開心靈的窗戶，我看到世界也為我打開窗戶，看到生命不息，奮斗不止。窗外，春暖花開，溪柳自搖，病樹前頭萬木春，一縷微風掠過，帶走了我在無數個醒著的黑暗的夜里的惶恐，世界安好。
打開心靈的窗戶，過詩意的生活。
心靈百葉窗作文 篇19
一個人的人生道路上，總是少不了那么一個人，她總是在我們成長的路上點盞燈，讓前方光明，她總是在背后默默關注，悄悄幫助。她，如太陽的光沐浴我，卻不曾傷害我，她，母親。
一天，我站在窗前，觀察著窗上的螞蟻，偶然間，看到一只大螞蟻背著一只小螞蟻，我被其感動，想起了母親，想起了那句話：別把門鎖了……
我有很多個人潔癖，晚上休息總喜歡踢被子，而且喜歡把門鎖了，我的母親，她也知道，叫我別把門鎖了，怕我被子掉了，沒人蓋，擔心我著涼，可我就是不聽。
一個夜晚，我和往常一樣，回到了房間自己的房間，很自然的把門鎖上了，上了床，睡著了。半夜，一陣陣涼意向我襲來，我不禁打起了哆嗦，在，迷迷糊糊的，不知不覺又睡著了。天亮了，我搖搖晃晃的從床上爬起，緩緩走下樓，母親見到了，忙走來，“怎么了呀”細膩的手撫摸著我的額頭，“看看你，感冒了吧！”母親溫柔的說著。接著她將我抱去了醫院。醫生給我開了藥。回到家，母親熬好了藥，端了上來。這藥的味道方圓幾十里都能聞到，我立馬躲在被子里，“這種藥打死不喝”母親無奈的勸說著，我卻無心聽著，母親拉開被子，我煩躁地撒潑了那碗藥，我心里暗喜道：“哈哈，這下不用喝了”卻殊不知倒灑的是母親那甜美的愛！
還是那晚，我準備鎖門時，母親把們一把推開，說什么也不讓我鎖門，我氣急敗壞。一生氣，將枕頭踢走，將被子踢走，母親見了很生氣，彎了彎眉，進來收拾，我趁機跑到另一個房間了，江門緊緊地鎖上，母親在外面卻說道：“別再把門鎖了！別再生病了！”……
我躺在了床上，靜靜地，流出了淚，我被母愛所感動了，我悄悄走到門前，解了鎖……
“慈母的胳膊是由愛構成的，還在睡在里面怎么會不甜？”母親！媽媽！我愿意解了我的心鎖，接受你豐盛的愛！……
心靈百葉窗作文 篇20
每個人的心靈都是一扇窗，有的人永遠封閉著它；而有的人，則打開了心靈之窗，走向了成功。
每個人看待問題的方面都不一樣，這也就是成功的人和沒有成功的人的差別。記得有一個短文，講的是有一個老太太，她整天為自己的女兒擔心。原來她的大女兒是賣傘的，而二女兒是開洗衣店的。她晴天怕大女兒的傘賣不出去；雨天怕二女兒的衣服曬不干，整天憂心忡忡。后來有一個人告訴她，換一種思維，晴天為二女兒的衣服能涼干高興；雨天為大女兒的傘能賣出去高興。果然，這位老太太像變了一個人，整天都很愉快。換一種思維能改變一個人的心情。如果文中那個傾聽者一直挺訴說者講，那他每天都會很高興，就不會像現在這樣了。
寫到這我又想起一個故事，講的是有兩個商人，他們合買了一噸葡萄，可爛了一半，一個商人說：“只有一半可以吃了，太可惜了。”另一個商人說：“還好有一半可以吃，太棒了。”這就是換一種思維的結果。換一種思維，往往會很好。
就讓我們打開心靈的另一扇窗，換種思維吧！
心靈百葉窗作文 篇21
小時候，她是平凡的，從不引人注目，因為她沒有姣好的面容，沒有狡黠的智慧，打開心靈那扇窗。雖然父母都很愛她，但每天為了生計東奔西走無暇顧及她的感受，她的內心變得孤獨，脆弱，每天生活在自己孤獨的世界里。
后來她上學了，她也是班里的丑小鴨，永遠坐在那個不顯眼的角落里，過著波瀾不驚的生活，老師的目光像那塞外的春風一樣，永遠是“春風不度玉門關”，剛到玉門關，就戛然而止，這一切使她像含苞欲放的花蕾遭到了嚴霜的打擊，又似一滴露珠掉到火中，所有的美麗與光彩瞬間消失殆盡。
可是，人生是公平的，當上帝為你關上一道門時，他絕不會忘了為你打開一道窗，奇跡往往在不經意之間發生。
那一年，學校來了個女教師，一個心靈與外表同樣美麗的老師，在她的眼里，老師可是天使般的人物，老師來了她依然過著原來丑小鴨似的生活，她依舊緊緊關閉內心深處的心靈之窗，害怕風吹雨淋，害怕陽光曝曬，害怕別人傷害自己那顆弱不禁風的心。
可這一切，逃不過女老師的慧眼，她把一切都看在眼里，記在心上，老師早已想打開小女孩心中那扇塵封許久的心靈之窗，讓愛的陽光灑遍每個角落，只是一直找不到機會而已。
機會終于來了，一天傍晚，老師為她補習功課，女孩激動不已，連說話的聲音都是一顫一顫的，語不成聲，這是許久沒有的關愛，小女孩被這出其不意的愛包裹著不能自已。后來老對她說：“其實你很聰明，只是缺乏自信，相信自己，你會做得更出色。”小女孩深思這句話，眼里涌出了淚水，露出了久違的笑容。
在老師的幫助下，小女孩交了，變得開朗，逐漸有了自信，有了理想，她想做一個像老師那樣的人，她的成績不斷上升，學校的“三好學生”名單中有了她的名字。是老師的愛融化了她心中的堅冰，心靈的那扇窗迎未了美麗的春天，春意盎然，百花齊放，丑小鴨終于變成了白天鵝。
打開心靈那扇窗，面朝大海，春暖花開。
心靈百葉窗作文 篇22
人的生命中有太多的無奈與未知，遠方迷茫的道路與如今到處碰壁的路途時常會令人的心靈感到疲憊。一些人，一些事會在不知不覺中磨損我們的內心，最后磨穿了一個小洞。一路往前走，許多東西便從這個小洞里悄悄溜走，不留一絲痕跡。過了許久，才會發現，自己的心靈空了，丟了好多東西。
《種下美德的種子》讓我轉身回到過去的旅途，把逝去的一點一點拾起，把那殘缺的內心一點一點補全。
這本書真正地澆灌著我的心靈，開出芳香的美德的花朵。書中看似平凡無奇的生活故事，卻是生命中最真實的際遇與感動。書中那些和我們一樣為生活奔忙辛苦的小人物，透過他們純潔的心靈，真摯的感情，讓我重新找回那顆溫暖易感的心。
美德有很多種，它包括誠實、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立等。這些種子從我們第一聲的啼哭開始，就已經埋在了我們的心里，只是要我們自己去澆水施肥，待種子的生根發芽。
生活中處處有美德，它或許體現在喧嘩的街頭，或許體現在沉寂的小院，或許體現在擁擠的人群。其實美德就在我們身邊，它就像腳邊的塵土，我們需要彎腰拾起讓它變成鉆石，閃閃發亮。
這本書教給我“美德”真正的含義。
人首先要美，才會有道德的行為。這美指的是心靈美，用感恩和愛的眼光看待世界，用寬容的心去對待他人，要勇敢地去面對一切困難。這時，你看看眼前，整個世界都是美好的。于是，你便學會了微笑，以甜蜜的笑來對待迎面而來的每一個人；你便學會了真誠，以真誠熱情的心去彼此溝通；你便學會了謙讓，以謙讓的態度去對待每一個小矛盾。
這時的世界，像被水洗過一樣，干凈、透徹，毫無污染。心靈，也感覺干凈了好多，又好像被美德涂上了繽紛的顏色。
無論何時何地，美德，都好比一根燃燒的火柴，照亮我們的整個世界。而一顆純潔的充滿美德的心靈，往往能夠給人超乎尋常的力量。如果一個人擁有美德，那么他就等同于有了打開別人心門的鑰匙。
拿著這本書，仿佛漫步于美德花園，迷人的芳香彌漫在整個園內，連每一個微小的顆粒都在散播者芳香。從未這么認真地反省過自己。對于每一種美德我都細細反省，問自己是否擁有它，該怎樣種下它？
答案已經藏在書里，又或許，它已經悄悄潛入了我的心底。
心靈百葉窗作文 篇23
環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃，14年了。14年中，我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。對于世事，我麻木不仁，冷眼旁觀了，因為在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互詆毀，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。
突然，不知何人從門縫中塞入一張紙條，我輕輕地撿起它。太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你的靈魂更加孤獨！我的心劇烈地震動了一下。難道這14年來我一直在自尋煩惱和憂愁，還是未注意到人世間那美好而珍貴的東西。紙條的最后一句話是：其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會發現，世界到處充滿陽光。我幡然醒悟：自己犯了一個多么幼稚可笑的錯誤！
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中。啪，伴隨著鎖的滑落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，我的靈魂終于擺脫了陪伴自己14年的陰冷與寂寞，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那似冰的血開始慢慢融化，那顆冷傲的心也開始變得火熱。噢！這種感覺曾是那么的可望而不可即！
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑噢！我發現，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬兒共同奔跑，與鹿兒一起角逐，聆聽小鳥在唱歌，觀看鷹兒在飛翔，然后朝天空長喊：啊把積壓在心靈底層14年的苦悶全部發泄出來。我又發現，學會快樂如此簡單！
這時，一個聲音朝我大喊：到人群中來吧！到藍天大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！
心靈百葉窗作文 篇24
每個人都有一顆善良、淳樸的心，不同的心靈鑄造了不同的人格，唯有一扇窗，它是我們的財富，那就是“心靈的窗戶”——眼睛。
隨著科技的突飛猛進，電腦在我們的生活中逐漸成為休閑工具，也正是這樣，有的學生把它當成了娛樂的功能，長時間都呆在電腦面前，慢慢地，視力就不如以前的好，因此，有的學生就戴上了令人厭煩的眼鏡，我們何嘗不想擺脫它呢？但是一離開了它，我們的世界猶如蒙上一層輕紗，為了使我們的世界更加五彩繽紛，我們只有善待眼睛。
眼睛是人類永恒的窗口、我們的交流平臺，但他又是多么的容易破碎，有的人一生下來就注定黑暗一輩子，他們是多么地渴望光明，渴望看到這異彩紛呈的世界。比起他們，我們要幸福好多好多，因為我們擁有一雙明亮的眼睛，我們的世界多姿多彩，比起他們的寂寞和可怕的漆黑，我們不能因為一時的快樂而關閉了這扇窗。當自己僅是的時候，面對著自己釀成的苦酒，造成的后果，世上哪里會買后悔藥？
眼睛，我們美麗的雙眸，心靈的窗戶。如果關閉它，那么這世上所有絢麗、動人的景色不就永遠告別我們了嗎？也會逐漸遠離知道消失得無影無蹤。因為近視，有多少朋友仍然陷在煩惱和痛苦之中，既然上天給了我們一雙活靈活現的眼睛，我們應當珍惜它，并且善待它、愛護它。打開這扇窗，我們可以領略大好江山的秀麗風光，欣賞五彩斑斕的綠樹紅花，那一簇簇令人向往的花兒，那一波波淘氣的海浪，時時刻刻都在撥動著我們的心弦。當我們陶醉的同時，那些失眠和近視的人，無時不刻地為自己沉浸在黑暗和模糊中而悲傷，他們的眼前似乎蒙著黑布，繞著晨霧，罩著似有似無的紗，擋住了他們觀察自然的視線。為了使這些悲劇不在我們的身上重演，我們需要呵護這扇寶貴的窗。
我們要保護眼睛，才能擁有幸福的明天，擁有快樂的生活，讓那些生動形象的畫面永遠能隨心所欲的映入眼簾，不再有人再為了近視而苦惱，猶如陷入無底洞般的悲痛不已。我們需要打開眼睛這扇寶貴的窗戶，讓金色的陽光照進我們的心房，讓怡人的風景討厭我們的心靈，愿譜成一曲賞心悅目的曲子，盡情地品味那優美的風景；我們需要打開眼睛這扇寶貴的窗戶，領略祖國的江河湖海，看遍世界各地的名勝古跡；我們需要打開眼睛這扇價值連城、無法取代的窗戶，看著小溪在自然的懷抱中安逸地流淌著……
靜謐的夜空，一眼望去，便是有著一瀉千里光芒的月亮，閃閃發光的星星，給夜空增添了不少的色彩。心靈之窗，不為誰開，只為我開，讓我盡享山河之壯、世界之美、宇宙之大……朋友，珍惜美好的生活就讓我們從愛眼、護眼做起吧，永遠打開心靈的那扇窗。
心靈百葉窗作文 篇25
每個人都有屬于自己的一片秘密花園，四周那裝點精致的窗能讓所有的秘密緊緊地鎖起來。每當我們感到哀愁，無奈或迷惘時都會將自己鎖在里面，完全地將自己的感情釋放出來。所以，當別人不了解你時，他會覺得你這個人有些神秘。
小時候，性格活潑的我就非常喜歡和媽媽爸爸到公園里去游玩。捉捕著那美米的花蝴蝶，我感到無比快樂。可是，現在一切都不見了。爸媽每天至少要吵兩次，吵得天昏地暗。現在的我，已經不再是那捉蝴蝶的小孩兒，我長大了。隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，讓人無法抵御。正如《小小少年》里所唱的：小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”
可能，我在別人眼中顯得是那么的獨立與驕傲，這正是因為我的鶴立雞群。可又有誰能看穿表面真正的明白我內心的孤寂與惆悵呢？心情不好的時候，我就喜歡獨處在我的秘密花園中，一個人悶悶地傷心。那時候，好像宇宙已吞噬了萬物，只剩下我和我的花園。我在這里盡情的釋放我的郁悶，爸媽已不能再管縛我，只顧得他們爭吵，完全地忽視我的存在，我甚至覺得我不是他們親生的，我開始懷疑我到底是從哪里來的。
學校里，我已無法專心的學習了，課堂中腦子里回蕩的全是他們倆吵架的情景。使勁的搖搖頭好讓自己清醒些，可還是聽不進去。唉！可能我就此墮落了吧！我開始染上惡習，學會了抽煙，喝酒，打牌并結識了一批社會上混的“朋友‘。周圍的同學好像并沒有發現我的改變，仍然專他們的學習。就算是發現了的人也認為這個很正常，因為漂亮女生學壞是很容易的。我完全失落了……
一陣雷聲把我從睡夢中驚醒，陣雨降臨了。我起身沖出教室，完全不顧老師的顏面，心里只一心想沖進雨里。幾個“朋友”過來問我怎么回事，我甩開他們，靜靜的享受這雨的洗禮。那一夜，雨水將我從深淵里沖了起來，一切的事情我都想通了。“開啟心靈的窗，讓秘密花園不再神秘吧！”遠處回蕩著。
心靈百葉窗作文 篇26
窗內，一切都沉默著，令人無聊而心煩；窗外，一束束陽光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環，如彩虹，每一環都代表著一種思維。
慢慢地，打開這扇窗，“語文”這束光如流水般傾瀉進來，直達內心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。
語文對于我來說，可以算是世紀大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。
這次課讓我發現了一個不一樣的“語文世界”，原來，世界不像我以前想得那么殘酷，沒有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個藍天白云，樹木蔥蘢，繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊，這兒是一類，那兒是一類，仿佛在閱兵似的。
如果走進這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹太高，遮擋了遠處的高山流水，怎么辦呢？俗話說：“站得高，看得遠。”再想一想，還有什么能比白云更高的呢？于是，插上一對翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。
白云之上又有什么呢？那是一種神奇的境界，只有心靈高大的人才有機會進來。上面有108座山，每座山都象征著一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著耳邊鳥語諦諦，將領悟到一番別樣的趣味。
然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細細品味那智慧的陽光，這充滿希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹，將會神游其中，怡然自得。
眼窗內，一切變得不再單調，到處洋溢著生機和活力。
每個人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開那一扇看似打不開的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無與倫比的奇觀。
心靈百葉窗作文 篇27
我的心靈之窗是被鎖上的，但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開了。
我本是一個十分內向的小女孩，一般都不和別人說話。每一次人家和我交流，我總是低垂著，頭，臉不自覺變得通紅，發散出一陣陣溫暖的氣息，一個微笑便代替了成千上萬的語句。不過，這一次演講卻改變了我的性格。
在一次美麗的早晨，我迎來了一次與全班人一起度過的“小小演講會”。這一次，我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語，把我這一只“可憐的小鳥”關進了一片黑暗的“籠子”內，只能按照老師大人的“圣旨”來做了。
“小小演唱會現在開始，先有請我們的……開始！”隨著老師的一聲叫喚，我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。
“小丁，該你了！”這一句話讓我立刻來到了布滿烏云的“萬人之下”。我慢吞吞地走上教臺，手里緊握著演講稿，踏上了“高空的石臺”，如果一不小心說錯，就會被嘲笑聲推下萬丈深淵。只感覺汗水在身上劃下無數緊張的痕跡，臉上的“珍珠”現在成了唯一的“依靠”。
我遲疑了，可下面的老師卻期待地看著我，可我還是沒有出聲。突然，一陣掌聲從耳邊擦過，原來是同學們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗，打開了堅冰之鎖。
這些鼓勵的掌聲，讓我的心靈之窗后面的內心，增加了美妙之色彩。居然我認真朗讀出了我精心編織的演講稿，贏得了同學們的掌聲和老師的稱贊。
從這件事以后，我不再內向、開朗面對困難，自信念出我美麗的“生活”。
心靈百葉窗作文 篇28
你的心靈小木屋，有沒有與外界溝通的窗口，那扇心靈之窗，你安裝百葉簾了嗎？
常常地，你為那從窗口滿瀉而入的金光滿心歡喜，無比自豪。是的，人生怎能沒有光明，心靈怎能任其幽暗？心靈小木屋必得有大千世界的光和熱涌入，才會有生機、有生趣，才能釀出靈感，產生出創造的沖動。所謂幸福歡樂，與心靈門窗的敞開程度，一般來說是成正比的。
但是，在生命歷程的某些時段，外界所射入的光未必都是純凈的陽光。你取得了某些成績，獲得了某些收益，于是，捧場的光、阿諛的光、嫉妒的光、懷疑的光，都可能灼熱刺目地破窗涌入。這或許令你興奮莫名，忘記了自己的實際斤兩；或許令你頓生煩惱，不能冷靜自持。這時，如果你的心靈之窗安裝了操縱自如的百葉簾，那么，你就可以靈活調整那葉片的開合程度，使那些光線恰到好處地透射進來——你需要適度的鼓勵之光，以滋潤你那在奮進中也許有些疲憊的心靈；你也應該適度地容納批評挑剔之光，以使自己清醒地認識到自己的不足，甚至還可以有更深層次的領悟——即使你的作為已接近至善完美，但他人仍會嚴酷地審視你哪怕是一絲的不妥、一毫的疏忽。你要習慣這種人類的心靈碰撞現象——其實，你作為別人的一個“他人”，那審視稱量的眼光又何嘗不苛刻？
在生命的某些時刻，不僅要卷起百葉簾，而且應洞開窗扉，讓外界的陽光、氣流挾帶著人間的復雜滋味，任其涌入，這往往會給我們帶來生命中最直接的快感。但是，在生命的更多時段，還是以心靈之窗的百葉簾，把內心的光線與氛圍調節在對自己最佳的狀態吧。如果外界瀉入的光線太強，就把百葉合攏一些，保持一派安謐平靜；如果外界一時陰雨綿綿，就點燃你的心燈，把你的心靈小木屋照得和平時一樣明亮。
你那心靈小木屋的窗戶還沒有安裝百葉簾嗎？莫遲疑，快動手，趕緊把它裝上！
心靈百葉窗作文 篇29
年前的那個夏天，我曾在那個清冷的角落里流下了男兒淚，心里的寒冰怎么也融化不了……
“加油！”“加油！”
一聲聲的吶喊刺激著我的腦部神經。幾個月前的我還懵懂，只知道奮進，每天都為疲勞的自己加油。
現在的我怎么了？難道是踏上了不歸路？不，興許晝夜的游戲只是奮斗的宣泄呢！
我一個人，靜悄悄的，小心翼翼的鎖好門窗。望眼窗外，也只剩下幾顆傻傻的星星不知疲倦的出勤。我沒有打開屋內的燈——因為耀眼的光會被老媽的犀利眼神察覺！我打開了靜默在墻角的電腦，待它啟動完畢，停止嗡嗡作響，我才悄聲按下顯示屏上的按鈕，熟練的操作著鼠標，將亮度調到最低。長期的夜晚潛伏讓我熟悉了這一切，任何事都只在無聲中進行……
暗暗的屋子里有一道暗暗的光，光下的我很燦爛。
有時候多么渴望自己拔尖，可在潛伏之下，五名、十名、二十名都一一離我遠去。反之，老師的批評，家長的責備卻像牛皮糖般粘著我，我想擺脫，使勁地擺脫，終于……
“陸宏仁！”父親一臉怒氣，“我沒有什么辦法可以救你！自己看著辦吧！”說罷，“咔嚓”一聲，“貓”變成了兩半。
伴隨著門撞擊門框的聲音，父親也離去了。
我沒有多看一眼那無辜受害成為兩部分的“貓”，心中一緊，便沖入臥室了……
太陽的無盡光輝照亮了大地，也照亮了這間暗暗的臥房，那么，我的心會不會也被照亮呢？ 潛伏終于停止了，我再次挺出身走在那束陽光下，暗暗的屋子里再也沒有出現暗暗的光，更不會有一顆心跳動著不該有的愿望。
批評漸漸遠去，名次也隨之上漲，心靈的那扇窗終于露出了燦爛的光。
心靈百葉窗作文 篇30
窗，是人們生活中不可或缺的一部分。一間房子因為有了窗，陽光才會永駐；一個國家因為向世界打開了窗戶，經濟才會騰飛；一個人，因為打開了心靈之窗，人與人之間的關系才會變得和諧。
從小，我就不愛說話，見到陌生人我就不能象其他小朋友那樣乖巧地叫“叔叔”、“阿姨”，每到這時，家里人總說我沒出息，是個十足的“悶葫蘆’。
上學后，情況變得更為糟糕，每天我孤單上學，孤獨回家，成了真正的孤家寡人。其實不難想象，木訥的性格，平凡的成績，誰又會與這樣的人交朋友呢？這種情況一直伴隨我到小學六年級。
當時，我們班轉來一位成績非常好、人際交往出色的同學。老師也許是想改變我這個“悶葫蘆”，特地將他調到我的身邊。他剛坐下，便大方地向我打招呼，對于他的熱情，我熟視無睹，恍若空氣。他在我這兒碰了壁也并不灰心，隨后就去找其他同學玩去了。接下來的幾天，他幾乎天天找借口和我說話，面對他拋來的橄欖枝，我要么一笑了之，要么三言兩語打發他走。說實話，和他同桌幾天，連他的相貌我都沒太記住。
有一天，他特意來問我一個問題，我當時心情不太好，便選擇了沉默。一向無所謂的他，那天仿佛吃了槍藥，猛地站起來，對著我大聲呵斥：“你為什么要這么冷淡？你以為這樣很酷嗎？難道你就想要以這樣的性格走向中學、大學，走向社會嗎？”剎那間，我有點蒙了，但他的每句話都如炸雷般在我腦海響起，我真的想成為這樣的人嗎？我為什么不能像別人那樣呢？是該改變自己了，我在心里喃喃說道。
那一天以后，我嘗試著向所有人敞開我的心扉，性格也逐漸變得開朗活潑起來，老師同學仿佛見到了外星人，都覺得不可思議。但不管怎樣，我的朋友逐漸多了起來，笑容也時常洋溢在我的臉上，敞開心扉，世界真美好！
朋友，為自己的心靈開一扇窗吧！窗戶開了，陽光自然會永駐心間。
心靈百葉窗作文 篇31
在陡峭的懸崖邊，開放著一朵美麗的百合花，光彩奪目，散發著陣陣幽香。風兒知道它的艱辛，雨兒知道它的困苦。
在茫茫的東海之濱，一條活潑的小鯉魚，縱身一躍，跳過了龍門。海浪知道它的努力，暴雨知道它的拼搏。
在漫漫的黃沙中，駱駝伴著清脆的駝鈴，不斷地向前行進，奏出“沙漠之舟”的壯歌，烈日知道它的頑強，黃沙知道它的執著。
世界是五彩繽紛的，每一種事物都有其存在的價值和意義，有它自己的歡樂、悲傷！水的靈秀山知道，花的芬芳蝶知道，云的悲傷雨知道，鳥的喜悅天知道……為心靈打開一扇窗，讓心靈灑滿陽光，這個世界將多一些尊重與理解，少一些嘲諷與猜忌。
為心靈打開一扇窗，你將學會更好地尊重別人。三國時期，劉備三顧茅廬，欲請臥龍出來相助，一展英雄抱負，而諸葛亮卻鼾然大睡，劉備不顧念身份，在茅廬中靜候良久，他的誠心終有回報。建國之初，我們敬愛的周總理日理萬機，常常工作到天亮，有一天清晨，他剛工作完，走出來，看見一位清潔工在打掃，總理悄悄地走上前，緊緊地握住他的手，“同志，您辛苦了。”這一席話語像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有，為身在異地的母子多煮了一碗陽春面。劉備、周恩來、面館老板，他們懂得為心靈打開一扇窗，讓真善美來滋潤心靈，在尊重他人的同時也得到他人的尊重。
為心靈打開一扇窗，你將學會更好地理解。李白對月的理解，使他“舉杯邀明月”，高聲贊美明月；杜甫對寒士的理解，讓他吟出“眼前突兀見此屋”，“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨；王維對親人的理解，使他想到“遍插茱萸少一人”；舒婷對愛情的理解，使她不愿作木棉、常春藤，而甘為一棵橡樹，魯迅對祖國的理解，使他棄醫從文，拿起手中的筆與敵人斗爭……為心靈打開一扇窗，李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。
輕輕敲醒沉睡的心靈，為心靈打開一扇窗吧！讓我張開心之睫，更好地用心看世界。
心靈百葉窗作文 篇32
幾年前的一個秋天，仰望天空，白云悠悠。低下頭，“滴答”，一滴淚珠落了下來，落在那鮮紅的85分上。睜開雙眸，想起已久令人星耀的分數，忽見淚水四散開來，觸到一個火紅的“?”上。突然，“咯吱”一聲，母親推門而入，手中托著一杯鮮香四溢的牛奶。我糾結要不要把卷子給媽媽，便凝視窗外，不想讓她看見我的絲絲淚痕。一只溫暖的手落在了我的肩上，“書齊，媽媽知道你很郁悶，心情不好，喝杯牛奶鎮鎮心吧。”母親溫柔的話語在我耳邊響起。我慚愧的接過杯子，小口小口的品著，那奶香就像一瓶藥膏，慢慢的抹平我心靈上的傷口。
又看窗外，天陰陰的，伸出手，想去拉窗簾兒，無視這與我無關的畫面，卻被母親一手拉住，另一只手打開窗戶，撫摸著我的頭，“你看，原本陰陰的天變得清新了。這是為什么呢？”她問我。我馬上明白啦，她語言中蘊含的深意。猛然抓起卷子，掙大眼睛，仔細檢查，發現有幾道錯的題是對的，又握起筆，賣力的修起來。當我張開手時，兩個數字映入眼簾——98分。我看陽光，陽光在微笑；又看媽媽，媽媽在微笑；再看書桌，書桌在微笑……最后看我自己，自己在驚叫。我綻開燦爛的笑臉，興高采烈，不禁張開歌喉，歌唱陽光，歌唱朝陽，歌唱我們幸福的新生活兒……
幾年后的一個寒冬，我注視著那張舊試卷，又想起媽媽的諄諄教誨。這些，讓它在布滿灰塵的記憶照片中顯得特別耀眼。我又不禁回味起那杯牛奶的香甜，那明亮的天空，那一層層五彩繽紛的故事，那一窗心靈上的窗。
心靈百葉窗作文 篇33
春，是一位花枝招展的小姑娘，燦爛的迎春花是她含羞的臉龐；春，是把酒臨風的詩人，把憂郁的詩行寫在柳梢上；春是心靈的隨想，在青春的夢中隨風飛揚……
走過冬的寂寞，脫去厚重的衣裝，邁著輕盈的腳步，迎接春日東方第一縷曙光。當那圓圓的、紅紅的太陽一跳出云霞，我便把希望的思緒扯進這精巧的窗。窗外竹林正著新裝，綠意流淌間有小鳥兒歡快的歌唱；小河岸，野花編織著七彩的希望；小橋旁，鮮嫩的野菜堆滿小姑娘的竹筐；田野間，桃花粉如霞，一只只風箏在蔚藍的天空翱翔，辛勤的農民正在世代生活的土地上尋找新的“寶藏”……好一派田園風光。
月宮嫦娥經過精心梳妝亦走出閨房，把銀輝投灑在小屋的床上。書桌上依然飄著縷縷墨香，春的`故事爬滿了方格紙的每一行。推開夜窗，讓風的絲絲清涼帶走白日的吵嚷。靜謐的夜，可以什么都想，又能什么都不想，任思緒或行進，或停止在任何一個地方。
春，在日月交輝中顯示著生命的力量!
春，在大地的滄桑巨變中昭示包含深情的希望!
春，在充滿愛的空間里散發出蓬勃與興旺的華光!
春日，我輕輕推開心靈這扇窗……
心靈百葉窗作文 篇34
曾經看到過一組數字：猶太民族平均每人每年讀書大約64本，大約800余萬字，而中國平均每人每年讀書大約是5本，而且多數是18歲以下的青少年的閱讀。當時，看到這些數字的時候，我是震驚的，我不相信中國人讀書如此之少。但是，慢慢地看看身邊的同事朋友，確實都為生活忙碌著，真正能讓自己的心靈靜下來讀書的人不多。或許我天生就是個樂觀主義者，當我開始相信這個事實的以后，我并沒有痛心疾首。換個角度，又開始慶幸了——孩子們愛讀書！從小在他們的心田播下一顆愛讀書的種子，漸漸養成習慣，我們國家愛閱讀的人不也是越來越多嗎？
或許一個人的力量是渺小的，我改變不了中國人閱讀的現狀，但我總能讓我自己和我身邊的人多讀些書吧，我堅信只要愿意努力，總會有收獲的。于是，我開始更認真地讀書，開始和孩子一起讀書，為了激勵他們對讀書的興趣，我們還會開展很多的比賽或活動。慢慢慢慢地，孩子在讀書中成長起來，我也在讀書中成長起來。
我的成長，體現在我對班級孩子的教育上。我不再每天抱著一本教科書，翻來覆去地和他們分析那些見過N遍的文字。我開始和他們一起把視野放大放寬，我們組建圖書角，我們進行班級共讀，我們開展誦詩會，我們舉行跳蚤市場……總之，一切能夠讓孩子們愛上讀書的活動我們都如火如荼地進行著。我不知道我會留給他們心靈深處的是什么，但是，我深深地知道，我喜歡看著他們沉浸在書中的那種不自覺地幸福和快樂。讀書，已經為他們的心靈打開了一扇又一扇窗，他們可以看到明媚的風光，也可以看到人性的善良和丑惡，這一切，在不知不覺中又引領著他們成長。
孩子會長大，他們的閱讀會隨著年齡的增長而發生變化。這個時期的喜歡未必是下個時期的最愛，所以只要不是口袋書和漫畫書，我對孩子們讀的書籍是沒有多大限制的，但也有推薦書目的引領，我是希望孩子們的閱讀面能寬些，涉獵的內容更豐富些，但這個急不得。目前我們班的小女生最愛看的就是楊紅纓的校園小說系列，我記得那個時期的雪兒也是比較愛看這樣的校園文學的。但是現在我們家雪兒開始把目光轉移到自然科學上來了，這讓我很是欣慰。
由此想到青春期女生的閱讀。其實，女孩子是需要一本好書陪伴自己走過青春期的，那里有著關于青春的記憶，關于成長的記憶。記得我年少的時候，陪伴我讀過青春的是瓊瑤的言情小說，雖說現在想來沒有多大的意義，但是也就是在那些書里，我明白了除了愛之外的責任、夢想等等，所以，當今天我再回頭咀嚼當時那些文字帶給我成長的意義時，我依然心存感激。
或許是年代不同，女兒這一代的孩子視野更寬闊一些，她們讀的書也就比較有深度了，至少我是這么認為的。女兒從她所喜歡的校園文學開始轉移到自然科學上來，《萬物簡史》《冷門科學大全》《世界之最》等等都是她目前最喜歡看的書籍。或許這是學理科的孩子的一個特點吧，當然，作為女孩子，生活中會遇到很多自己都無法解決的問題或解釋不了的情感，所以，我也曾推薦她看《蘇菲的世界》和《橘子魚》，我想，這些書籍或多或少會為她的成長打開另一扇窗。
讀書，是無須花錢就可以得到的巨額存款。當我們沉浸在文字編織的故事之中，用眼睛做槳劃開波浪，就能尋找到豐盈的精神彼岸。所以，讓我們在假期里多讀書，讀好書，讓閱讀為我們的心靈打開一扇扇窗，讓閱讀為自己經歷的生命歷程變得更美好！
心靈百葉窗作文 篇35
給心靈開一扇窗，讓窗玩等待已久的陽光驅除心中的陰暗。——題記
小學暑假期間，我得到了打開心靈之窗的鑰匙。
“明明是他先不對，還怨我！”我氣勢洶洶的從大門走廊走來，嘴中還不停地嘀咕著。
到了前院，看到一個大鐵盆，一腳踢上去，本想打招呼的雪地犬止住了腳步，直勾勾的盯著滿頭烏云的我，來到前院與中院的廚房過道，又大“哼”一下，花貓早已應聲而逃，只剩下舔了一半的牛奶。
站在中院的花壇旁，看看前方的堂屋，又轉身進入東屋，“嘭”，屋門緊閉，露出陰沉的青臉，“嘭”，里間的房門露出枯黃的臉，發出陣陣哀嚎。
我坐在床上，喘著粗氣，看著電視機映出的我，眼中裝滿怨氣。
“吱——”，“踏踏踏”，“咚咚咚”，“踏踏踏”，“吱——”
“咋了，誰惹你了。”奶奶站在我面前，祥和的問。我叫道：“是林林，他把我的果汁撞倒了，我才把他的果汁踢倒了。他還怨我！以后我都不和他玩了！”奶奶道：“咋能說不玩就不玩，就兩瓶果汁嗎，奶奶現在給你拿去。”
“媽，你先出去吧，讓我和他說。”爸爸拿著兩瓶果汁踏入房間。“兒子，和林林吵架啦？”爸爸溫和的說。我小聲的應了一聲，對爸爸的口氣感到詫異，這可不像爸爸平時的風格。爸爸接著說：“你明天拿著果汁去向他道歉。”我忍不住打斷了爸爸的話，嚷了起來：“可是，是他先……”“我知道，可是林林是不小心的，而你呢？……為一瓶果汁而失去友誼，值得嗎？學會寬容，原諒他人無意的錯誤。喏！果汁我放在這兒了，你自己再想想吧！”爸爸站起來走了。
爸爸的話柔中帶剛，我無言以對。腦子中被幾個看似簡單的問題攪的天翻地覆，眼中的怨氣已經消散，取爾代之的是大大的“？”和“寬容”。
夜，明月無瑕的亮。
我靜靜遙身在床上，看著窗臺上佇立的兩瓶果汁和搖曳不停的窗。
“嘎吱嘎吱……”
眼中，沒有了黑，只有月光的無瑕白。
……
深吸一口蘊著稻香的空氣，品著口中甜美的果汁，樓下輕風拂過，帶走幾顆微塵，陽光溫暖我的身體，驅散心中的陰暗。
“寬容，好美！”
心靈百葉窗作文 篇36
即使我被囚了，也要為心靈開一扇窗，讓心靈去看美麗的蝴蝶。——題記
籠里的鳥兒沒有快樂，因為沒有飛翔的自由；湖里的積水沒有生機，因為沒有奔流的激情；靜坐的人兒沒有笑聲，因為沒有歡快的呼吸；將自己囚在屋里的人永遠也不知道外面的世界，宛如桃花源記所說“問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉”；當你打開一扇門時，你才知道外面的世界更精彩，走出小屋，也就有了更美的人生。
關在屋里永遠不會快樂。我們為什么不喜歡去蹲監獄，因為那里沒有自由。為什么聰明
的你沒蹲監獄而愿意呆坐在家中不出門，因為外面霧重風高。這不能不令人深思。社會是發展了，科技是迅猛進步了，電腦是快普及了，但我也發現在現代會笑的人卻少了。有了互聯網，我們舍得一天10多個小時坐在電腦旁邊，老年人看看電視，中年人炒炒股票，少年人玩玩游戲，都是將自己關了起來，與世界隔了開來，就是舍不得去外走走！尤其是我們少年習慣了網絡，愛上了游戲，除了上學，就不再出門，森林也許只在書上見，河流也許只在網上查過，至于什么彩虹如何形成，知道的人恐怕就更少了？為什么要關在屋里，也許是家長呵斥你在家學習；為什么要關在屋里，也許是你自己不想出去；為什么要關在屋里，也許是不喜塵世的繁雜??關在屋里，不能放開自己的心靈，郁郁寡歡，不思進取，精神頹廢，萎靡不振，最終走向極端，龐涓、周瑜、海子的人生悲劇以給我們敲響了警鐘，朋友，外面的世界很精彩，出出走走吧，為何不走去屋外尋找生命的真諦呢？
因為走了出去，我們才有了詩人。想想李白不愿束縛，向往自由，他走出了唐都之門，寄情山水，去看“飛流直下三千尺”的瀑布，去跨“難于上青天”的蜀道，去結“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的知已，才成為偉大的浪漫主義詩人。因為走了出去，我們才有了畫家。想想徐悲鴻跨出國門，沖突中國傳統作畫，將中國畫與西方美術融為一體，才有了馬的奔騰。因為走了出去，我們才有了大醫。想想大醫陳曉蘭，沖出潛規則的牢籠，為患者鼓與呼，才有了醫藥收費的合理。可見一個人只有沖破束縛、走出“小屋”、親近自然、心憂天下，才能成就輝煌的業績，才能譜寫美好的人生。
因為走了出去，國家才得以昌盛。封建王朝的閉關鎖國政策，國家關在了籠子里，技術落后了，生產落后了，落后就挨打，割地賠款為中華民族抹了恥辱的一筆。以史為鑒，實行改革開放，讓人民從屋里走出來，讓國家從圈子里走出來去與世界交流，才有了今日的“嫦娥一號”繞衛星，才有了“神七”太空遨游，才有了奧運勝利結束，才讓中國屹立于世界東方。
走出小屋，屋外有一只美麗的蝴蝶，不開心的你會微微一笑；走出小屋，屋外有一只美麗的蝴蝶，不開懷的你會游目騁懷；走出小屋，屋外有一只美麗的蝴蝶，你會覺得生活不再是一個小圈子。即使不能出去，也要將心靈先開一扇窗，通通氣，讓被囚的心舒一口氣。
心靈百葉窗作文 篇37
塵世的浮華與人情的多變使人們將自己置身于一重又一重的堡壘下，將自己太過弱小的心靈保護起來，尖酸刻薄的語言，巧言令色的偽裝，無聲無息的沉默，都只是為了保護自己的武器而已，用了這些東西的確可以起到保護自己的作用，但人們素不知這樣同樣會使他人對你感到厭煩，因為你傷害了他人的自尊，也會使你自己感到孤獨與無助，表面上堅強，可重重防御下卻是一個脆弱的心啊。
如此之說，還不如把這些防御拆開算了，的確，假使人人都將自己心里的防御工事拆掉，人心也就不再多疑，但這是不可能的，幾十億人中，誰能保證沒有一個居心不良的人？因此，防御的東西也是必不可少的，但只希望你的防御工事不會傷害他人。
既然防御會使我們孤立無援，但我們又不得不防御，那我們應該拿這個堡壘怎么辦呢？這是很簡單的，只需要在這個堡壘上開一扇窗，就行了。在處理人際關系時，要巧妙地建筑自己的防御措施，也就是說，保護自己的語言必須得讓對方看不出有什么苗頭，就像是平常說話的語言一般，嗯？什么叫開一扇窗？不急不急，且聽我慢慢道來。
開一扇窗的意義就是，與他人保持良好的溝通，不與他人對立，不與他人結仇，但又要保證自己不會被不好的居心所害，也就是巧妙地處理人際關系，做人不能孤立，要與他人建立友誼，但不能結交品行敗壞的人，同時要相信朋友們，相信朋友們的建議，因為除了親人外，你就只有朋友可以依靠，他們將成為你最有力的后盾。
窗的意義就在于此，它既可以聯系外面的世界，同樣可以隔絕低俗的東西，與其將自己的心用鐵皮裹起來悶死，還不如讓它在一間有窗房間里舒舒服服地享受人間的人情世故。
心靈百葉窗作文 篇38
一間屋子之所以能住人是因為它有窗。陽光能夠從射進來，空氣能夠飄進來，讓人感受溫暖，感受花香，從而不會寂寞。抬起頭來還能聞到一陣芬芳，看見一簾春色，一個四季。窗口雖然小，但心靈從來不會感到平淡枯燥，因為一花一世界，一樹一四季，決不雷同。
然而，我們還有一個世界，它就如我們的心靈小屋。我似乎常常忘記為它開一扇窗，因而總是窗扉緊掩，獨守寂寞、郁悶。看到考差了的試卷，我獨自傷心；面對難題，我顧影自憐；碰到生活上的困難，我卻獨自藏在那心靈深處。
直到有一次，我的朋友敲開了我那心靈之窗，帶來了一季關愛的陽光、歡聲笑語的春色。我才猛然發現，有光就有希望，有歡笑就有明天。朋友為我打開的那扇窗帶走了我一季的憂愁，換來四季的燦爛。原來我錯過了那么多，直到今天才明白，心靈之窗的外面是一個如此精彩的世界。
雖然我們要埋頭苦讀，徘徊于一室之內，但只要開一扇心靈之窗，你就會發現希望在招手！
無論陰天晴天，同學們，別忘了給自己開一扇窗。
心靈百葉窗作文 篇39
馬路昏暗的角落里蹲著一個男孩子，一身破爛的舊衣服，蓬亂的長發都遮住了眼睛。一群孩子經過馬路，看見了角落里的這一幕，帶著嘲笑聲紛紛向他亂扔石子……
其實人與人之間，并沒有什么尊卑之分，平等對待每一個人，每一件事，上帝才會為你打開另一扇窗。
在校園里，平等對待花花草草，它們有生命，它們也會哭、也會笑。你看，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的綠絲帶；一叢叢嬌艷的花朵，組成了一片花海，美麗而優雅，構成一幅畫卷；它們如此可愛，你怎么能忍心再去踩踏花草柔軟的身體呢？
在教室里，平等對待墻壁和地板。它們也要干凈，它們也要得到別人的認可。你看，那潔白如皙的墻壁，像一條流動的白綢緞；一塊塊整齊的地板，刻畫著一條條精美的花紋。它們如此惹人喜歡，你怎么能忍心再去傷害它們的身體呢？
在生活中，平等對待每一條公路。它們也要尊嚴，它們也需要一個應有的回報。你看，那石子與泥土交錯的柏油路，像一幅油畫般富有想象力，給予人無窮無盡思考的空間。它們如此漂亮，你怎么能忍心再去破壞它們的家族與親人？
我們應平等對待身邊每一件事物，用一顆寬容的心面對生活，對壞習慣說再見，讓屬于自己的光芒越來越耀眼。這時，你會發現，原來上帝已經打開了你心靈的另一扇窗。
心靈百葉窗作文 篇40
卸去了一天的疲憊和無奈，走進心靈的小木屋里，打開心靈的百葉窗，讓溫暖濕潤的空氣將心靈潤澤。此時感覺，這是一天中最幸福的時刻，或與家人笑談，其樂融融；或放上音樂，沐浴其中；或漫步在石子路上，看星星月亮；或隨著節拍與眾人一起舞蹈，如此輕松，如此愜意，此時才感覺到這是一天中屬于自己的最好時光。
在這美好的時刻，一切的不快都拋到了腦后，拋卻一天的塵土，讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水，此時感覺心如止水般靜溢，一切的一切都已淡然，不去是非，不去計較，不去紛爭，問題的背面總有綠意為你綻放，此時泛起漣漪的心湖又恢復了止水般的平靜，心中依然春暖花開。
生活中有太多的起起落落，紛繁復雜，我們應該時刻保持清醒的頭腦和美好的心靈，調整心靈的百葉窗，讓塵土，陰霾，拒之窗外，讓綠意，陽光，充滿小屋，滋潤心田。調整心靈的百葉窗，一開一合，始終保持一顆樂觀向上，年輕積極的心態，淡定的面對現實，從容的應對問題，相信未來是美好的！
心靈百葉窗作文 篇41
每個人心里都有一扇窗戶，因為心靈的干枯而緊緊鎖住。唯有讀書，將書中的精髓化作鑰匙，才可打開心靈的伽鎖。
小時候，動畫片是唯一的伙伴；長大了，書籍就是知心的摯友。所謂“悅讀"，就是愉悅地讀書，放松身心，將一切都投入到書之中。即“以書為友"，讓心靈吮吸知識甘露。看書的時候，放下沉重的伽鎖，被離奇的情節吸引，尋找心中的橄欖樹和白鴿，駕馭自己的喜怒哀樂。從心靈窗口穿梭到夢境般書中世界，和主人公徜徉知識海洋。
原來，我是一個貪玩的孩子，陪伴我的只是電視和電腦。老師講的知識只是背下來，更別說體會了。上了四年級，換了班主任后，任老師非常注重閱讀與寫作。那是我第一次發現閱讀是那樣有趣，令人身心愉悅。與書中的人物一起嘗人世艱辛，身臨其境。優雅的文字串成朗朗上口的語句，流露出作者的情感。
閱讀可以讓我們獲得更多知識；寫作詞窮時和苦惱，進退兩難的躊躇；只有讀書，還要讀得快樂，才能打開心靈的窗，寫作就可一氣呵成，語句通順。
以前媽媽買給我的書，不是漫畫就是繪本，從沒有看過唯美的兒童小說，連四大名著都一無所知，上了四年級才接觸到。于是我便更努力的讀書，付出別人雙倍的力量和時間，遇到不懂的地方就上網查，讀著讀著就樂在其中了。時間長了，詞庫變得越來越豐富，寫文章也漸漸熟練了。閱讀不僅可以放松身心，還可以提高寫作，這件兩全其美的好事，有誰不高興呢？無非是些懶惰之人罷了。
白鴿叼著書飛向夢中的橄欖樹，書中的文字變成了音符在腦中跳踢踏，只要認真地讀一本書，就會留下不可磨滅的記憶。讀書是一種享受，當你忘記世界，專心讀書時，就會讀得快樂。
悅讀，讓我們的心靈更充實；悅讀，為我們的心靈打開一扇窗；悅讀，讓我們心靈的窗撒滿陽光。放下你們心中沉重的伽鎖，打開心靈深處的那扇窗。
心靈百葉窗作文 篇42
在這個萬千世界上有許多孩子，他們就如那天空中的繁星散發著迷人的光芒，可誰知到這些孩子有的根本不屬于我們希望的天空。
有一種孩子剛出生就被粘上殘缺的影子，從子他們就注定被判了無期徒刑，他們今生今世就不會笑不會有疼痛更不會有流不盡的眼淚。他們有一個家在遙遠的天空，兒女他們的父母親切的叫她們“星星的孩子”。這些沒有傷感的孩子們從來不會抱怨不公，而是自己默默接受。或許他們永遠不會蘇醒，或許他們習慣了自己的家，甚至他們已經被召喚回來了卻不想承認。
夜晚的天空很美是因為有閃亮的繁星；生活的天空的天空很美是因為有挑戰的目錄；早上的天空很美是因為有陽光的照射；遙遠的天空很美是因為有這群孩子！
永遠，沒有疼痛，
永遠，沒有眼淚，
永遠，沒有內心，
永遠，沒有傷疤！
永遠的永遠，這些都會被打破；永遠的永遠，他們會給我們一個燦爛的微笑；永遠的永遠，讓我們靜靜守護星星的孩子；永遠的永遠，我們會一直等，直到他們從遙遠的天空回到希望的天空；永遠的永遠，讓我們努力呵護著這群可愛的孩子們！
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