【精華】小學生記事的作文500字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生記事的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生記事的作文500字 篇1
最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里，花也有，果也有，菜也有，應有盡有。那時，我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時，菜雖沒長成，果也沒長成，沒有口福，但滿樹、滿地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭奇斗艷。這時，我愛把那花摘下來，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時，外祖母就會一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說：“別揪，豆豆會疼的。”(豆豆是外祖母給小狗起得名字)不管怎樣，外祖母的話要聽，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。
晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽話的孩子，是會被大灰狼吃掉的!”那時竟單純的連這種話都信了。現在想想，外祖母那么愛我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?
秋天，是豐收的季節。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地，滿地都是豐收的金色的夢。這時，我和姐姐各拿一個小杯子，裝滿水，到處亂潑，好像傣族人在過潑水節。每到這時，我便往往喜歡搞個惡作劇：“瞄準目標——老姐大人!”姐姐便笑著躲進了屋里。我四處亂潑水，最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來。不過癮，就一人端盆，一人拿水管，到處制造“洪澇災害”。外祖母見我們無法無天了，便從屋里沖出來：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了!”她搶過我手里的水管，說：“快!進來換身衣服。”
現在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑發全成了青絲，院里養的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家里盼望著，何時才能回去啊?
小學生記事的作文500字 篇2
“女兒，女兒。”
我剛回到家，就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了，有點不耐煩的說到：“干嘛？我還有作業要做呢，老師真是太可惡了，一個晚上布置這么多作業，看來今晚又要“熬夜加班”了。”
“不是不是，女兒，我們家好像進老鼠了。”媽媽緊張兮兮的看著我說。
“老鼠啊，去隔壁張嬸家借一只貓回來不就行了嗎，至于大驚小怪么。”
“呃......你張嬸這幾天不在家，女兒，今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望著媽媽那帶著企盼的眼神。我投降到，“好吧好吧，今晚我們就和老鼠來比個高低。”和媽媽交換個加油的'眼神，我就進屋寫作業了。
深夜。
吱吱吱...吱吱。
不知什么時候，寂靜的房里響起一陣吱吱聲。
“女兒，老鼠出現了呢，我去東邊捉，你去西邊圍，快點快點，別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看著一臉興奮神色的媽媽，其實，我心里的激動不比媽媽少。
我和媽媽漸漸逼近了老鼠，借著媽媽手機的照明，我也看清了老鼠的“真面目”。
看到那只老鼠，我不禁倒吸了一口涼氣，因為那老鼠實在長得太可怕了。
足足有巴掌大的身軀，惡心的灰色皮毛閃著油膩的光，一對不小的眼睛正東張張，西望望的“搜索”著能吃的食物，尖利的牙齒微微摩挲著。
看到老鼠的長相，我和媽媽心里都打起了退堂鼓，正思索著要不要回屋里睡個覺，就當沒有看見這只老鼠，任老鼠胡作非為時，那只老鼠也瞧見了我們，我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼，就怕老鼠一個發瘋，沖上來咬我們一口。
誰知，那老鼠看見我們，竟嚇得暈了過去。
我和媽媽嘴角一陣抽搐，最后，還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里，為了保險起見，還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。
這場捕鼠風波也終于結束了，躺在床上，我回想起剛才的捕鼠經歷，不禁笑出了聲，媽媽也跟著一起笑了起來。
看來，這長得兇神惡煞的老鼠，不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。
小學生記事的作文500字 篇3
晚上七點，她爸回來了，她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽，于是她爸繼承了她媽的本事 ——開始不停的給她講那些所謂的大道路．她也是由她爸滔滔大論，自己毫不在乎地吃著飯，她爸見她那樣，一下子大聲的喊到：“你在聽嗎，你是不是不想聽，如果你不想聽，我以后就不說，你愛干什么就干什么，我也不管你．” 她呆呆的望著爸爸，她知道爸爸動真格了，她也知道如果她這時頂她爸一句，那么他們之間將回有一場暴風雨，她更知道如果自己在聽下去她就要哭了，（她爸媽最討厭她哭了）所以，她說：“爸媽我知道錯了，讓我去外面想一下，好嗎．” 她不管他們再說什么，有沒有同意，毅然地走了出去．她只是希望快點離開那個地方，找一個沒人的地方好好安靜一下，她突然覺得好累，好累啊．．．．．．
她想著想著眼淚不知不覺地流了出來，她真的很討厭他們，動不動就給她講大道理，無論她做什么事都好，只要錯了，不問為什么，過來就是講道理，特別是她學習成績下降這件事，他們從不問原因，只是一有時間就講道理，看電視時幾句，吃飯時幾句，睡前也要嘮叨幾句，真的煩死了，她知道他們是關心她，但她不要這種關心，她要的是，在她需要幫助時，父母來幫她，而不是講道理；他要的是，在她在她失敗時，父母的安慰，而不是責備；她更需要的是父母的了解，了解她的一切，而不只是學習．
時間越來越晚了，她獨自一人在公園里望著對面那個小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步，她苦笑著，過去她們也是三個人在月光之下散步，而現在，只有她．
小學生記事的作文500字 篇4
今天晚上，爸爸帶我到一個叫“青瓦臺”的燒烤店去吃燒烤。走進店一看：怎么這么小？再仔細往里一看，原來后面還有個樓梯直通二樓呢！不一會兒，我們就到二樓要了一個包廂，然后爸爸點了許多的菜：有土豆片、五花肉、牛肉等等。我問爸爸：“是他們幫我們烤好的，還是我們自已動手烤呢？”爸爸笑著說：“是要我們自己動手烤。”一聽這話，我心里一樂心想：這下我也可以大顯身手了。
不一會兒服務員把菜端上來了，看著這么多好吃的菜，饞得呀我心里直癢癢。哎，我也顧不得我的“紳士風度”了，拿起筷子迫不及待地夾了一片鮮紅的五花肉，把它放在鐵板上烤了起來。“嗞嗞嗞……”不一會兒，我就聽見五花肉在鐵板上歡快地唱起了歌，鐵板上不時的跳出許許多多小小的油點兒。再一細看，鐵板上的五花肉早已脫下紅裙換上了新衣。這時我趕忙用筷子將它翻了個身。啊，好香啊！那誘人的烤肉香直竄入我的鼻子。我不由分說地將烤熟的五花肉從鐵板上夾起，讓它在調味盤里沾了一下，放入口中。“好！好吃！真好吃！”
這次燒烤讓我覺得：自己動手快樂多！自己烤出來的東西才是最好吃的。我覺得那可是世界上最好的美味了！
“不一會兒，我就聽見五花肉在鐵板上歡快地唱起了歌，鐵板上不時的跳出許許多多小小的油點兒。再一細看，鐵板上的五花肉早已脫下紅裙換上了新衣。”擬人的寫法形象地表現五花肉被烤的變化。“這次燒烤讓我覺得：自己動手快樂多！自己烤出來的東西才是最好吃的。我覺得那可是世界上最好的美味了！”
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