【實用】小學(xué)學(xué)作文500字合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀獎、學(xué)會了

　　自行車、學(xué)會了游泳、是我們學(xué)校的小記者等等，但我覺得最成功的是

　　選擇了學(xué)小提琴。

　　早在一年級時，老師就鼓勵我們學(xué)習(xí)小提琴，但是我只對繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優(yōu)美，我不禁陶醉在音樂中。

　　我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時，我覺得小提琴很有趣，于是媽媽幫我請了老師開始學(xué)小提琴。原來我以為學(xué)小提琴很容易，但真的學(xué)起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢，還要拉準音，真是太難了。后來我開始學(xué)一些枯燥的練習(xí)曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學(xué)琴了，不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學(xué)習(xí)課本知識，我想放棄了。

　　可每次我用心拉琴時，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會傷心，我害怕他們會生我的氣，在老師的一番教導(dǎo)和我的努力下，我學(xué)琴有了進步，在父母的.表揚中我找到了一種成就感。

　　過了一段時間，因為學(xué)習(xí)越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放松了自己，就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續(xù)學(xué)，我心里很煩，可是回頭想想，媽媽為我學(xué)琴花了多少錢，我自己又為學(xué)琴付出了這么多努力，現(xiàn)在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄，于是我又跟了另一位老師學(xué)習(xí)。

　　也許以后我不會成為一個音樂大師，但我比別人多會一樣技術(shù)，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　有些聲音，讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲訴說；有些聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知；然而，有一種聲音，簡單樸素，慷慨激昂，卻充滿了希望，讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。

　　同樣是動蕩的年代，同樣是充斥著戰(zhàn)爭的硝煙，卻同樣發(fā)出了一種聲音，響徹了歷史長空。

　　這是個風(fēng)雨如晦的.年代，茫茫淮水白浪滔滔，嗚咽著華夏民族的巨大傷痛。他一面頑強抗敵，英勇抗戰(zhàn)，他卻一面尋歡作樂，不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心，愛國之情使他雄心勃勃，但是，統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何，讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河，朝天闕！”抒發(fā)了多少愛國之士的心聲啊！他——岳飛，縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能，一杯毒酒從此淹沒了人民的希望。然而，一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體，再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒，不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。

　　這樣的一種聲音，響徹千年，仍不被人們忘記，依舊璀璨，依舊響亮……

　　仍是個動蕩的年代，整個中華民族滿目瘡痍。要修補這些創(chuàng)傷已不再靠用武力，而是更注重人民的智慧，更注重以偉大的民族精神去填補其空缺。這時，一個年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空，“為中華之崛起而讀書！”又一次的慷慨激昂，又一次的充滿雄心壯志，這一句話，這樣的聲音，不知激勵了多少人們?yōu)橹畩^斗，才有了中國如今的盛況。

　　有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動著人們的內(nèi)心；而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　別看妹妹才兩歲，可那脾氣呀，就像天上的云，變化無常，而且說變就變，真叫人捉摸不透。

　　遇到她高興，好脾氣也隨之而來，喂，寶寶，把蘋果拿過來這是她便屁顛屁顛得給你拿過來，有時還親切的叫你一聲或是輕輕親親你的臉蛋。這是她也就萬事好商量，寶寶，咱們今天不出去玩了好不好只要說清楚原因她就會同意的。乖乖地在家做游戲。就連你呵斥了她，她也會耐心的聽著，一聲不吭，使得別人也就不忍心再呵斥她了。

　　妹妹的脾氣好比晴天，一切順順當當，而且也會長時間持續(xù)，可天也難免會變，若是遇到晴轉(zhuǎn)陰話，那可就是

　　要說壞脾氣，妹妹那脾氣要分三類；第一類，小雨多云型，也就是，只是耍點小脾氣，這種情況主要發(fā)生在睡覺前后，跟她商量某事，基本是不可能的，可只要給她點紅棗吃，也便一切順利了。

　　第二類：風(fēng)雨交加型，這時他會因為不高興而哭哭啼啼，用母親的話說就是吱吱歪歪，像小老鼠一樣別看這樣，有時連淚珠都不掉，可也夠鬧得，想商量，聯(lián)想都別想，我不都快成了她的`名言了。可這壞脾氣來去匆匆，但也可能重復(fù)幾遍，家人也就隨她心煩意亂。

　　第三類，也就是最嚴重且出現(xiàn)次數(shù)最少的一類：狂風(fēng)暴雨型，一般發(fā)生在噩夢之后(具有典型代表意義)，這是她會哭鬧個不停，金豆豆亦隨之落下，伴有高分貝的哭喊聲，肝腸寸斷一半。遇到這種情況，她周圍的物品可遭殃了，無一難逃幸免，只見她兩手一揮，東西就紛紛往下落，而她的樣子，像只瘋了的小牛，也只好事事順著她，否則，哭得更兇，看你怎樣奈何她！

　　妹妹的脾氣，好壞分明，正是這種變化無常的脾氣，使全家多了一份歡聲笑語。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

罪惡的人類：

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。“對人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現(xiàn)，到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子。我國的木蘭溪，在20世紀50年代初還是一條清澈見底的'河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親多添了一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類想要利用大自然，首先必須尊重自然。

　　第二，從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源，減少污染

　　以節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　2、綠色消費，環(huán)保選擇

　　用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少對水和空氣的污染。

　　3、重復(fù)使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

　　4、保護自然。萬物共存

　　不獵殺珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛并保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。

　　作為新時代的小學(xué)生，我們倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為，保護環(huán)境，刻不容緩！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，也是我過得特別快樂的一個節(jié)日。

　　早晨，我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校，一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動……

　　激動人心的“六一”兒童節(jié)活動終于拉開了帷幕：

　　首先，小主持人宣布了“三好學(xué)生”的.獲獎名單，緊接著老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻，我的心情非常激動，也感覺到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著：媽，我會繼續(xù)努力，讓你的臉上永遠充滿陽光。

　　接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起，整個節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾，精彩極了。

　　非常有趣的“游園活動”開始了，每個同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖，然后到其它班去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。

　　我和幾個同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當我看見前面的同學(xué)一個個敗下陣來，心里比較緊張，擔(dān)心自己也會重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發(fā)問：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情。”答后，出題老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認出我是四（6)班的王自力，就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實，覺得特別甜，同時也品到了課外書的美好滋味。

　　這個“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂，并期待著下一個“六一”兒童節(jié)的到來，我也爭取要在下一個“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。

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