這件事是我錯(cuò)了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的這件事是我錯(cuò)了作文，希望能夠幫助到大家。

　　這件事我做錯(cuò)了。

　　在去年快到暑假的時(shí)候，我和我的好朋友林子燁一起興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我忘做了昨天的'語(yǔ)文作業(yè)，就想趁著語(yǔ)文課還沒(méi)上，快點(diǎn)把語(yǔ)文作業(yè)做完。

　　我打開(kāi)筆盒，看到我筆盒里的黑筆不見(jiàn)了。我頓時(shí)著急起來(lái)，沒(méi)有黑筆我要怎么做作業(yè)啊？做不完作業(yè)，我要怎么和老師交待啊？我左顧右盼找筆的時(shí)候，突然看到林子燁的手上就拿著我的筆，那上面還有一個(gè)紅色的貼貼紙，那是我沒(méi)事的時(shí)候在家里貼上去的。我沖過(guò)去對(duì)林子燁說(shuō)：“你為什么要偷我的筆？虧我們還是好朋友，你快點(diǎn)還給我。”沒(méi)想到他說(shuō)：“你可不要血口噴人，這是我的筆，我不會(huì)給你的。”我非常氣憤地反駁他說(shuō)：“你筆上的貼貼紙是我沒(méi)事的時(shí)候貼上去的。”經(jīng)過(guò)我們的一番唇槍舌戰(zhàn)后，林子燁說(shuō)不過(guò)我，就把筆給了我。

　　放學(xué)回家，我又開(kāi)始做作業(yè)，不料，我的筆鬼使神差地蹦了出來(lái)，哎呀，這才是我的筆！我錯(cuò)怪林子燁了！第二天，我去向林子燁道歉，可是他再也不原諒我了。

　　我和林子燁的友誼就因?yàn)檫@件事而徹底破裂了。但我還是很感謝這件事的發(fā)生，告訴我做什么事都要三思而后行。如果時(shí)光能夠倒流的話，我還真希望這件事不要發(fā)生，因我的錯(cuò)誤而造成兩人的傷心，我真不該呀！如果世界上有后悔藥，我一定全吃下去。

　　那個(gè)時(shí)候我可真希望童話中的時(shí)光老人出現(xiàn)在我的面前，讓時(shí)光倒流回我還沒(méi)有犯錯(cuò)的前面，阻止在那之前沖動(dòng)的我。或者回到前一天，讓我在睡覺(jué)前，把作業(yè)全部寫(xiě)完，再把那支筆上寫(xiě)下我的名字，第二天的事件就不會(huì)發(fā)生了。

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