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意義

一個有意義的暑假

時間:2021-04-10 15:33:56 意義 我要投稿

一個有意義的暑假五則

  有意義的暑假生活

  雖然美好的暑假生活過去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。暑假的七月,是個炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,準備摘草莓。當我一下車,展現在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風溫柔地漫步過來,吹動了我的頭發,也吹動了我的連衣裙,草莓地里的小家伙們也發出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語。我干脆脫了鞋子,在田地里奔跑。

  可能是錯過了摘草莓的好日子,現在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。翠綠的葉片上,滾動著晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時遺留下來的。我從葉片中找到了一個熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。

  它已經熟透了,不像其他草莓一樣還在度過著美好的時光,或許今天、明天……它總有一天會掉下來,總有一天會失去昔日的光彩……這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂,更重要的是,我明白了自然界的規律——生、老、病、死,是每種生物的必經之路。

  有意義的暑假生活

  今年的暑假,我過得特別有意義。因為爸爸給我報了學校組織的夏令營活動。

  7月28號這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學校,然后坐上了去安徽的車子。來到徽州,轉過頭看車外,只見外面到處都是山,一座連著一座,蜿蜒起伏,在山的周圍云霧繚繞,似人間仙境。

  到了徽州,我們游覽了棠越牌坊群,看到了古樸典雅的古代建筑,也知道了封建社會忠、孝、節、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事,真讓我受益匪淺。離開牌坊群,我們又來到了鮑家花園,在那里我認識了許多價格昂貴的而又非常奇特的植物,這些植物的壽命十分長,真令人驚嘆。

  第二天,我們坐上車子來到了徽州的一所鄉村小學。一到小學門口,我便驚呆了,這里的校園很小,房子沒有我們那里的漂亮,再看看操場,全是沙子和石頭,壓根兒就沒有草地,更別說什么塑膠了。進入教室,只見一個小小的講臺,課桌有雙人的有單人的,雖然破舊,但排列很整齊。條件這么艱苦,可這里的學生仍然很開心,學習也很刻苦。想想我們那里的學習的條件,我們還有什么資格不認真學習呢?

  中午,我來到了與我結對的小女孩家里,我們一邊聊天一邊吃飯,非常開心。下午那個小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里,綠油油的田地周圍有清澈的小溪,各種美麗的花兒,在這里勞動簡直是一種享受。在田地里,我認識了許多有趣的農作物,如:玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時難以看見的,讓我收獲很大。

  傍晚,我們離開了農家,汽車雖然開遠了,但那小女孩美麗的笑容,卻深深留在了我的腦海里。

  第三天,我們去了障山大峽谷,一路上,我看見有一座特別高大的山,它的四周云霧纏繞,那云霧好像是它的白絲巾,哦,這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風景,不一會就來到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀,泉水冰涼清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛來到了人間仙境。

  三天的夏令營很快就結束了,這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇,學會了離開媽媽獨立生活!

  一個有意義的暑假生活

  一年一度的暑假又來臨了,我安排了一個有意義的暑假生活就是寫一手漂亮的漢字。

  我的暑假一開始,媽媽給我報名參加了為期一個月的硬筆書法班。我帶著好奇的心情早早來到教室,老師先從點這個筆順開始教起,我寫的`很快,但達不到老師的要求,我就感到枯燥,有一點兒書寫潦草,想放棄書法班的學習。

  通過老師手把手的教我,我找到了不足之處,知道了寫好字就要有毅力、多寫多練,要有鐵棒磨成針的精神,在動筆寫字時,身、心、手、眼、腦形成聯動機制,起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養性的作用。這個點我學了三天才過關,后面的筆順和生字就簡單多了,我對寫字有了興趣,越寫越快又越好,一天比一天有進步,還得到老師的表揚。

  一個月的學習我順利結業了,通過學習書法,幫助我養成良好的習慣,激發學習興趣,提高審美眼光,拓展思維空間,手腦協調能力也得到了大幅度的提高。我一定堅持寫下去,寫出一筆更加漂亮的漢字,我度過了一個多么有意義的暑假生活啊!

  一個有意義的暑假

  暑假來了,它像一個個快樂的音符來到我們身邊,讓我們平日在學校里那緊張的學習氣氛消失了,變得快樂而充實。

  我暑假參加了一個別有意義的活動,這個活動就是:暑期的快樂小報童;通過這次活動,讓我體會到了賺錢的艱辛和不容易啊!

  我買報的第一天:“我早早的起了床,用我最快的速度把個人的事情整理好之后,我就開心地出了門,把陶雅妮也叫上了,我們懷著一顆滿是歡喜的心情去西門取報紙了,一路上我們開心極了。當我們把報紙拆開后,就開始套報紙了,我們認認真真地把一張張色彩鮮艷的報紙套到了一起,我們把報紙套完后,發現地上還有兩三張廣告版面,我和陶雅妮立刻著急了起來,我們又把剛套好的報紙有拆開了,把每一份又仔細的翻了一遍,結果一份都沒有多也沒有少,只是有一個人少了一兩份報紙,這下可把我們可急壞了,我說:‘要不然待會兒就賣不動了……’我倆議論著。”

  過了一會兒,我倆終于是提議一樣了,但這時已七點半了,我們趕緊出了門,我倆爭搶著生意……快到九點時咱終于把報紙賣完了。

  我們一路上數著自己掙的錢,心里開心極了,因為這是自己賺的第一次錢,雖然很辛苦,熱的滿身的臭汗,但我們還是很開心、快樂。因為只有自己才明白,自己掙的錢真好!

  一個有意義的暑假

  伴隨期末考試的結束,暑假的帷幕又拉開了!在這個暑假里,我們可以和爸爸媽媽出去玩,也可以和小伙伴一起玩,還可以給自己制定一個計劃,每天按照計劃執行,這樣,這個暑假就會過得很充足。而我,除了完成老師布置的作業和小伙伴一起玩之外,我還買了許多課外書,在暑假里,多讀寫課外書,可以開闊自己的視野,增長知識。

  我讀了許多課外書,有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧,這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書中,大部分都是楊紅櫻寫的,一顆有愛的種子,輕輕撒播,種植心田,成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進樂園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力,為我們記錄成長,留住美好童年。時光的力量雖強大,但總有一份愛像星辰閃耀,永不失落,溫暖心間······其中,我最喜歡看的就是《瞧,這群這丫頭》,在這本書中,作者娓娓講述了四個性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是:美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時而興高采烈,時而敏感脆弱、時而異想天開······作者用生動的筆觸,勾畫出小女孩兒們在成長過程中,美麗的心靈影像,期待著小讀者在快樂和令人感動的故事中,學會面對困境,學會在被愛中關懷別人,學會從幼稚漸漸走向成熟。

  啊,這真是個有意義的暑假。

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