【必備】合作協議書六篇

　　在現在社會，用到協議書的地方越來越多，簽訂了協議書就有了法律依靠。我們該怎么擬定協議書呢？下面是小編為大家收集的合作協議書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作協議書 篇1

　　為進一步貫徹落實省委、省政府實現“兩個率先”和加快蘇北發展的戰略部署，經蘇州和宿遷兩市政府友好協商，本著平等互利、優勢互補、共同發展的原則，簽訂XX年掛鉤合作協議如下：

　　一、 產業轉移

　　1、宿遷市主動策應蘇州市掛鉤合作工作，積極接受產業轉移。蘇州市進一步推動和引導蘇州民營企業、外商投資企業等各類企業到宿遷，特別是在開發區投資興業。

　　2、蘇州市繼續對口支持宿遷市工業園區建設，利用其經濟結構調整、主導產業擴張和產業轉移的契機，鼓勵引導各地區和各類企業到宿遷經濟開發區和縣(區)工業園投資基礎設施建設，進行成片開發，并協助宿遷市招商引資。

　　3、繼續動員蘇州企業到宿遷投資興業，拓展市場，尋找新的經濟增長點。組織蘇州在結構調整、設備改造、擴大生產、產品配套等方面有投資意向的大型企業、集團公司、民營企業赴宿遷實地考察，交流洽談合作項目，促成企業及配套項目在宿遷市落戶。

　　4、進一步加強兩市外經合作交流，組織蘇州外資、三資企業到宿遷考察訪問，推薦蘇州開發區內需生產擴張的企業到宿遷，把宿遷作為其產品生產配套的基地。

　　5、蘇州市政府舉辦的經貿洽談、商品交易、展覽展銷等活動，優先安排宿遷市參加，并減免有關費用。

　　二、勞務合作

　　蘇州市繼續幫助宿遷市擴大農村勞動力轉移，把開展勞務合作作為兩市產業優勢和人力資源優勢互補的重要項目來抓，繼續提供技能培訓和用工支持。

　　1、在蘇州、宿遷兩市南北勞務合作協調小組領導下，由兩市勞動和社會保障局牽頭做好勞務合作規劃、組織、協調工作。蘇州市定期到宿遷地區舉辦大型勞動力招聘專場，全年蘇州有組織地接納來自宿遷的勞務人員達到35000人。

　　2、繼續實行廠校合作、校校合作訂單式培訓和定向招生，對口培訓和轉移輸出宿遷勞動力。

　　3、蘇州支持宿遷加強職教園區建設。蘇州市及所轄市、區，通過多種方式，幫助對口掛鉤幫扶的宿遷市和所轄縣(區)職教園區建立職業培訓學校。宿遷對蘇州方面的投資辦學，實行招商引資的優惠政策。

　　4、為有效提高勞務輸出的組織化程度，便于加強對外來務工人員的管理，蘇州市為宿遷籍務工人員在蘇集中管理等提供方便。

　　三、農產品供求合作

　　1、蘇州及有掛鉤幫扶任務的市、區分別在各自范圍內建立宿遷農產品的批發市暢

　　2、蘇州市繼續加強對宿遷市糧油產品的收購工作，支持宿遷市的農業發展。

　　3、蘇州市在宿遷市建立糧食生產基地，繼續把宿遷市作為糧油、蔬菜、畜禽、水產、花卉等農副產品生產供應基地。

　　四、科技教育與衛生

　　1、加強蘇州與宿遷兩市的科技合作交流，蘇州市科技局繼續對宿遷市培育高新技術企業給予技術上的支持。由兩市科技局牽頭組織有關專家幫助宿遷論證科技項目。

　　2、蘇州市繼續支持宿遷市的教育事業發展。XX年蘇州市政府出資100萬元，用于宿遷市市區中、小學教育設施建設，具體項目由兩市掛鉤合作協調小組辦公室商定。

　　3、繼續做好兩市職業學校的結對幫扶工作。采取聯合辦學的方式，蘇州市職業教育部門在宿遷市招收部分學生，對招收的經濟困難學生在費用上給予適當減免，畢業學生優先推薦就業。

　　4、蘇州市衛生局為宿遷市代培進修若干名骨干醫師(一年期)。

　　五、兩市交流

　　1、年內兩市黨政代表團組織互訪一次。

　　2、繼續推進兩市干部互派交流，幫助宿遷搞好基層干部培訓工作，XX年繼續給予往年的優惠政策，具體由兩市組織部商定。

　　3、兩市掛鉤合作工作協調小組辦公室要加強此項工作的監督、檢查和考核，根據協議原則制定細則并落實到相關部門，推動各項合作的開展。

　　本協議未盡事宜由雙方主管部門另行商定。

　　本協議一式四份，雙方各執兩份，簽字后生效。

合作協議書 篇2

　　甲方： (簡稱甲方) 乙方： (簡稱乙方)

　　本著相互協作、緊密配合的原則，經雙方友好協商，甲、乙雙方就在甲方所管轄的游泳場開展游泳培訓事宜達成以下協議，旨在明確合作中的相關責任、權力和義務，具體約定如下： 一、合作地點： 新雅游泳池 。

　　二、合作期限：( 年 月 日至 年 月 日日止)。

　　三、合作項目：游泳培訓班(游泳長年培訓班、暑假培訓班)。

　　四、利潤分配：利潤分配以培訓班每一期營業額為基礎。按雙方所約定的比例分配。按甲方提取營業額的50%，乙方提取營業額的50%。 五、雙方責任： 1、甲方責任：

　　(1)甲方負責收學費，并在每一期培訓7天內將該期培訓費按比例分給乙方。 (2)甲方負責報名工作及場地衛生的維護。

　　(3)甲方負責提供游泳培訓場地(新雅游泳池)。 (4)甲方提供相應藥品檢測儀器并自行保管存放。

　　(5)甲方只提供培訓場地，一切培訓器材及學員用品由乙方自行購買。 (6)甲方保證不能有其它游泳培訓在本游泳場進行培訓。 2、乙方責任：

　　(1)乙方責任以高度質量、高水準經營培訓班。

　　(2)乙方管理好自己的教員及培訓班學員，做到文明教學以禮待客。

　　(3)乙方負責定價和培訓計劃，經甲方認可后方可實施。根據實情乙方可自由調整收費標準，但必須經甲方認可實施。

　　(4)乙方應與學員就上課時間達成一致，雙方可合理協調，但乙方不得讓學員投訴。 (5)在合作期間如中途退出，須提前一個月通知對方，并且乙方必須妥善安排好泳池培訓班學員的相關工作，如因此引起的相關責任糾紛全部由乙方承擔。 (6)乙方應維護甲方企業形象，不得做出有損甲方利益的行為，否則甲方的權終止本協議;并要求乙方賠償相關利益損失。

　　(7)如學員在培訓時間段內發生意外傷害、傷亡事故，一切責任全部由乙方承擔，與甲方無關。 3、其他

　　(1)課程設置、收費標準及教練等安排由乙方根據實際情況提出，經甲方認可后可實施。教練工資由乙方負責，與甲方無關。甲方負責安排教練住房一間。

　　(2)以上協議如乙方違反協議內容，經協商后仍不限期整改，甲方有權解除此協議，并且乙方必須向甲方賠償違約金人民幣壹萬元整。

　　(3)乙方附身份復印件一份，教練證復印件一份。 以上條約，經雙方簽字后即發生法律效力，未盡事宜經雙方友好協商決定。本協議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。

　　甲方： 乙方：

　　簽約代表： 簽約代表：

　　日期:日期:

合作協議書 篇3

　　甲方：領潮文化傳播有限公司

　　乙方：（代表學校）

　　依照有關法律法規，本著誠實信用，互惠互利原則，根據雙方合作的信譽程度經甲乙雙方協商同意，就相關合作項目達成如下協議；

　　一、乙方出具正式書面授權委托書，正式授權甲方為乙方單位在廣東省人力資源市場開發相關校企合作項目的總代理，即日起甲方將正式成為乙方單位駐沿海辦事處和學生就業指導顧問單位。

　　二、甲乙雙方的義務和責任：

　　〈一〉甲方的義務和責任如下：

　　1、甲方負責在珠三角和長三角摸底，查找適合乙方學生實習和就業的名優企業，由乙方選擇合作企業并通過甲方與之達成相關校企合作、訂單培養等合作意向，必要時協助乙方對相關專業課程進行改革和研究；

　　2、甲方負責隨時接待和安排乙方相關領導到沿海指定的企業考察與會晤，并協助雙方簽訂相關校企合作協議；

　　3、 甲方將根據市場不同管理或技術崗位特點為乙方提供專業培訓，必要時協助乙方培訓專業師資力量；

　　4、必要時協助乙方導入職業生涯規劃輔導和人才測評技術的課程體系；

　　5、甲方負責每年定期舉辦中等職業技術學校/高等教育院校與知名企業校企合作洽談會，在一定程度上全力協助乙方拓展更大的人才定向培訓合作空間；

　　6、甲方負責引導合作企業編制制造業流程工藝教材，并引導企業全方位參與及評估、協助學生的學習全過程；

　　7、甲方負責對實習或就業學生入職后的跟進工作具體為：

　　A、監督和維護企業對學生薪資福利的承諾；

　　B、及時協助處理學生入職后的有關勞務糾紛；

　　C、負責對學生入職后名單與工作崗位等相關資料的存檔管理，隨時協助校方和學生家長的來電查詢；

　　8、必要時根據乙方的教學需求，甲方引導企業成為乙方的教學延伸基實習基地；

　　9、根據乙方需求甲方可負責協助乙方招生宣傳和品牌、形象推廣；

　　10、必要時甲方負責引導合作企業向乙方提供一定數額的獎學金和教學設施等。

　　〈二〉乙甲方的義務和責任如下：

　　1、乙方一旦與甲方簽訂授權合作協議，務必切實履行相關職責：

　　A、乙方根據甲方人力資源需求負責進行協助乙方招生宣傳；

　　B、乙方切實貫徹落實訂單培養人才的實際教學情況；

　　C、乙方必須保證在合作期限內每年各項人力資源需求輸出指標不低于設定人數：技術工人總輸出人數不低于200人（每批次不低于50人），各類定向培訓職員總輸出人數不低于100人；

　　2、乙方與合作企業簽訂的任何協議必須由甲方主導，否則視為違反甲乙雙方協議；

　　3、乙方負責提供的生源，必須具有真實身份證，健康證明，無傳染病，無身體缺陷；

　　4、乙方必須配合甲方企業設定學習和培訓課程，共同監督訂單培養學生的學習狀況；

　　5、必要時由乙方負責派出駐廠輔導老師，學生入職前三個月由該輔導老師全程跟蹤，對學生須采取嚴謹的系列管理制度；

　　6、必要時乙方須配合甲方與合作企業達成相關協議，在一定程度上保證甲方的合法經濟效益。

　　三、學生就業/實習模式與發放薪資形式說明：（經具體協商后作為合同附件）

　　四、合作期限： 年，即 年 月 日起至 年 月 日止。

　　五、未盡事宜，由雙方簽名另行補充協議。

　　六、本協議一式兩份，雙方簽名蓋章生效。

　　甲方 （蓋章簽名）：

　　乙方 （蓋章簽名）：

　　日年

合作協議書 篇4

　　出賣人(基地)：__________(以下簡稱甲方) 簽訂地點:___________

　　買受人(企業)：__________(以下簡稱乙方) 簽訂時間：____年___月__日

　　甲、乙雙方本著平等自愿，互惠互利的原則，按照常山胡柚“三聯三增”產銷協作機制建立產銷協作關系，以降低胡柚生產成本，提高胡柚品質，有利于企業組織生產，促進胡柚銷售，經雙方協商，特訂合作協議，具體條款如下：

　　一、掛聯基地基本情況：

　　掛聯基地名稱：_______________________________;

　　座落位置：___________________________________;

　　總面積：______畝;總株數______株;樹齡_______年;

　　二、掛聯基地應達到的要求：

　　1、栽培技術標準：甲方嚴格按照農業部門制定的《常山胡柚“三聯三增”掛聯生產技術規程》組織實施，并接受企業等技術人員的指導，出口基地的則外按照出口基地標準執行。

　　2、甲方在管理形式上，要逐步達到“五個統一”即：統一質量標準、統一技術指導、統一生產管理、統一供應農資、統一銷售產品，以確保產量和質量規格。

　　3、如無自然災害等不可抗力原因，______年掛聯基地產量應達到____公斤;二級果以上優質果率達_______%;其中特級果率達_______%。

　　三、掛聯雙方生產方面的權利與義務：

　　1、乙方幫助甲方制定全年生產管理與桔園改造計劃，為達到優質豐產示范的目標，根據基地實際情況雙方共同做好如下事項：

　　①對基地進行行基礎設施等方面建設主要有：__________________________

　　__________________________________________________________________。

　　②對基地進行技術改造方面主要有:___________________________

　　__________________________________________________________________。

　　⑨對基地配置生產工具方面主要有：_______________________________

　　____________________________________________________________________。

　　④其它有關措施：________________________________________________

　　_________________________________________________________________。

　　2、乙方有權制定自己的企業生產與收購標準，但標準不能低于農業部門所制定的生產技術標準與國家、地方標準，并要求甲方予以實施。

　　3、乙方指派專人對甲方每年不少于4次的實地技術指導和培訓。

　　4、乙方積極為甲方提供物質、生產設備、基礎設施建設等方面的各項服務。

　　5、甲方要嚴格按照乙方所提出的要求進行生產，如有變化需提前向乙方提出。

　　6、甲、乙雙方有同等享受上級部門各種優惠政策的補助權利，其補助要求按照縣有關文件執行。

　　五、掛聯雙方的產品收購：

　　1、按照常山胡柚“三聯三增”協作機制，乙方對甲方掛聯基地范圍內達到要求的胡柚果品實行優質優價收購。掛聯基地胡柚收購數量最少為：______公斤。

　　2、乙方收購胡柚的標準及價格：要求果形扁圓或高扁圓，具有本品種固有特征，包澤黃色或淺橙黃色，可溶性固形枷≥10.0。果面光潔，無潰瘍病，基本無影響果面美觀的未愈合的機械傷，特一級果的各種病蟲、機械等危害斑累計不超過果皮總面積的%(建議5%～10%)，二級果危害斑累計不超過果皮總面積的________%。

　　其中：特級果(φ85mm∽<95mm=的收購價：_______元/公斤;一級果(φ75mm∽<85mm=的收購價：__________元/公斤;二級果(φ65mm∽<75mm;φ95mm∽<105mm9=的收購價：_______元/公斤。

　　甲乙雙方協定的標準、價格：___________________________________

　　___________________________________________________________。

　　3、收購時間：___________________________________________________

　　交貨地點：___________________________________________________

　　付款方式：___________________________________________________

　　4、協議爭議的解決方式：本協議在履行過程中，如在收購質量標準上發生糾紛，由雙方當事人協商解決或向常山胡柚“三聯三增”質量協調小組提出協商解決;也可由當地工商行政管理部門調解;協商或調解不成的，按下列第——種方式解決：(一)提交_______仲裁委員會仲裁;(二)依法向人民法院起訴。

　　5、其它事項___________________________________________________

　　____________________________________________________________。

　　五、違約責任：

　　1、由于甲方未按照乙方生產要求或農業部門提出的生產要求實施，無其它合理原因，造成果品質量達不到要求的，乙方有權拒收不合格產品并將回收多投入的成本及上級的有關補助。

　　2、乙方如未能按照合同價收購胡柚果品，則需賠償甲方市場收購價與合同價差價的兩倍，反之亦然。

　　3、其它_____________________________________________。

　　六、以上條款必須共同遵守，協議未盡事項，由雙方協商解決。如有一方違約，由違約方賠償損失，本協議壹式六份，甲、乙雙方各執壹份，監證單位、工商局、農業局、所在鄉鎮農辦各執壹份，雙方簽字后生效。

　　出賣人

　　出賣人(章)：

　　住所：

　　法定代表人：

　　委托代理人：

　　電話：

　　傳真：

　　開戶銀行：

　　帳號：

　　郵政編碼：

　　買受人

　　買受人(章)：

　　住所：

　　法定代表人：

　　癸托代理人：

　　電話：

　　傳真：

　　開戶銀行：

　　帳號：

　　郵政編碼：

　　監證單位意見：

　　監證單位(章)

　　經辦人：

　　年 月 日

合作協議書 篇5

　　甲 方：

　　地 址：

　　聯系方式：

　　乙 方：

　　法人代表：

　　地 址：

　　聯系方式：

　　為充分發揮院校雙方的優勢，發揮職業技術教育社會服務功能，為醫院培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就雙方合作事項達成如下協議：

　　一、合作原則：

　　本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，院校雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容：

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處可做其他補充。

　　（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作：

　　1．甲方在乙方掛牌設立“博州醫療衛生教學部教師醫院工作站”，乙方在甲方掛牌設立“護士學校工作站”。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

　　2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

　　3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

　　4．乙方向甲方提供本醫院職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

　　5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　　（二）訂單培養、合作辦學：

　　1．雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方醫院發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

　　2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。推薦醫院的技術骨干承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下醫院實踐創造條件，以使合作培養的學生快速適應醫院的需求；與甲方共同開發相關課程等。

　　3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“教師醫院工作站”，采取培訓模式組織實施教學工作，為乙方相關醫務人員的培訓創造條件，并按照招生的實際情況確定醫務人員的培養專業和培養方案。

　　4．乙方有對甲方的人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照醫院人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

　　5．甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。

　　6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　（三）頂崗實習、實訓基地建設合作：

　　1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量、指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

　　3．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合醫院實際、適應醫院生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下醫院協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

　　4．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作（頂崗實習期限一般為8個月）。實習期間醫院與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生應切實維護學生權益。

　　5．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的`管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

　　6．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　7．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生思想

　　教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　（四）教學、科研及產學合作

　　1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為醫療衛生教學部兼職教師，進行醫院文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方醫院發展顧問，并定期進行系列講座。

　　3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過博州

　　中等職業技術學校網站刊登相應的科研成果。

　　三、需另行明確的雙方權利和義務

　　（一）甲方

　　1．確定實習基地的名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。

　　2．根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習的詳細方案，并提前一個月與乙方協商，共同制定具體的實施計劃。

　　3，實習學生的相關費用有雙方協商決定。

　　4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失有當事人承擔賠償責任。

　　5.優先安排乙方職工的業務進修，外語培訓和職業培訓。

　　6.按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦并培養一方所需要的高素質技能型人才。

　　7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

　　8．根據乙方的用人需求，優先并擇優推薦畢業生。

　　（二）乙方

　　1．充分利用醫院的行業優勢和影響，根據自身需求為甲方提供實習

　　2．根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。

　　3.在學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿后，根據學生實習期間的表現，做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，并提供給甲方。

　　4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。

　　5.按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求，結合自身實際情況，安排學生實習內容，并指派專業技術人員作為實習生的指導老師，培養學生的實際操作能力和職業素質。

　　6根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇畢業生到本單位就業。

　　以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份，各雙方各持二份。

　　甲方： 乙方：

　　代表（或授權）人： 代表（或授權）人：

　　年月日 年月日

合作協議書 篇6

　　甲方：

　　乙方：****學院管理工程系

　　為了積極探索校企聯合培養創新型人才的模式，使學生熟練掌握飯店基本業務和了解企業經營管理模式，培養學生的業務技能和專業素養，甲、乙雙方經友好協商，本著平等自愿的原則，就乙方學生在甲方實習事宜達成本協議，共同遵守。

　　一、本協議期限為 6 個月，自 20xx 年_3_月_5 _日至20xx年_8_月_25 日，實習結束之后需返校完成學業。

　　二、甲方接收乙方實習生共 22 名 (具體名單附后)。

　　三、乙方實習生實習期間的待遇如下：實習津貼每月_950元。由甲方在每月 30/31 日以銀行轉帳方式支付。

　　四、雙方責任：

　　（一）甲方

　　1．乙方學生需到酒店指定機構進行體檢（辦理健康證），體檢費用由學生先行支付，在實習期滿后一并由甲方全額報銷。體檢不合格者不予錄用。

　　2．甲方按照《勞動法》規定實習生每周實行40小時工作制，不包括用餐時間。每天的工作時間及休息日根據工作需要安排。實習生可根據甲方合理需要進行加班，且甲方必須就此支付相應報酬或提供補休，實習生如在實習結束時仍有未用完補休，酒店則按照1：1支付所有補休。

　　3．實習期間甲方為實習生在酒店員工食堂提供免費三餐，以及工作制服和其他配套勞保用品。

　　4．甲方應對乙方實習生進行業務操作規范培訓，并提供勞動安全保護，預防危險事故發生。甲方根據酒店員工工傷的相關規定負責乙方人員因工傷產生的保險和醫療費用。（甲方為實習生辦理酒店雇主責任險，并遵照酒店雇主責任險執行）

　　5．乙方實習生實習滿3個月后每月將享受1天的有薪病假。乙方實習生請病假需到醫院開具病假證明，連同掛號單，繳費記錄和病歷等材料一并交予酒店人力資源部方為有效，否則按曠工處理。

　　6．甲方負責提供乙方實習生住宿（地址： ），并負責實習生住宿協調管理工作。住宿費用由酒店支付。實習生如損壞宿舍內任何物品，須照價賠償。

　　7．甲方有義務對實習生進行崗位培訓、業務指導和管理，并派有經驗的員工協助指導工作。實習期滿時，甲方做出書面實習鑒定，并可視實習生表現在雙向選擇前提下，與實習生簽訂用工合同。

　　8．甲方不得安排乙方學生參與商業接待等與實習無關的工作。

　　（二）乙方

　　1．乙方對實習生做好教育和協助管理工作，并選派兩名指導教師全程跟蹤。負責實習生思想教育、督促其遵守實習制度、服從崗位分配，以順利完成實習任務。

　　2．乙方配合甲方教育實習生服從酒店的管理，嚴格遵守酒店各項規章制度，協調處理好突發事件。

　　3．乙方實習生必須服從甲方的管理，認真執行甲方規章制度。由于其過失或故意所為而給甲方造成損失的，應承擔相應責任。

　　4．乙方實習生必須服從甲方的崗位分配，學生在實習期內不得自行更換部門。

　　本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。自雙方簽字蓋章后正式生效。如有不盡之處，雙方應本著友好協商的原則解決。

　　甲方聯系人： 聯系電話：

　　乙方聯系人：*** 聯系電話：

　　甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

　　代表簽字： 代表簽字：

　　簽約時間： 年 月 日 簽約時間： 年 月 日

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