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二十年后的我小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二十年后的我小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二十年后的我小學作文

二十年后的我小學作文1

　　再過二十年，我已是一位頂天立地的大男子漢了，爸爸媽媽都老了，我要好好孝敬他們。那時的我已是一位偉大的科學家，我用我的聰明才智造福人類。

　　我要建造一架飛船，飛到外星球上，去找外星人。

　　我要坐著飛船，飛到空中，撒下我的“凈化劑”，讓天空變回一望無跡的藍天白云，讓人們呼吸到新鮮的空氣，讓小鳥快樂的飛翔。

　　我要在一望無際的大沙漠里撒下種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。

　　我來到骯臟的河邊，往河里撒下了“凈化藥水”，使原本臭氣熏天的河水變得清澈見底，讓小魚兒自由地游來游去。

　　我來到河岸，種下各種奇花異草，讓蝴蝶歡快的飛舞，讓動物歡快地追打嬉戲。

　　我來到醫院，給予每位醫生能治百病的魔力，讓每一位病人都順利康復。

　　再過二十年，那時的天，那時的地，那時的風光一定很美。

　　所以我要好好學習，實現我的愿望！

二十年后的我小學作文2

　　“嘟嘟—”，一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩的停下，從車上走下一位衣著華麗的小姐，那就是我——名揚中外的美食專家。

　　今天，我要去參加全球的美食大賽。

　　我走進了參賽場地，比賽快要開始了，一位位不同國家，不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺下。

　　比賽正式開始，選手們都抓緊時間做著他們的拿手絕活。

　　時間流水般逝去，選手們呈上自己的菜，讓專家品嘗。臺下的觀眾議論紛紛，想必已經迫不及待的想知道結果吧!當一位40號選手呈上他的菜時，所有人都驚呆了，竟然只是一塊豆腐，不過嘗起來卻特別香、鮮，口中還有魚的味道，但一點兒也不腥，咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞，真是回味無窮啊…

　　結果出來了�！�40號選手，冠軍!”頓時，臺下一陣歡呼，40號選手說道:“我沒想過可以拿冠軍，我只希望讓更多人吃到美食…”

　　臺下一陣陣掌聲響起，不斷地在賽場回蕩。

二十年后的我小學作文3

　　二十年后，我已長大成人了。我的理想是想成為一名有名氣的董事長，擁有無數的資產。

　　首先我要進一步博覽群書，拓展視野，了解發達國家發展快速的原因，了解各國人民攢錢的需要。我擁有本科以上的專業人才近百名和數以萬計的高級技術工人。我和我的員工們同甘共苦，共創事業。當遇到困難灰心泄氣時，我不時的鼓勵大家，使大家精神振奮……

　　做了董事長的我，過上了豐衣足食的生活，但沒忘記全國還有很多孩子沒有寬敞明亮的教室讀書，還有很多孩子們因繳不起學費進不了學校。我這個董事長一定支持他們，去幫助那些需要幫助的人。大家等著吧！二十年后的`我一定會成為現實。

二十年后的我小學作文4

　　二十年后的我是一個什么樣的人呢，可能是一個小偷，還可能是一位科學家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來介紹我二十年后的我。

　　二十年后的我可能是一名科學家，我要為人類造出一個別人沒有造過的東西，我想制造一種能變成汽車，也能變成飛機的自行車。這樣人們就不用排著老長的隊去汽車票和飛機票了。

　　我要把這種自行車發給每個人，讓他們也可以自由自在的飛來飛去。

　　這就是我想象的二十年后的我，你們覺的怎么樣，也把你們的理想說出來，想象一下二十年的后的我。

二十年后的我小學作文5

　　二十年后，我已經快三十歲了，那時的我會是什么樣呢？

　　我多么希望二十年后的我能像我舅舅那樣：去北京大學上學、去美國著名的賓夕法尼亞大學讀博士，成為一名計算機專家、經濟學家�？墒�，我覺得我沒有我舅舅那么聰明，也沒有我舅舅學習那么好，所以我想做一個普普通通的人。

　　我媽媽在一條商業街上給我買了一個三層的營業房，我準備畢業后自己開一個小超市。我要好好經營它，從小的做起，慢慢壯大。我希望二十年后，我能把它變成一個大型的超市，就像大潤發超市那樣的，在我的超市里商品琳瑯滿目、應有盡有，購物的人們絡繹不絕……

　　我希望二十年后的我是一個自食其力、對社會有用的人，更希望我是一個健康、快樂、幸福的人。

二十年后的我小學作文6

　　20xx年的我已經是一個成年人了。這天，我正用prs（也就是現在的電腦）在購物網上查查有什么新東西。突然，我發現了一個長得像電視一樣的機器人，它頭上還有兩根電線。我又看了看保質期和價錢，都很實惠，于是，我就定了一個。不一會就有人敲我家的門了。打開門一看，一個機器人就在我面前了。我把它帶回我家后，帶著它參觀了我的家。當到我的臥室的prs桌時，它居然把我的prs給吃了。正在我著急的時候，它腦袋的屏幕上出現了這幾個字；“你不用著急，我可以代替它的�！边@我放下了心。

　　它在我生病的時候，它照顧我，安慰我，吃藥端水就更少不了了。在我不高興的時候，它為了不讓我傷心，就給我表演節目逗我笑。在我感到無聊的時候，它就陪我說話，還給我朋友發信息，讓我的朋友來發郵箱來安慰我，陪我說話。

　　這就是20xx年的我的生活，這就是我的保姆，一個誠實、善良的保姆。有這樣的保姆我感到自己很快樂、幸福。

二十年后的我小學作文7

　　二十年后的我將會發明一種神奇的衣服。在咱們東北地區有四個季節，但是有一點讓我們感到不好，四個季節需要換四種類型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設計師。下面就來聽聽我發明的神奇衣服。

　　在胳膊上設計一個透明的讓人看不見的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會出現在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個按鈕是圓型的，一按就有下一個直到你喜歡為止。

　　這個衣服春、夏、秋、冬都可以穿。

　　夏天按一下那個電鈕會出現一個小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時尚的、好看的……如果不喜歡再按那個電鈕，往下按就可以了。

　　冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點哪個都可以。

　　如果二十年后我真的成了一個設計師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。

二十年后的我小學作文8

　　“大家好，我是《茉莉花女孩》的作者夏靜萱，很高興能回到湘郡未來實驗學校給大家演講�！鳖D時，臺下的師生報以雷鳴般的掌聲。

　　這次回到母校，是校長邀請我來的，主要是帶來幾本我寫的書跟大家分享。我帶來了《茉莉花女孩》、《雨中的稻草人》、《小山谷》等作品，其中《茉莉花女孩》非常受大家的喜愛，因此獲得了冰心文學獎的金獎。故事講述的是一位叫絲蒂的女孩，她非常非常喜歡茉莉花。冬天來了，茉莉花枯萎了，傷心的她踏上了尋找茉莉花之路。尋找過程中，雖然有困難，有挫折，但通過她不斷的努力與堅持，終于找到了永不凋謝的茉莉花。

　　我為什么會取得今天的成就，是因為我小時候很愛看書，因此二十年后的我擁有了知識的精華和豐收的果實。