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拐點(diǎn)初中作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的拐點(diǎn)初中作文，歡迎大家分享。
拐點(diǎn)初中作文 1
從小學(xué)到初中，從單居到群居，一直不太會(huì)交際的我，迎來了一個(gè)巨大的拐點(diǎn)。
我的'同桌是個(gè)女生，看上去不太愛說話，一個(gè)人坐在座位上，安安靜靜，時(shí)不時(shí)瞟我一眼。
她這是想要交流但不好意思的表現(xiàn)嗎？我暗自猜測(cè)。新學(xué)期，找到一個(gè)朋友是頭等大事，人緣很重要，我得把握機(jī)會(huì)。該怎么開頭呢？我想到了傳紙條�？杉垪l上寫什么？問你叫什么名字，哪個(gè)學(xué)校的？太隆重，還有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。那問你追星嗎？又太草率，而且兩人還不熟，問這種問題，怎么答怎么尷尬。
啊，煩死了，怎么開口啊？不能讓別人覺得不舒服，又要顯得有誠意，還不能尷尬，考試都沒這么難。要是她主動(dòng)一點(diǎn)就好了，這樣相互附和著，也算留了個(gè)好印象。唉？如果她也是這么想的，那我主動(dòng)點(diǎn)，不就當(dāng)了個(gè)大好人了嗎？嘿嘿，別慫，就問她是哪個(gè)宿舍的，后面的順其自然。
“嘿，同學(xué)！你是六零幾宿舍的？”她轉(zhuǎn)向我，臉上流露出驚喜的樣子，“我六零二的。”“我六零一，以后一起走呀！”“好哇好哇！”
我的開口打破了羞澀，兩人志趣相投，互相留了個(gè)好印象。顯然，在這個(gè)重要的拐點(diǎn)上，我成功了。
拐點(diǎn)初中作文 2
你就要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。———樹上春樹
穿上中學(xué)校服，順手將紅領(lǐng)巾塞進(jìn)衣柜時(shí)，天像往常一樣藍(lán)，我卻發(fā)現(xiàn)，一切都變了。
去初中，又要走過那條小學(xué)走過無數(shù)遍的路，然后，拐彎，就能看見中學(xué)的大門。
路邊欄桿上的薔薇花早已不如盛夏的繁美，花已落盡，只留下堅(jiān)韌碧綠的葉，在風(fēng)中舒展著。向前走，左手邊的'小涼亭，花花綠綠木頭上的油漆早已被歲月打磨掉了一大半，斑駁的色彩中，依稀可見涼亭原木的木色，是厚重的，是不再五彩斑斕的，是一種穩(wěn)當(dāng)?shù)哪旧�。猶記以前孩提時(shí)代，總會(huì)繞著彩色的亭子玩耍，認(rèn)為那種粉色是天下最好看的。如今，我卻開始偏愛那種溫厚的木色，不再熱衷于那些小女孩喜歡的洋娃娃、公主裙。繼續(xù)向前，是一棵喬木，當(dāng)年只有身高那么高，如今，我卻碰不到樹枝。小樹長(zhǎng)高了，我也長(zhǎng)大了，小學(xué)總喜歡把愿望寫在紙上，然后埋在樹下，天真地認(rèn)為樹神會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)愿望，而現(xiàn)在，我不再會(huì)幼稚地相信童話，不再會(huì)滿手泥巴地回到家了。
晨曦之下，天還是很藍(lán)，路仍是通向兒時(shí)“秘密基地”，一切變了，卻又像沒有。
我轉(zhuǎn)彎了，這并非一個(gè)平常的拐彎口，只有我知道，這是一個(gè)拐點(diǎn)，我告別了孩童時(shí)代。
我終將洗盡鉛華，終將學(xué)會(huì)一些人情世故，終將丟下許多東西，但，我毫不畏懼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了中學(xué)的大門，我知道，身后的，只是過往，而眼前的，即是未來，走過那個(gè)拐點(diǎn)，我不再幼稚，走過那個(gè)拐點(diǎn)，我不再無憂無慮，走過那個(gè)拐點(diǎn)，我將無所畏懼。
我向前走了，不念過往，不畏將來。
拐點(diǎn)初中作文 3
人生，會(huì)有很多不如意，包括誤解、錯(cuò)怪、不順心、難如愿、沒隨緣，甚至挫敗，磨難，遭打擊，受傷害，被拋棄，逼至絕路。這，古來有之，當(dāng)今有之，而且誰都或多或少、或輕或重有之，此已非是人不知的事了。而關(guān)鍵是，若真正親歷了，怎樣面對(duì)？是煉強(qiáng)自己的內(nèi)功，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，走出低谷，還是隨由天命，自認(rèn)不濟(jì)，坐待等亡，或者玩得玩說，萎靡不振，混濁余生。這里，就有一個(gè)態(tài)度問題。
有人遇對(duì)一唯的是怨天怨地怨別人，有些連長(zhǎng)相不美、找不到對(duì)象、沒有用武之地也都在怪的之列，就是沒有丁點(diǎn)怪自己，把自己擺在非人或神或仙或圣的位置，自認(rèn)為自己的人生不應(yīng)有此差結(jié)，不懂得磨難的人生觀價(jià)值。
怨天，天照樣是陰晴圓缺、日月輪轉(zhuǎn)、四季序來、風(fēng)雨霧雪。怨地，地一樣是山高路長(zhǎng)、坑凹垅凸、丘起壑伏、草清木立。怨人，人不變他來他住、談笑風(fēng)生、晝工夜寑、吃喝拉撒。除此之外，剩下來的只有自己，所以自己的`難只有自己來扛，這才是真實(shí)和唯一的選擇。
但光有醒悟還不夠，重要的是改變狀況，再次點(diǎn)亮人生的光芒�？咳酥�，是有限的，靠己生，是無限的。只有自己的再次明亮，才能真正地獲得周邊的明亮。為此，要正確面對(duì)人生的拐點(diǎn)，向自己的人生宣戰(zhàn)，在孤獨(dú)、冷落中挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，尋求找到新的人生輝途，重新找回自己的人生價(jià)值。
拐點(diǎn)初中作文 4
當(dāng)錢理群先生說到：“我們的青年人正成為一批精致的利己主義者，他們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，善于表演，善于利用體制獲得最大利益�！睍r(shí)，他抬起了埋在泡面中的眼睛，快速地掃過電視機(jī)巨大的熒光屏幕，看到女子堅(jiān)毅的面龐：“他們不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝黑箱，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨�！彼櫫税櫭�，熟練地收起碗筷，跨過屋內(nèi)的一片狼藉，“又是無趣的一天。”他想。
端著手中的咖啡走過老北京的胡同時(shí)，他聽到一聲中氣十足的吆喝——“上班去啊，志峰！”他報(bào)以微笑式的點(diǎn)頭，迅速的消失在胡同中。
站在擁擠的地鐵上，他努力地從各種早餐味兒、香水味兒、汗味兒中擺脫，整理好自己的思緒：上午要采訪那位孫教練，下午免不了應(yīng)酬一番，晚上只好用來寫稿子了。想到這里，他又低下頭，沉浸到手中那個(gè)小小的熒光屏中去。
來到游泳隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)，卻意外的冷清，只有幾個(gè)十來歲的少年在訓(xùn)練，他心中的興致頓時(shí)間了大半，但卻熱情的通教練握手、問好——正如清晨他練習(xí)的`那樣。
“教練，您的隊(duì)員張亮已被國家隊(duì)選中，對(duì)此，您有什么想說的嗎？”說到這里，靦腆的教練一下子就挺起了胸膛，卻又有些局促似得輕咳了一聲：“張亮這孩子，可真是個(gè)好苗子。身體條件好，訓(xùn)練又刻苦，必能成大器！”正當(dāng)志峰暗暗贊嘆孫教練的一口好官腔時(shí)，教練卻話鋒一轉(zhuǎn)：“我十四、五歲時(shí)，也像他一樣認(rèn)真，但卻沒取得什么像樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)就放棄了，但我太喜歡游泳了。體育精神嘛，從來就不是為了什么名利。雖然我沒有發(fā)光，但能為國家選出幾個(gè)好苗子，也不枉我多年的堅(jiān)守�！敝痉逄袅颂裘迹瑳]有多說什么。
采訪結(jié)束后，志峰按慣例請(qǐng)教練吃飯，卻不料被以照顧隊(duì)員為由一口回絕，不禁鄙夷他的迂腐。走出游泳場(chǎng)，志峰立刻聯(lián)系實(shí)習(xí)生肖為：“小為，孫教練的稿子廢了吧�！薄袄蠋�，為什么呢，孫教練不一向是個(gè)言論熱血的人嗎？”“熱血有什么用，能吸引讀者嗎？”“那版面怎么處理？”“用娛樂新聞填上去吧，記得要用醒目的標(biāo)題。”“······，是。”
原本的計(jì)劃失效后，下午就變得無聊而漫長(zhǎng)。坐在回家的出租車上，他想盡力的放松精神，腦中卻不斷浮現(xiàn)出孫教練的目光，那么堅(jiān)定，讓他感到一陣心虛。
突然，他的思路被收音機(jī)中急切的語調(diào)打斷：“緊急通知，上午十點(diǎn)左右，一男童走失，身穿······”“哎呀”他聽到司機(jī)痛苦的嘆息聲，仿佛是丟失了自家孩子。
回到家，看著滿屏花花綠綠的花邊新聞，他心中無比煩悶。時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他下定了決心，再次接通了肖為的電話：“小為，不用找娛樂資訊了，我一會(huì)兒把孫教練的稿子發(fā)給你，新聞要有質(zhì)量。”“是！”。
放下電話時(shí)，他感到莫名的舒暢。看著標(biāo)題處的空白，他用鍵盤敲出兩個(gè)方方正正的大字——“守望”。
拐點(diǎn)初中作文 5
從前的我，自私，小氣，任性，總以為我是這個(gè)家的中心。媽媽，爸爸總要遷就我想要什么，做什么，媽媽和爸爸都盡量滿足我。生活在那個(gè)時(shí)間的我，像是掉進(jìn)了蜜罐一樣，甜的像花。
就在一年前，以前的我不存在了，鄰居們都是我長(zhǎng)大了，在這長(zhǎng)大的背后，總會(huì)有一個(gè)激勵(lì)我的人，那就是——弟弟。
我有了一個(gè)小弟弟，爸爸、媽媽不再管我，我再也不是這個(gè)家的中心了�！岸艿軈s讓我變成了一個(gè)無人再管的孩子。”心想，我沒有家人了，弟弟奪走了我的家人，我的愛。以后再也沒有為我洗衣服，問我餓不餓，當(dāng)時(shí)，我這有想過離家出走，離開這不屬于我的家。
當(dāng)我看到那沒有人洗的衣服時(shí)，我更恨我弟弟，可是又能怎么樣呢？畢竟，他是我的親弟弟�。�
后來，仔細(xì)一想，感覺有個(gè)弟弟也不是件壞事，可以幫我，把握的'那些壞習(xí)慣改掉，慢慢的，我也習(xí)慣了這樣的生活。
我學(xué)會(huì)了洗衣服，從不愛干凈到愛干凈，從不會(huì)用洗衣機(jī)到會(huì)用洗衣機(jī)；從不會(huì)切菜到會(huì)切菜，從不會(huì)炒菜到會(huì)炒菜；從不會(huì)獨(dú)立到獨(dú)立。
以前的我，會(huì)怕聽一個(gè)鬼故事，就會(huì)嚇得好幾個(gè)晚上不敢自己睡，非要讓媽媽陪我睡�，F(xiàn)在的我，就算不敢睡都沒有人陪我，久而久之，就覺得那些事是騙人的，如果害怕，也只是自己嚇自己。
現(xiàn)在，那個(gè)自私、小氣、任性的我已經(jīng)不在了，我長(zhǎng)大了，我獨(dú)立，這些成長(zhǎng)都要謝謝一個(gè)人，那就是—弟弟，謝謝﹗
拐點(diǎn)初中作文 6
暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂場(chǎng)去，喲！又添加了許多游樂設(shè)施，我不知有多么的激動(dòng)。
剛剛下車，我激動(dòng)的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來，經(jīng)過整改后，有很多的人都來了，也越來越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的小島上，哪兒也多了許多游樂設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過的'游樂項(xiàng)目：水上迪斯科。
買好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個(gè)跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過來，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來，慌亂中的我，掙扎著，感覺雙腳發(fā)麻，使我無法自拔，朋友已經(jīng)起來了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的高興，也是多么的害怕，因自己沒有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢！
我從里面鉆出來，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來。
拐點(diǎn)初中作文 7
浩瀚宇宙，群星閃爍。一顆擁有美麗光芒的“藍(lán)星”叫地球。遙遠(yuǎn)的一邊還有一顆不會(huì)發(fā)光的“黑星”。
在這一片星光燦爛中，“黑星”孤獨(dú)地在自己的軌道上運(yùn)行著，自悲使它對(duì)生活失去
了信心，直到有一天地球的光芒被它捕捉到。
望著地球迷人的光芒,“黑星”不住地問自己：“這是怎樣的一顆星呢？為什么會(huì)如此美麗？我定要看個(gè)清楚�！�
終于,在歷經(jīng)了一萬年的艱辛后,“黑星”與地球相遇了。
圍繞在地球的身旁,讓迷人的光芒環(huán)抱著自己,“黑星”覺得心情也變得美麗起來。它更看清了地球的全貌:海洋環(huán)繞著大陸,陸地上青草綠樹,人們忙碌而幸福,尤其在人的努力下,生物與自然和睦相處,到處生機(jī)盎然。
“我一定要到人們生活的'地方看看！”如此美景令“黑星”的心更加堅(jiān)定。它萬萬沒有想到，這一舉動(dòng)竟成了它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
要到達(dá)地球,“黑星”必須穿過地球的保護(hù)層———大氣層。然而就是這層稀薄的氣體讓它感受到了灼燒般的痛。隨著速度越來越快,“黑星”與大氣層的摩擦更激烈了。就在即將飛離大氣層的瞬間,“黑星”周身著起了火。絕望中,忽聽有人興奮地叫道：“好美啊!”
在烈火中,“黑星”看到了人們充滿希望的面孔,所有的人都閉上眼睛許愿。一萬年的期盼和心酸在這永恒的瞬間化作了幸福。“黑星”成為了這廣闊夜空中最美的星——流星。
拐點(diǎn)初中作文 8
我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的。可就是因?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我�！}記
在很久很久以前，我生活在一個(gè)美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來，深深的感到自卑。
每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分，不與其他花交流，變成了一個(gè)孤單的小個(gè)體，同伴們也漸漸離我遠(yuǎn)了，最后連主人也認(rèn)為我是一個(gè)窮苦的象征，不喜歡我了，想把我送人了。
可主人家里集市很遠(yuǎn)，中途還要經(jīng)過一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說給我澆水了，平時(shí)過慣了“衣來伸手飯來張口”的日子，這么些天可怎么過呀！
一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來不及想就睡過去了。等我蘇醒時(shí)，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的主人。我開始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對(duì)這樣的一次轉(zhuǎn)折。
我并不氣餒，開始靠自己的'力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應(yīng)了干旱的條件。我的根變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足以吸收沙漠底部的水源。由于長(zhǎng)期的干旱，我那茂密的葉子，也開始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護(hù)我的堅(jiān)硬武器呢！
無數(shù)年后，當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌�！笥�
拐點(diǎn)初中作文 9
人們經(jīng)常都說人生本來就是一條長(zhǎng)路。我覺得每個(gè)彎角就是折點(diǎn)，那條路就是折的變化。
仰望星空，只見星星眨著眼睛問：“你如何面對(duì)折呢？”——蘇東坡當(dāng)年被貶官時(shí)，他用了勇氣與毅力來面對(duì)這條新的道路；魯迅當(dāng)年棄醫(yī)從文，靠的是夢(mèng)想和意念……前人面對(duì)折的勇氣已經(jīng)把我震撼，面對(duì)折而流淚的淚水已沾濕了我的衣襟——我知道，我還沒足夠的勇氣與毅力面對(duì)下一個(gè)折點(diǎn)——下一個(gè)折點(diǎn)就是六年級(jí)，六年級(jí)意味我要承愛壓力，緊迫等等是我沒承受過的`……
每一個(gè)折都是一個(gè)新契機(jī)，會(huì)有新的奇緣偶遇，也許每個(gè)路口彎后，看到的并不是春光的旖旎，聽到燕的呼喚，感到的只不過是過去的可怕，黑暗的恐怖，和冰般的冷漠。折可以堆砌出人生的多彩；折點(diǎn)既是一條有荊棘的路口，也是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)；你走在此路開始，就是你成熟、長(zhǎng)大的見證，也是你全新的一次人生探險(xiǎn)；這也是你的一本新的“成長(zhǎng)冊(cè)”，記錄你在這條路上的事情。所以，我并不覺得折是一件可怕的事情，只是一場(chǎng)與命運(yùn)的較量罷了。
人生的折興許并不多，每個(gè)折點(diǎn)都對(duì)今后的影響很大。即使折后的遭遇很多，沒新的契機(jī)，但是，始終要面對(duì)它、碰到它。
抓不住歲月之鳳的焰火，只能任他飛翔下去，任他遇到更大困難。
我希望，在每個(gè)折點(diǎn)都留下我從容不迫的腳步和令從佩服的勇氣，讓我在今后的路上重溫這場(chǎng)與命運(yùn)的較量，感受一下我靈魂之活躍，心靈中的堅(jiān)定，好讓我創(chuàng)下爛漫如霞，燦爛輝煌的人生。
拐點(diǎn)初中作文 10
人生有無數(shù)的轉(zhuǎn)角，只是你不善于利用罷了。有時(shí)候，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的一生就在那兒發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的命運(yùn)就在那兒轉(zhuǎn)變了。
我上學(xué)時(shí)，我注定是一塊永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光的石頭，上天注定了我讀書的命運(yùn)。早晨，我上學(xué)時(shí)，前面是一個(gè)我從沒在意過的轉(zhuǎn)角處，可那卻對(duì)我有重大的`意義。一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，將我的一生轉(zhuǎn)折了。
我康復(fù)后，就讀于六二班遇到了高老師，這讓我把討厭寫作文的缺點(diǎn)變成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。我原以為我重上六年級(jí)會(huì)讓人瞧不起，可事實(shí)卻出乎我的意料。寫作文時(shí)，老師居然夸獎(jiǎng)我寫得好，并讓我上臺(tái)讀，這是我第一次感到有成就感。我知道，我的一生將在這兒轉(zhuǎn)折，此時(shí)此刻，這就是我人生的轉(zhuǎn)角處。
以前，我的字在班上并不起眼，我對(duì)我的字完全沒信心了，現(xiàn)在，我重新振作起來，努力練字，我絕不放棄，這是我人生的又一轉(zhuǎn)角處。
前不久，我辦手抄報(bào)，因我以前沒辦過，腦子一片空白，焦急萬分，別無辦法，我只好出去散步。當(dāng)我來到一個(gè)很小的轉(zhuǎn)角處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方是一片樹林，心里感到清新，感到愉快。我的腦子里竄出了手抄報(bào)的輪廓，我回家辦好了手抄報(bào)，我知道，這是我生活中的轉(zhuǎn)角處。
人生的轉(zhuǎn)折，也許就是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)角處，可它卻蘊(yùn)含著你的一生，轉(zhuǎn)角是美好的，是來之不易的。讓我們把握轉(zhuǎn)角，讓你的人生來一次翻天覆地轉(zhuǎn)折吧！
拐點(diǎn)初中作文 11
如果沒有各種改變，生活將無味，人的生存也就沒有趣味，正是這山巒一般的起伏，讓人的命運(yùn)無可預(yù)測(cè)�！}記
我的生活閱歷雖不豐富，但重大的轉(zhuǎn)折和改變卻讓我記憶猶新。
那一次的改變或許真的改變了我的命運(yùn)，直到三年級(jí)，我的成績(jī)依然在下游，永遠(yuǎn)無法改變自己的貪玩。
那時(shí)的學(xué)業(yè)并不繁重，到家時(shí)，看到有人在廣場(chǎng)上玩輪滑，想起自己也有一雙鞋，看著別人在一個(gè)滑坡上炫技，覺得他就是在平地上翱翔，抑控不住內(nèi)心的沖動(dòng)，“武裝”好，來到那個(gè)滑坡，看著如此陡的坡，不由得使我心中發(fā)毛……
一陣糾結(jié)后，我豁了出去，把心一橫，雙腿一蹬，兩眼一閉，我隨即感到一陣翱翔的激情，而隨之而來的.，則是一陣殺豬般的慘叫�！叭绱瞬恢么�，乳臭未干的孩子，也敢來挑戰(zhàn)我！”那滑坡好像如此譏諷我，也不知為何，一貫三分鐘熱度的我竟也較真起來，面對(duì)困難竟迎難而上，而那時(shí)的我還不如此深解，只是感到樂趣而已，卻不知成功已悄然而至。
我顫抖地爬了起來，面對(duì)滑坡，又是一次次義無反顧的沖了過去，“啪！”重重地倒地依舊。
我的心在動(dòng)搖，我的身體也在受傷，而不知哪來的勇氣，再次對(duì)滑坡沖去，這一次，腳竟已不再顫抖，身體也是如履平地，我終于有了第一次的成功。
現(xiàn)在我才學(xué)到：人的自信是成功的經(jīng)歷，而自信則是成功者的必備素質(zhì)。那一次的成功，讓我進(jìn)入了這個(gè)良性循環(huán)，讓我的人生有了轉(zhuǎn)折，走向了成功的彼岸。
拐點(diǎn)初中作文 12
十三歲的天真，十三歲的回憶，十三歲的美好，都如潺潺流水洗濯著我們的心靈。她是一個(gè)轉(zhuǎn)折站。在這里，我們會(huì)再一次背上行囊開始一段新的旅程。
旅途中，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，學(xué)會(huì)了理解……我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。
十三歲的我們想要展開雙翅去搏擊那遼闊的云海。十三歲的我們想要得到社會(huì)的認(rèn)可，讓大家知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要父母小心翼翼的愛護(hù)。我們有能力保護(hù)自己，我們有信心做好自己。
轉(zhuǎn)折站后，告別昔日熟悉的小學(xué)同學(xué)，告別那條放學(xué)回家印滿小腳丫的小道，告別如母親一般呵護(hù)我們成長(zhǎng)六年的班主任，迎來的是陌生的同學(xué)和老師……面對(duì)這些新穎的事物，都會(huì)讓我們?yōu)橹d奮不已。然而，迎來更多的是無助與寂寥。
在某個(gè)布滿星星的`夜晚，也許會(huì)有舍友的哭聲劃破寂靜。那是對(duì)家，對(duì)父母夜夜的思念。這時(shí)候才明白，我們還是如此依賴著父母，戀著家。媽媽的嘮叨，爸爸的巴掌，從這一刻開始變得美好。跑到陽臺(tái)對(duì)著天空吶喊發(fā)泄，最后還是發(fā)現(xiàn)自己好傻。有想過要放棄，有想過要逃避，但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，回報(bào)父母的辛勞，支撐自己的尊嚴(yán)，咬咬牙還是硬撐著走下去。
十三歲的轉(zhuǎn)折站，十三歲的叛逆，十三歲的自由，都在告訴這社會(huì)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！面對(duì)新的規(guī)則，新的挑戰(zhàn)，新的責(zé)任，我們要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，用事實(shí)證明：在新的一站里，我們的表現(xiàn)仍很出色！
拐點(diǎn)初中作文 13
對(duì)于我--一個(gè)六年級(jí)剛畢業(yè)的學(xué)生來說，即將迎來初中三年生活，這對(duì)我來說，既新鮮有神秘。
六年的總結(jié)報(bào)告出來了，成績(jī)并不是很理想。這讓曾經(jīng)在許多同學(xué)、老師和家長(zhǎng)眼里都是品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生的我十分的失落，這打擊對(duì)我來說是巨大的.。假期一天天過去，暑假，我貪玩的品性立刻就爆發(fā)了出來�？纪暝嚱粋�(gè)月，筆和書都沒有動(dòng)過。
自從我父母告訴我，我能上這所學(xué)校之后，我就不再有什么顧慮了，只是放肆、盡情的玩。直到那一次面試……就在父母帶我去面試的路上，我忐忑不安，想著會(huì)被老師問什么話。誰知，這其實(shí)是一場(chǎng)突如其來的考試。我也沒有復(fù)習(xí)，而且課外的積累也不足，這導(dǎo)致我的成績(jī)十分的差。
當(dāng)聽到我的成績(jī)很差的這個(gè)消息時(shí)，我不敢確認(rèn)自己是否在現(xiàn)實(shí)世界里，這是否是真的。我心中一直懸著的那顆大鐵球“啪”地一聲掉落了下來，飛快地跌入了谷底。我的心情頓時(shí)一落千丈。
我在心中無限的悔恨，可是這有用嗎？并沒有。我只能好好的反省自己為什么在家不好好看書復(fù)習(xí)，并且在將來做的更好。
在這次學(xué)校分層的時(shí)候，我果然被分到了b層。為什么是“果然”呢？為什么不讓它成為“竟然”呢？這，或許就是對(duì)我在家不好好看書和好好復(fù)習(xí)的懲罰吧。同時(shí)，這件事也是對(duì)我好好學(xué)習(xí)的激勵(lì)，它會(huì)一直激勵(lì)著我，分到a層，我相信總有一天會(huì)成真。
我一定要努力做回曾經(jīng)的我--那個(gè)完美的我。
拐點(diǎn)初中作文 14
還記得剛來這座城市的我，還對(duì)身邊的一切充滿著好奇心，又帶著一種新鮮感，其中還夾雜著強(qiáng)烈的陌生感。
自小就住在農(nóng)村的我，爸媽為了讓我長(zhǎng)大有出息，把我送到城市讀書，于是爸爸千方百計(jì)給我找學(xué)校，終于有一次，爸爸像中了彩票似的急沖沖跑回家，跟我們說：“到學(xué)校了，后天我們就去學(xué)�？荚嚒！碑�(dāng)時(shí)全家都十分高興，媽媽還為此殺了只雞慶祝呢！
直到那個(gè)去學(xué)校的日子，剛進(jìn)學(xué)校，就看見寬廣的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓，不遠(yuǎn)處還散發(fā)出一陣陣桂花香。爸爸領(lǐng)我見了校長(zhǎng)，寒暄了幾句，校長(zhǎng)便給了我一張數(shù)學(xué)試卷。在科目中，我最不擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了，更何況，家鄉(xiāng)的教材與這兒的不一樣，這樣一來，我的自信心就又被打擊了。硬著頭皮把試卷寫完，結(jié)果自然是不好的，并且當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)的臉看著我答的題滿臉嫌棄，爸爸是個(gè)愛面子的人，看到試卷上的幾把大叉，轉(zhuǎn)過頭來瞪了我一眼，在回家的路上，爸爸也一直在生氣，當(dāng)時(shí)在車上的'我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
不過，后來爸爸跟我說下學(xué)期就在那讀，據(jù)說是花了一千多。
爸爸在暑假只好送我去表姐那兒補(bǔ)習(xí)，不知道是進(jìn)步了還是沒有什么改變，總之，我并沒有很用心，也許是被試卷的分?jǐn)?shù)打擊到了，也許…
直到開學(xué)的日子，盡管交了許多朋友，分?jǐn)?shù)總是在及格與不及格之間徘徊，直到我和她交了好朋友后，她的成績(jī)總是名列前茅，他也時(shí)不時(shí)給我講題目。漸漸的，能夠理解比較難的題目了，就這樣，我的自尊心在被一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回來，驚人的是，在期中考試中，我竟出人意料的獲得第三名。就這樣，我變得更加自信。在后面的考試中也總是更上一層樓。
我就是這樣一步步轉(zhuǎn)折的。
拐點(diǎn)初中作文 15
轉(zhuǎn)角的我，平靜地等待，匆匆而過的時(shí)光雖然帶走了當(dāng)年紅色的發(fā)卡，卻帶不走那抹黃昏的約定，目光所極之處便是心靈所托之地，遇見的又會(huì)是誰呢？未來是神奇的，但也不乏真實(shí)。
稀奇的摩爾基斯人說，忘記就像一朵花，在高遠(yuǎn)的土地上，人們追尋這屬于或不屬于自己的，雖然山楂樹沒有綻放在那片白色的山崗，但我似乎看到他們心中的玫瑰已經(jīng)鋪滿要去的地方……
書上說，摩爾基斯人是很特別的人，他們用特別的方式表達(dá)，比如：想戀的時(shí)候記得她的微笑，遇見的時(shí)候記得她的裙子，離開的時(shí)候記得她的手指，記得她，就已經(jīng)一輩子。突然覺得一輩子是個(gè)很短的距離，天涯不過咫尺，原來人世間有種善良的愛叫記得！你也記得我也記得…
記得她的樣子，轉(zhuǎn)角處似乎有幸福的痕跡。只是偶然，聽到追夢(mèng)人這首歌，不哀不傷卻彌足珍貴的旋律象已踏足的青春，永恒的回蕩。歌里說青春無悔不死，也說讓青春吹動(dòng)你的長(zhǎng)發(fā)，牽引著你的夢(mèng)，可誰能告訴我，我的夢(mèng)又在何方？我跌跌撞撞，迷迷茫�！�
轉(zhuǎn)角的已不只是幸福，還有迷茫與失望……
在現(xiàn)在這個(gè)世界，我只能說，這個(gè)城市讓我迷惑而不知所措，人們說：堅(jiān)持！堅(jiān)持就是硬撐。硬撐，也許就有希望。希望會(huì)像陽光那樣每天打在我們的`臉上么？如果掂起腳尖會(huì)靠近陽光么？追夢(mèng)的人，你會(huì)想到這樣。看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的模樣，我感到那年里他們已經(jīng)走過的孤獨(dú)和荒涼，而如今它如期的鋪開在我們身上，至于未來，有誰去勇敢的設(shè)想……可是來了就是來了，迷�；蛟S尚未散盡，你沒有路可選了，除了走下去！
轉(zhuǎn)角遇見的不一定幸福，但請(qǐng)相信那一定不是失敗，或許是不一樣的成功……
拐點(diǎn)初中作文 16
三尺講臺(tái)三寸舌，大概這就是培育桃李滿天下的老師的唯二法寶。從牛頓到阿基米德定理，從平面幾何到《九章算術(shù)》，從經(jīng)濟(jì)危機(jī)到謝菲爾德家族……千古多少風(fēng)流事，但從老師妙語出。滿懷渴望和熱忱，我遇到了我的語文老師，于是，2017年的秋天，故事，開始了。
大雪迷離了人眼，他獨(dú)坐寒舟，天地間，唯雪簌簌落下的聲響，船漫無目的地游蕩著，正如他傍徨無依的`心。初讀《湖心亭看雪》，只有一舟、一雪天、一作者及一番煮酒會(huì)友的奇遇。隨著語文老師的娓娓道來，再讀方知金陵人的深意，方知張岱的失意，隔著漫天雪幕，壓抑的情緒直入心底，優(yōu)美的文字第一次這樣，在我年幼的情感世界烙下深刻的痕跡。
我漸漸意識(shí)到，千古事，何其多，惟有語文課堂動(dòng)人情。語文老師的字很飄逸俊秀，與她的文章風(fēng)格相去甚遠(yuǎn)，她的文章樸實(shí)而真摯，就像她一直以真心侍人。
她曾嚴(yán)厲批評(píng)我的作文，說它們辭藻華麗華且空洞，我哭著奔回家，那是我寫了很久找了幾晚上素材寫的作文��！我辛苦寫的作文就這樣被批得一文不值!不由得，幾絲怨恨產(chǎn)生了。
之后的語文課，我甚至有些排斥，但驚訝的是，老師并未因?yàn)槲业男⌒乃季驮俅闻u(píng)我，反倒因我出色的默寫作業(yè)而表揚(yáng)我。頃刻間，我仿佛明白了什么，寬容不記恨，是消除隔絕的最好方式；對(duì)事不對(duì)人，是一位老師對(duì)學(xué)生的最大善意。
我和老師結(jié)伴回家，天邊涌上墨色，燈光映出灰色的的人影，我詢問著一些作業(yè)問題，人影顏色變深也變長(zhǎng)了，2020年的夏天，故事仍未結(jié)束……
拐點(diǎn)初中作文 17
人生中有許許多多的成功與失敗，一時(shí)成功，并不代表一世的成功；但一時(shí)的失敗，也并非代表永遠(yuǎn)的失敗。只有在成功中總結(jié)方法；失敗中反思自己，這樣才能不斷進(jìn)步。
粗心。已經(jīng)成為我的大毛病了，三角形內(nèi)角和我也能算成190°，天哪，我腦子短路了嗎？考試試卷一科一科的發(fā)下來，最終發(fā)現(xiàn)六門有五門都犯了同樣的毛病，可以說是我的通病了。問卷上的答案與答卷上的答案不一樣，這樣算下來，有好多分都是這樣扣掉的。這怪得了誰嗎？不，這不能怪誰，只能怪自己太粗心，平時(shí)不注意，結(jié)果考試也是。注重了過程，結(jié)果一定不會(huì)差。
遺憾。外人聽起來“6A”才是最好，但是他們又何嘗知道“3A3B”呢�！�3A”是理所當(dāng)然，可是“3B”的遺憾只有我知道，三個(gè)B就以為這有三科沒有達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)。我離“6A”的分?jǐn)?shù)只差三分啦，每門都只差一分，聽起來是多么遺憾啦！
在過30多天，就是我們邁入人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候了，那個(gè)時(shí)候是我們收獲的時(shí)候，你收獲了多少就取決于你揮灑了多少汗水。你們千萬不要抱怨，上帝讓我們來到這世上的那一刻起，就注定了痛苦和艱辛�？鞓放c幸福總是在痛苦和艱辛過后，就猶如一只無知的蛹，結(jié)一個(gè)復(fù)雜的繭，用痛苦和艱辛去捅破它，迎來的將會(huì)是幸福，做一只快樂的蝶。
我相信，全班打“A”不是神話，也不是奇跡，而是努力。在奔跑的時(shí)候，為自己準(zhǔn)備好鎮(zhèn)痛劑，去跑這個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過程，人生的第一道彎，一定要成功，或許，會(huì)流下淚的痕跡。
拐點(diǎn)初中作文 18
人生道路上有很多關(guān)鍵點(diǎn)，如果你抓住機(jī)會(huì)，奮勇拼搏，沖破層層的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，便會(huì)迎接成功的到來;相反，如果你在關(guān)鍵點(diǎn)上畏縮不前，面對(duì)挑戰(zhàn)只會(huì)害怕地觀望，那么，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后了!
中央電視臺(tái)《天氣預(yù)報(bào)》的主持人王藍(lán)一，最初只是一名不起眼的導(dǎo)游，她不甘心自己的人生就這樣整天陷在異常的忙碌中，便去學(xué)了播言主持�？蹃碛赂业貐⒓用嬖嚥⒈讳浻�，做了一名記者，她在自己的崗位上努力工作，而且勤奮學(xué)習(xí)，最后終于做了一名主持人，并深受觀眾喜愛。
“甜歌王后”李鈴玉，當(dāng)年也算是紅遍大江南北的人物，她的歌曲深為人們所喜愛，但當(dāng)她正紅的一發(fā)不可收拾時(shí)，她放棄了她的演唱事業(yè)，去了國外學(xué)習(xí)別的.，再回國，已是物是人非，她明顯感覺到觀念沒有熱情了。從此之后，她便漸漸地淡出了人們的視線。
有人說，王藍(lán)一真幸運(yùn)!其實(shí)她就像是冰心的《成功的花》里那朵花，成功的背后，灑播著無盡的汗水和淚水，她始終不肯放棄，靠自己的努力，堅(jiān)持，把自己的未來輾鋪得明艷。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是這樣，如果你選擇對(duì)了，并付諸努力，就會(huì)由失意變?yōu)榈靡?如果在十字路口處選擇錯(cuò)了，那么一切努力都白費(fèi)了。
高三也是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，我們要付出我們的汗水，去努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓知識(shí)充滿我們的頭腦，為高考作準(zhǔn)備，在一次檢驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)我們自己的理想。
人生中有許多十字路子，不論處在哪個(gè)路口，都需要去努力奮斗，奮勇拼搏，沖破艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持不放棄，才能到達(dá)成功的彼岸。
拐點(diǎn)初中作文 19
煙雨朦朦朧朧，微風(fēng)吹在臉上，鶯鶯住在梁邊，輕聲低語；亭臺(tái)樓閣，古屋舊樓，雕梁畫棟，巍然屹立，雍容華貴。在我到達(dá)江南之前，這就是江南在我心中的樣子。
翻開江南畫卷，漸入蘇州，是江南美景的代表。首先映入你眼簾的是綠葉，我不由自主地感覺，滿園青蔥的蘇州，就是我夢(mèng)里的江南！
一路走來，沒發(fā)現(xiàn)什么仿古建筑，只有綠色。別擔(dān)心，當(dāng)你到達(dá)花園時(shí)，你可以發(fā)現(xiàn)姑蘇市的美麗。媽媽說服了。懸在半空中的心微微下降�；▓@里的風(fēng)景和外面的世界真的很不一樣。走在石子路上，可以看到亭臺(tái)樓閣，特別像夢(mèng)里的江南。耳邊有清脆的春天的聲音，找不到聲音。一小池水在喧囂中輸送著泉水，自然而寧靜，世界上最美好的東西就是純粹的幸福。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己只是繞著圍墻走，卻忘了這不是江南，而是前朝的歷史遺跡。難怪玉玉瓊樓夾雜著城市的氣息。
我毫不猶豫地走出圍墻，尋找真正的江南�？梢宰叱鰢鷫Γ械慕ㄖ际歉邔咏ㄖ�。為什么能找到江南的足跡？失望突然涌上心頭，我拒絕相信這是江南。我還是到處找，但每次都以失敗告終。每一次失敗都刺激著我不甘心的心。最后我的心跌到谷底，心碎�？粗泵Φ陌赜吐�，盯著陽光下五彩繽紛的摩天大樓，哪一個(gè)能形容此刻的.心情？我也不知道。江南的氣息在城市里到處碰壁，遍體鱗傷，無助迷茫，最后消散在喇叭聲和高樓大廈之間。江南，你變了！
是不是每個(gè)將軍的成就都需要一萬根骨頭堆砌，是不是每個(gè)城市的成長(zhǎng)都要伴隨著一些東西的死亡？你朦朧的煙雨，呢喃的鶯聲，自然的氣息去了哪里？沒有！不能叫你江南。我愛的是輕盈飄逸的你。你現(xiàn)在怎么樣了？
詩人曾經(jīng)說過：我會(huì)穿越，但我永遠(yuǎn)達(dá)不到。
而且我永遠(yuǎn)到不了江南。它只屬于歷史。
拐點(diǎn)初中作文 20
“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹”這是人們嘴里常哼著的一句歌詞，而轉(zhuǎn)折后的美麗也盡在其中。
小時(shí)候的我循規(guī)蹈矩，印象中最出格的就是一次沒寫作業(yè)被老師叫家長(zhǎng)。但當(dāng)我邁入青春期后，一切都變得不太一樣，身體的逐漸成熟與心理幼稚產(chǎn)生的強(qiáng)大反差使我整個(gè)人情緒波動(dòng)極大，而就在這個(gè)時(shí)期，我也到了轉(zhuǎn)折——第一次分小班，原本信心滿滿的我在看到那張沒有我名字的.名單時(shí)心涼了半截。臉上堆起祝福的笑也帶著落榜的苦澀與不甘。慢慢地，我就變得消極和得過且過，而鮮紅的錯(cuò)號(hào)也血淋淋地告訴了我一個(gè)現(xiàn)實(shí)：不努力就沒有結(jié)果，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。但父母“不成器”的哀嘆，老師苦心的教誨都讓我熱血三分鐘，死機(jī)三帶。我想中考我大概也就那樣了。
但當(dāng)新冠悄無生息地到來時(shí)，那些逆行者們的做法，好像讓我那團(tuán)被冷水澆滅的一種叫野心的東西又被激活了，點(diǎn)燃了。
關(guān)注疫情時(shí)，有一句話使我記憶猶新，“03年非典全世界都在保護(hù)90后，而現(xiàn)在90后來保護(hù)全世界。”我不禁產(chǎn)生一個(gè)疑問，當(dāng)90后變?yōu)?0后，我是否有能力加入他們，保護(hù)我們的家人我們的同胞？我內(nèi)心的消極動(dòng)搖了。當(dāng)我看到武漢居民在家中一起高唱國歌時(shí)，我突然感到了力量，消極的情緒也隨之煙消云散。漂亮姐姐臉上的紅痕，患有漸凍癥的張定宇院長(zhǎng)蹣跚的腳步，鐘南山院士堅(jiān)定的語氣都使我發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
我放下了手機(jī)，認(rèn)真聽起了網(wǎng)課，按時(shí)做起了作業(yè)，雖不嚴(yán)格，但卻堅(jiān)定。因?yàn)槲抑懒�，中國，中國的同胞們也在同我一起奔跑。而這努力也使得我以開學(xué)兩次進(jìn)步的成績(jī)考入了第二個(gè)小班。
柳暗明的前提是先越過山重水復(fù)，得到陽光的前提是先經(jīng)歷風(fēng)雨，相信在轉(zhuǎn)折過后，我會(huì)擁有更開闊的未來！
拐點(diǎn)初中作文 21
那些意想不到的轉(zhuǎn)折，是否意味著人類對(duì)事物的發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)將無能為力？
——題記
培根曾說過：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”，其實(shí)帶著這句話，我們還要更加慎重地審視這個(gè)問題：在某本書上看到過說，感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。這句話雖然很短，但不禁令我浮想聯(lián)翩。人生那么長(zhǎng)的時(shí)間，許多事所發(fā)生的轉(zhuǎn)折可能是這輩子想都不會(huì)想到過的，那么面對(duì)這些突如其來的變故，人類就對(duì)事物的發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)無能為力了么？在我看來，這個(gè)答案就是否定的。
首先，所有的轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)都是有意義的，不可能憑空出現(xiàn)，憑空消失。他可能會(huì)讓你悟出一些相同的人生道理，可能會(huì)讓你掌握一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能，等等。這些意想不到的轉(zhuǎn)折既然出現(xiàn)了，那么當(dāng)機(jī)立斷我們必須將它考慮在整個(gè)事件之內(nèi)。你完全可以把這次轉(zhuǎn)折利用起來，將整個(gè)事件扭轉(zhuǎn)到好的一方面，它的出現(xiàn)并不意味著你對(duì)事件的發(fā)展方向進(jìn)程與趨勢(shì)無法控制。
再次，大部分的轉(zhuǎn)折都其實(shí)是自己前期一手造成的，就像上文所說，他絕不可能沒有任何預(yù)兆的憑空出現(xiàn)。你之前的行為為這個(gè)轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)提供了一定的條件，甚至直接生成了這樣意想不到的轉(zhuǎn)折。你所要做的就是直面應(yīng)對(duì)它，打敗它，戰(zhàn)勝它，這樣，自己才會(huì)更升一格，成為一個(gè)更強(qiáng)的`人。
最后，我想說，其實(shí)人生那么長(zhǎng)，意想不到的轉(zhuǎn)折它并不是只會(huì)出現(xiàn)一次，它會(huì)伴隨你的一生，成為一個(gè)看不見摸不著卻教會(huì)你很多經(jīng)驗(yàn)的更加真實(shí)的一位老師，它會(huì)教給你很多東西，只要你一次次的抓緊它，那么它將會(huì)讓你比同齡人懂得更多，甚至?xí)雀嗟拈L(zhǎng)輩更有遠(yuǎn)見，要把握好這意想不到的轉(zhuǎn)折所帶給你的驚喜，它并不會(huì)讓你對(duì)事件的發(fā)展方向進(jìn)程與趨勢(shì)無能為力。
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