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小學描寫植物的作文400字

時間:2022-10-31 18:45:12 關于植物的作文 我要投稿
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實用的小學描寫植物的作文400字集錦五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學描寫植物的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學描寫植物的作文400字集錦五篇

小學描寫植物的作文400字 篇1

  三月五日,春風和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因為這是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。

  來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。頓時,我眼前一亮,那綠色的`草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想:要是能把眼前的美景放入我的電腦里,每天在家里就能欣賞大自然的美景,那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一聽,興奮得不得了,連忙說:“太好啦,我正想把這景色記錄下來呢!”于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機、相機上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦……等等。不一會兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。

  轉眼間,到了吃午飯的時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累,但心里別提有多高興了,因為我不僅認識了許多的花,而且還學會了拍照。我準備在秋游時,為老師和同學們拍出更多、更好的照片。

小學描寫植物的作文400字 篇2

  我們學校是個景色迷人的地方,學校的植物園更是四季如春。

  春天,植物園里鳥語花香,小草紛紛探出頭來,柳樹的枝條跟小孩子剛梳過的頭發一樣。花兒們綻放了,小鳥站在枝條上唱歌,嘰喳喳的,真好聽!樹在為小鳥伴奏,風吹過,樹顫動著葉子,“沙……沙……沙……”哦,原來樹也會唱歌。

  夏天,植物園里是草的世界。野地里,鋪滿了勁健的青草,墻角邊,也照樣擠出來不甘被埋沒的草葉。大樹的葉子一層又一層,就像一把把撐開的綠絨絨的大傘。萬紫千紅的牽牛花在蒼翠的林木之間,裝飾點綴著這絢麗的植物園。

  秋天,植物園里碩果累累,芒果樹結下了沉甸甸的果實,黃澄澄的.,一陣風吹過,芒果就像頑皮的孩子在嬉戲一樣。桂花開得正歡,金黃色的花心散發出一陣陣迷人的幽香,沁人心脾。菊花競相開放,陣陣清香撲鼻而來,香極了!菊花紫里泛紅、白里透綠、黃得閃金,花兒彎著腰,向我們表示熱烈的歡迎。

  冬天,樹木落葉了。整個植物園變得安靜了,樹葉一片片飄落下來,像一只只輕盈的蝴蝶,在空中翩翩起舞。這時,整個植物園像鋪上了黃色地毯。嚴寒中梅花綻放了、塔松更綠了。松樹和柏樹傲然挺立,他們是植物園的勇士,在那里保衛著植物園。

  植物園春天,夏天、秋天、冬天真是美不可言!小朋友們,你們聽了我的介紹,是不是也像我一樣,認為我們學校的植物非常美麗呢?

小學描寫植物的作文400字 篇3

  在漆黑的夜里,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰士在黑夜里練習射擊。在漆黑的夜里,他居然能百發百中,這是為什么呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。

  我們以前看過貓在夜里捉老鼠,每次都能百發百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢?科學家研究了貓的眼睛。發現貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的.光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞,此外,貓眼還有一個特點,在它感受弱光時,瞳孔能夠隨著光的不同強度而自動調整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

  知道這個原因后,人們就從貓的眼睛里得到啟示,發明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜里看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。

  烏賊是一種快速海洋動物,最大時速可以達到每小時一百五十公里,這主要靠它那簡單的結構和那安全可靠的高速噴水推近器。科學家模仿它制作出了有噴水推進器的側壁氣墊船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

  人們還從許多種動物身上受到了啟發,發明了各種實用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到更多的指示!

小學描寫植物的作文400字 篇4

  最近,我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點,有的綠白相間。

  老板娘告訴,吊蘭是長在水里的,水要天天補充,一個星期換一次水。我回家馬上找了一個大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的.任務完全交給了我,我為此打印了一個澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個勾。

  一開始我每天上樓都會加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。

  可沒過多久我開始懶惰了,時不時地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發黃了。

  一個月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當我靜下心來時才發現自己沒有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了。”

  打這以后,我再也不會忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅持照顧它。現在吊蘭生機勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅持住啊!”

  我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

小學描寫植物的作文400字 篇5

  “曇花一現,只為韋陀”我喜歡曇花,只為她那讓人悲傷的故事。

  “院子里的曇花快開了。”媽媽說。

  曇花開放不在白天,而在夜間,只開一會兒,不是耐心、細心觀察,就難得觀賞曇花盛的奧妙!

  傍晚,為了能看到曇花開放,我從夏令營急匆匆地趕回家,沖到跑到陽臺上,只見陶盆中兩柄綠中透黃的曇葉,高高挺起,就像利劍似的,在曇葉的邊緣,茁生著一顆橢圓形的花蕾,有小芒果那么大,但顏色不是草綠的,而是淡黃的,正含苞待放。

  夜色越來越濃,我蹲在陶鵬旁邊靜靜地等著曇花的開放,到了九點鐘左右,終于曇花開始慢慢地綻放了,那淡黃的花瓣,沁出一縷縷的幽香,過了一個多小時,曇花終于怒放了。這時,院子里漸漸地被曇花那恬淡的芳香所彌漫。那香氣,溫馨而迷人。先前淡黃的朵朵花瓣,頓時也變得雪白了。我仔細地觀察著,欣賞著,全身心都陶醉在曇花的美麗中。

  第二天凌晨,曇花凋謝了,那萎縮的'花蕾上沾著幾粒晶瑩的露珠。我喜歡曇花,更愛她那短暫而剎那的生命,就像是我的觀念一樣,我不在乎人生有多漫長,我只在乎曾經,我燦爛過,開放過,輝煌過就好。絢爛的生命一般都是短暫的,我寧愿要那種短暫而輝煌的生命,也不想要庸庸碌碌地過一輩子,我想,這或許也是我和曇花的一個共同點,也是我鐘愛它的原因。

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