快樂的蘆柑作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的快樂的蘆柑作文,歡迎大家分享。
快樂是什么,你要問我,那你就問對人了,我這就給你解答。
今天,梁老師給我們上作文課,老師并沒有像平常一樣把文章的要求告訴我們,而是拿了一個袋子,那里面是什么呢?大家議論紛紛,有的說是橡皮,有的說是尺子。可是,梁老師都說不對。她笑著從紙袋里拿出一個個蘆柑,“哇!”大家都叫了起來,看看金黃的蘆柑,口水都要流出來了。
蘆柑發下來了,大家都望著前面的同學,不住的說:“快點,快點啊!”我坐在最后面,心想:估計等到我的時候,蘆柑都成蘆柑皮了吧!想著想著,蘆柑就到我的手上了,哇!還有三片。這蘆柑是甜還是酸呢我看看前面的同學,想從他們的表情中看出蘆柑是甜的還是酸的,可是,他們也都沒吃,把蘆柑放再手上,似乎也再猜蘆柑的酸與甜,既然大家都沒吃,拿我就開頭炮啦!我輕輕的'把蘆柑掰下來,咬了一口,呀!真甜,真好吃。接著,我就三下五除二的把剩下的一口也吃了。吃了這片,我望望剩下的兩片蘆柑,咽了咽口水,想:是我自己吃呢?還是給老師呢?給自己吃的話就飽了自己的口福,可是,尊敬師長是我們的傳統美德。我該怎么做呢?經過一番思想斗爭后,我決定給我們的劉校長。可是,劉校長推辭著不吃,我硬是塞給了劉校長,她說著謝謝,我開心極了……
這節課讓我們體驗了快樂,也教會了我尊敬師長。
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