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班級工作計劃

中學班級工作計劃

時間:2021-04-04 13:07:24 班級工作計劃 我要投稿

【熱門】中學班級工作計劃三篇

  時間稍縱即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的中學班級工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】中學班級工作計劃三篇

中學班級工作計劃 篇1

  本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀態,畢業考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的名譽和學校的發展。因此必定要下大力量,搞好畢業班各項工作。

  一、領導思想

  以全面實行素質教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發揚與時俱進,開辟創新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。

  二、工作目標

  1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創“先進班集體”,增進各科成績的進步。

  2、努力實現初三畢業會考六合率85%,全優率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

  三、工作要點

  1.加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。

  2.接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的'時間中進步溫習效率,實現中考會考指標。

  3.聯合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環節,分析原因,尋找對策。

  4、班集體日常管理

  (1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立***、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現狀,初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀,正確把握自己的人生航向。同時,積極***并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統,教導學生建立遠大理想,開辟創新,遵紀遵法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的精良成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教導工作一刻也不能松懈。

  (2)班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔負相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

  (3)、利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學生做到勞逸聯合,增進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

  (4)、積極開展轉化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  (5)、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。

  (6)、其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規范》為標準,嚴格請求自己,力爭做一名合格中學生。

  (7)、保持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

中學班級工作計劃 篇2

  為了更進一步加強我班的班風、學風建設,確保我班有一優良的育人環境,全面衡量一個班級,以促同學與同學之間的健康發展,形成良好的班風,從而促進我班的教育教學質量更上一臺階,本學期在全班繼續深入開展創建文明班級活動。具體條件如下:

  一、班級主題活動開展好

  1.經常組織時事學習和社會主義榮辱觀的教育等。

  2.重大節日、紀念日能組織有效的教育活動,平時能積極開展豐富多彩,靈活多樣文體活動,寓教育于活動之中。

  3.能根據實際開好每一次班會,幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。

  二、班集體建設好

  1.學期初有班集體建設目標,工作計劃,期末有總結,平時有工作記錄。

  2.師生團結,關系和諧,班主任、班干部作風好,能以身作則,班干部工作能力強,能發揮作用,班級自治自理能力強。

  3.班級同學精神面貌良好,具有強烈的上進心和較強凝聚力。

  4.每學期期中、期末學習成績良好,后進生有進步。

  三、班容班貌美化好

  1.教室環境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓,左右壁有警句或畫像,衛生角整潔,教室地面干凈,玻璃窗明亮,桌椅排齊,獎狀掛齊。

  2.有衛生制度:教室、清潔區能一天二小掃,一周一大掃,保持教室、走廊墻壁無污跡,地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網。

  3.班級同學衛生習慣好,無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球,而且能主動撿紙屑,具有保持清潔環境的良好意識。

  4.愛護公物、財產保管好,教室內無長明燈,能節約用水、用電、節約糧食。

  四、班風班紀好

  1.班級能經常組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》并能落到實處。

  2.班級同學具有良好行為習慣,學期《日常行為規范》總分在年級前列。

  3.一學期班級內無嚴重違規違紀現象(指受警告以上處分)。

  4.上公共課秩序井然,紀律好,無違紀現象。

  5.課堂上坐姿端正,專心聽講,勤于思考,課間不喧嘩,不跑跳,不打鬧,教室、走廊不打球,課內課外紀律好

  6.具有“五認真”學風,認真預習,認真聽課,認真復習、認真作業、認真考試。并有嚴肅的考風,考試中無作弊現象。

  五、文明禮儀好

  1.班級同學能自覺穿好校服,并能每天檢查,記錄;

  2.班級中騎自行車的同學進出校門能自覺下車,進校自行車停放在指定位置;

  3.見到老師(包括學校職工)主動問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學之間要互相問好。

  4.班內開展“五講四美”活動尉然成風(講文明、講衛生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環境美、行為美)。

中學班級工作計劃 篇3

  本學期,在學校安排下了,我擔任九年級二班班主任。該班是學校重新分班后組合而成,共有學生五十九人,其中,女生三十五人,男生二十四人。女多男少,雖有利于班級管理,但是學生學習成績發展十分不平衡,也為整體成績提高增加了難度。因此,加強學生管理,提高鞏固學生的學習成果;使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高班級的教育質量,是本學期班級管理的重點。為此制訂本學期的班主任工作計劃:

  一、加強和改進學生的思想道德建設

  1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。

  到九年級,學生的思想可塑性較強,對問題的態度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發現學生中的思想問題,有利于針對性地開展學生思想教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

  2、充分利用班會課、集會、國旗下講話加強學生思想道德建設。

  為了更好地促進德育工作的開展,我將充分地利用班會課、集會、國旗下講話等,加深德育教育的研討與開發,全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養學生的綜合實踐能力和整體素質。

  3、加強與政教處、團支部和家長的有效配合。

  (1)在工作中,通過與政教處的配合,有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創安工作的配合,定期向學生進行安全教育,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。

  (2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團支部的帶領下,在團支部開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

  (3)加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧學習的環境,以利于學生的成長。

  二、加強班級班風班貌的建設

  1、加強班干部的構建。

  班干部整體素質的高低,直接影響到班級、班風、班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部的構建,使班干部既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。

  2、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

  (1)樹立正確的輿論導向。

  一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

  (2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。

  在一個班集體中,能夠充分地發揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切

  (3)充分利用學習園地專欄。

  長期以來,我們對學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用學習園地專欄。要緊跟時代精神,幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。出版或張貼有關的動態知識或學生們的優秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成。

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展,為明年中考打下一個堅實的基礎。

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