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小學生記事的作文600字

時間:2021-04-09 14:42:51 事作文 我要投稿

【精選】小學生記事的作文600字3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生記事的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學生記事的作文600字3篇

小學生記事的作文600字 篇1

  “女兒,女兒。”

  我剛回到家,就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了,有點不耐煩的說到:“干嘛?我還有作業要做呢,老師真是太可惡了,一個晚上布置這么多作業,看來今晚又要“熬夜加班”了。”

  “不是不是,女兒,我們家好像進老鼠了。”媽媽緊張兮兮的看著我說。

  “老鼠啊,去隔壁張嬸家借一只貓回來不就行了嗎,至于大驚小怪么。”

  “呃......你張嬸這幾天不在家,女兒,今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望著媽媽那帶著企盼的眼神。我投降到,“好吧好吧,今晚我們就和老鼠來比個高低。”和媽媽交換個加油的眼神,我就進屋寫作業了。

  深夜。

  吱吱吱...吱吱。

  不知什么時候,寂靜的房里響起一陣吱吱聲。

  “女兒,老鼠出現了呢,我去東邊捉,你去西邊圍,快點快點,別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看著一臉興奮神色的媽媽,其實,我心里的激動不比媽媽少。

  我和媽媽漸漸逼近了老鼠,借著媽媽手機的照明,我也看清了老鼠的“真面目”。

  看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口涼氣,因為那老鼠實在長得太可怕了。

  足足有巴掌大的身軀,惡心的灰色皮毛閃著油膩的光,一對不小的眼睛正東張張,西望望的“搜索”著能吃的食物,尖利的牙齒微微摩挲著。

  看到老鼠的長相,我和媽媽心里都打起了退堂鼓,正思索著要不要回屋里睡個覺,就當沒有看見這只老鼠,任老鼠胡作非為時,那只老鼠也瞧見了我們,我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼,就怕老鼠一個發瘋,沖上來咬我們一口。

  誰知,那老鼠看見我們,竟嚇得暈了過去。

  我和媽媽嘴角一陣抽搐,最后,還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里,為了保險起見,還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。

  這場捕鼠風波也終于結束了,躺在床上,我回想起剛才的捕鼠經歷,不禁笑出了聲,媽媽也跟著一起笑了起來。

  看來,這長得兇神惡煞的老鼠,不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。

小學生記事的作文600字 篇2

  在一連串的鞭炮聲中,福州的春節從臘月二十四也就是傳統的祭灶日就拉開了序幕!

  從這一天開始,家家戶戶都忙碌起來。大人們忙著大掃除、置辦年貨。我們小孩也不閑著,樂呵呵地幫忙貼春聯,大紅福、掛燈籠、買年糖年糕……雖然有時候會礙手礙腳,大人也不會像平時那樣加以呵斥或驅趕。

  孩子們很期盼著春節的到來,因為這一天準備已久的美味的年夜飯就可以一飽口福了;煙花爆竹可以在這年三十晚上放個夠!我也不例外,做好準備熬夜守歲了!

  除夕真熱鬧!媽媽在廚房里忙碌著可口的飯菜。我也在這三十瞑脯洗去晦氣,穿上了新衣。福州家家燈火通明,過年的喜慶洋溢在每一個人的臉上和心上,彌漫在每一個個角落,一切都顯得那么祥和、幸福。

  當美食擺滿桌之時,我迫不及待地伸出了手,想嘗嘗。可爸爸卻一把拉回我的爪子笑道:小饞貓,現在要祭游神!以求新的一年平安,好運!

  哦!是這樣啊!我恍然大悟,不得不收回魔爪。忍住對美食們的渴望。

  終于,祭神、祭祖結束了,中央電視臺春節聯歡晚會也開始了,我們吃著香噴噴的`年夜飯,看著精彩的電視節目,大家歡聚一堂,十分盡心,一同舉杯祝福新年快樂!萬事如意!天天向上!

  此時,夜空中煙花璀璨,像無數顆耀眼的星星,更多的像五彩繽紛的花朵,把夜空照得像白晝一樣,美不勝收,喜氣洋洋!

  五、四、三、二、一!隨著電視機前主持人的倒計時,家家戶戶都了自己早已準備好的鞭炮來辭舊迎新。興奮的我開心地蹦蹦跳跳。抑制不住自己喜悅之情。啊!除夕真美好!

  正月初一,我是被鞭炮聲吵醒。與鄰居朋友互發年糖與桔子,這天早上要多吃太平面,以象征一年里平平安安。

  出門后,一片寧靜的景象,呼吸新年空氣,而空氣中似乎還摻雜著昨日的鞭炮味。濃濃年味彌漫在我的心頭!

小學生記事的作文600字 篇3

  每天我都在期盼著周五下午的“無課日”。因為我和同學們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經歷。

  每次,我都會準時在“無課日”的鈴聲中踏進合唱教室,等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老師總是不來,正在我感到奇怪之時,老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了,便坐得端端正正。這時,老師把我叫到她身邊去,我有些驚訝,心想:難道是我上節課不認真?老師找我算帳來了?正想著,自己已經來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑,我心中頓時蕩起一股最親切的暖流,之前的擔憂也蕩然無存了。這時,老師遞給我一本點名冊、一支筆、一個精美的盒子,我更驚訝了。老師親切地對我說:“請你幫我做些事好嗎?”我心里十分愿意,用力的點了點頭。老師接著說道:“你幫我點一下名,再管一下課堂紀律,并給表現好的同學發‘連元星’,‘連元星’就在這個盒子里。我有些很重要的事要辦,得先離開一會兒。”老師一走,我便從驚訝立即轉為了驚喜,神氣十足地點起名來,也許是同學們知道了那小盒子里裝著“連元星”,于是便個個精神抖擻,坐得端正、筆直,也停止了平時總是閑不住的嘴。我把“連元星”發到了守紀律的同學手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上,很高興,也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人,同學們就像一群聽話的小羊。我就像一個能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心里美滋滋的。

  過了好一會兒,老師終于回到教室,見到我們都很遵守課堂紀律,十分開心,也認同我的管理有方,讓我以后繼續管理合唱團的紀律,接過老師獎勵的“連元星”,得到了老師的表揚,我更得意、神氣了。

  開始上課了,老師讓我獨唱,我得意忘形,以為老師又是想要表揚我,便站起來,張口就唱著跑了調的歌曲。全班同學哄堂大笑,老師也笑了,見大家都在笑我,我就像吃了辣椒,臉上辣得發燙,恨不得馬上找個地方藏起來。

  下課了,我暗自發誓:不能受了一丁點表揚就得意忘形,一定要以此為第一次,也是最后一次!

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