浪費(fèi)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的浪費(fèi)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
浪費(fèi)小學(xué)作文1
今天，我們吃完了午飯，王老師讓我去講臺上看看都有誰碗里有剩飯，結(jié)果真是不看不知道，一看嚇一跳！同學(xué)們碗里都有剩飯、剩菜。我怒火萬丈，因?yàn)橐钦l都這樣浪費(fèi)一點(diǎn)的話，那我們?nèi)祟愒缤矶紩?huì)因?yàn)槔速M(fèi)而滅絕的。
我相信，要是每一個(gè)人，從自身做起不挑食、不浪費(fèi)，可能下水管道就不會(huì)被堵塞。農(nóng)民伯伯們辛苦種出的糧食不會(huì)被白白的浪費(fèi)掉。如果繼續(xù)這樣浪費(fèi)下去的話，我們美麗富饒的祖國就會(huì)變成貧窮荒涼、垃圾成堆的國度。一想到這里，我就很憤怒。假如十三億人都浪費(fèi)，全球六十九億人都浪費(fèi)，那中國怎們辦？地球怎么辦？這個(gè)連三、四歲的小孩兒都懂的道理，大人們怎么就都不知道呢？我百思不得其解。
有些大人常常抱怨環(huán)境有惡臭味。但是他們有沒有想過惡臭味怎么來的呢？都是因?yàn)槔速M(fèi)的東西太多變成了垃圾，污染了環(huán)境！想到這里，我開始害怕起來，害怕生活在饑荒遍野、垃圾成堆的國度……
我決心從自身做起，不浪費(fèi)糧食，不亂扔垃圾。也請同學(xué)們和大人們不要再浪費(fèi)了，讓我們共同珍惜、愛護(hù)自己的家園吧！
浪費(fèi)小學(xué)作文2
國家倡導(dǎo)：提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)。
我在家吃飯的時(shí)候，媽媽給我盛多少飯，我就吃多少飯。媽媽以前燒的菜太多，吃不完，大家已經(jīng)吃飽了，但還有菜，我覺得這是一種浪費(fèi)的行為。我聽到“光盤行動(dòng)”之后，我就和家人商量怎么提倡節(jié)儉，不浪費(fèi)，我們想到了個(gè)好辦法：應(yīng)該把菜多燒幾種，而每一種的量要少一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣不僅可以吸收更多的營養(yǎng)，還可以不剩菜。媽媽燒的飯不多，一人能吃一碗，不多燒，因?yàn)檫@樣就不會(huì)剩飯了。
在學(xué)校里，老師要看我們一個(gè)一個(gè)的把菜飯吃光，可有的同學(xué)不想吃飯菜，就等到老師去吃飯的時(shí)候再去把飯菜到了，這樣不僅浪費(fèi)糧食，還影響了我們班級的榮譽(yù)。我覺得應(yīng)該把一些自己不愛吃的東西，多吃一點(diǎn)兒，這樣就會(huì)愛吃了，營養(yǎng)也均衡了。
別人請我們吃飯，都點(diǎn)了許許多多的`菜，吃飽了又不打包，如果每年都那樣的話，要浪費(fèi)很多錢呢！多么可惜呀！
“浪費(fèi)就是犯罪”，大家可不要浪費(fèi)呀！
浪費(fèi)小學(xué)作文3
今天，我一大早起來，就聽見了一股股清脆的歌聲。我剛剛開始還以為是同一首歌的人到我們柯橋來了呢！有潘長江的歌，有周杰倫的歌，也有周華健的歌，結(jié)果我一看是兩兄弟在唱，而且長得也很像潘長江，雖然年齡比我大，但是個(gè)子比我要矮，我到我們家的房產(chǎn)店，問爸爸：他們兩個(gè)人是誰啊！我爸爸就說：“那你就走過去看看好了”（因?yàn)槟莾蓚�(gè)人離我們房產(chǎn)店不到十米左右）。
接著，我就走了過去，那邊有一張說明的大紙，是了它們是先天的殘疾才落到這個(gè)地步，上面還寫著我們以前還有輕生的念頭，是我們熱心的群眾的支持和鼓勵(lì)給了他們第二次的生命，他們用真誠的聲音：“我們雖然歌唱得不好，但是我們會(huì)用我們的歌聲給大家盡可以的快樂。”他們用心用全力在唱歌，他唱的歌有《九月九的酒》、《常回家看看》、《青花瓷》、《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》，這些歌的歌詞，曲子一樣，但是這幾首歌的意義不同，特別是《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》都是發(fā)自內(nèi)心的，也是發(fā)自肺腑的，這樣就把我給感動(dòng)了，我給了他們兩塊錢，因?yàn)樗麄兪莾蓚�(gè)人的，而且他們從上午的歌唱到了下午，嗓子都啞了，他們都還在拼命的唱，如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場，你難道不會(huì)被給感動(dòng)嗎？
浪費(fèi)小學(xué)作文4
即使是小孩子，不懂事，也怎么能夠浪費(fèi)各種資源？
那天晚上，因家里很熱，所以特此去大潤發(fā)買空調(diào)扇。呼，終于到了，商店里很涼爽，人們來來往往，好不容易才擠到里面。我們直奔買空調(diào)扇的地方，爸爸媽媽在挑選，我與妹妹在一旁玩，妹妹吵著說去玩，我告訴他不能去，他的臉立刻轉(zhuǎn)了180，我有點(diǎn)不耐煩，微微斥責(zé)，并給她講道理。他竟不識好人心，自己跑了過去。
哎！我猛追過去，因地板很滑，不久他便湮沒在人群里，慶幸的是，找到了他！終于買完了，爸爸拉著兩臺空調(diào)扇，把整個(gè)推車都沾滿了。我們到了一樓，媽媽去買菜了，爸爸和我們在一旁等著。
喂，那邊有水，你們快去喝吧！爸爸說。我們以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，妹妹開著水管，接了滿滿一杯，但水管還是開著，我伸手關(guān)了它，誰知妹妹竟哭了起來。我想：這是怎么了，我冤不冤啊！妹妹喝了一口，說喝不了了，就把水倒了，我想：這是什么素質(zhì)，不和給我也行啊。況且旁邊還有一些人看著這一惡行吶！
妹妹又拿了一個(gè)杯子，有想要接水，被我阻止了，我硬是拖著他回去了。爸爸看到妹妹哭了，二話沒說就有批評我，因?yàn)槔硖潱晃艺f服了。即使是小孩子，怎么能夠如此浪費(fèi)？
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