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牙體牙髓病科出科小結(jié)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候靜下心來好好寫寫小結(jié)了。那么好的小結(jié)是什么樣的呢？下面是小編整理的牙體牙髓病科出科小結(jié)，歡迎大家分享。
牙體牙髓病科出科小結(jié) 篇1
在牙體牙髓病科的實習(xí)即將結(jié)束，在這倆個月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院以及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了牙體牙髓病科一些常見病的診斷以及一些基本操作，努力將自己所學(xué)應(yīng)用于臨床實踐，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
在兩個月的實習(xí)過程中，我始終堅持"在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的'工作作風。在各位老師的細心指導(dǎo)下，基本完成轉(zhuǎn)科輪轉(zhuǎn)要求的日常門診診治任務(wù)，并且基本掌握牙體牙髓病科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在以后的學(xué)習(xí)診療中，我將銘記各位老師的諄諄教導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，做一名合格的醫(yī)生。
牙體牙髓病科出科小結(jié) 篇2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識，經(jīng)過10個月的醫(yī)院實習(xí)，知道了學(xué)校與社會的距離，同時也明白了理論與實踐的差距，只有通過實踐才能檢驗所學(xué)知識，也只有通過實踐才能真正學(xué)得有用的知識……
在這10個月的醫(yī)院實習(xí)工作中，我從泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超檢查室。一路走過，看到了許許多多，也學(xué)到了許許多多……
在醫(yī)院實習(xí)中，我雖只是一個“大專”畢業(yè)生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，能夠很好地處理人際關(guān)系，并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫(yī)專兩年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。在校兩年大學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)使我形成了嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，10個月的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。
尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x線機等影像設(shè)備有了更深的認識及培養(yǎng)了我堅實的獨立操作能力，對于常見部位的拍照已不是問題，并能對常見的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時也對b超、mri檢查技術(shù)有了深入的認識并能對相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了帶教老師的一致好評。
從一名在校醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)院“實習(xí)醫(yī)生”，在踏入醫(yī)院實習(xí)之前，我認為我們應(yīng)該解決以下問題：
一、明白實習(xí)學(xué)什么，也就是實習(xí)的目的
關(guān)于實習(xí)學(xué)什么？我的觀點則認為：實習(xí)學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。
二、下面我將我所實習(xí)過的臨床科室的感悟做一些總結(jié)：
一、內(nèi)一（心血管）內(nèi)科實習(xí)：
內(nèi)一科是我的第一個實習(xí)科室。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系，因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查，如超聲心動圖、胸部x線檢查等等。
影像診斷對于心、大血管疾病的診治，具有非常重要的`價值。在實際臨床中，心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)x線檢查是最常用和首選的影像檢查方法，能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優(yōu)點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系，還便于選擇最適當?shù)慕嵌冗M行斜位攝影。但其影像清晰度較差，時間也短促，需與攝影結(jié)合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫(yī)院實習(xí)期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查，即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技術(shù)的進展和臨床應(yīng)用如超聲心動圖、ct、mri等極大地彌補了傳統(tǒng)x線檢查的不足，使心血管疾病的臨床診斷更加準確可靠。
牙體牙髓病科出科小結(jié) 篇3
人家都說，牙疼不是病，痛起來要人命，無非是牙髓炎了。
一聽到發(fā)炎可有意思了，病人會說，誒醫(yī)生，那發(fā)炎可不可以敷點藥好啊，或者是自己覺得敷藥好了，后面怎么會又反反復(fù)復(fù)，更甚至，哎，我覺得敷藥好了的啊怎么就一顆牙爛完了？
都說醫(yī)療知識是不對等，我選擇慢慢解釋，可偏偏這個時候，某些人就會一直打斷你，說自己覺得或者別人說。
我想起那些微博上的段子，哭笑不得。
實際上，病人的自我判斷其實和學(xué)歷沒什么關(guān)系。反倒是，越有文化涵養(yǎng)的人，懟你懟得天衣無縫。
我無話可說。
每天接著不同的病人，有的時候，真是又好氣又好笑。
當急性牙髓炎的病人恨不得馬上把牙齒處理了什么都說好好好的時候，我不禁感到好笑，因為同時有這么一群人，慢性牙髓炎到牙髓壞死而不自知時會問為什么要做治療。
想來想去，和中國教育有莫大關(guān)系，你看，小時候不聽話，爸媽就說要帶你去醫(yī)院打針，打針多痛啊，心底對醫(yī)院的這個恐懼，從小就難以言喻。所以很多人呢，看病總是拖拖拖，好像拖著就可以避開了疾病，避開了去看醫(yī)生的痛苦，結(jié)果最后難以忍受的時候一切都晚了。
除此之外，我想，還有一個很重要的原因就是錢了。
不可否認的'是，現(xiàn)在看病有的時候并沒有比原來便宜。老百姓嫌藥貴，沒發(fā)現(xiàn)原來便宜好用的藥是因為沒有利潤不生產(chǎn)了，倒覺得醫(yī)生怎么用起貴的藥了，絕對是在坑錢。
而對于牙體牙髓來說，他們反正也不知道自己用的材料幾百上千一丟丟，哎呀真的好貴。
實話說，像我這樣沒有錢的窮逼，換我我也覺得貴，但是有的人就覺得醫(yī)生是在坑他錢。
我說啊，都什么年代了，到三甲大醫(yī)院隔壁就是衛(wèi)計委的那種，怎么還有人覺得一心只想賺他錢。
何況我是真不能理解把醫(yī)院當成慈善機構(gòu)，醫(yī)生當成服務(wù)員的。
說起來，裙子姐大概是我見過脾氣最好的老師了，面對病人總是滿臉笑意，即使是我覺得充滿尷尬的話題，裙子姐也總能陪他們說得歡聲笑語。
我也見到她最生氣的唯一一次，幾乎是吼著說，阿姨我不賺你的錢，要是不治療就出去。
這是一個極度不相信醫(yī)生的病人。在別的醫(yī)院可能就是因為不相信醫(yī)生所以不愿意給她做下去。到這邊來每做一步，都會反復(fù)問是不是有必要，為什么花了錢沒效果，裙子姐耐心給她做完說建議做個牙冠保護起來，一聽到又要這么多錢就說，你們只是為了賺我錢而已。
其實也沒什么，有的人根管治療完，也沒做牙冠，我們都是建議，做不做完全取決自己，這時候她就說，你說了不做會容易崩啊。裙子姐很無奈地說，覺得貴也可以去別的地方做，她又說去別的地方，不給她做。
思前想去，她好像還是不懂為什么被各個醫(yī)院排斥了還意識不到自己為什么不被接受。
絮絮叨叨，不知所云。
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