有關(guān)大學學生會面試自我介紹范文合集五篇
當來到一個陌生環(huán)境中,常常要進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的大學學生會面試自我介紹5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學學生會面試自我介紹 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。
對于副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經(jīng)歷從“不會到會”的階段,通過以上的經(jīng)驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講臺上。
假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解,找出不足和優(yōu)勢,將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚。
假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調(diào)整《晨曦報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發(fā)行期,讓同學們可以更快地領(lǐng)略到“校刊”的豐富多彩,我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統(tǒng)一管理,讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會 重整《欣欣周刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。
假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯(lián)合,使宣傳部成為一個團結(jié)的集體,同時,宣傳部也會同各部門協(xié)作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。
在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾 ”。
我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的.龍頭。
是金子就要發(fā)光。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
大學學生會面試自我介紹 篇2
我叫xxx,xx系xx班,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質(zhì)有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓,彌補不足。
大學學生會面試自我介紹 篇3
學姐學長好,我叫xxx,我是一個活潑開朗積極向上的陽光型男孩。
新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是創(chuàng)造;新,就是發(fā)展。所以我也給自己定了全新的目標。第一個就是進學生會。為什么呢?理由很簡單,只是像鍛煉自己,鍛煉自己交際的口才,鍛煉自己待人接物的耐心,鍛煉自己純凈的微笑。
我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。那什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風格,然后將這種風格由己及人,為他人的學習生活提供一種借鑒。
當然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經(jīng)驗缺乏,沒有足夠的工作經(jīng)驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時也為社團貢獻出自己的一分力量。
大學學生會面試自我介紹 篇4
大家晚上好。
今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。"青春無幾,時不我待",我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為學生會中的一員。我先作一下自我介紹,我是臨床專業(yè)05級58班的馬溪遙。這次競選我申請加入校學生會學習部。今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上講臺來的時候才信心百倍。()在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校做一份實事。所以,我想成為學習部的一員。如果能競選成功,我會為我能加入這個組織而感到榮幸,為能為同學們做些事情而感到高興在學習上,我會更加努力,爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心的向別人學習;在工作上,我會盡職盡責,認真負責。
多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任,信賴。幫助同學們把學習成績提高上去,不僅如此,還要幫助同學們課余生活做好,要大家既學習好,又能生活的開心快樂。即使沒有成功,我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學習。因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道:"路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。"在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤,人無完人",我有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經(jīng)過半學期的努力,我的前一個目標已經(jīng)實現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現(xiàn)第二個目標。我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
大學學生會面試自我介紹 篇5
大家好!
我是來自八年級宏志一班的劉星娜,很高興能夠參加這次文學社的競選,能夠帶著自信的微笑站在這里,要感謝文學的賜予。
我希望我能夠競選到文學社編輯,因為著能使我更快樂,更充實地度過每一天。我喜愛文學,也希望周圍的同學像我一樣的喜愛它。畢竟,獨木難以成林,萬紫千紅才是春呀!
我寫作文前,總懷著一吐為快的感動和激情。然而真正伏案提筆時,心境卻顯得紛亂;面對空白的稿紙,我竟不知從何下手。
后來在一本書上看過這樣的一段話:“靈感其實就是一種比較有效驗,比較聰慧的感受,是人對生活的經(jīng)驗,感悟,體會。靈感不會時常出現(xiàn),它有一個積累,沉淀的過程,有一個量的儲蓄和質(zhì)的爆發(fā)的過程。”
看完這段話,我明白了許多。漸漸地,我喜歡在自己的文章中注入最自然,最真誠的感情,我學會了樸實地表達,由衷地流露。所以,每當我用心,用情去寫文章時,我會感到無比的快樂。似乎那時候,我不是在寫文章,而是與別人交談,真誠地交談。
盡管從未想過將來是否當個作家,但無論如何,能將心中的感受,繽紛的世界,多姿多彩的人生變成一段段優(yōu)美的文字,實在是一件開心的事情!
如果我能加入百川文學社的隊伍,能有更多的伙伴在一起研討寫作的技藝,交流讀書的心得,能夠向更多更優(yōu)秀的老師學習和請教,那該是一件多么榮幸,多么讓人激動的事情啊!
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