親密接觸大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的親密接觸大自然作文，歡迎大家分享。
親密接觸大自然作文1
奶奶家住在農(nóng)村。
坐車(chē)到了奶奶家，覺(jué)得整個(gè)人都一下子變得很舒服，很清爽，遠(yuǎn)離了城市嘈雜的噪音。獨(dú)自一人在奶奶的家門(mén)口走一走，呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣，走進(jìn)大自然，去親近大自然。
奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒，而是依舊用以前的大黑鍋，用砍來(lái)的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴，香、脆。奶奶洗衣服也經(jīng)常去門(mén)前的池塘里洗，洗菜也在那里。
池塘的水清澈見(jiàn)底，還有魚(yú)兒。我拔了一根樹(shù)枝在水中逗弄它們，魚(yú)兒就咬著樹(shù)枝，逗完魚(yú)兒，我又撿起一塊小石頭，扔進(jìn)池塘里，石頭激起一朵朵浪花，水濺到了我的臉上，我用手把水往天上撒，“下雨啦！”“下雨啦！”水滴在了我的頭發(fā)上，滴在我的手上。
來(lái)吧，我與大自然有個(gè)親密的接觸！
媽媽對(duì)我說(shuō)：“快上來(lái)，摘柿子啦！”哥哥正拿著一根竹竿，上面有鐵絲和漁網(wǎng)，哥哥想用鐵絲把柿子勾下來(lái)，可過(guò)了很久都沒(méi)見(jiàn)著一個(gè)柿子掉下來(lái)。哥哥放棄了，說(shuō)：“還是用梯子爬吧！”我和媽媽在下面扶梯子，哥哥在上面摘柿子。我心想：哈哈！一個(gè)又一個(gè)的柿子，你們過(guò)不了多久，就要被我吞進(jìn)肚子里啦！不久，哥哥就摘了一大籃子，媽媽說(shuō)等這些柿子軟了才好吃，青的澀嘴，我不開(kāi)心，嘆了口氣，好吧，那我就過(guò)一段時(shí)間再吃你們吧！你們終要被我吞進(jìn)肚子里的！我到了晚飯時(shí)間，媽媽燒完飯后，我吃了一大碗，感覺(jué)肚子都快撐破了，媽媽說(shuō)：“吃完飯后，我們就要回家啦，等下次有時(shí)間再回來(lái)吧！”
一行人依依不舍地回家了，帶著滿(mǎn)籃子的柿子，還有奶奶自己種的蔬菜，我心想：要是我能在農(nóng)村待一段時(shí)間多好啊！農(nóng)村的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，多美好啊！
再見(jiàn)了！戀戀不舍的鄉(xiāng)村生活！
親密接觸大自然作文2
星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個(gè)星期準(zhǔn)備實(shí)施的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行呢！上個(gè)星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準(zhǔn)備去游覽銅鼓石，無(wú)奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計(jì)劃只好作罷。這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是個(gè)出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結(jié)伴去叫黃莉和李韻菁。 李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車(chē)先走，要我們走路到一個(gè)店那里會(huì)合。我們四個(gè)小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，還唱著歌兒前進(jìn)，我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們?cè)谥型揪团c李韻菁舅舅和她的表弟會(huì)合了，當(dāng)時(shí)，正好在一個(gè)大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機(jī)，就給我們拍起了照，我們不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那是來(lái)自心間的笑聲，沒(méi)有半點(diǎn)虛假與做作。正是因?yàn)樯碓诖笞匀唬幵诖笞匀唬艜?huì)返樸歸真，全然沒(méi)有市井中的那股俗氣！
走到一個(gè)地方，又看見(jiàn)了一顆好大好大的李子樹(shù)，雖然還沒(méi)有結(jié)果，但是樹(shù)上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩(shī)情畫(huà)意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。
走了一段時(shí)間，終于來(lái)到了銅鼓石，首先印入眼簾的是試劍石幾個(gè)鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過(guò)化以及銅鼓石幾個(gè)紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也沒(méi)大看懂！不過(guò)這可是我們銅鼓挺著名的一個(gè)景點(diǎn)，記載著我們銅鼓縣的縣名來(lái)由。
之后，我們見(jiàn)時(shí)間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂(lè)！
親密接觸大自然作文3
今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開(kāi)始還在桌子上安穩(wěn)著，后來(lái)就和兩個(gè)親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長(zhǎng)廊走走停停，左邊是有些陡峭的草坡，右邊是波光粼粼的湖面，月月提議上草坡看看，不等我說(shuō)些什么，兩個(gè)小孩兒就三步兩步竄了上去，我無(wú)可奈何，便也依了，跟了上去。
翻上草坡眼前豁然開(kāi)朗，平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處，一座青灰色的石橋橫跨湖面，兩旁都是草坡，一片綠得晃眼，空氣濕漉漉的，清清爽爽的一幅畫(huà)讓人心曠神怡。過(guò)了橋就是一個(gè)平臺(tái)，我獨(dú)自坐在上面，四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹(shù)枝微微顫動(dòng)，然后是樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，水面一個(gè)浪追著一個(gè)浪，樹(shù)枝、樹(shù)葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過(guò)了平臺(tái)是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢，一朵朵紫色的小花擠在一起，深色的壓著淺色的，淺色的捧著深色的，像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹(shù)的枝葉間走過(guò)，樹(shù)葉沙沙的歌曲，是風(fēng)留下的一串生動(dòng)的腳印。
這樣風(fēng)吹葉舞，水波不定的景色，真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了，水面接連不斷的浪濤一個(gè)接著一個(gè)，不變的節(jié)奏讓人覺(jué)得波浪也似乎凝固了。樹(shù)葉也舞得疾了，“沙沙”“嘩嘩”地，清脆的聲音在樹(shù)林里漫步著，聲音疊著聲音，高低不平的.聲音互相碰撞和共鳴，讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會(huì)。自然，是一個(gè)地點(diǎn)，也是一種情懷，當(dāng)我走進(jìn)了她，她便將自己大方地展露給了我。
親密接觸大自然作文4
在不知不覺(jué)中，樹(shù)上的枝頭隱隱約約地開(kāi)始萌芽，我感到春的腳步匆匆了，仿佛就在眨眼的一瞬間。
——題記
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)分期待的春天，重生起點(diǎn)的春天，充滿(mǎn)希望的春天，在太陽(yáng)冒出地平線的一瞬間，來(lái)臨了！
原野上、道路旁、枝前枝后，那一顆顆、那一排排的樹(shù)，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無(wú)論是被凜冽的寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著樹(shù)葉的繁枝，因?yàn)榇憾记那牡赝鲁隽诵卵浚勰鄣摹⒋浯涞模驕\黃、或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色。
不覺(jué)眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕子啄春泥。”的美景，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳飛著，逗樂(lè)嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，清脆的鳥(niǎo)硬在耳邊不停的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng)，演奏出一曲充滿(mǎn)生機(jī)的樂(lè)曲，心情不僅豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，我愛(ài)大自然，愛(ài)他的嫩綠，真是這種綠的色彩，才讓我覺(jué)得他富有那種重生的氣息。
春天推出了一切，愜意的笑著。春，把最美的生命留給人間，也把最好的祝福留在了人間。春……
我與大自然的一次親密接觸后使我愛(ài)上了這個(gè)令萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我愿意做這春季中的一片嫩葉。
親密接觸大自然作文5
令人陶醉的詩(shī)句，往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩(shī)句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn)，不要說(shuō)外人難以體察，就是作者本人，當(dāng)他處于另一處境遇，眼前所見(jiàn)是另一幅圖景的時(shí)候，恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩(shī)中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，坦誠(chéng)地說(shuō)，我是第一次知道這兩句詩(shī)，然而一首真正美好到極致的詩(shī)，卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩(shī)人的生平遭遇等，我們完全可以?xún)H僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽(tīng)。換言之，好詩(shī)與上天聯(lián)系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開(kāi)來(lái)，因而我們只要能聽(tīng)懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂(lè)音，我們就可以無(wú)限靠近詩(shī)句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。
讀這樣的詩(shī)句需要靜下來(lái)，放下手中的俗務(wù)，松開(kāi)心靈的桎梏，然后，想象……如絲的細(xì)雨，輕輕地沾濕、穿透春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤(rùn)肌膚。緩緩地，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個(gè)尖尖上，凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿(mǎn)的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著那柔滑的水滴，漸漸地，你身體的每個(gè)角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著自己的生命，或許曾搖擺過(guò)嫩綠的水草，或許曾有魚(yú)兒在水中吐過(guò)泡泡，或許是一泓清泉繞過(guò)巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結(jié)，在天空中聽(tīng)守鳥(niǎo)兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎？我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎？
親密接觸大自然作文6
我與溪流的親密接觸
大自然無(wú)處不在，最喜歡的還是外婆家的那條小溪。
那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流，像面如玉的鏡子，把村莊與樹(shù)林分割開(kāi)來(lái)。一出門(mén)，汩汩的溪流就映入眼簾，朝遠(yuǎn)方奔騰而去，清脆的歌聲響徹四周，清脆欲滴，叩問(wèn)著每個(gè)人的心扉。
水少的時(shí)候，溪邊會(huì)露出圓滾滾的石子。我喜歡下去，踩在石頭上，讓腳底享受著石頭的溫柔與調(diào)皮。稍不留神，還會(huì)打滑，我的腳底板得長(zhǎng)點(diǎn)力氣，把石頭給扎牢了。
我把手浸在水里，冰冰的透心涼，揚(yáng)起的水花撲面而來(lái)，正合了心意，心中總是一陣愜意與舒適。
水中最多的是小黑魚(yú)，他們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，但很難看清，滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無(wú)數(shù)辦法，但還是魚(yú)兒們給溜了。
真正的捕魚(yú)能手終于聞聲而來(lái)，幾只鵝呼喚著我們。他們踩進(jìn)水里，準(zhǔn)備享用大餐。
只見(jiàn)一只鵝師傅把嘴巴潛入水里，一瞬間抓起來(lái)幾條魚(yú)，魚(yú)兒們?cè)邬Z的嘴邊掙扎，我?guī)煾祬s毫不客氣地吞掉它
們。漸漸的，越來(lái)越多的“漁民”趕來(lái)，落隊(duì)的魚(yú)們?cè)缫驯魂P(guān)進(jìn)了鵝肚子里。
鵝游走了，他們各個(gè)津津樂(lè)道的，享受著餐后的愉快。
風(fēng)輕輕拂過(guò)，又游來(lái)了幾條小魚(yú)，玩耍著。大自然就這樣有意義的無(wú)限循環(huán)。
我不與動(dòng)物們玩了，找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭，便往溪里扔，水花濺起來(lái)，我試著舉起一塊大石頭，往水里一丟，水淋了我一身，汗與水已經(jīng)分不清了。
陽(yáng)光早已藏在山后，天空拉起一塊黑布，掛上了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我種了一棵大自然的樹(shù)，等待他茁壯成長(zhǎng)。
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