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列寧成長故事作文（通用10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的列寧成長故事作文，希望對大家有所幫助。
列寧成長故事作文 1
列寧從小就非常愛看書，愛思考。他在學校里面的學習，每門功課都學得很好。老師上課的時候，他用心聽講，老師布置的作業，他認真的去完成。每次看完書都把書中的內容知識講給其他人聽。他愛書里的那些勇敢的人物，拿這些人來當自己的學習好榜樣。
有一次，列寧和他的幾個同學在他家門口的一個泥潭里面挖泥坑，他們幾個這挖挖，那挖挖，挖到中途，突然有一個同學停下來了，列寧就上前問他：“你怎么了？”同學說：“我挖到一個屎殼郎的窩。”另外兩個同學接著問：什么……你挖到屎殼郎的窩？對啊，你快過來看看啊！那個同學說。于是兩個同學就急忙停止了自己繼續深挖工作。觀察了很久，他們發現屎殼郎的窩里面有很多圜圓糞球。有一個同學問：為什么屎殼郎要把糞球滾到窩里去呢？其他人都回答不上來。于是他們就問列寧去，誰知道，列寧也不知道正確的答案。他是寧列并沒有放棄。他和同學說：“明天到這里來，我把答案告訴你們。”
列寧帶著疑問一回到家就主動問爸爸媽媽，然后再查找有關屎殼郎的.書籍知識。通過查找，了解屎殼郎的特點。
第二天，他把答案告訴了同學，原來是屎殼郎把郎卵產在屎球上，幼蟲孵出來后，即把屎球當食物。其他人一聽，都咧開嘴笑了，贊揚列寧很聰明。
列寧從小就認識到了學習遇到困難不輕易放棄，他堅持，持之以恒，多動腦思考的學習方法和深入研究不斷探索的學習精神。
列寧成長故事作文 2
列寧的母親瑪麗亞雖然只是一個普通的家庭婦女，但是她非常注意孩子的教育。她在小列寧身上傾注了大量的心血。她在做活的時候，特意選擇了一個房間，窗戶面向院子里的花園，這樣，她可以隨時看到孩子們在干什么，有時候，她為他們無憂無慮的玩耍而高興，有時還被逗得哈哈大笑，但是更重要的是，她可以觀察到孩子們的心靈和品質。瑪麗亞覺得，這是孩子成長中最重要的一個環節。
有一次，小列寧把自己的一條褲子送給了班里非常貧窮的同學，瑪麗亞知道后對兒子的善良夸贊不已。又有一次，列寧為了保護受大同學欺負的弱小的同學，遭到了大同學的毒打，回家后，母親一邊為他擦藥一邊表揚他的勇敢和正直，鼓勵他不要怕。
小列寧是個好孩子，但是也曾有過撒謊的毛病。有一次，他和媽媽一起去姨媽家做客，他高興極了，因為姨媽家有幾個表兄弟，小列寧非常喜歡和他們做游戲。一進門，他們就大嚷大叫地玩開了，在房間里竄來竄去，開心極了，但是，忽然，小列寧一不小心，撞在了桌子上，桌上那個精致的玻璃杯砰的一聲落在地上，碎了。媽媽和姨媽聽到聲音急忙趕來，問是誰打碎的。孩子們齊聲說：不是我!小列寧遲疑了一下，也跟著喊：不是我!
媽媽一眼就看明白了事情的真相，但是她并沒有當面揭穿小列寧。她也沒有表現出生氣，一句話也沒有說。她想等待兒子自己主動說出真相，認識自己的錯誤。母親沉默的.暗示使小列寧受盡了折磨，他好多次想跑到母親膝前，跟她說出事實，求她原諒自己，但是又沒有足夠的勇氣。
瑪麗亞依然沉默著，并不時暗示兒子，撒謊的人是連父母都不會信任他的。就這樣，她一直耐心地等待著，她相信兒子有一天會主動坦白，跟自己認錯。因為她暗地里觀察，發現小列寧玩樂時沒有從前那樣無憂無慮，不再愛說愛笑，好像受著某種煎熬，非常不安。她有時候有些不忍心，但是，一想到疼愛孩子也不能對孩子的錯誤有所讓步，她就繼續沉默著。終于有一天，小列寧默默來到她面前，流著眼淚母親原原本本講了自己的過錯，最后他乞求地說：媽媽，您會原諒我嗎?您還會愛我嗎?瑪麗亞高興地說：孩子，媽媽就等著這一天呢，只要你知道自己錯了，敢去面對它，以后不再犯，媽媽怎么會不原諒你呢?媽媽和以前一樣地愛你!
列寧成長故事作文 3
十月革命勝利后不久，一天早晨，陽光透過薄霧，照耀在高大的斯莫爾尼研究所上。
人民委員會設在斯莫爾尼研究所，新戰士洛巴諾夫在門前站崗。班長告訴他:“洛巴諾夫同志，你今天第一次站崗。有很多人來這里。你的任務是檢查他們的通行證。列寧同志今天要來這里開會。你不能讓壞人進來！
是的，班長同志。洛巴諾夫敬了一個軍禮，我以革命的名義承諾，我會為列寧同志挺身而出！
隨著太陽升得越來越高，有很多人來斯莫爾尼學院開會和做生意，包括工人、士兵、農民和學生。洛巴諾夫仔細檢查了他們的.通行證。
人民委員會主席列寧在這里。他一邊走，一邊在思考著什么。
同志，你的通行證？洛巴諾夫阻止了他。
哦，通過，我要了。列寧急忙把手伸進口袋去拿通行證。
一個來開會的同志看到洛巴諾夫不讓列寧檢查護照，憤怒地大喊:放手，放手！他是列寧！
不好意思。洛巴諾夫嚴肅地說，我沒見過列寧。沒有通行證誰也不能進去！
列寧把通行證交給了洛巴諾夫。洛巴諾夫一看，是列寧同志。他很不爽，舉手敬禮說，列寧同志，請原諒我耽誤你的時間。
列寧拉著年輕士兵的手，高興地說:“年輕人，你做得對！”你對自己的工作很負責，謝謝！
他轉向旁邊的同志說，你不應該責備他。我們需要這樣一個認真負責的好士兵。革命紀律要大家遵守，我也不例外。
列寧成長故事作文 4
我今天要走進時光隧道，我要到50對年前采訪列寧。
到了50多年前，我看到了一個震驚的景象，列寧的頭被一塊香蕉皮砸到，我急忙跑過去，把他頭上的香蕉皮給拿掉，然后對他說沒事吧，他說沒事，然后他問我：你是誰？我說：我是采訪你的小記者。然后他對我說，我們去屋子里面講吧。
到了列寧的屋子里，他的.屋子是超級豪華，簡直就像是別墅（其實他本來就是別墅）我找了一個很普通的椅子坐下，列寧去給我到了一杯可樂，我謝謝他。然后我拿起話筒對他說：請問一下，您是怎么發明顯微鏡的？列寧說：我小時候喜歡玩放大鏡，看放大鏡這樣能把東西放大，那時候我突然有一個念頭，如果把兩個放大鏡放在一起會是怎么樣呢？我就試了一下，我發現，我看到的東西再次變大，我看看我的手，我手上的細菌都被看見了，然后我搞了一些東西把這兩個放大鏡給固定了，這樣顯微鏡的誕生就出來了。那你是怎么成為名人的呢？列寧說：我為國家做出了許多東西，并且也對人們帶來了許多服務，我就這樣成為名人了。之后我們聊了許多。
最后我該回家了，我依依不舍得離開了列寧，我最后說了一句：列寧！我也要向你一樣，成為科學家。列寧說：我支持你。速！的一聲我回到了我的世界，開始了我的實驗路程。
列寧成長故事作文 5
列寧在中學里學習，功課很好，各科成績都是五分，年年得到一等獎。他十七歲中學畢業的時候，還得了金質獎章。
老師指定的家庭作文，常常規定兩個星期交卷。許多同學往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地寫出來。列寧不是這樣，老師指定了作文題，他當天就動手。他先擬好作文提綱，接著就打草稿。他把打草稿的紙豎著對折一下，分成兩欄，在左邊一欄里打草稿，并且根據提綱的次序在草稿上標出號碼。在右邊一欄里，寫上許多引文，或者補充許多新的內容。快到交卷的日期了，他就根據右邊一欄的材料修改草稿，再寫在另外的.紙上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地謄在作文本上。
列寧打草稿用鉛筆。他把鉛筆削得尖尖的，草稿上的字筆劃很細，又清楚又整齊。
那個中學的校長就是列寧的語文老師。他常常稱贊列寧的作文成績好。他對列寧的母親說，列寧作文肯用心思，考慮得很周密；寫的文章內容豐富，很明確，很簡潔。
列寧成長故事作文 6
似乎在思索著什么。過了一會兒，他猛然舉起拳頭，重重地擊在旁邊的小樹上，緩慢而又堅定地說道：
“不，我們不走這樣的路，應當走的不是這種道路！”說完，年輕人莊嚴地向哺育他的伏爾加河深深地鞠了一躬，抬頭向遠方眺望，兩眼露出炙熱而又充滿希望的光芒。這位年輕人，就是剛剛１７歲的弗拉基米爾？伊里奇？烏里揚諾夫。他剛剛接到親愛的哥哥薩沙被沙皇亞歷山大三世絞死的消息，心中非常的悲痛，才走出住在辛比爾斯克的家中，來到寬闊的伏爾加河畔。
薩沙是參與謀殺沙皇亞歷山大三世而死的。在當時，俄國人民不堪專制、腐朽的沙皇統治，紛紛起來斗爭。薩沙同一些正直的.知識分子，組織了一個“民意黨”。他們斗爭熱情很高，但始終找不到一條正確的革命道路，因而就把國家落后、人民痛苦，歸結到沙皇個人頭上。1881年3月，“民意黨”組成了一個刺殺小組，在街上用炸蛋炸死了亞歷山大二世。但沒有過多久，亞歷山大三世又上臺了，仍然沿襲老沙皇政治制度，人民還是生活在水深火熱之中。
這些單純的知識青年，又一次組織一些骨干分子，其中就有薩沙。他們同仇敵愾，又一次行刺沙皇，可這一次沙皇早有準備，刺殺未成反被敵人抓住，薩沙表現得非常英勇，為了保存革命實力，自己一人承擔下來，結果，對他們恨之入骨的沙皇。便下令絞死薩沙。
消息傳來之后，烏里揚諾夫全家非常悲痛，尤其是這位年輕的弟弟，聽到自己尊敬的哥哥被沙皇殺害，心中充滿復仇的火焰，但他是一個穩重而又勤于思考的青年，幾天來，他一直思考著這樣一個問題：怎么才能解救人民的苦難，改變祖國現狀？
弗拉基米爾來到伏爾加河旁邊，面對流淌河水，終于想通了這個問題，要想救萬民于水火之中，只有去發動千百萬工農群眾，用暴力推翻腐朽的沙皇統治。讓勞動人民自己當家做主，才能從根本上解決這些問題。
他心中頓時豁然開朗，哥哥被害的悲傷心情也好了許多。他暗暗在心中念道：親愛的哥哥，你的鮮血沒有白流，它使我擦亮了眼睛，更是懂得了做人的神圣使命。
想到這，弗拉基米爾轉身離開了伏爾加，邁著矯健的步伐，從此踏上了革命的征程。
就在這一年秋天，弗拉基米爾全家遷往喀山，他隨即進入喀山大學法律系學習。他發奮研究各種社會學說，并參加了青年學生小組和學生的反抗斗爭。他斗爭堅決，且對當前的政治問題非常了解，經常向同學們介紹馬克思主義的學說，鼓動大家向沙皇政府作堅決的斗爭，因此在同學中威望很高，大家親切地稱他列寧（發表文章時所使用的筆名）。
這年冬天，列寧因組織同學參加一個集會，被反對政府逮捕。在解往監獄的途中，一個警官看著走在最前面的列寧說道：
“年輕的小伙子，你為什么要造反呢？”警察似乎難以理解，接著便以教訓的口吻說：“要知道，在你的面前是一堵墻！”“那只不過是一堵朽墻，只要一推就會倒掉。”年輕的列寧毫不猶豫，勇敢而堅定的答道。
這位警官一聽，心中嚇了一跳，但馬上對這個年輕人由衷的產生敬佩之情。
在監獄中，列寧與他的戰友們不屈不撓地同敵人展開了斗爭。有一次，一位同學與列寧相互交談時問道：“你出獄后想作些什么？”列寧回答：“在我面前只有一條路，就是進行革命斗爭！”
1887年12月19日，列寧被當局放逐到離喀山40多公里的柯庫什基諸村。在村中，他制定一個學習計劃，利用這段時間，他博覽群書。潛心自修。一年后，列寧又回到喀山，秘密參加了一個馬克思主義小組，認真研讀馬克思的著作，并積極宣傳馬克思主義。
1889年，列寧遷到薩馬拉來住。他刻苦學習，用兩年的時間，自學完了大學四年的課程。1891年，他以校外生的資格，參加了彼得堡大學法律系的國家考試，以優異的成績，被授予最優等的畢業文憑，并成為注冊的助理律師。
然而，列寧對律師職業并無興趣，他關注的是推翻沙皇政府，使人民獲得解放。因而，他刻苦學習德文、法文和英文，認真鉆研馬克思、恩格斯的著作。與此同時，在薩馬拉組織了第一個馬克思主義小組。
但薩馬拉遠離無產階級運動中心，他渴望到無產階級聚集的地區去。終于1893年8月底，23歲的列寧來到了俄國的政治中心彼得堡。
一到這里，列寧便秘密地同馬克思主義小組取得聯系。他多次發表演講，經常到工人居住區去，給工人講解馬克思主義政治經濟學。在他的積極倡導下，彼得堡很多獨立的共產主義小組聯合起來，成立了一個名叫“工人階級解放斗爭協會”的秘密織織，表現出他的非凡的組織才能。出于對馬克思主義者的尊敬，他成為公認的領導者
列寧成長故事作文 7
我的家鄉在廣西壯族自治區河池市東蘭縣武篆鎮中和村納綠屯，因為我爸爸是在那里出生的。我的家鄉有許多名勝古跡，現在讓我來跟你說一說革命圣地列寧巖：
列寧巖原名北帝巖，位于東蘭縣武篆巴學村，是個天然石洞，洞口寬64米，洞高43米，縱深137米，洞內寬敞明亮，干燥平坦，可容納數千人。1963年，列寧巖被列為廣西重點文物保護單位。1978年，巖內陳設按照農講所當時的布置復原。洞口額刻中共中央副主席葉劍英的親筆題字“廣西農民運動講習所舊址”，洞中央為課堂，課堂兩邊為學員宿舍，后面為教員住處和廚房。課桌、凳、床鋪、間墻全用當時所產的.竹材編成，簡樸實用。洞左平臺上，豎立有一列櫥窗，陳列當年農運的圖片資料。
美麗的列寧巖要是不去，那就叫可惜了。
列寧成長故事作文 8
我家門前有一條湖，叫列寧湖。聽奶奶說，曾經毛主席來過這條湖。湖水清澈見底，甘甜可口，夏天去田里干活的人們都要打上一壺帶去喝。
春天的列寧湖十分美麗。湖邊長滿了綠油油的小草，小草邊上的柳樹分外妖嬈，一陣春風吹過，柳條仿佛一位少女在湖畔打理自己的長發。旁邊那不知名的小樹左右搖擺，像在風中跳著美麗的舞蹈。
夏天的列寧湖十分熱鬧。青蛙在荷葉上開起歡快的演唱會，小魚兒在水中快樂的嬉戲，時不時地吐出幾個小泡泡。不遠處，樹梢上的知了一天到晚不知疲倦地鳴叫，好像在說：“夏天真熱啊！夏天真熱啊！......”
秋天的列寧湖漸漸寂寥下來，紛飛的落葉為列寧湖披上了一件金黃的大衣。荷花凋零了，青蛙也不叫了，就連聒噪的知了也銷聲匿跡了。只有那颯颯秋風吹起的陣陣波紋陣陣蕩去。
冬天來了，美麗的.列寧湖開始靜靜地沉睡。水面上結起一層薄冰，刺骨的寒風肆掠，連愛玩的小魚也不見了蹤影，我想，它們應該也畏懼這寒冷的嚴冬，躲在被窩里不肯出門了吧。
我愛家鄉這口四季如畫的列寧湖。
列寧成長故事作文 9
人們都有各自的業余愛好，比如:有人喜歡體育，有人喜好文藝……如果把這些愛好放在適當的位置，能使人開闊眼界，提高修養，有助于專業的學習。但是有的人卻把專業學習與業余愛好的位置放顛倒了。有人迷上下棋，從放學一直下到深夜;有人喜愛打球，就放棄了學習;有人不喜歡某門功課，在課堂上就各行其是。讓我們來看看列寧是怎么對待興趣愛好與學習的關系的!列寧好弈，一度傳為佳話。
他對弈棋既不入迷，又能正確估價它的.作用。列寧認為，這是一種智力競技，不僅能夠促進思維的發展，而且能夠調劑精神，有益于身心健康。列寧十五歲時，曾與哥哥亞歷山大“決戰”，盡管是在暑假，他們也只在晚上下棋，因為白天是法定的學習時間。列寧喜歡與國際象棋名手哈登對弈，盡管他總是輸多贏少。他從哈登走棋中，悟出了不少哲理和戰略戰術，這對后來列寧通曉馬克思主義富有神妙的啟示。列寧智力過人，如以象棋為專業，也許用不了幾年就可以縱橫棋壇。然而，他始終把象棋當做娛樂和游戲，當做一種業余愛好。有一次，弟弟向列寧訴苦說:聲中學里開設僵死的拉丁語和希臘語，還不如用象棋代替這些老古董。”
列寧笑道:“你這樣一代替，只會越弄越糟!不要忘記，象棋畢竟是娛樂游戲，而不是正業。”他的話說得多么好啊!當然，象棋運動員，他們的正業就是下好棋。對于我們多數人來說，象棋畢竟是娛樂游戲。一個人不能為興趣所迷，而荒廢正業，祖國的建設需要我們掌握好各門功課，將來才能成為棟梁之材。有人說，“有了興趣就能成才。”我看這話不盡然，有多少人干的工作完全符合他的興趣呢?又有多少人有這樣那樣的興趣卻沒有成才呢?我們是中學生，對中學開設的無論哪一門功課都不應偏廢，都要扎扎實實地掌握好。至于每個人的興趣和愛好，完全可以在業余時間去進行，但決不能妨礙正式的學習。同學們，努力去學好每一門功課吧，正確擺好興趣與學習的關系，你的生活就會充滿樂趣!
列寧成長故事作文 10
今天，我讀了《安娜·卡列寧娜》這本小說，小說主要講安娜是一個天生麗質、情感真誠、內心世界豐富的年輕女人，她由姑媽作主，嫁給一個思想保守比她大很多的官僚卡列寧。
多年來，她一直安于賢妻良母的生活，但與渥倫斯邂逅，又重新喚醒她對生活和愛情的追求。在當時的上流社會，私通并不少見，但安娜不愿長期欺騙丈夫，毅然把她和渥倫期基暖昧的關系公開，從而被上流社會拋棄，同時也受到卡列寧的報復。她拼命掙扎，但還是無法擺脫悲劇的命運，最后臥軌自殺。讀完整文，我對安娜產生了一種同情之心，安娜雖然做了對不起丈夫的事情，但是她沒有欺騙丈夫，而是毅然公開，雖然還是無法擺脫悲劇的命運，但安娜卻死得比較安祥，因為她沒有隱埋任何一件事情。
欺騙分為兩大類型：一種是善意的欺騙，另一種是帶有罪惡性和機智性的謊言。善意的欺騙是可以存在的，我曾在一本書上看到過這樣的一則故事，一個老媽媽有一個當兵的兒子，但是她的兒子在一次戰爭中光榮的犧牲了。他的戰友不忍心把他的死訊告訴老媽媽，就在每年老媽媽過生日的時候以她兒子的名義寄一封信和一些錢，老媽媽看到信和錢，以為兒子生活得幸福快樂，就在幸福中安度過了晚年，這不就是善意的'謊言。
機智性的謊言也是可以存在的，我曾在電視看過這樣一則報道：一位長得很漂亮而且特別有錢的小姐，有一天在下班回家的路上，被一個流氓攔住，這位小姐很機智的用謊言去誘惑他，她說：“我家里有一位比我更有錢的漂亮而且更有錢的妹妹，她呆會就要下班了，路過這。這個流氓居然相信了她的說法，放她走了。
這小姐不就是用機智的謊言而逃避流氓的嗎？而罪惡性的謊言是不允許存在的，就拿我來說吧，在我上一年級的時候，學校里有一個小賣部，里面有好多好吃的東西，有一次上學，我偷偷的在自己的存錢罐里拿了10元錢去買東西吃，被小荊阿姨發現了，她告訴媽媽，媽媽問我時，我卻說了謊，媽媽很生氣的把我打了一頓，我知道媽媽不是在乎那一點錢，而是在乎我誠不誠實。
最后，我希望這個世界上永遠不存在罪惡的謊言。
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