友情二年級(jí)作文

友情二年級(jí)作文1

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的友情二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自從那天同時(shí)跨出小學(xué)的大門，注定我們要各奔前程。那時(shí)的離別已成回憶，但我們?nèi)杂洃洩q新。？翻開那本精致的回憶錄，里面卻記載著陳舊的酸甜苦辣。回首一位位故友，就仿佛在回味一段段濃濃的友情。？凝望那本泛黃的相冊(cè)，里面留下了那絲絲粲然的微笑。回首一位位故友，就仿佛在深思一段段含蓄的友情。？傳遞封封友情的信，陳老的友情不會(huì)消失。延續(xù)友情的壽命，帶來的是永恒的友情。？友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它會(huì)給你帶來一段永恒的友情！

友情二年級(jí)作文2

　　有一所小學(xué)，在中午的時(shí)候，是吃飯時(shí)間了。于是二年級(jí)的胖胖就去食堂盛飯，盛好了飯，胖胖正準(zhǔn)備回教室吃飯，可是不知怎么的，胖胖不小心在操場上摔了個(gè)狗啃泥，皮都磨破了，膝蓋也出血了，而飯全倒在了跑道上，胖胖叫著“痛！”旁邊正好路過的老師把胖胖扶起來，然后扶到辦公室擦藥，通知了胖胖讀的班的班主任，班主任趕過來，發(fā)現(xiàn)胖胖的腿傷很嚴(yán)重，需要趕緊去醫(yī)院看看，畢竟胖胖才讀二年級(jí)，要是有一點(diǎn)點(diǎn)小損傷，以后就不一定能痊愈了。打完電話后沒過幾分鐘，胖胖的爸爸媽媽就急匆匆趕來了，帶著胖胖去了醫(yī)院檢查。

　　后來檢查出來沒什么大問題，就是一點(diǎn)擦傷而已，沒有什么大礙。回到了學(xué)校，同學(xué)們就圍著胖胖，問他：“要不要緊啊？這個(gè)多久才能好啊？”“痛不痛，要是痛的話我拿點(diǎn)要來給你！”胖胖還堅(jiān)強(qiáng)地裝著說：“不痛，不痛，現(xiàn)在比前天好多了！要知道，擦傷的那一天是很痛的。”同學(xué)們知道胖胖很痛，所以紛紛從家里拿來可以治腿傷的藥物。胖胖非常的感動(dòng)，沒有想到同學(xué)們那么樂意幫助他。日后，胖胖如果有什么困難不能克服，同學(xué)們就鼓勵(lì)他，支持他，讓他大膽的面對(duì)，反正有他們?cè)谀亍?/p>

　　胖胖真的很幸福啊。

友情二年級(jí)作文3

　　世界上友情多，親情多，但每個(gè)人都有好朋友嗎？即使有，但友情是否真誠，親情是否欺騙你，我的好朋友是趙喜悅，在我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候還有一段小小的經(jīng)歷……

　　那是一個(gè)陰天，天灰蒙蒙的，我放學(xué)之后，推起自行車，騎上就走，“啪”一聲鏈子斷了，我小聲嘀咕了一句：“真晦氣”只能推著走，天越來越黑，風(fēng)把樹葉刮的“嘩嘩”作響，忽然，豆大的雨點(diǎn)砸了下來，不一會(huì)濕透了，趙喜悅看見把傘給了我，之后一溜煙跑了，慢慢推著自行車回到了家，后來才知道他回到家的那天晚上就感冒了，住了一個(gè)星期的院，在這期間我去看他，我向他道了歉，他大大咧咧的說不是你的錯(cuò)，之后，我們倆天南地北的瞎扯了起來，我們就成了朋友。

　　朋友之間也有鬧別扭的地方，那是前幾個(gè)月的事了，他剛買了一本漫畫書我十分喜歡對(duì)他說：“借我看兩天”。他說：“我還沒看完呢！”我以為他不借我呢！我一生氣，扭頭就走了……

　　事后的幾個(gè)星期內(nèi)，我都沒理他。有一天 ，他找到了我，對(duì)我說：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，原諒我吧！”我說：“不，是我的錯(cuò)，你剛買的，你還沒看呢！我就要，太對(duì)不起了”。沒等我說完，他將書塞給了我，這時(shí)，在旁邊聽我們說話已久的老師說：“別讓了，再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭，各自跑回了教室。

　　友情是一帆風(fēng)順的嗎？不是的，在人生路上，友情。親情都是不可缺少的。

友情二年級(jí)作文4

　　“孩子們，張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌�已�?jīng)有3個(gè)星期沒來上學(xué)了，我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她，愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手。”羅老師的話立即打破了教室的`沉靜。同學(xué)們開始議論紛紛，接著爭先恐后地舉起了手，我也不例外，作為好朋友，我和張文婷之間存在著深厚的友誼，去看望她怎么能少得了我呢？可是，只聽見羅老師又說：“今天下午做清潔的同學(xué)不能去！”啊？怎么會(huì)這樣？我像泄了氣的皮球似的，因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>

　　下午做清潔時(shí)，我把張文婷的位置打掃得特別干凈，我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后，我望望她的位置，桌子、椅子整齊地站著，好像隨時(shí)都在等待著她的歸來。

　　這時(shí)，窗外一只小鳥飛過，我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去，祝福她早日康復(fù)，重新回到同學(xué)們的身邊，和我們一起學(xué)習(xí)。

友情二年級(jí)作文5

　　蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過去的歲月，隨著年齡的增長蠟燭的根數(shù)也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個(gè)中學(xué)生。

　　小時(shí)候，過生日就像父母的朋友聚會(huì)，大人們玩的很開心。而和自己的同學(xué)一起過生日就不會(huì)有那么多的人，而是相當(dāng)平靜。

　　第一次和同學(xué)一起過生日時(shí)只有四個(gè)人，沒有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏著兒時(shí)美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高，照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時(shí)候了。

　　找一處樹蔭坐下，聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時(shí)還要走一下點(diǎn)蠟燭的形式。點(diǎn)上蠟燭，開始許愿了，我感覺這樣真好，很安靜，很幸福。

　　蛋糕做得相當(dāng)好，雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規(guī)矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。

　　吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時(shí)候更要認(rèn)真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細(xì)的看，蛋糕做成了規(guī)范的圓形，很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很松軟，吃起來口感很好，不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時(shí)更是一種享受。

　　這一天過得很愉快也很平靜，喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友，大家彼此都十分了解對(duì)方。所以，和她們?cè)谝黄鸺词钩聊�也而不�?huì)感到別扭。靜下來時(shí)，能聽見對(duì)方的呼吸，仿佛是精神的溝通。

　　感謝你們給我一個(gè)快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

友情二年級(jí)作文6

　　人生中每一個(gè)階段都會(huì)有一件自認(rèn)為最重要的事情，我是一個(gè)初中三年級(jí)的學(xué)生，我覺得“友情”是現(xiàn)階段最重要的事。

　　“友情”在某些方面來說，可以算是第二個(gè)家庭，俗話說:“在外靠朋友”，雖然友情遠(yuǎn)比不上親情來得偉大。在未來，不管是工作上或是學(xué)業(yè)上，家人不能永遠(yuǎn)的一直陪伴著我，給我保護(hù)、給我力量，這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了！友情中必須存在著信任、了解、體諒和關(guān)懷，有了這些條件，友情才會(huì)是完整的。

　　上初中后，我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年級(jí)的一次月考中，因?yàn)榭嫉貌蝗珙A(yù)期而悶悶不樂，還流下了眼淚，身邊的同學(xué)雖然不熟，但他們還是拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“加油”，經(jīng)過這了這這件事，我們漸漸的開始認(rèn)識(shí)彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒，我們憑著這份友誼一起度過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，相互扶持朝著各自的夢想持續(xù)前進(jìn)。

　　很多人或許都想說把“學(xué)業(yè)”放第一，但是我相信如果沒了這些朋友，我也沒了對(duì)讀書的興趣和動(dòng)力，他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來，一起努力下去，所以我覺得一份堅(jiān)定的“友誼”對(duì)我來說是最重要的！

友情二年級(jí)作文7

　　不知從什么時(shí)候起，我開始變的不可理喻，讓人討厭了。我曾多次想改變自己，讓自己變回從前的那個(gè)心地純潔的我，但是由于周圍換境的問題，使我無法讓自己變回從前的我，使我每次都失敗，每次都失望，每次讓我傷心，讓我自責(zé)，讓我越陷越深，不可自拔！我想，我的人生將會(huì)從這里開始改變。

　　我第一次與兩個(gè)男生交朋友，但交的很失敗，他們總是處處對(duì)我不滿。我本以為這段生活會(huì)讓我開心，但是眼前的事實(shí)讓我一次次失望，一次次讓我傷心，我每天表面上很開心，很開心，然而誰又知到我心里怎么想的呢？開始，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)朋友一時(shí)很虛偽，于是提出和他絕交，但最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，就與他和好，這次我真的想和他成為朋友，和他說說心里話，但他好象不懂我的心思，所以我無法了解他，不知道他到底怎么想的！

　　他的名字將永遠(yuǎn)從我心中朋友的地位中刪去。我想我現(xiàn)在的朋友全是女生，而且只有三個(gè)，而他是否能成為我永遠(yuǎn)的朋友？我茫然！

友情二年級(jí)作文8

　　我有許多好朋友，但是我最好的朋友還是賀世偉。

　　賀世偉面色黝黑，一頭齊額剪平的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，扁平鼻子，小嘴巴，瘦的象根豆芽，頭上象扣了個(gè)西瓜皮，我看他苯頭苯腦，干什么也不行。

　　記得我一次考試時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，作在椅子上生氣，這時(shí)，賀世偉走過來，問我：“怎么了？馬上就考試了，你生的什么氣呀１我說：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏在這個(gè)時(shí)候不帶尺子。”他笑笑，回到座位上，取出他新買的尺子，使勁一虐啪”尺子斷了，他遞給我，說：“快，一會(huì)兒上課了。”丁鈴鈴，上課了！

　　我拿著尺子，心里十分激動(dòng)，考完試，我獨(dú)自走在路上，會(huì)心的微笑。

　　這就是我的好朋友賀世偉，他在困難時(shí)伸出友誼的手，友情是無價(jià)的，我為有這樣的好朋友自豪。

友情二年級(jí)作文9

　　今天，有位同學(xué)過生日，我想自己制作一個(gè)小賀卡。要用上小刀，我一不小心把手指剮了一道大口子，直流血，疼得我要命。于是我用創(chuàng)口貼包扎好。 誰知道到了學(xué)校后，又在流血，我又沒帶錢，沒法買創(chuàng)口貼，這可怎么辦？？

　　這時(shí)，我的同學(xué)連忙跑去小賣部給我買好了，他們小心翼翼的為我包好。而且，還在安慰我：“沒事吧？這一定很疼。堅(jiān)持啊！如果創(chuàng)口貼不夠，我們還可以給你買的。” 聽了這番話，我很感動(dòng)，但是連忙打住：“謝謝，真的很感謝，我會(huì)把錢給你們的，我沒事。”他們接到：“不用了，都是同學(xué)嘛！慢慢用吧，別客氣！” 這就是友情，同學(xué)之間的友情···

　　俗話說：“患難見真情。” 朋友，知音難覓。但識(shí)友時(shí)，一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友，患難與共……

友情二年級(jí)作文10

　　有一天，小白兔去森林里采蘑菇，在快采好準(zhǔn)備回家的時(shí)候，哇!她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型蘑菇。

　　小白兔想：這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后，小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然，天上出現(xiàn)了一朵烏云，緊接著下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋，正在這時(shí)，聰明的小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。她自言自語地說：“正好我有一個(gè)大蘑菇，我有了一把蘑菇傘。”說完，小白兔抓住蘑菇的柄回家了。

　　小白兔走著走著突然停了下來，原來是小白兔的三個(gè)好朋友：蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問到：“你們?nèi)齻�(gè)怎么不回家呀?”小螞蟻開口了，回答道：“我們?nèi)齻�(gè)本來是在草地上玩耍的，可是天上忽然出現(xiàn)了一朵烏云，接著下起了傾盆大雨，我們一把傘都沒帶，小白兔姐姐，你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話沒說就把蘑菇傘遞給了她的好朋友們。

　　就這樣，小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺去了。

　　這些事情都被太陽公公看在眼里，他想小白兔真是個(gè)好孩子，我要幫幫她。然后，太陽公公用身子把小白兔的裙子曬干了。

　　第二天早晨，小白兔醒了過來，她伸了個(gè)懶腰，說：“太陽公公早上好。”太陽公公說：“你真是個(gè)好孩子，長大一定會(huì)有出息的，因?yàn)槟愣�得了友情的真諦!”

友情二年級(jí)作文11

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