老師,感謝您小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師,感謝您小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師,感謝您小學作文1
有人說:老師像蜜蜂,在天地間辛勤的勞作;有人說:老師像園丁,精心培育著祖國的花朵;還有人說:老師教學生只是他們的工作罷了。不管世人怎樣評說,在我的心中有一位讓我很喜歡很尊敬的老師,那就是向老師。
向老師高度近視,戴著一副近視眼鏡,頭發較長,披散在肩上就像仙子一樣。向老師不僅知識淵博,而且很關心自己的學生,她關愛著我們就像關愛著自己的孩子。當我們遇到挫折時,向老師幫助我們樹立起信心;當我們灰心失望時,向老師讓我們重新鼓起勇氣;當我們獲得成功時,向老師像個小孩一樣和我們一起歡呼雀躍?梢哉f既是我們的良師又是我們的益友。
記得五年前,我被爺爺送進了向老師的班級里,面對這陌生的人群,我很害怕,在上語文課時,我總是把頭伸進桌子里,并且口中念念有詞:菩薩保佑,千萬不要讓向老師抽中我來回答問題。一段時間,向老師都沒抽到我,我很高興?墒呛镁安婚L,我的這一舉動被向老師發現了,向老師有意無意的提我的問題,我站了起來,結結巴巴地說出了答案,我以為自己的答案是錯誤的,于是立馬把頭埋得低低的,等待著向老師的批評?墒,向老師卻說:“回答得太好了!大家表揚他”。我聽了之后,心里別提有多高興呢。下課后,向老師對我說:“其實你很聰明,就是缺乏自信,以后要大膽地表現自己。”從那以后,我自信起來,不再害怕回答問題。現在的我,已經變得很自信了,上語文課時,只要老師說出一個問題,我會積極思考,大膽把手舉起來。向老師就是這樣在學習上不斷地鼓勵我,我為自己能遇上這樣一位良師而慶幸。
我更不會忘記的是在四年級的時候,我的爸爸媽媽鬧離婚,天天在家吵架,因而那段時間我的情緒很低落,上課沒精神,課間也不像往常一樣跟同學們去玩耍,一個人傻乎乎的坐在位置上,不是發呆就是 流眼淚。我的反常被細心的向老師發現了,中午向老師來到我的身邊,什么也沒問,叫上了班里平時跟我玩的好的幾個同學,說:“我們到操場玩丟手絹的游戲去”。在同學們的一再相邀下,我不好意思的跟著向老師、同學來到操場,我被同學們的高興氣氛感染了,也痛快的`玩了起來,向老師時刻關注著我的表情,看到我高興了,向老師笑得更燦爛了。放學時,我把家里的情況告訴了向老師,向老師安慰我說:“爸爸媽媽的感情,他們會處理好的,你是他們的最愛,不會傷害你。關鍵是你要可愛、懂事、聽話、開心。這樣他們就算想離,但只要看到你這個可愛的女兒就不忍心了。”回到家,我按照向老師說的去做,真的因為我挽救了爸爸媽媽的婚姻,F在,我們一家過著和睦溫馨的生活。向老師就是這樣體生在活中微體伴陪著我,我為自己擁有這樣一位益友而幸福著。
這就是我喜歡尊敬的老師,關愛著我們就像關愛著自己的孩子一樣。雖然她不是仙子,但比仙子美,在我的心中向老師永遠都是最美的。我想對向老師說:老師,感謝您!
老師,感謝您小學作文2
大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們為它消耗掉一半的壓力;天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。
老師這個職業是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業!來上學時,老師總是來得比我們早,為的就是要讓我們學到更多知識;放學時,老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著,雖然沒有花容月貌,雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心!她的衣服是被粉筆染的,當粉筆結束生命時它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點綴使老師這個職業更加偉大!她的皺紋是因為我們,她為了給我們的調皮徹夜難眠呀!老師的手是因為……
記得有一次,老師在上課時手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點顫抖,原來老師的手裂開了,一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過,這種痛是難以用語言來形容的。可是老師卻忍著痛毅然寫了下來,而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴厲的目光看著我,似乎在說“上課時不能講話,希望你能改正。”
下課鈴響了,我背著書包正要回家時,老師拉住了我的手,把我帶到辦公室語重心長地對我說:“你是班干部,在上課時是不能講話的,這一點我強調了很多遍!”隱約中我聽到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什么堅持來給我們上課呢?而不在家里好好休息呢?這時老師把我的手拉過來,將桌上的粉筆送給我,對我說:“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻出自己的生命,到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言;當擦掉黑板上一行行的字跡時粉筆也沒說過一句后悔的話,只在一旁默默奉獻自己啊。老師希望你能夠學習它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動著悔改的淚珠,激動地對老師說:“老師,我錯了!我會記住你今天所說的話的!”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……
老師,謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈!是您把我們從一個個調皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年!為了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財富——知識交給了我們!
至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成為我生命中最經典的時刻!老師!感謝您,把您此生中所學到的知識教給我們!今后,在生活與學習的道路上我會永遠感謝您當初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的!
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