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測量實習日記13篇
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的測量實習日記匯總，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測量實習日記 1
20xx年6月18日星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地范圍，看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班，因為我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水，誰知道呢，分到哪塊就測量唄，真是矯情啊。
老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很，好大的太陽，可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的范圍。先是從學校的圍墻開始像向校園內量250m，一開始我們還笨笨的用50m尺子量，后來有人說為什么不用水準器測量呢，我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的，而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了，看著學習在那里利落的架正儀器，粗略整平，瞄準，精確整平，讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺未來的他應該是一個工程師吧，有很認真的測量精神。不過有時讀出數據了，但是不告訴在遠處舉著尺子的同學，我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情，感覺很好玩，想想我們還真是壞孩子啊。
在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的，可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了，我們就用卷尺。雖然會有誤差，但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點，我們拿墨汁做了標記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復的做著，自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣，感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。
不知不覺中今天的任務就結束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦，但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了，不知不覺中同學們的感情也加深了。
20xx年6月19日星期二
今天起得有夠早的，三點半起床啊，大學以來第一次起這么早啊，收拾完下樓，還想阿姨會不會給開門呢，看到樓下的門開著，果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。
出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來的都是女生，還讓女生在外面等著，真過分。等著男生拿著工具出來了，我們就去昨天畫的那些點進行細致的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后局部，先控制后碎步。”然后測量還要進行檢核，檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進行成果檢核，目的是為了避免誤差的積累。
由于今天用到了經緯儀，說一下經緯儀的使用，因為在學習這塊的時候就是一個弱點，鞏固一下。具體步驟如下：
1.對中（光學對點器起主要作用）
2.整平（用腳螺旋，使管水準器的氣泡在兩個方向都居中，在對中整平。）
3.瞄準（關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差）
4.讀數（注意打開進光口）
今天要測量大量的邊長和角度，比如房子的邊長和角度，道路的.寬度和轉彎的角度。在測量的過程中，稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了，有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差，當誤差不滿足允許的范圍，就要一遍一遍的重復，為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪出的圖，想想還是值得的。
在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作，覺得做什么事都要認真，一絲不茍的。看來堅持并不是那么容易的事，一個不小心，數據就容易出錯，要是最后的數據從新測一次就好，要是最先前的數據可不是開玩笑啊，那就得返工，對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。
由于晚上蚊蟲過于多，我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續！
20xx年6月20日星期三
今天是實習的第三天，也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天，前兩天都能堅持下來，今天也不算什么了。還是老樣子分工，管測量的依舊測量，拿尺子的就是量邊長什么的，還有記錄數據的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配，工作也蠻有效率的。
經過了幾個小時的努力，終于把剩下的內容都測完了，進行了數據的檢核處理（一定要仔細加仔細），保證數據的準確性，還好沒有什么太大的問題，這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧，嘿嘿，終于結束了室外的測量工作，看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災樂禍嗎？不是，只是我們早已嘗過苦的味道。
明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊，還要進行數據的整理。本來我數學就不好啊，不過大家一起努力應該沒有問題的。
20xx年6月21日星期四
今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數據處理開始了，除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點，上課雖然有認真聽課，可是還是覺得這么久有點忘了。果然得好好學習一下，估計也是考試的重點啊。
不過說到這塊的數據，處理起來還真是麻煩啊，也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的，自己總是感覺整理不明白，悶頭處理不行就找書，結果還是需要外援啊，找了住在隔壁的組員，在她的幫助下總算是搞明白了（汗……）。處理了一部分的數據，總的來說算是一點的小貢獻吧，本人能力也僅限于此，所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以后學習知識一定要踏踏實實的，不能過一段就忘一點。
數據處理完了，今天的任務也就結束了，還是，明天再畫圖吧。
20xx年6月22日星期五
今天是實習工作的最后一天，所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了，我們開始了畫圖工作，本來就是學習園林專業的，畫圖對于我們來說是小菜一碟，不過也要注意精細的處理。先是畫方格網然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。
對于工程這種精細的東西，就需要細心的毫不馬虎才行，要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松，其實仔細弄也要好久呢，哎~這是大意不得啊，吃一塹長一智，毛爺爺說過驕傲使人落后，看來我真的應該謙虛一些。
我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量，不過學過之后感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念，總之是一門很有用的學科，多學一些相關的專業知識，心里也覺得靠譜些。
測量實習日記 2
20xx年7月16日 星期一 天氣：晴
今天是測量實習的第一天，也是大學里第一次實習。早上我很早就起來，懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室，聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名后帶領我們去取儀器，我是我們組的副組長，負責儀器的問題。我們領完儀器后老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的范圍，今天的任務主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈，大概的了解了一下要測量那些東西，先從那個側站點開始測量，我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以后，我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什么，每個人該干什么，都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天，同學們都挺累的，把頭緒理清楚以后，我們就當做熟悉環境和儀器，我們進行一些粗略的測量，讓每個人都知道怎么去測，掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數據，今天的工作就完成了。
20xx年7月17日 星期二 天氣：晴
今天天氣不錯，組長讓我們早點出去測量，所以我們6點半就在測量地點集合，開始今天的任務了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用全站儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于醫學院周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中，有時兩個點的距離挺遠，指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場，由于早上來往的人和車很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!
20xx年7月18日 星期三 天氣：陰
今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。
今天的主要任務是測量醫學院前面的道路，以及排球場，我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習，我能夠熟悉的架設全站儀，而且能較快的調平。然后我們測量儀高，輸入儀器高，棱鏡高，這次我測量，在第六點架設好全站儀后開始測量，首先拿棱鏡的同學去5號點我進行置零，剛開始由于不熟悉，找棱鏡很慢，所以測量的也慢，測了幾個點后就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以后，我們回去進行內業計算。
20xx年7月19日 星期四 天氣：晴
由于前三天的測量，已經測量很多點，我們今天算進行導線內業計算，通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性，看測得的點誤差多大，是不是在誤差容許的范圍之內，我們一組的人來到一個寢室開始計算，卻是挺枯燥無味的，但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業比較集中，內業計算，數據統計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。
通過計算發現還是有些誤差，不過在誤差容許的范圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的，我們都比較高興，肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!
20xx年7月20日 星期五 天氣：晴
今天是測量的第四天。通過昨天的計算，誤差不大，所以今天想快點測量，盡可能的多測一些點。今天我去拿桿，我覺得拿桿也是一門學問，其需要毅力，桿要立的直，并且不能亂晃。我和另一個同學一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天，我一會兒跑這邊，一會兒跑哪兒，累死了，但是看看馬上就把所有的點都測完了，所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話，需要把棱鏡升到一定高度，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的`東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標立直。一整天下來，覺得又學習了不少東西。
20xx年7月23日 星期一 天氣：晴 周六周日休息兩天，今天又開始測量了，通過前四天的測量，大部分的點已經被我們測完了，今天測量最后邊剩下的區域，圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數據的，我先到圖書館，觀察完后我畫出了圖書館的草圖，標好點的順序，他們就開始測量了，記錄數據相對來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。
因為測得較快大概三點時，所有點的測量就全部完成了，剩下的就是畫圖了。
測量實習日記 3
12月3日 星期二
今天是測量實習的第一天，在我們上午剛到達實習地點的時候，老師就帶領我們熟悉了周圍的地形和環境，并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任務。中午回去之后，我又認真的閱讀了實習任務書，并對下午將要進行的四等水準測量相關的測量方法以及數據計算方法進行了回顧，以保證下午測量工作的順利進行。
下午，我們第二組早早的就集合了，我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等，關鍵任務是測量高差。剛開始測量時，我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進行測量，我們在這條路上設立了兩個轉站點，我們剛在第一個測站點測完時，老師過來對我們所測范圍又進行了分析，老師重點指出要先選好四等水準測量所需的所有控制點，才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點時，老師們發現我們測量的四周車輛過往較多，控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全，于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領下重新找尋合適的測量區域，在我們找到合適的測量區域之后，天色已經不早了，于是我們又在老師的指導下，很快的選好了我們測量所需的所有控制點并盡快的投入到測量作業中去，我們先在一條路上進行測量，并在這條路上設立了一個轉站點，由于天色近黑，再加上測量以及讀數的誤差，在計算數據時發現不符合要求，于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。
雖然今天沒有什么具體的成果，但我們至少理清了測量的思路，并熟悉了數據計算的方法，這對于我們明天的測量順利進行也是非常有利的。
為了彌補昨天耽誤的時間并盡快的趕上其他小組的進度，上午，我們小組成員在所有事情準備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進行測量作業，我們小組對各自的任務進行了合理的分配，我主要負責記錄與處理數據。從點A出發，在控制點BC及DA之間各設了一個轉站點，共計兩個轉站點，六個測站點。每測站觀測程序為：后－前－前－后。每測站各讀數按四等水準表格記錄；計算和校核計算要求如下：
（1）視線長≤100m。
（2）前、后視距差d ≤±5m 。
（3）紅、黑面讀數差≤±3mm 。
（4）h黑—h紅≤±5mm 。
（5）視距差累計值∑d ≤±10m 。
每測站觀測完畢，要立即進行計算和校核，符合要求后方可搬站，否則，需要重測。在我們小組成員的相互配合之下，我們一上午的測量非常的順利，到中午剛好把六個測站點的所有測量任務完成了。我們又對數據進行了整體高差的校核，高差閉合差為1mm，測量比較成功，這使我們對下午的測量任務又增加了信心。
下午我們開始做量邊、測角的導線外業測量，需要用到全站儀。我們分工進行，特別是在做測角外業工作時，用測回法觀測導線內角二測回嚴格按照要求做業，每次測量完畢都需要進行計算與校核，使得測量的誤差在允許范圍之內，否則，重新進行測量及讀數，使誤差減到最小。最終，在天黑之前，我們完成了兩個邊的平距和D、C、B三個內角的測量，并且通過計算校核我們的測量數據都合格。
12月4日 星期三
上午，我們接著昨天的測量，對AB、AD邊以及角A的測量，在調平儀器測量并得出讀數以后，發現在A點角度及AB的平距符合要求，但是AD與DA的平距誤差太大，于是我們又重新在D點安置了儀器，進行DA邊的測量，最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個規定的值以內。接下來，我們開始進行方位角的測量，方位角的測量需要用到羅盤儀，我們分別對DC與CD的`方位角進行了測量，通過讀數與推算最終得出DC的方位角的平均值，測量完畢。
回去之后我們又進行了導線測量的業內計算，根據已測方位角推算出其他邊的方位角，然后進行坐標增量的計算以及改正，再根據已知B點的坐標(500,500)求算出另外三個控制點的X和Y坐標。在下午的碎步測量中，需要在全站儀中輸入計算出來的相應控制點的坐標、高程、方位角及儀器高，然后進行測量，首先在D點安置了儀器，之后我們在老師的指導下，逐一的選取了一系列的碎步點，以便對周圍的道路以及房屋建筑進行定位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程，要很熟悉建筑主體的結構，我主要負責繪制草圖并標記碎步點。最終，我們趕在天黑之前把第一個控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。
12月5日 星期四
今天，我們依次在A、B、C三個控制點安置了儀器并進行了測量，昨天在畫草圖的過程中，由于對房屋建筑的尺寸把握的不準確，畫出的草圖出現了兩邊的建筑物對應不上的文圖，于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時老師指導我們選取碎步點的經驗，我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進行了分析，并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應坐標的測量。碎步測量過程中，我們組共選取了145個碎步點，之后又在未能測到的地方用卷尺進行實地測量。回來以后，我們在坐標紙上進行了地形圖的繪制，由于繪制地形圖需要1:500的比例，坐標紙上原有的坐標需要進行一定比例的改動才能開始繪制。
通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務，使我加深了對課本知識的理解與記憶，對于測量的步驟更清楚以及數據的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的地形圖，看著自己這幾天測量的成果，心里很高興。
12月6日 星期五
前四天，我們順利的完成了所有的測量任務。今天老師又帶領我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學長及工地負責人的的講解中，得知這里建成之后將成為一個有名的旅游風景區，而陶岔村也將成為旅游開發區。負責人帶領我們參觀了幾種戶型的建筑樣式，我們又進了房屋內部看了一下，了解到了房屋內部的施工細節，尤其注意了一下我們給排水專業的相關設施，我們可以看到房屋頂部預留的管洞，還有廚衛部分給水及排水管道的敷設及地漏等。在參觀的過程中，學長告訴我們，雖然在課本中學到的都是理論知識，但我們不要覺得沒有太大用途，只有理論知識學好了，來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來，所以課本知識很重要，我們還是需要腳踏實地的認真完成學校的學習。工地的負責人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責任，他指出做工程要講求質量，責任尤為重要。
通過來到工地進行實地參觀，我清楚的認識到我們以后將要工作的環境，我感覺雖然會臟會累，但是當我們看到圖紙中設計的房子一天一天的建設，最終完成并呈現在我們面前，之后又會有很多人們在這里居住生活，那時我們一定會很有成就感。
測量實習日記 4
20xx年12月12日 星期一
今天是測量實習的第一天，在領過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下，我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點以后，我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步：踏勘選點并建立標志。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：
1. 相鄰點間通視良好，便于測角和量距；
2. 點位選于便于保存標志的地方；
3. 視野開闊，便于施測碎步；
接下來開始做量邊、測角的外業工作，因為小組人數充裕，我們分工進行，在做測角外業工作時，嚴格按照要求做業， 用測回法觀測導線內角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n，n為導線觀測角數這項要求還有誤差，所以再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。
在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。
20xx年12月13日 星期二
第二天的實習開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求，今天依然進行導線外業測量并做導線測量內業計算。
緊接著昨天的外業測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的.差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
測量工作的基本原則是：
1.從整體到局部；
2.先控制后碎步；
3.復測復算，步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際，規范的做測量工作。
20xx年12月14日 星期三
先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數據。事實證明，我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。
很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。
有必要說明一下方法：經緯儀測繪法的步驟
1.安置儀器
2.定向
3.立尺
4.觀測
5.記錄
6.計算
7.展繪碎部點。
每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。
20xx年12月15日 星期四
今天是測量實習的第四天了，外業測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業比較集中，內業計算，數據統計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。
通過計算發現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，精確我們的測量工作。
我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。
20xx年12月16日 星期五
今天是周五，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續整理數據，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業完善。
測量實習的外業測算和內業計算的完美結合，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手能力。
測量實習日記 5
實習第一天
11月23號 天氣：陰
測站點a8 a7
今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做，所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以后，開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話，太寬，會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了，會導致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。
開始的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開始理解了他們為什么下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。
因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時，十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不了解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。
五點左右，天有點暗了，我們也結束了第一天的實習，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
實習第二天
11月24號 天氣：陰
測站點a6—2 a6—4
今天我們終于開始測第三個測站點：a6—4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。早上我負責畫圖。今天的風很大，畫圖時手冷得直發抖，好不容易畫了30多個點，結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意，整個圖形便出現了偏差，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量，我們默契克服每一個困難時，都覺得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測a6—2點。a6—2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比較簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤，在觀測者讀數的.同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。
因為a6—2測得較快大概三點時，我們開始測a6—3，由我進行觀測。可惜五點多時，天黑下來了，我們沒能完整的把a6—3點測完。
實習第三天
11月25日 天氣：晴
測站點：a6—3 b9
今天是實習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發現他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了，已經開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑，說如果立尺的話，不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因為尺子較長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標尺立直。
測量實習日記 6
20xx年12月21日
今天是測量實習的第一天，很期待，因為我們總算是實實在在把我們專業課所學的知識用到實際中了。
清晨陽光明媚，我們六人背著儀器迎著風向直奔圖書館。在八點半準時在定好的原點集合，這時候剛好上課，人煙烯少，是測量的好時段。因為在昨天晚上開了個小會，組長跟我們講了測量的內容，之后我們又再進行對儀器的熟悉操作，所以到現場子后我們操作比較熟練，很快就在原點立起儀器，然后立尺的立尺的，讀數的讀數，記數的記數。第一天我做的較多的.是跑尺，在各個控制點上立尺，我們用手機保持聯系，這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢，所以一個上午就測了幾個控制點的高差和方位角數據，比計劃慢很多。中午我們都沒回宿舍，讓幾個組員去打飯盒。下午繼續測量。
到下午5點多，我們結束了第一天的實習，感覺挺好的，大家配合很愉快，雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題，最突出的是視線被樹擋住，這樣就得重新調整控制點位置，導致一天下來完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天！
20xx年12月21日
今天我們準時來到圖書館附近，風很大，天氣有點冷。
因為第一天進程太慢，大家決定進行分工，幾個人測角，幾個人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整，因為總不能總是讓那幾個人跑尺，加之拿著鋁質標尺很冰冷，拿的時間長了手會麻，這樣跑尺員很容易感到煩燥的，所以在對測量進程影響不大的前提下偶爾換一下角色，輪流跑尺。
今天我主要是讀數，我之前以為讀數是個比較輕松的工作，其實讀數眼睛很容易疲勞的，這可能會導致讀數誤差較大，所以讀數員必須十分集中精神才行，而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測完控制點后，我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點，包括經管樓的四十幾個點和草坪外圍的點。測草坪時比較麻煩，滿山坡跑，還要把樹枝樹葉拉開。下午的時候太陽很曬，曬了一個下午，五點收工時感覺比昨天疲憊很多，但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個點沒測，明天一天應該可以比較輕松的測完，拭目以待吧。
20xx年12月23日
今天估計是外業測量的最后一天了，我們小組按時來到“工地”。
因為要高程全部在昨天測完畢，今天主要是測方位角。只有一臺經緯儀，于是我們幾個輪流跑尺讀數。今天反串了幾個工作角色，跑尺，讀數，記數。這讓我體會到，在測量實習中，其實每一個角色都是得做到一絲不茍的，這可能也是我們這個行業必備的基本素質吧。
今天感覺比較輕松，只是圖書館附近人流較多，而且有一些同學經過時會好奇的到望遠鏡瞄一下，一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務，檢查所有儀器都完整無缺后，我們背著儀器離開“工地”，結束了測量實習的外業工作，接下來，是內業計算。
測量實習日記 7
20xx年2月27日
今天是我來到中遂股份合福高鐵閩贛段七工區的第一天，是把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了，很開心！這一天單位上的所有人對我的到來表示歡迎，他們熱心地為我講解本工區的概況，尤其是他們正在施工的合福高鐵項路井隧道的工程概況，通過他們的講解我得知合福高鐵項路井隧道是合福高鐵控制性工程，為分離式隧道，結構采用復合式襯砌，左洞全長5020米，右洞全長5079米。為加快項路井隧道的施工進度，中遂股份在更新大型機械設備、上足人力物力的基礎上，轉變常規開挖隧道方式，在隧道中部開挖兩座1290米長的斜井，確保工程安全、高效推進。
項路井隧道目前是控制性工程，工期緊，任務重。在隧道中部打通兩個斜井，可以加強正洞的通風能力，改善作業環境。同時，施工方還增加掌子面，四個掌子面同時開挖，對盡早完成項路井隧道的施工、提高進度有很大的幫助。講解完這些東西后，他們帶領我去工區的各個施工段了解了一下施工情況。
20xx年2月28日
今天是實習的第3天，我終于見到了我在實習單位的老師七工區總工高級工程師張宏鵬他首先對我的到來表示歡迎，我也表示會在這寶貴的一個月里努力向他學習施工測量方面的經驗。既然是隧道工程施工測量實習，那么首先應該掌握測量儀器的操作，我雖然學過經緯儀和水準儀，但當張工讓我操作示范一下的時候我卻出現了很多問題，但張工很快就一步一步地幫我有效地解決了這些問題。通過今天對水準儀和經緯儀的操作，我認識到，書本上的知識固然重要，但太理論了，在實際施工測量中可以對書本上的步驟進行適當的調整以適應工程上的需要。
20xx年3月2日
今天是實習的第五天，本測量小組進行了隧道洞身開挖施工測量放線：首先要根據路線曲線要素表計算出隧道路線的逐樁坐標，再根據隧道輪廓圖計算出隧道中心線位置的逐樁坐標，然后就是有拱架的地方，放出拱頂位置（坐標和高程），再放出兩個拱架拱腳位置（坐標和高程），拱架這三個位置對了就沒問題了，無拱架的地方，根據計算的隧道中心線位置的'逐樁坐標結合隧道輪廓圖用線繩幫木棍畫出輪廓就行了！我們之所以要采用這種方法是因為要開挖的掌子面特別平整，如果掌子面不平整，誤差就特別的大！
20xx年3月4日
今天是實習的第7天，通過前幾天的施工測量，我發現雖然我操作經緯儀和水準儀沒有問題了，但在全站儀的操作上存在很大的問題，對此我就此問題向我的老師張工請教了一番，張工告訴了我全站儀的具體操作方法和步驟：先大致架好儀器，按開機鍵，進入對中整平界面。在激光點的指示下進行對中。對中后，踩實腳架，通過調節腳架的高低，使水準氣泡居中，調節腳螺旋，進行精平。調平后，檢查是否仍然對中。如果激光點偏離鋼筋頭，松開螺旋，通過移動全站儀，使激光點再次對在鋼筋頭上，繼續整平。如此反復多次，直至儀器完全整平為止，按F4確定。
設站。按方向鍵，選擇程序→測量→設站→坐標定向→查找站點→輸入儀器高→設置后視點→按F4確定。
后視。瞄準后視點棱鏡中心→按F1測量→按F1計算→根據算出的差值，選擇用新值或舊值或均值→按F2測量，開始放樣。
今天是實習的第10天，本小組的任務是隧道標高：
①放樣標高的目的是為了控制底板高度和坡度。在開挖和打仰拱時需要放樣。放出的是激光點距線路內軌的距離。
②放樣標高一般是和放樣開挖線同時進行的，也要通過計算器進行計算，然后標在邊墻上。放樣過程與開挖相似，主要是計算器編程。在標高的過程中張工告訴我，標高對隧道非常重要，他關系到隧道的造價和今后列車的通過情況等問題，因此必須仔細謹慎。聽后我表示會謹記張工的話，保證將工作做得一絲不茍。
20xx年3月9日
今天是實習的第12天，本小組對隧道的中線進行了測量，具體步驟如下：
①在底板上標定隧道中線（也可以把點標在邊墻上，并標明距中線的距離），主要是為了在打二襯時指揮二襯臺車通過。
②由于二次襯砌的施工進度與斜井掘進的進度相差較遠，所以在距掌子面較遠的零時轉點，可能被遮擋或破壞。故在放樣此中線時，應用了自由設站的方法。
③關于全站儀自由設站。
213點1、2為距掌子面較近的臨時轉點（已知點），點3為站點（距二襯臺車較近的任意點）。
P無論位于該園上的任何位置，所測得∠BPC與∠BPA均不變。此時，P點位置不定，坐標無解，我們把此圓稱為危險圓。盡管在實際工作中，P點處于危險圓上的情況極為偶然，但在危險圓附近的情況是很容易出現的，此時計算出的坐標將有較大誤差。為避免這種情況的出現，后方交會的交會角和固定角∠CBA不應在160°到200°之間。
20xx年3月12日
今天是實習的第15天，本小組進行了洞外平面控制測量。對于直線隧道，洞外平面控制測量的目的主要是獲取兩端洞口較為精確的點的平面位置和引測進洞的方向；
由于項路井隧道為曲線隧道，所以洞外平面控制測量除具有與直線隧道相同的目的外，還在于間接求算隧道所在曲線的轉向角及兩端洞口控制樁與交點的相對位置，進而按選配的圓曲線半徑和緩和曲線長重新確定隧道中線的位置。
建立洞外平面控制的常用的方法有：中線法、精密導線法、三角網和GPS網等。項路井隧道采用了精密導線法，導線最短邊長為315m，相鄰邊長的比為1.2：3。
20xx年3月15日
今天是實習的第18天，本小組進行了洞外高程控制測量的任務，即按照測量中規定的精度要求，以洞口附近一個線路定測點的高程為起算高程，測量并傳算到隧道另一端洞口與另一個定測高程點閉合。
閉合的高程差應設斷高，或推算到路基段調整。這樣，既使整座隧道具有統一的高程系統，又使之與相鄰線路正確銜接，從而保證隧道按規定精度在高程方面正確貫通，保證各項建筑物在高程方面按規定限界修建。
隧道高程控制測量一般采用水淮測量，對于四、五等高程控制測量也可采用光電測距三角高程測量。項路井隧道為四等高程控制測量故采用了光電測距三角高程測量。
20xx年3月18日
今天是實習的第21天，本小組對隧道進行了洞內平面控制測量，洞內平面控制通常有兩種形式，即中線形式和導線形式。
中線形式就是以定測精度或稍高于定測精度，在洞內按中線測量的方法測設隧道中線。這種方法只適用于短隧道，由于項路井隧道長達五公里，故采用了導線形式中的導線環法。在實際測量中本小組發現項路井隧道洞內導線應注意的問題是
（1）導線點應盡量布設在施工干擾小、通視良好、地層穩固的地方；
（2）點間視線應離開洞內設施0．2m以上；
（3）導線的邊長在直線地段不宜短于200m，在曲線地段不宜短于70m，并盡量選擇長邊和接近等邊；
（4）導線點應埋于坑道底板面以下10~20cm，上面蓋鐵板以保護樁面及標志中心不受損壞，為便于尋找，應在邊墻上用紅油漆預以標注。
20xx年3月21日
今天是實習的第24天，我的實習期將滿，因此我今天沒有測量上的工作任務，我的任務就是對這一個月以來的測量工作進行和分析，經過分析和我覺得通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。
測量實習日記 8
實習時間：
20xx年7月12日
實習地點：
黑龍江八一農墾高校
實習天氣：
晴
土木工程測量實習最終開頭了，我們很早就集合了。今日的任務主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來沒想過要經自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后確定很有成就感。
我們一邊實地勘察，一邊爭辯整個測量流程，接受先整體后局部的原則，先踏勘選點，我主要負責記錄數據，描繪簡潔草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據登記來又要標的明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標出來，一開頭我有些手忙腳亂。有時候轉動方向，在圖上就反應很長時間才標識出來，有時也影響到了小組的測量進度，感覺很郁悶，后來經過同學的幫忙與探討，我嫻熟了許多，還好并沒記錯數據。
其實今日的測量工作進行的很不簡潔，由于今日早上兩點半是世界杯決賽，同學們看完就出來測量了，大家都很疲乏，而且一開頭還摸不清頭緒，所以，今日主要是實地勘察，分工和選把握點，回來又整理一下數據，今日的工作就完成了。
實習時間：
7月13日
實習地點：
黑龍江八一農墾高校
實習天氣：
多云
今日五點就集合了，由于今日注定是勞碌的一天，為了避開日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今日小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要確定的技巧，比如遠距離的`用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館四周地勢凹凸起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了確定的影響。測完大框邊長，開頭量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順當完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但觀看大家都一樣的承受，一起工作，所以很歡樂。明天還要起早，加油
實習時間：
7月14日
實習地點：
黑龍江八一農墾高校
實習天氣：
晴
雖然前兩天測了很多，以為很嫻熟了，想的也很周全，但還是遺忘了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與教育，我們小組發覺了一個疏忽之處，由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去遺忘測量坐標方位角了。
今日早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最終一天的測量工作。一開頭我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間，由于始終不太明白。由于草坪內有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間爭辯，后來我們依據老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以后悔莫及，今日又查的資料，又問的同學，還好弄明白了。
今日是最終一天外業工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明白。期盼著明天的室內計算工作，由于不用起大早了。
實習時間：
7月15日
實習地點：
黑龍江八一農墾高校
實習天氣：
晴
今日就室內作業了，今日又兩個任務，一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由于表比較多，而且計算要求精確 ，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。
我一共算了三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由于導線測量表是考試涉及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的特殊認真，最終我們兩個人算得數據全都，很歡樂。在計算中我還發覺了幾個粗差數據，可能是由于當時測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產生了粗差。在這里我們都經過多次檢核，依依排解。
通過算表，我挺有感受的。有的時候對于一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發覺與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免消逝不必要的麻煩。今日由于工作量比較大，所以還剩了幾個表，預備明天由男生算，明天主要任務是畫最終的大圖，堅持吧
實習時間：
7月16日
實習地點：
黑龍江八一農墾高校
實習天氣：
晴
今日一大早起來我們就開頭分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最終一個困難的任務了。由于我們沒學過畫圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開頭工作進展的很慢。但是還好，我們熟識園林專業的同學，向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺接受1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡潔明白，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上 與同學探討才明白。最終我們經過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實習讓我學到了很多，就像老師說的，一開頭你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發覺許多問題。當問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很歡樂，實習順當完成了，明天就可以回家了。
測量實習日記 9
6月11日 星期一 晴
今天是開始實習的第一天，我們全專業的人早早就到了綜階教室，等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高，因為這是第一次大家要真的自己動手測定了，以前只是在課堂上聽課，做作業，即使是平時實驗也只是熟悉一下，無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作，同時也是考驗我們自己動手能力的機會。
三點老師準時來到了教室，給我們講解了我們的大致工作，我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上，并精確的測定各點的角度，高差等。我們四個班被老師分成了8個組，給每個班安排了學校的一個區域，然后下去自己分開任務測量。
老師給我們帶來了往年同學們的測量結果，看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大，不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們去跟老師領回了儀器。安排任務，熟悉樣本，領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。
是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了，很開心！帶著點好奇和期待，我等待著一個很好的進程……
6月12日 星期二 晴天
今天是實習的第二天，我們早上早早集合在一起，對發到手的表進行了熟悉，結合之前課本上的知識，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負責各部分的責任人。
說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因為我也是通過實習才切實的感覺到，實踐活動的另一個舉足輕重的目的：培養并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。
不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實質性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準確高效的進行！
6月13日 星期三 晴天
正值酷暑時期，到了實習的第三天，我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區的控制點和碎部點，并把儀器拿出來進行調試和試測。按照昨天的分工，我們出去買了油漆和刷子。回來后我們根據之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況，進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題，首先，我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果，所以我們又買了毛筆進行畫點，解決了這個問題后開始進行畫點，雖然畫點工作很簡單，但是越簡單的工作越要認真，根據書上要求相鄰點間通視良好，便于測角和量距；點位選于便于保存標志的地方；視野開闊，便于施測碎步；我們進行畫點。認真細致的.畫完所有點后，我們拿出儀器進行了初步調試和測量，問題又來了，我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀，但是我們的儀器沒有對中器，這就造成我們的測量工作無法繼續進行。既沒有對中器也沒有掉線錘，我們只能求助于老師，老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰，把我們的經緯儀換成全站儀，在拿回全站儀后，我們熟悉如何使用，并上網查詢并下載了全站儀用的表格。全專業只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰。
解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗，提高了我們的能力和素質，可謂收獲頗豐啊！
6月14日 星期四 晴天
今天主要是進行對所選區域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。
從之前確定的第一點開始測，立尺員立尺，測量者讀數，記錄員記錄，所有工作都有條不紊的進行，大家真正的做到了準確，高效，讀出數同時計算，所有的誤差都在允許范圍內。早上十點停工，下午五點開始，七點結束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。
自己在實習的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作，并且發現前面的操作對后面的結果有很大的影響，尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發現即使前面的基本操作很好，但結果還是有時候出現不正確的時候，也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工，返工后結果和精度就會得到一定程度的改善。
6月15日 星期五 晴天
進入了實習的第五天了，今天的主要工作是進行剩余碎部點的水準測量。今天的測量尤其順利，因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉點的選擇，另外，讀數要嚴格按照書本上的讀數規則，并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數的同學進度保持一致，這樣就能有效地防止不必要的數據上的錯誤。
測量期間遇到坡度太大，已經超出尺子的范圍，此時還得通過增加中間點來繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服！眾人拾柴火焰高！團結就是力量！
總之，測量不僅是對實際所學理論知識的考察，還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。
6月18日 星期一 晴轉陣雨
今天是測量實習的第六天，任務是使用全站儀進行導線測量的外業工作。在檢查過儀器以后，小組成員先一起學習了實習指導，進行了分組分工，在保證沒有問題的情況下，我們開始了測量工作。
開始做量邊、測角的外業工作在做測角外業工作時，我們嚴格按照要求做業， 用測回法觀測導線內角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n，n為導線觀測角數這項要求還有誤差，所以要再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。
由于測點較多，我們今天只進行了一部分點的測量，并完成了數據的校核工作。
在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。
6月19日 星期二 晴
今天的實習開始了，一大早就感覺天氣很熱，今天的測量工作會很受罪，但我們不怕苦不怕累，克服重重困難，完成了今天的測量。
按要求，今天依然進行導線外業測量。緊接著昨天的外業測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作，重新進行測量，并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
通過這兩天的測量，我們重新領會到測量的幾本原則：
1、先高級后低級；
2、從整體到局部；
3、先控制后碎步；
4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯系實際，規范的做測量工作。
6月20日 星期三 多云有風
這幾天持續高溫，但小組成員依然任勞任怨，不計艱辛，認真測量。這幾天以來，我們流汗吃苦，在全組人員的共同努力下，所有的測量任務已于昨天全部完成。
今天大家的任務是在一起匯總各測量數據，并進行數據的計算，最后繪制測區平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數據，我們頓時感到無從下手，后來經過分組分配任務，幾個人分工合作，完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協力共同合作，在嚴謹的計算和校核下，當看到我們的圖一點一點地展開，看到我們的表格一項一項完成的時候，心里還是覺得值了！
明天就要上交最后的成果了，希望我們這幾天的努力能得到認可，大家的測量實習都能取得一個很好的成績。
測量實習日記 10
1.22晴
今天開始了本學期為期兩周的課程實習，房地產測繪實習。早在實習周還沒到來之前，班里各組長就與我們組員紛紛開始準備測量所需的用品，工具等，所以今天的準備工作就進行得比較順利。我們是第一小組，組長是黃欣，組員有我，錦蘭，林杰，許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習計劃，又帶領我們勘察現場，劃定測繪范圍。然后就是到實驗室領取儀器，下午我們小組就開始進行了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實習第二天，今天的天氣很怪，一會陰得快要下雨的樣子，一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化，各位同學還是堅持自己的工作。由于課本及老師分發的提綱沒有復習到位，一整個上午的測量工作都進行不下去了，中午經過曾老師的指點，下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人，錦蘭比較善于計算，所以她負責記錄跟計算，陽斌書法比較好，所以就負責了瞄點繪圖，我則是負責儀器操作觀測跟報數的，林杰，黃欣則負責跑桿，林杰偶爾也來觀測讀數。
1.24晴
昨天有了老師的詳細指導，今天的測繪工作進行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區應測的點都給瞄出來了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量，讓我熟練掌握了經緯儀的使用和操作，同時也發現了許多平時上課老師強調的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的，無論是誰做哪樣的工作，如果沒有大家一起配合起來，再怎么單獨一個人辛苦也沒用，就說我自己吧，即使我再怎么會操作儀器，如果他們跑桿員沒有立好標桿，我也是測不好，也就會影響到記錄員的計算和繪圖員的描點。總之一句話就是測繪是項合作的工作，沒有人能自己一個人來完成它的。
1.25晴
地形碎部測量基本完成，所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定，由于場地、儀器及能力的有限，老師讓我們在測區范圍內選擇兩點進行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的，居然測錯了好幾次，可害苦了跑桿的同學了，那會其實林杰有叫我先停下來休息一下再測的'，可是我卻不聽勸，導致給整個小組帶來許多的不便，說起來真是慚愧。界址點測量后，我們就開始進行房地產圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡單，可是卻馬虎不得，一不小心就會漏這個少了那個的。
1.26晴
早上本來可以早早交還儀器的，卻沒想到交還儀器后，讓老師檢查測量成果的時候，發現界址點測量方法錯了，只好重新借儀器進行返工，重新正確測量了界址點坐標計算所需要的數據后，又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業測量實習就這么結束了，說實在，現在想來突然有點懷念大家幾天來一起測量時的情景，雖然說我報數看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這么站著很辛苦，不過卻也是痛并快樂著，總有一種勞動最光榮，團結就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開始是房地產測繪的第二部分，內業計算，即房地產面積測算。下午全體同學到教室集中，由曾老師給大家總結幾天的外業測量工作中出現的問題，及許多同學們沒有注意到的一些細節問題，然后給大家講了下接下來幾天的內業工作計劃，主要是整理小組測量實習成果匯總，及每個人的實習日志和實習報告總結，還有整飾那張我們繪制出來的房地產圖。
1.31晴
這才發現這幾天的內業計算比起外業測量來是多么的單調無聊，可是還是要埋頭去算，房地產面積測算的內容有房屋建筑面積測算，用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種，計算房屋建筑面積，一般根據實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實測成果，也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計算的，但內業測量是大家一起的工作，所以大家一起分工計算然后核對檢查。
測量實習日記 11
20xx年06月11日星期一 天氣：灰霾
今天是測量實習的第一天，按照計劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。
早上來到青年園后我們開始了導線測量的外業工作的第一步：踏勘選點并建立標志。在課堂中老師講解說選控制點的時候應注意到了以下幾點：
1. 相鄰控制點間通視良好，便于測角和量距；
2. 點位選于便于保存標志的地方；
3. 視野開闊，便于施測碎步；
我們先將儀器研究了一番，然后開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的外業工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個控制點，選點的過程并不是很容易，一方面是因為源湖比較大，另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我們將小組中的6個人分散開來，a、b和e3人負責距離的測量，c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀測和讀數，d負責舉尺，我負責記錄，并校核紅面尺和黑面尺的讀數差值。
晚上，我將高程的數據輸入excel中進行初步處理，發現控制點的高程閉合差過大。經過小組的討論，所以我們決定第二天重測并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣：灰霾
第二天的實習開始了，按照昨晚的計劃，三個男生：c、d、e負責高程重測的任務，我們的三個女生負責各控制點水平角度的'測定。我們架好儀器開始測量了，由于對于測回的理解存在偏差導致我們的測量有一定量的返工現象，這嚴重拖慢了我們的進度。經過助教的細心指導我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧，不過儀器在由控制點1移至控制點2的過程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關系，所以我們只好照著書上的辦法進行調平，但是這項工作是要求我們反復進行以不斷調垂直的，所以我們的進度進一步落后了，不過c他們的測量進行的很順利，終于在第二次測量時將誤差控制在允許范圍內。
下午我們一起進行了各控制點水平角度的測量，在最后測量控制點8的時候，由于天色較晚，我們決定明天再進行控制點8的測量。
20xx年06月13日星期三 天氣：晴
今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點8的位置，緊接著昨天的外業測量，由于經緯儀的調平工作較為費時，我們計劃先定控制點8的碎步點并同時進行距離和角度的測量。其中，c、d和我負責水平角度的測定，其他三人負責距離的測定。
在測量控制點8的時候，我們發現儀器的視準軸和橫軸不垂直，因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率，c負責校正儀器，測距離的3位同學仍然進行距離的測定，d也轉而幫助他們測量距離并進行其他控制點的碎步點的選定，我則將第二天的數據進行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為復雜，所以我們的角度測量工作在下午三點半點正式開始，接下來的工作較為順利，不過由于行人較多，我們僅完成了控制點8的碎步點的角度測量，加上控制點1、2、3、4的碎步點的距離便是我們今天完成的工作。
20xx年06月14日星期四天氣：陰轉小雨
越來越多的小組完成了外業測量，這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。
今天上午的測量工作較為順利，天氣很好便于測量，所以一上午的時間我們完成了控制點7、6的碎步點的所有數據的測量，我今天負責了水平角度的觀測與讀數和記錄。我們打算中午不休息，因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業測量工作的。不過在我們下午測量控制點3的碎步點時，天色逐漸變暗，一方面預示著要下雨，另一方面，光線較弱影響讀數，我們艱難地完成控制點3的測量，這時已經開始下雨了我們決定明天再測 。
晚上處理數據的，我們的數據誤差都在允許范圍內。
20xx年06月15日星期五天氣：晴
今天只剩下一份碎步點的測量了，今天的效率很高，我們在下午一點完成了任務如期地完成了任務。
20xx年06月19日
進行數據處理，我負責水平角度和控制點1.2.3.4點及其碎步點的數據處理。
總結：
實習雖然有些辛苦，不過我們不僅學到了書本上的知識也學到了很多處理事情的經驗。
測量實習日記 12
20xx年6月14日星期五晴16：00——19：00
今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開始了第一次工程測量外業實習。帶上提前準備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場首先做了場地勘察，然后一起討論并規劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點的選擇等具體實施進行了激烈的討論交流，各抒己見。大家分工合作，重新熟悉經緯儀、水準儀的使用，做好了這幾天實習安排。三個小時下來，我們合作完成了五個控制點的選取、標記，并用經緯儀測出了相鄰控制點間的水平角、豎直角，以計算出距離和方位。還特意請了一個測量專業的同學過來指導交流。今天雖然有些熱，但實地測量也很有意思。每個人對實習有了大致的概念和規劃，有利于未來幾天更高效有序的測量工作。
20xx年6月15日星期六晴6：30——8：30 19：00——21：00
今天辛苦一點進行了上下兩場外業工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時主要完成了十五舍周圍花臺、草坪、道路的12個碎部點的定點選取，并用皮尺，結合儀器地形地物特點，采用不同方法測出距離、高差等數據，完成大致一半的輪廓測量。
下午又去現場，將剩余兩個控制點附近的碎部點相關數據取到，基本完成了整個實習范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關系的測量，有了大局數據。對于個別較難測得的碎部點信息，我們結合其特點討論出了不同方法，直接或間接得到數據結果，最終將所有信息帶回寢室做分析、對比、處理。另選時間做好必要的相關內業工作。
20xx年6月18日星期二晴7：00——10：30 18：00——20：00
全組一早又出來開始測量，主要由于經驗不足和評估失誤等原因，最終數據整合發現閉合差超限了，需要重新獲取更準確的數據。這次為保證高效，在已較熟練的基礎上，組內分工成兩個部分，用經緯儀測控制點間的水平角，并用多測回法和左右保證數據更精準。另一部分同學用水準儀測五個控制點間距離、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進行現場數據核查檢驗，考慮誤差等，還討論了可能的出現誤差的原因，金叉結果的可用性，保證復核精度要求，更好的保證內業工作的可靠。
老師上午集合開了一次會，檢查結果發現各小組的測量存在許多問題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時間再測一遍。同樣分兩個小組，我在這邊主要負責經緯儀測控制點與附近碎部點的角度、高差，運用左右盤提高精度，多次讀取水平度盤。其他人負責用水準儀及皮尺測五個控制點高差距離。結合前面幾天得到的數據，完成大部分碎部點測量，最后一控制點附近點由于視線被灑水車擋住而無法觀測，故推延到明天。總的來說，這次工作效率較高，熟練且準確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經驗和組內成員間的默契。同時體會到接近有成果的快樂。
20xx年6月19日星期三18：30——20：30
為盡快完成測量實習，我們組今天下午又是兩小時半的測量。在確定好剩余碎部點位置后，按前面經驗進行分工合作。一些人繼續完善少量道路尺寸，還有的在一旁繪圖紙網格，另外的同學用經緯儀測E點附近9到12及13到22共十四個碎部點數據，分配人員在一旁記錄，計算出水平距離和高差。天暗下來就用手機亮光幫助讀書，終于按計劃完成所有外業工作。接下來就需要室內數據整合、處理，繪圖紙，寫報告了。
心得與體會：
緊張而又難忘的測量實習生活在一片勝利的`歡呼聲中結束，這次工程測量實習外業工作進行了一周時間，頂著夏日高溫帶來的熱悶，幾乎每天都在往外跑。
在這個過程中，我體會到許多，也學到許多東西。無論是操作學習上，小組合作上，還是精神素質上。可以說，收獲頗豐。
專業角度來看，本次實習鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了DJ—6經緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，以及繪圖的學習，儀器使用的實踐經驗。例如：標尺有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取；在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大；在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平；選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間等。總之，每項分工都要小心仔細，每個環節都不允許疏忽，否則將影響全局。我們獲得的不僅是測量實際工作的初步經驗和基本技能，還著重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗，也讓我學到了很多實踐知識，實踐過程就是檢驗學習成果的過程，也是進一步提升的有效方式。
本次實習還讓我到懂得了團結協作的重要性。我們組有十名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是數據記錄和檢驗處理。
同時這次實習也拓展了我們與同學的交際，合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。
在實習過程中難免會碰到意見不統一的情況，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，以得出實習最好結果為宗旨。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。我們堅持不怕苦累，保持一份細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。
另外，測繪是艱苦的，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度，俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現實連接的重要環節，我將永遠珍惜這份難忘經歷。
測量實習日記 13
第一天
天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開始，有點茫然，經打聽，知道老師給我我們兩個點和坐標，但這兩點，兩個坐標有什么用？
我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時教過快速調平法，到了實際操作確實很困難，老師來了，又給了我們每人四個坐標，要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺工程測量實習日記什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開始連開機關機都不會。
第二天
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開始工作進展的很慢。但是還好，我們認識園林專業的同學，向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上與同學探討才明白。終于我們經過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
第四天
今天還是在用全站儀，組內產生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導線出來，究竟在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導致今天只得到6個坐標，檢驗好像不是很精確，感覺合作才是做好事的前提。
第三天
今天就室內作業了，今天又兩個任務，一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。
我一共算了三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由于導線測量表是考試涉及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個人算得數據一致，很開心。在計算中我還發現了幾個粗差數據，可能是由于當時測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產生了粗差。在這里我們都經過多次檢核，依依排除。
通過算表，我挺有感觸的。有的時候對于一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個表，打算明天由男生算，明天主要任務是畫最后的大圖，堅持吧!
第四天
今日又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨日給我組的四個坐標找出來。可是一到那兒，老師給的兩個已知上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡，以站點為未知點，再得到坐標，最后異想天開，想的容易，做了半天發現此路不通，后來問了老師，老師說，要把儀器架在已知點上，以另已知點為后視點，引出一個點的坐標，或者兩個點，然后放樣老師給的坐標，終于等到已知點了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。
實習的時間過的真快，不過也發現自己學到不少東西，今日自己調平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支移動太多，扭動就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動再調，都可省略，只是轉動檢驗一下罷了。
第五天
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開始工作進展的很慢。但是還好，我們認識園林專業的同學，向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上與同學探討才明白。終于我們經過了整整一天的`努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實習讓我學到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發現許多問題。當問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實習順利完成了，明天就可以回家了。
第六天
昨天晚上老師給了學校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方，今天早早的來到實習場地，已知點上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點坐標，再輸入后視點坐標，引出兩點坐標，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學不動儀器，保證菱鏡在視線內，在差不多距離時，測一次距離，就知道離放樣點相差多遠，經過多次移動，就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。
第七天
今天又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個坐標找出來。可是一到那兒，老師給的兩個已知上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡，以站點為未知點，再得到坐標，最后異想天開，想的容易，做了半天發現此路不通，后來問了老師，老師說，要把儀器架在已知點上，以另已知點為后視點，引出一個點的坐標，或者兩個點，然后放樣老師給的坐標，終于等到已知點了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。
實習的時間過的真快，不過也發現自己學到不少東西，今天自己調平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支移動太多，扭動就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動再調，都可省略，只是轉動檢驗一下罷了。
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