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八年級班務工作計劃

時間:2022-10-30 03:54:02 班務計劃 我要投稿

【推薦】八年級班務工作計劃3篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的八年級班務工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】八年級班務工作計劃3篇

八年級班務工作計劃 篇1

  一、 班級基本情況

  八(6)班本學期共有學生49人,其中男生24人,女生25人。住校學生共44人,其中男生21人,女生23人。本班整體表現良好,學習成績居全年級中上游,班級風氣良好。

  本學期的目標是:

  1、在班風優秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

  2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。

  3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。

  4、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都進入年級前三名。

  5、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  二、本學期工作重點

  大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

  組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。 利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。爭取在本學期的班風優秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

  三、采取的措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小

  學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊 。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的`做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

八年級班務工作計劃 篇2

  新的學年來了,本學期我被校園任為八(4)班的班主任,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學科,跟負責學生的大小事情是完全不一樣的。不管怎樣樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。

  一、幫忙學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

  1、中學生是人生觀構成的重要時期。關心時政,關心國家命運,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,個性是當前處于金融風暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史職責感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

  2、幫忙學生分析自已的潛在優勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫忙學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學生信心

  1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后最后趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,個性是他們的已畢業校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學生的優缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。

  3、應對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的`努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任就應是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養學生正確的學習方法

  1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任的一項工作,也是差生轉化的重心,班主任講清一般的學習方法,個性是它的作用和好處,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習慣養成,還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學習方法全方位的指導。

  2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養搭配,腦科學最新成果。

  3、創造條件讓差生補習,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

  5、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

  四、加強班級管理

  1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映課堂的紀律、清潔衛生、同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學。平時,早自習,下課,午后午休,以及校班會課時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習狀況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能持續班上始終處于班主任的有效監管中。

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白違紀了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長及時取得聯系,讓犯了錯的學生及時改正,嚴重的上報政教處,對屢教不改的學生動用校園紀律對其教育,同時加強對他的監督,多同他交流,給予他信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習潛力為核心,紀律管理為手段,全方位調動用心性。

八年級班務工作計劃 篇3

  八年級這一年對于學生來說是一個分水領,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的知識,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,引導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃。

  一、指導思想

  堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的'精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  二、工作目標:

  由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較弱,但學生的學習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

  三、重點工作

  1、安排班級活動

  根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規。

  (2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

 。3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法:

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

  總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。

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