二十年之后回家鄉小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的二十年之后回家鄉小學作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后，我長大了，在北京有了自己的一家汽車銷售公司，居住在移動電腦化的雙層別墅。
一天，我開著一輛太陽能奔馳汽車從北京回到久違的家鄉———莊河。進了莊河，我發現莊河有了翻天覆地的變化，首先看到的是街道，街道寬敞，干凈，兩旁增加了一些花壇和草坪，還有一些樹木，樹上還有許多鳥兒在歡唱著。
開著開著，我看見了一個公園，我記得這里以前沒有公園，于是我把車停在公園前。我下了車，進了公園，看見這個公園好美啊！有一個池塘，池塘里有很多魚，在歡快的游來游去。在池塘旁有一個不大的花壇，里面盛開著許多美麗的花，在花壇中間有一個花鐘，它可以告訴我們時間。在這個公園的中心有一個噴泉，它由兩部分組成。一部分是中心，它噴出的水柱是又細又高，另一部分是外圈，他們由十個組成，噴出的水柱又粗又矮，他們非常漂亮。
我走出公園，開著車到了我的母校，向陽小學。他所有的.游戲場都是一流的，教學樓是一流的，所有的教學設備是一流的，老師也是一流的，所有的東西都是一流的，現在的向陽小學真美啊！
我走出向陽小學，開著車來到父母家，父母家住在電腦化房子里，兩層高。門前有一個風向標，它通過電腦把居住的小區風向、風度和天氣傳遞給人們，在淋浴間，你可預定時間，外出一回來就可以洗澡，在廚房有機器在做飯，如果你想看電視只需一聲“開”就打開了，說“關”就關閉了，說“換”就換臺了，在床邊有一個按鈕，一按窗簾就開，一按就關。
變化后的莊河真美啊，我只想說：“我愛我的家鄉和親人。”
【二十年之后回家鄉小學作文】相關文章：
二十年以后回故鄉小學作文05-26
二十年后回故鄉小學作文05-07
小學二十年后回故鄉作文06-22
小學作文：二十年后回故鄉08-19
二十年后回故鄉小學作文05-21
二十年后回故鄉的小學作文11-25
二十年后回故鄉作文小學05-26
二十年回故鄉作文09-29
有關二十年之后的我的作文12-16