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勵志演講稿

勵志演講稿

時間:2021-04-03 20:29:29 勵志演講稿 我要投稿

【精選】勵志演講稿模板集錦6篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】勵志演講稿模板集錦6篇

勵志演講稿 篇1

老師們、同學們:

  大家好,我叫xx,是來自物理學院的,在這里我也吹下水:

  為了自己的夢想,我們會聚一堂,人生不能沒有了夢想,夢想真的有這么重要嗎?

  下面請聽一個故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。

  傳說在一個工地上有三個工人在一堵砌墻,有一個路過的人問道:"你們在干什么啊?" 第一個人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!" 第二個人抬頭笑了笑說:"我們在蓋高樓大廈。" 第三個人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設一座城市。"

  十年后,第一個人在另一個工地上砌墻, 第二個人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師; 第三個人呢,不用說啦,當然是另外兩個的老板了。

  好了故事聽完了,我們再回到議題,夢想是不是真的很重要。

  三個原本一樣境遇的人,對一個問題的三種不同回答,展現了他們不同的人生理想。

  十年后還在砌墻的那個人胸無大志;當上工程師的那位,夢想比較現實;成為老板的那位,志向高遠。

  我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒有想法的只能是原地踏步。

  所以說,夢想是人生的奮斗目標,是一個人力量的源泉,精神上的支柱。

  每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時候,夢想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時,心情沮喪的時候,夢想又如破曉的朝日。驅散滿天的陰霾。

  因此,遠大的夢想,或者說理想是一個人偉大的目標。雖然擁有夢想,你不一定成功,但如果你沒有夢想,成功對你而言就無從談起啦。所以說夢想是很重要的。

  我希望大家可以不斷地超越自己的夢想,實現自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

  我的夢想可沒有前面的同學那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學,他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。

  我的夢想只是做一名企業家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業人仕提供一份工作,如果我的夢想真的實現了,我還會盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。

  好了最后讓我們攜手并進,放飛我們心中的夢想,為將來的成功而奮斗吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

親愛的朋友們:

  今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

  十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

  經過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

  第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

  然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

  我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

勵志演講稿 篇3

  大家好,其實《開講啦》這個節目,今天找我來演講可以說是特別適合,特別對。因為我很小的時候,就參加過演講比賽,然后你們想聽聽看,我演講比賽的時候講了什么嗎?老師,各位同學大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺了,所以我今天非常地緊張。

  其實坦白講,我小學的時候也去參加過合唱團的甄選,然后我只唱了兩個音,那個合唱團的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說我會被大家看到,真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什么意思嗎?(比出一個贊的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,我就領悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認識的經過了。

  在我進入高中的時候,第一個認識的樂團里面的成員叫作怪獸,然后這個家伙非常地臭屁,因為他在剛考上高中的那個暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強之后,他進來呢,就是逢人就彈,所以當時跟他認識之后,就看這個人特別不順眼。其實后來對這個人越來越了解,然后發現他對音樂的熱愛,也開始去計劃要組一個樂團,那大家知道要組一個樂團,只有一個吉他手,一個主唱是不夠的,而且當時我還不是主唱,我是第二吉他手。

  后來我們找了一個貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學弟。我們原本的主唱,他跟樂團里的鍵盤手,是個女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,就是我跟我媽說:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽說:“不行!”我說:“拜托了,我講一個原因,你一定會答應我的。”我就說:“如果你不讓我學吉他,當吉他手的話,我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉頭就去抽屜里拿錢給我了。

  當然一開始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想說,那我們就動手做吧。所以我們辦了野臺開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團,大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規定,就是如果你要上臺演唱的話,至少要有一首自己的創作曲,所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入我們的團吧!”于是呢,他半小時后就出現在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

  在這里其實我想說的是動手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級的巧克力,其實要控制得非常地嚴密。

  為什么呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度,它就會溶化了。但是夢想相反,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發生,只會從你的手上發生。所以當時呢,我們就錄制了一個小樣,拿到現在的滾石唱片,我們就跟柜臺小姐說:“這個是我們樂團的小樣,如果可以的話,請你把它交給你們負責聽小樣的人聽,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,拜托至少聽過一遍再丟掉。”

  于是過了沒多久之后,有一通電話打給了我們團長怪獸,電話里傳來一個聲音,他說:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛,我們也真的進了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,后來他是最后加入團的成員,我可以看下小抄嗎?

  我講到冠佑我就會容易出神,講一個會讓大家聯想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發言,就是說他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他說:“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實冠佑不小氣啦!

  事實上在大家看到我寫的歌詞里面,平均我就寫了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下來的那一句。這個是我們團所存在的一個特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢,辦了三次的鳥巢演唱會,但是我想并不是所有人,都知道我們為這個演唱會經歷過什么。我記得有一次,我在北京做通告,上節目的時候,我的爺爺傳來一個訊息說:“阿信,奶奶過世了。

  我馬上就打給我的爺爺說:“我要不要趕快趕回家里,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說:“沒關系,你先做好你的事情,奶奶會了解的。等你做完所有的事情之后,再回來吧。”于是當時不知道為什么,我也真的就留在北京繼續地進行宣傳了。

  當然回想起來是非常不孝的事情,當時呢,我們在一條北京的附近的一條河上面,然后河上面有個小船,我們五個人在里面,不停地講著笑話,講到天色暗了,這個通告終于結束了。然后當時的心情,其實是非常難以言喻的,不過受苦受難的,其實不會只有我,不會只有這個團。我想在場的每一個人,在電視機前面的每一個人,應該都有很多說不完的故事跟辛酸。

  我在大學的時候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地熱情,可是他卻待在一所當時排名還比較靠后的大學里面,然后在破爛的教室里面,教著我這個破爛的學生,我非常地疑惑,我就問他說:“老師,為什么你這么棒,但是你要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我說了一句話,這句話到現在還是影響我非常地深。

  他只看著我的眼睛跟我說:“阿信,我現在不就正在做了嗎?”講到這里我想問大家,你們覺得偉大是什么?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對。我們要養大一個小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時,才能把大家養大,雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續闖蕩,然后繼續地追逐夢想的話,我們能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂,那就是我自己認為最偉大的事情了。

  現在松一口氣了,終于講到最后了。回到今天說的,當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來自于我的天分,不來自于我自己個人,而來自于我有一群非常好的朋友。今天我帶來了雨傘跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上,遇到非常好的朋友,謝謝你們!

勵志演講稿 篇4

  生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。

  正是這面鏡子,映照這古往,今來。向我們展示成功者的絢麗光彩,沉吟著我們那艱難困苦之路。

  細數古老的歷史年輪,文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年,蘇軾因對王安石變法持不問政見而被判去當杭州通判,任滿后轉任密州太守,在那個天旱,旱蝗災旱繼而發生的'地方,他沒有被困難打到,祈雨,開云泉,建云泉亭,他笑對挫折,吟出了會挽雕弓如滿月,西北望射天狼的壯志豪情,挫折,算得了什么?

  翻開近代的記憶相冊,發明家們的光環耀眼奪目,但,你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛?

  居里夫人那跨越百年的美麗,誰會忘記?瑪麗與居里由相識,相知,相戀,最終走到一起,即使實驗設備簡陋,環境再惡劣,兩人在簡陋實驗室里的身影,心與心之間的感應,溝通,是一副如此和睦的畫面,可一場車禍,使兩個陰陽相隔,瑪麗,居里在承受著喪夫之痛,又要照顧兒女,仍堅持他說熱愛的事業,諾貝爾獎,她當之無愧,上天捉弄害了她,可她沒有屈服,微笑面對人生,真是一個堅強的女子!

  拭去厚重的歷史書上的灰塵,能夠面對挫折的人,真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢》;馬可,波羅獄中口述著成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾后仍堅持音樂,扼住命運的喉嚨……

  不同的時刻,相似的經歷,挫折接次上演,微笑面對挫折,是戰無不勝的法寶。

  來,嘴角微微上揚,心中裝滿自信,挫折來臨時,就要這樣面對!

勵志演講稿 篇5

  今天我演講的題目是《馬桶邊的愛情》,大家一定覺得滑稽,馬桶跟愛情能有什么關系?風馬牛不相及嘛,典型的下里巴人和陽春白雪。說的也是,馬桶是什么?是現實生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上說的兩個字,但它又不可或缺、無可替代。無論你多么尊貴、高雅,吃得是什么樣的山珍海味,最終都不可避免地和那些吃地瓜的平頭老百姓一樣——在馬桶上解決排出的問題。

  那么愛情呢?自打人類從動物中分離出來,愛情就伴隨著一起出現。尤其有了文字記載,多少愛情的千古佳話,象梁祝和孟姜女的凄美、西廂與紅樓的驚艷,每每品味,都是精神上的極大愉悅和享受。才子佳人、郎才女貌,連理枝、比翼鳥,相敬如賓、舉案齊眉……,聽聽,多美,都是說愛情的。所以說呢,愛情是精神領域層面上最高級的情感。現在的愛情寫俗了,俗到柴米油鹽還不算,竟然俗到了馬桶上,好象真是為了印證大俗乃大雅。縱觀比比皆是的愛情信息,電影電視上有,報刊書籍上有,辦公室里有,公交車上有,關起門來的兩人世界里更有,早戀、初戀、黃昏戀、忘年交,等等等等。據考證,年齡最大的求婚者是93歲。既然愛情何時、何處、何種情況下都能演繹,為什么就不能發生在馬桶邊?

  下面我就給大家講一個馬桶邊的愛情故事,不,是一件真事。

  十年前我們同學聚會,組委會要求同學們帶家眷參加,最起碼要帶照片,否則現場速配。昔日的班花阿霞帶來的全家福照片上,老公是相當地其貌不揚,怎么看都覺得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛情故事,就與馬桶有關。那次阿霞單位組織旅游,因為暈車,她在車上吐得一塌糊涂,其他人是能避多遠避多遠,唯獨這個她從來沒正眼看過后來卻閃電般成為她夫君的男人,不但清理了她在車上吐的穢物,還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結束,阿霞嚴重脫水,去打吊針,那個男人竟又跟著上醫院護理。她不方便上衛生間,男人幫著舉吊瓶,還事先細心地在馬桶上墊了層衛生紙。馬桶邊的愛情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇,我同樣也覺得這個故事好美好美。

  接下來我要說的是另外一種馬桶邊的愛情就有點變味了。網上公布,房屋裝修讓人大跌眼鏡,衛浴超豪華到什么地步你們猜猜,雙衛、三衛不夠,一個馬桶動輒幾萬元不夠,現在京城出現了連在一起的兩個馬桶!你說這兩個人要恩愛到什么程度才可以調整到連這種事情也能同步進行?或者這種地方也需要作陪嗎?這安裝雙馬桶的主究竟是愛情使然,還是在標榜、炫耀自己富有、顯赫、時尚的品位呢?

勵志演講稿 篇6

  她,一個長著娃娃臉,有著銀鈴般嗓音的女孩,仿佛注定是為“教師”這個神圣的職業而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對于孩子們來說,她是老師,更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝,是孩子們一周最盼望的事。

  這個自閉癥的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啟學生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻與愛!

  20xx年教師節前夕,我收到一封信:

  親愛的老師:秋風又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節了,我本想說您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔,為努力前行的船只指明方向;千言萬語只想表達我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

  噢,是他,我怎么會忘記,那個我從教10年中,的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。

  那時好多年前了,我接了一個新開的班,看著一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想著他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家、記者……但是他們現在都出現在我的教室里,需要我的幫助,就在這時,在教室角落里我發現還有一個小男孩,他低垂著頭,不時警惕的看著周圍,他的媽媽愛撫的摸著他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領著他向我走來,說:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現在每天都在家里瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學一學,但是,我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的局促,突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習慣性的將右手插進了有些松懈、變色的褲兜里,并且在里面擰來擰去。

  周圍的孩子好像發現了我們的異常,我盡量冷靜了下來,面對這個孩子的局促不安和其他學生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎么才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會有一些標記出現在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三只眼睛,說到這孩子們已經笑起來,并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發現寶藏一樣對全班說:看,我發現了,他的標記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情愿,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以后,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多余小指頭的神秘力量,跑去也向自己的父母要這樣的標記,我知道他的手不會再藏在褲兜里,他的背也會直直的挺起!

  時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學一線,擔任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對于我來講,這是一段不尋常的經歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!

  兒時那份對于教育事業特別的情緣,讓我內心堅守著這樣的信念:為了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒著寶貴的生命。在教學中,我激情迸發,活力四射,雖然辛苦中卻享受著教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學生,為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學壓力都很大的情況下,我精心備戰,在預賽中取得192分全市第一名的好成績,并在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐臺區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下,我被評為豐臺區出色青年教師,去年9月,被評為豐臺區“十佳青年教師”稱號。

  創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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