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花作文

花開那時作文

時間:2021-04-03 17:58:16 花作文 我要投稿

花開那時作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的花開那時作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花開那時作文

花開那時作文1

  十月,正是桂花飄香時。

  記憶中的外婆,有一頭銀白的頭發,慈祥的臉龐,和藹的眼神。

  我是外婆的長孫女,外婆也素來最疼我,我的童年,都是外婆陪伴著我。

  金秋十月,漫山遍野盛開著規劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹正在向滿園播撒著它的芬芳。小小的規劃,金黃的顏色,煞是可愛。外婆牽著我的手,坐在掛花樹下,講述著桂花的故事。月桂樹的故事,月桂樹的凄美童話深深吸引著年少的我。

  外婆說,桂花樹不僅好看,好聞,還好吃呢。外婆小的時候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,還有淡淡清香的桂花茶。外婆問我要不要桂花糖,我說好的。

  于是,外婆走進老屋,拿出一個深藍色的碎花布包裹,打開,里面是小小的、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的嘴里,剎那,沁人心脾的芳香彌漫在我的嘴里,清甜的滋味涌上我的心田。

  外婆說,桂花糖是她小時候的最愛,我拿起一塊便喂到了外婆的嘴里,外婆閉上眼,嘴角微微上揚,臉上洋溢著幸福的神色。

  第二年,也是桂花飄香的時節,外婆逝世了。她離開的前一夜,把我叫道身邊,遞給我一個包裹,我認得,那是桂花糖,新鮮的、清甜的桂花糖。外婆慈祥的看著我,我一陣心酸,眼圈發紅,卻不知該說什么。

  第二天,外婆與世長辭。

  我們把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那里有祖孫三代太多太美好的回憶。就讓桂花樹永遠陪伴著外婆。

花開那時作文2

  記得是一年級的時候,校園里的桂花開了,噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了,不知道為什么,開出來的和牡丹差不多,很漂亮。不過我也搞不懂它為什么在這個時候開放,因為牡丹是在春天開花的。

  李老師正在授課,我們都很不認真的聆聽著,時而有些人在做小動作。李老師經常課講到一半,然后忽然間念出一個人的名字,惹得全班人哄堂大笑,李老師卻絲毫不慌張,十分鎮定地用棒子敲著講臺桌,全班立刻安靜,卻還是有隱約的笑聲。那個時候我們對李老師十分反感,覺得她就是一個老太婆,因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個外號,笑聲總會從嘴里蹦出來。

  又是一年秋天,桂花沒變,李老師卻被一陣秋風帶走了。我們每當想起李老師,再也不是劇烈的笑聲,而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師,我們又是那么的想念!我們憎恨當年的自己,厭恨當年的外號,討厭當年的惡作劇……但是悔恨有什么用?有什么意義?我們必須讓李老師看看我們的實力!于是,我們班的學習氣氛濃了,朗朗的讀書聲時常從我們班中傳出……

  那時,花開……

花開那時作文3

  因為母親嫁給了一個中國人,于是我隨著母親來到一個陌生的地方——中國。

  在緬甸的XX學校外,站著一群學生,我就在車外站著?粗瑢W生淚流滿面,有的還痛哭流涕。我感到非常不舍,但又能怎樣呢?我還是擺脫不了命運。就在我茫然的時候,“嘭”地一聲把我拉回了現實,只看見一副橫幅,上面寫著:這里永遠歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶,淚情不自禁地流了下來。車內傳來了媽媽的催促聲,我不得以上了車。我把頭伸出車窗外,大喊著:“我會回來看你們的”。這是。我只看見窗外的茉莉花爭相開放著……

  畢業

  “同學們,今天的日子很特殊,今天是你們最后一次坐在這個教室里了,是最后一天當小學生了,今天的座談會大家盡情的玩吧!”

  今天是我畢業的日子,雖然我很難過,但是我要把握在母校的時間,于是我和老師同學們聊起天來。可是,就在我正吃的津津有味的時候,被男生暗算了。我也不服輸,邊帶領著女生一隊追趕敵軍。突然背后傳來一聲“哎呀”,我們齊刷刷地把目光投向背后,只見一個女生摔得四腳朝天,便引來一場哄堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國旗前,照了一張我珍貴的相片。

  尾聲

  現在我看著手中的相片,至今才發現玉同學們的笑臉相輝映的還有國旗后那一簇茉莉花。我握著張相片沉睡在了歲月中……

花開那時作文4

  好些事本不需要問為什么,本無緣由,只是想了然后隨著所想做了便罷。也無需計較事情的結局,好與壞,成與不成本不在意,但凡盡了興便已滿足,倘若有幸取得意外收獲,更是歡喜之至。

  為自己編織瑣屑的夢想,開辟一方精致的星夢園。興致偶發時,便隨手播撒一粒粒種子,也不論時令節氣,并不求到時花開滿園,香溢四方,但求可以將夢想的種子撒遍星夢園的每一寸土地。本不知對于夢想該報以怎樣的希冀,也不知在何處有著屬于自己的一片天堂。在這個不應有太多夢想的務實世界里,夢想本就是一陣風,吹過了便不再懷想,便不該繼續被人拋棄被人所不屑的夢。能夠用不停歇的播撒維系尚存一絲微息的希冀,縱是播種后的土地來年依舊光禿禿,也不失隨興播種的.淡定安然。

  或許,有那么一顆沉睡的種子,亦如播種者般做著不愿醒來的夢,一夢千年。還是在那片光禿禿的星夢園,在被人視之為貧瘠一毛不拔的土地上,就連播種者也習慣了這片土地的寂然。只是有一天,當播撒的種子疊加地撒遍了每一寸土地,沉睡的種子選擇了在恰當的時節蘇醒,然后發芽生根,頂出一朵沉寂后爆發的小花,雖是細小卻甚為明艷。沒有招蜂引蝶,安靜地開,安靜地等待——在對的時間,對的地點,給對的人點綴一抹會心的淺笑。

  不愛幻想卻執著于興致的人似乎仍是夢幻一族,只愿意在淡定地又一次播撒的時候,有一多明艷的小花在安靜的等待,等待每一個不懈播撒的人。

花開那時作文5

  我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而,那一次,我的性格卻發生了大變,那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻,在小學時,便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的,我總是不愛說話,就這樣,從一開始同學們先是不愿和我玩, 后來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣。可是在春季的一天里我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起,同學們都圍在一起,只有我坐在冰冷的椅子上,不敢移動。同學們眉飛色舞地討論著《三國》,甚至有人拿出小刀當趙云的青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的胳膊上,一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流,只是不知所措地呆在那里。這時,老師來了,馬上帶我去醫務室。老師親自為我包扎,并親切地問我疼不疼。 我搖搖頭,仍是一言不發。老師摸摸我的頭,旁邊的那個同學也一直抱歉地說對不起。從那一刻,我心中的冰山開始熔化了。我笑了說:“沒事,你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘,從此,我的話多了,性格也開朗、活躍了。

  如今,那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著,而我卻真心感謝它,這是我最好的禮物,也是人生第一份有價值的禮物。

  那一刻,春季來臨了,花朵開放了,我變了!正是老師和同學的關心,使我一朵干涸的花吸收了空氣,喝足了水分,從此綻開少年陽光的色彩。

花開那時作文6

  楊老師是我們的語文老師,認識她,是從她的批語開始。

  記得六年級第一次語文作業,是一篇作文,以往都是打等次的,我打開作業本,驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認真、踏實!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵的花,有贊美的花,有表揚的花,還有讓我奮發向上的花,每當看見這行字,就會想到老師握著紅筆,奮筆疾書的場景,而她的身旁,是一厚厚的作業本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語,便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語,在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。

  記得一次,我語文只考了85分,當聽到這個成績是,我十分失落,失望的拿到試卷,看到分數旁邊寫著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂,有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個字對任何人都不陌生,那一個科學家不是經過上千,甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它,受上次的教訓,悟出道理。從此,我就再也不怕失敗了,因為我知道,只有鼓起勇氣,站起來,才會打到它。

  每個人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會開出花,但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語之花!

花開那時作文7

  時間真如流水一般,轉眼就逝去了。

  我從一年級時那個羞澀的女孩,已蛻變成一位灑脫的女孩;從懵懵懂懂到理解生命……

  過去的種種場景還在眼前回放,可轉眼就已經是個六年級的學生了,而且即將要步入初中的殿堂了。時間在生命的年輪中旋轉著,一圈又一圈,數一數已經有12圈了,在這十二年里,我品過甜,嘗過苦;我體驗過溫馨甜蜜,也體會過悲壯蒼涼;我曾潛下水去,遨游美人魚的故鄉;我曾站在高巔,鳥瞰這大千世界;我與書一起質問人心;我與書一起環球旅行;我與書一起尋找美麗;我與書一起體驗著那神圣的時刻……

  這一切的一切,終究已成過去,只是一幅五彩斑斕的畫了吧,有時,拿起畫欣賞一番,卻再也找不到當時了,或許,只能當影子,默默旁觀。

  清風從我指尖流過,而時間也在這時從我的指尖溜過了。

  一年級時懵懂的我;二年級時幼稚的我;三年級時活潑的我;四年級時自信的我;五年級時成熟的我;以及六年級時忙碌的我……

  這是一條凹凸的路,漫長的路,專屬于我自己的路。路上有我一個個腳印,有的腳印很窄淺,有的腳印卻很堅定,深深地印在這條坎坷的路上。我會變得勇敢,我會變得堅定,你會看見在落日的映照下那個堅強的我……

  那時花開,曾經的燦爛已經成為過去,卻印在我的腦中,刻在我的心上;那時花開,過去的過去了,迎接我們的是更燦爛的花開,更明媚的陽光!

花開那時作文8

  剎那間,愛之花在柔情似水的歲月中綻放。

  清寒的早晨,冷風吹過樹梢,留下“嘩-嘩-”的響聲,太陽才如同一位步履蹣跚的老人,緩緩地升起。母親站在陽臺上,受著冷風的侵襲,雙手早已凍得通紅,拿著衣架的手,不禁顫抖了一下。

  父親準備出門上班了,走到陽臺,想和母親打個招呼,卻發現母親凍紅的雙手。父親的眉皺了一下,似乎在心疼。又拿過母親手中的架子,把她的手輕輕地握在手心,想把心中的溫暖,都傳遞給她。

  “這樣,會暖和些嗎?”父親滿眼深情地望著母親,似乎在用清澈的眼神輕輕拂去歲月的塵埃,悄悄地撩起屬于他們心底那層柔美的漣漪。

  他們誰都沒有說話,只是靜靜地凝視著對方,手心里傳遞著溫暖,心底有某些東西正悄悄地萌發。

  明媚的陽光,斜斜地灑進陽臺,驅走了最后一絲寒意,暖意在蔓延。

  母親低著頭,抿著小嘴,似乎在些羞澀,臉微紅,嘴角洋溢著幸福的微笑。陽光下,父親握著母親的手,如捧心中的至愛,臉上洋溢著幸福的微笑!拔襾韼湍,你去休息吧!”父親拿起籃子里的衣服,認真地曬了起來。母親則站在一旁,靜靜地看著父親,心里是說不出的幸福。

  似水流年,沉淀美麗,甜甜蜜蜜的回憶,柔情似水的漣漪盈滿了歲月的空隙。

  心底里,愛之花在柔情似水的歲月中綻放。

  那時,花開……

花開那時作文9

  轉眼間,我來到這個世界上已經有13個寒暑,度過了四千多個日夜。不經意間,發現自己竟然已是一名中學生。

  桃花流水且無痕。時間來得匆匆,去得匆匆,在光陰之旅上,未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕松中抽出身來,卻要面對小學相對繁瑣的學業;未曾料想的中學生活,卻已經悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的已經不再是那粉紅色的書包,換上了一個黑色的書包。還沒有回過神來,月考結束,僅拿了一個66名,只能搖頭嘆息,氣未嘆完,期中考又來臨了。怎么日子就過得如此之快呢?稀里糊涂地成長,稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學生,又從小學生變為中學生。以后,身份會變得更復雜吧? 蒲公英已經散了,紫藤花已經謝了。那片春紅,在人們不留神間,敗落。等著吧,明年,等到明年,它們會重新綻放——生命的延續,閃光的花蕾。明年,我還是現在的我嗎?更成熟了?更優秀了?還是……變得自暴自棄,甚至頹廢?還是等到花開時吧,或許我的生活會因此而變得燦爛。

花開那時作文10

  翻開枯黃的相冊,看著你熟悉的笑顏,可轉眼間已物是人非,隔海相望,流淚下,打濕你的臉頰……

  我們相遇在那年春天,我在田野里奔跑著,歡笑著不小心便撞上了在一旁采花的你,“對不起,對不起……”我慌了!皼]關系!”你笑了。之后,我和卡卡便相識了……。

  我喜歡和你在一起,你給我講許多外面的故事,跟我分享你的巧克力,金絲猴;我知道你也跟我在一起,我喜歡告訴你一些村里的趣事,喜歡帶你去吃烤地瓜,玉米糊;我們常一起摘地瓜,然后再生堆火烤著吃,看著你滿臉灰,我大笑,你看著我,也呵呵地笑……。

  還記得嗎?你曾拉著我的手說:“寧寧,我們做一輩子的朋友,好不好?”我點點頭:“卡卡,你會是我一輩子的朋友的!”我們拉勾勾,在星空下承諾過一輩子是朋友!

  轉眼間,花已謝,春天已過,卡卡你走了。對你的不辭而別,我心痛極了,我哭喊著:“卡卡,你個大壞蛋,騙人,說好了做一輩子朋友的,再也不理你了……!”可心里卻期盼著卡卡出現在我的門前,對我說:“對不起,寧寧!比缓笪覀兿鄵矶

  可是,沒有,你給我寄過一次信,就再無消息。你說,不辭而別是怕割舍不下,你說你很好,等你長大后會回來找我的,我一直等待著……

  卡卡,如果你還刻那年花開時的承諾,請回來吧!有個叫寧寧的女孩一直在田野里守著那個“做一輩子朋友”的承諾。

  合上相冊,淚流不止,卡卡,你還好嗎?

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