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參觀川菜博物館初中作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的參觀川菜博物館初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀川菜博物館初中作文 1
今天，天格外的明朗，格外的好。我的心情也格外的舒暢，格外的.好。
下車了，我看著正在飄落下來的銀杏葉，再看看眼前古色古香的川菜博物館，才知，秋天已不知什么時候來到了我們身邊……一踏進(jìn)大門，眼前忽地一亮——蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲，有幾只顏色黃一點(diǎn)的，居然調(diào)皮地跑到銀杏樹上去扮演銀杏葉了！看到銀杏樹時，我本想摘一片銀杏葉回家作紀(jì)念的，結(jié)果手剛伸到銀杏葉前，銀杏葉卻飛了！嚇得我摔了個狗啃泥。雖然是寒冬，桃樹上卻還有幾朵花，倔強(qiáng)地開放著，為人們奉獻(xiàn)著那小小的，用生命換來的美麗。湖中，金魚在水中游來游去，像是在比賽誰才是那條“劍魚”。
我們先到灶王祠去拜見灶王。解說員說，進(jìn)門時要從左門進(jìn)右門出，中間的門要留給灶王，而且不能踩門坎，門坎是灶王爺?shù)募纾徊龋钔醯募缇涂宓袅耍“菀娫钔鯐r，要右手在左手后面，大拇指翹起，做出一副手上有香的樣子。本來就應(yīng)該手上有香，可一來就來了幾百個人，哪插得下呀？所以才這樣擺一下就行了。最后，還要用筷子敲一下碗，告訴灶王你來拜過他了。接下來，我們按照解說員的要求，一一拜見了灶王。
最有趣的要數(shù)包熊貓湯圓了。解說員先給我們一人準(zhǔn)備了一份材料——三個糯米團(tuán)、三個豆沙餡、一些黑色的豆子。我先把三個糯米團(tuán)壓平，再把豆沙餡依次放入三個糯米餅里，小心翼翼地揉圓，不久，三個普通的湯圓就完成了。可這還不美觀，直到將一些黑色的豆子按在湯圓上，做成小熊貓的眼睛，鼻子，耳朵和尾巴。三個栩栩如生的熊貓就在我胖乎乎的手上誕生啦！遠(yuǎn)看，可愛的熊貓還朝我笑瞇瞇地招手呢！
川菜博物館，一個既美麗，又有許多知識的神奇地方。
參觀川菜博物館初中作文 2
今天，天氣格外晴朗，我的心情也如天氣一般，好得不得了。因?yàn)槲覀円⒂^川菜博物館。
來到川菜博物館，雄偉的大門上刻著五個蒼勁有力的大字—川菜博物館。旁邊是用玻璃圍起來的墻，墻上貼著一些證書，湊近一看，上面寫著：國家4A級博物館，中國十大文明發(fā)現(xiàn)之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，川菜博物館極像一個魔方，吸引著每一個來到這里的人。
在教官和解說員的指導(dǎo)下，我們進(jìn)入了川菜博物館。只見一排排樹木整齊地挺立在道路旁邊，湖面靜靜地在睡著覺，聽解說介紹，成都川菜博物館是一個方向偏北的博物館，它坐落在馬街上，據(jù)說三國名將魏延曾在這里屯馬養(yǎng)兵，后來需要一座儲藏文物的博物館，于是建造了川菜博物館……
在上午和下午的活動中，我體驗(yàn)了許多有趣的項(xiàng)目，其中最有趣的要數(shù)推石磨和包湯圓了。
石磨是一種能把豆子等糧食磨成液體狀的原始工具，這種工具需要很大的'力氣才能推動。解說員話音剛落，只見人群中走出一個同學(xué)，他胖嘟嘟的，渾身都是肥肉，走起路來想恐龍一樣。他，就是我們班上的—廖俊杰，他非常平靜，幾步跨到石磨前，甩了甩雙手，大聲說道：“看我的無敵推拉神功！”誰知，他一連推了幾次都沒推動，反而摔了個“大跟頭”。在同學(xué)們哈哈哈的笑聲中，他紅著臉掃興而歸了。“讓我來！”我自告奮勇地吼到。教官擔(dān)心我推不動，特意選了兩位同學(xué)來幫忙。一開始，教官往里面放玉米，我使出全身力氣，石磨還是紋絲不動！我急得像孫悟空一樣，抓耳撓腮。這時，講解員笑著對我說：“小朋友，要想推動石磨，就要掌握好推石磨的技巧，要往前推，就得先往后拉。”他的一席話讓我恍然大悟，我很快掌握了技巧，石磨在我的手中轉(zhuǎn)動起來，還發(fā)出歡快的聲音，不久黃黃的玉米汁也沿著磨的邊緣流了下來。
下午我們來到了一個寬敞明亮的大廳，講解員告訴我們，要在這里學(xué)習(xí)包湯圓了。不一會兒，幾個婆婆就拿著做湯圓的材料一一發(fā)給我們，不一會兒，我們就陸陸續(xù)續(xù)地做出了可愛的湯圓……
我愛社會實(shí)踐活動！
參觀川菜博物館初中作文 3
“我們一定要一起做哦。”“那是當(dāng)然！”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”聽，一陣陣歡聲笑語將靜靜的操場頓時變得熱鬧起來。這一切，都是因?yàn)槲覀凂R上就要去參加實(shí)踐活動——參觀川菜博物館。
一路上，涼涼的秋風(fēng)輕輕地吹著，一片片金色的落葉從樹上飄落下來，似一只只蝴蝶翩翩起舞，又似秋姑娘拿著輕羅小扇悠閑地同我們嬉戲。
來到川菜博物館，眼前的一幕讓我瞬間驚喜不已，雄偉的大門古色古香，就像穿越到了古代一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門上面的木牌特別引人注目，寫著“川菜博物館”五個金光閃閃的大字。好氣派哦！
走進(jìn)博物館，我更加興奮。這里不僅風(fēng)光秀麗，還讓我懂得了許多課堂上所沒有的知識！
你看，盡管是深秋，小草依然綠綠的，幾只可愛的鳥兒停歇在上面，正低頭忙著覓食。盛開的鮮花，招惹了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶……
我們隨著教官來到了被歷史氣息所環(huán)繞的典藏館。典藏館特別大，據(jù)講解員說，里面保存著從戰(zhàn)國至現(xiàn)代的六千多件寶物。煮食器、酒器……這些是功能上的寶物；青銅器、鐵器……這些是材質(zhì)上的`寶物；還有許多與川菜有關(guān)的文字介紹、圖稿、書籍……它們無一不是我國重要的文物。
除此以外，還有對答如流泉，品茗休閑館、灶王祠……我最喜歡的是川菜原料展示區(qū)。這里為人們展示了一系列先輩們曾使用過的勞動工具：耙、犁、石碾、擂子、石磨……讓我們生動地感受到先輩們的生活——又苦又累。我最最最喜歡的要數(shù)——石磨。石磨是把豆子等糧食磨成漿的一種原始工具。我聽講解員說，遠(yuǎn)古時代，人們主要靠人力或者畜力勞動，到了晉代，才發(fā)明了石磨。石磨是用兩個灰白色的圓石做成，磨是平平的兩層，兩層的接臺都有紋理，糧食就是從一個小孔放進(jìn)兩層之間，沿著紋理進(jìn)行磨，就成了漿。如果你放的是豆子，就能磨出豆?jié){；如果你放的是米，磨出的便是米漿。
看著這些原始工具，我不得不佩服，我們的祖先真是太太太聰明了！僅僅在吃這方面，就發(fā)明了這么多省力的勞動工具。
這次活動真好！不僅讓我收獲了許多課堂上所沒有的知識，還讓我快樂無比！
參觀川菜博物館初中作文 4
銀杏葉黃了，蝴蝶似的一片片飄落下來，秋風(fēng)吹過，一派荒涼的景象……而此時，我的心卻像浪花一樣歡騰。
星期一早上，我們背著書包乘車來到川菜博物館。放眼望去，博物館并不高，有許多方塊形的面紗似的鐵網(wǎng)蒙住，兩旁是兩座石獅子，他們昂首挺胸，像士兵守護(hù)著博物館。看著魔方似的博物館，我既緊張又高興，高興的是我又可以學(xué)到更多知識了；緊張的是，博物館那么多知識我又能了解到什么程度呢？到了博物館的大廳，一盞盞吊燈明亮豪華，大理石地板光滑干凈，我下定決心一定要“揭開”博物館里的秘密。
進(jìn)了典藏館，眼前呈現(xiàn)出許多文物。據(jù)記載，這里共保護(hù)了六千多件文物，陶瓷、陶杯、銅盤、金碗……一件件古老的廚具令我眼花繚亂！我最喜歡的是那個瓷盤，瓷盤上畫著一條魚，那條魚有著閃閃的鱗片，逼真極了。據(jù)說，這個瓷盤通常是在過年的時候用，象征著年年有“魚”。啊！兩千多年前的杯！兩千多年前的碗！兩千多年前的盤！是那么的巧奪天工！不知凝聚著多少能工巧匠的心血啊！
到了中午，講解員將我們帶到一個四面參天大樹環(huán)少先，炊煙裊裊的古代廚房前。哦，原來這兒就是食堂呀！各種各樣的飯菜讓我目不暇接：香噴噴的春卷向我招手，又酸又辣的`涼粉兒在對我笑，白生生的餃子冒著熱氣靜靜地躺在碗里……我一會兒看看這個，一會兒看看那個，終于下定決心端了兩碗熱氣騰騰的餃子，一屁股坐在仿古桌旁，夾起一個餃子，輕輕地咬開，一股又甜又咸的香味在我口中立刻彌散開來，直到吞下餃子也忘不了那香甜。吃了一個后，我感覺胃口突然大開，口水如“飛流直下三千尺”一般涌了出來。吃了一碗又一碗，直到飽嗝不斷才停下。
吃飽喝足后，講解員又帶我們來到活動館。工作人員把三個凍成塊的紅糖心、三塊糯米粉，還有一盒豆子發(fā)給我們，要求我們做三個“熊貓湯圓”。我聽了講解員的講解就開始動手。我把三塊糯米粉壓平，分別將三塊紅糖芯放在上面，包住，再用手揉圓，一個普通的湯圓就做好了。為了把湯圓“裝扮”得更美，還可以用黑色豆子摁在上面，四川名小吃“熊貓湯圓”就做好啦！做放在桌上，三個熊貓好像在對著我笑呢！
我愛川菜博物館，我更愛建設(shè)川菜博物館的四川人民。
參觀川菜博物館初中作文 5
“到了！到了！……”耳旁傳來了同學(xué)們的歡呼，我連忙收拾好東西，跳下大巴車，開始了今天的旅行—參觀川菜博物館。
這一刻，我們已經(jīng)等了很久了，但是天公卻和我們作對，起了大霧，讓我們遲到了，看到美麗的川菜博物館后，我的心情才一點(diǎn)一點(diǎn)好了起來。
清點(diǎn)好了人數(shù)，排好了隊(duì)伍，我們就開始參觀了。一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，它比想象中的還美。已經(jīng)是深秋的季節(jié)，可桃花還是不罷休，用它那小小的美麗裝點(diǎn)著大地，把畢生的的精力奉獻(xiàn)給人類。銀杏葉慢慢變黃了，微風(fēng)輕輕一吹，它便急不可耐地落在我們的頭上，落在潔凈的地上，落在微波粼粼的湖面上……時間仿佛停止了一般，我們都陶醉在這別樣的美景中……
“轟轟轟……轟轟轟”原本寧靜的上午忽然被打破了，乍眼一看，原來小吃一條街到了啊！隊(duì)伍瞬間亂了，同學(xué)們爭先恐后地去拿自己喜歡的東西。我也一樣，端起一碗面條就大口大口地吃起來，“呼——”那長長的`、滑滑的面條被我吃進(jìn)嘴，地道的成都味頓時在嘴里蔓延開來，麻中帶點(diǎn)咸，辣中有點(diǎn)甜，想忘都忘不掉，用四川話說，簡直巴適得板。
吃遍了所有的小吃，短暫休息了一下，我們就開始了下一站的旅行—做熊貓湯圓。
領(lǐng)隊(duì)的老師先帶我們把手洗干凈，戴上高高的廚師帽，圍上白白的廚師裙，一個個有模有樣的小廚師立刻出現(xiàn)在眼前。開始做熊貓湯圓了，我先從老師那里領(lǐng)到了材料，小心翼翼地撕開保鮮膜，拿出小小的糯米團(tuán)子放在掌心揉搓起來，不一會兒就揉軟了。再把它掰開，平均分成三份，拿出一個，壓平后把餡放進(jìn)去包好，用掌心輕輕地揉搓，漸漸地，一個小湯圓就做好了。為了使它更加美麗，我還用黑豆給它做了眼睛、耳朵和小嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，極像一只小小的熊貓，可愛極了！
時間過得真快呀！本以為還可以再玩一會，可領(lǐng)隊(duì)老師卻告訴我們準(zhǔn)備上車回家了。
啊，川菜博物館，如果有機(jī)會，我還會再來的！再見，川菜博物館。
參觀川菜博物館初中作文 6
今天，我們終于要參觀川菜博物館了，同學(xué)們沒有一人不像從籠子里飛出來的小鳥，個個興奮無比。
來到川菜博物館，我看見銀杏葉像給大地鋪上了一層金紗，看見掛在繩子上的各種各樣的謎語像一面面美麗的彩旗，還看見一位廚師用布遮住眼睛飛速地切著面！我們屏住呼吸，真擔(dān)心他切著手呀！
不知不覺，午飯時間到了。來到就餐的地方，香噴噴的'春卷向我招手；金燦燦的玉米糕對我微笑；白花花的豆花對我跳舞……我最喜歡吃的還是熱氣騰騰的餃子了，先輕輕地咬上一口，香味一下子散開來，再輕輕地咬上一口，慢慢地，你會覺得辣里帶了點(diǎn)咸，越往里面吃，咸里又帶了點(diǎn)甜，等你吃完了，一定還想吃。
下午，我們參觀了典藏館，里面有好多珍寶，我最喜歡的是包熊貓餃子了。老師給我發(fā)了一坨面，三團(tuán)豆沙和一盒豆子。我按照老師教的方法，先把面揉軟，而后壓平，再把豆沙包在里面，然后搓圓。可無論我怎么弄，最后都會漏出一點(diǎn)豆沙，我只好繼續(xù)搓，沒想到豆沙卻反而越漏越多，最后還裂開了！好朋友小冉告訴我是面沒有搓軟的緣故，我心一橫，反正都這樣了，只好硬著頭皮在漏餡兒的餃子上安上熊貓的眼睛。做第二個餃子時，我留了點(diǎn)心眼，特地把面搓得很軟時才開始包，包完之后，定睛一看，果然比第一個好的多！盡管還是漏出了點(diǎn)豆沙，可安上眼睛后，變得可愛極了！吸取前面的教訓(xùn)，第三個做好后，一個栩栩如生的熊貓呈現(xiàn)在我的眼前，我不禁興奮得手舞足蹈起來！
川菜博物館我愛你，下次我一定還要來！
參觀川菜博物館初中作文 7
今天我們?nèi)チ艘凰梢云穱L川菜的博物館，參觀了做川菜的工具、材料、調(diào)料品，品嘗了宮保雞丁，還動手制作了熊貓蒸餃。令我印象最深刻的`就是：蒙眼大刀切金絲面。
首先，廚師阿姨把面皮放在一張紙上，讓我們看。如果她不說，我根本就沒有看到，因?yàn)槊嫫け燃堖�要薄。
然后，廚師阿姨拿出一把足足有六斤重的刀。咦？等等！她還拿了一個眼罩，要蒙上眼睛，憑感覺來切。哦，我可不想聽到她切到手時啊的一聲尖叫，也不想看到金絲面被她的血染成紅絲面。一眨眼的功夫，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)把面切好了。被切好的面條就像被施了魔法一樣，若隱若現(xiàn)的，大小也非常均勻。
她又拿出一個打火機(jī)。我猜：又有什么精彩的表演了吧？果然不出我所料，只見她用筷子夾起一小夾面條，把面條點(diǎn)燃了，就像老奶奶頭上的銀絲，一下子變成了年輕人的黑發(fā)。你們知道為什么火能把面條點(diǎn)燃嗎？因?yàn)槊胬锩嬉坏嗡紱]有加。
我們驚訝的O型嘴還沒有合上，她又拿出一根針，把面條當(dāng)成線開始穿針，輕而易舉就把針穿過去了。
袁乙銘大聲叫道：雙擊666，點(diǎn)贊，點(diǎn)贊，點(diǎn)贊！我知道，這是他對金絲面表演由衷的贊美。
參觀川菜博物館初中作文 8
今天，我來到了壽光，觀賞菜博會。
經(jīng)過好長一段時間，我們才到達(dá)目的地。一下車，我們來到了八號廳，首先要排隊(duì)，我一看驚呆，原來，在我前邊排隊(duì)的人們不計(jì)其數(shù)，人山人海，我自言自語的埋怨道:“這是來看菜的，還是來看人的'。”過了一個小時，終于來到了廳內(nèi)，哇！我眼前出現(xiàn)了一座巨大的“龍”，身長又寬大又高大。不看不知道，一看嚇一跳，原來這“龍”是用一萬玉米粒做的。我心里想著:“壽光不缺菜嗎？好好的玉米粒都浪費(fèi)了。”我們又往前走，“哇！”我看見了豬籠草，我以前只聽說過，這次，居然見到了。“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”我正想去摸它，可是怕它咬著我。算了，還是向前繼續(xù)看吧。這時，我終于肯定了我的一個想法：“壽光不缺菜。”因?yàn)槲矣挚匆娨蛔∩剑@小山是用幾千塊姜做的，山上還有“孫悟空”，它被雕的栩栩如生，我明白了，這是花果山。我們再往前走，我又看見了一輛“火車”和一架“飛機(jī)”，我走進(jìn)前面一仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)是用成千上萬個果子做的。最后，我們來到了一個密封的房間里，發(fā)現(xiàn)在我的頭上方有一些蔬菜，絲瓜、甜瓜、南瓜等等。應(yīng)有盡有，讓我想不明白的是它們怎么能混在一起長呢？我要好好的研究一下。
這一次菜博會，我永遠(yuǎn)不會忘記。
參觀川菜博物館初中作文 9
作為一個四川人，我對川菜有著深深的熱愛。麻辣、鮮香、色香味俱全，這些獨(dú)特的口感都源自于川菜的制作技藝和深厚的文化內(nèi)涵。為了更深入地了解川菜，我選擇了參觀川菜博物館。
一進(jìn)入博物館，我就被一種濃烈的麻辣味道包圍。川菜博物館的布置充滿了四川特色，各種川劇臉譜、竹編器具、傳統(tǒng)建筑元素等都融入了室內(nèi)設(shè)計(jì)中。我仿佛穿越到了古老的四川，感受到了川菜的獨(dú)特魅力。
在博物館的展示區(qū)，我看到了各種川菜的食材和調(diào)料。從辣椒、花椒到豆瓣醬、泡菜，每一份食材都有它的故事和獨(dú)特的味道。通過講解員的講解，我了解到了這些食材的來源、種植和收獲過程，以及它們在川菜中的重要地位。
接著，我來到了川菜的制作區(qū)。這里的廚藝大師們現(xiàn)場演示了各種川菜的制作過程，讓我大開眼界。從選材到烹飪，每一個步驟都精細(xì)入微，讓我對川菜的獨(dú)特口感有了更深入的理解。
在參觀過程中，我還品嘗了許多美味的川菜。從麻辣火鍋到宮保雞丁，每一道菜都讓我回味無窮。通過品嘗，我更加深刻地感受到了川菜的'魅力，也更加珍惜我們的川菜文化。
參觀完川菜博物館，我對川菜有了更深入的了解和認(rèn)識。川菜不僅僅是一種美食，更是一種文化、一種情感的體現(xiàn)。它是四川人的驕傲，也是中國飲食文化的重要組成部分。我相信通過這樣的參觀活動，我們能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)我們的川菜文化。
參觀川菜博物館初中作文 10
清晨，露珠從草間流露，一抹紅暈，打破黎明，我們也隨著這破曉的光來到了川菜博物館。
來到川菜博物館，我們首先見到的是菜的發(fā)展史，隨后我們就跟隨老師來到了。郫縣豆瓣醬以及醬油釀制的地點(diǎn)。我們了解到，在豆瓣醬中釀制一至四年的豆瓣醬適合食用，因?yàn)檎滴兜栗r美之時。在參觀川菜博物館的最后，我們來到了我們期待已久的小食鋪，在這里正如同夜市一樣，食品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，而且每道菜有每道菜的特色，而我最愛的則是蒼溪酥肉，這道菜外皮松脆，內(nèi)部Q彈可口且味道鮮美，含在口中仿佛可以融化一般，同學(xué)們也各挑各的，生怕錯過了哪樣美食。在川菜博物館中，我感受到了四川人民對菜系鉆研的專注。
隨著公車的開動，我們從川菜博物館離去來到了都江堰，這都江堰是一個巨大的水利工程，具有防洪、水運(yùn)、灌溉等作用，其主體分別是魚嘴，飛沙堰和寶瓶口，他們分別擁有分水排去泥沙和最后的分流，也正是他們使成都平原成為天府之國。而更讓人想不到的是，這一偉大工程竟是在古老的秦朝修建的'，在都江堰中，我感受到了古人那仿佛無窮無盡的智慧。
愿今天的經(jīng)歷化為春風(fēng)吹入我的心房，打開我心靈那扇窗，也愿明天仍是好的一天，也許這春風(fēng)會在我夢中出現(xiàn)，晚安。
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