鎖住的童年作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的鎖住的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鎖住的童年作文1
不知什么時候開始，小區下的兒童廣場上開始變的寂靜起來，只有稀稀拉拉的幾年牙牙學語的嬰兒罷了，很久了，我沒有再看大一點的孩子們飛跑的身影、嘻開的小嘴、汗淋淋的頭發，陽光下，樹枝拉長了寂寞的身影，幾只鳥安靜的立在樹止，似乎也失去了往日的歡聲笑語。
偶然間，我下樓無聊的轉悠，看到一位氣急敗壞的母親，用勁拽著一個小男孩的胳膊，大聲訓斥道：“快點給我回去！真是的！琴還沒練好呢！學不好音樂，你就一輩子別下來玩兒！不長志氣！”小男孩委屈的嘟著嘴，腳步拖沓的往家里走去，還不時的回頭望望空無一人的小廣場。
很快，一棟樓上傳來了疲倦的鋼琴聲，那樣機械、呆板、少了音樂的美感和韻律、毫無生氣。這時我腦海中浮現出一幅漫畫：兩位小男孩煩躁會坐著，其中一位虎頭虎腦的小男孩說：“我爸爸要讓我當科學家、總統、藝術家，可我不想當這些，我喜歡運動，我跑步快著哩！我就告訴了爸爸，說我將來能當運動員，可我爸爸卻……”小男孩子沮喪的低下了頭，無奈極了，另一位戴著眼鏡的孩子也沉悶的附和道：“嗯，大人們真可惡啊！”
確實是這樣，現在的家庭，普遍望子成龍，望女成鳳，急不可耐的讓孩子學著學那，恨不得立馬讓孩子捧個諾貝爾獎回來。證明自己的孩子是有多么地出類拔粹。
可是那些孩子呢？天性自由活潑的孩子呢？為了家長的虛榮心，把一生中最最美好的童年鎖在了漫天蓋地的輔導班中，沒有童年的孩子，永遠無法明白團結、友愛和神奇的大自然……
每個孩子都是天使，都有一雙飛向快樂的翅膀，不要讓沉重的枷鎖鎖住快樂、鎖住童年，還給孩子一個天真的童年……
鎖住的童年作文2
有人說，成長的日子里有的是辛酸，因為我們會遇到解不開的難題；也有人說，成長的日子里有的是壓力，因為我們要承受兒時沒有的勞累；還有人說，成長的'日子有的是煩惱，因為我們已經一點點遠離那美好的童年了。我想，我已被那把成長鎖牢牢的鎖住了。
其實，我是一個很好玩的女孩，所以對于“學習”這個名詞，直到現在還很陌生，每天面對那些復雜的數學問題，真想一頭撞上墻，一個都已經上初中的小大人了，應該怎么辦呀！可是別說，小時候的我學習成績還是可以的，我想勞逸結合才能學好東西吧，現在每天對著一大堆的難題，就連童年的百分之一的快樂也沒有感受到，難道童年真的被鎖住了嗎？
不但如此，我對其他方面也是很煩惱的。為什么上了初中就失去了童趣，也許童趣就像一陣風，呼的一下就飛走了。那為什么成長的過程中會有那么多的煩惱呢？對了，也許又是那陣風刮來了煩惱吧！但是，為什么風兒要把童年鎖在箱子里呢？
上次放月假回家，媽媽無緣無故就對我發火了：“為什么你這次成績下降了，而且還這么厲害，是你上課沒認真聽，還是你根本沒有用心學。”我反駁說：“讀書就是這么累，我根本沒心思學。”“啪”的一聲，把自己鎖在了房間里。心是那么痛苦，沒有一點兒空氣可以使我呼吸，我坐在床上，快要頹廢了。“我做錯了，我不該這樣回應媽媽。”我心想。但不能否認的是，我哭了。
我想，再次擁有童年，一個云彩似的童年，而不是成長過程中的煩惱，但如今我的童年已被長長的鎖，鎖住了，它伸進了我的內心，封住了我的童心。
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