有趣的做披薩五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣的做披薩五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　陣陣濃郁的甜絲絲的味道，從空氣中蔓延開來(lái)，一盤盤香噴噴的披薩擺放在桌上，一個(gè)個(gè)同學(xué)兩眼發(fā)光，有說(shuō)有笑地盡情地品嘗著披薩。

　　這不，我們下午來(lái)到披薩店，名副其實(shí)地做了一回西餐廚師。阿姨一講解完操作要領(lǐng)，我們就立刻開始了制作。

　　阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)肥肥的面團(tuán)，彈性十足，用手輕輕一彈，面團(tuán)就往里一凹，隨即又恢復(fù)了原形，有如小娃娃粉嫩的臉蛋，還散發(fā)著一股小麥的清香。陽(yáng)光、雨露，都被揉進(jìn)了面團(tuán)中。開始揉面團(tuán)了。大拇指、食指和中指，手掌呈一個(gè)扇形，如蜻蜓點(diǎn)水一般，在面團(tuán)上按壓，我施展開“二指禪”沿著面團(tuán)一周快速地點(diǎn)、壓、按。

　　很快，面團(tuán)逐漸變薄，變扁，成了一個(gè)大餅。嘿嘿，沒(méi)想到做披薩這么容易，我忍不住沾沾自喜。可是餅四周的邊都不約而同地向里面卷，就像老太太皺巴巴的臉。“心急吃不了熱豆腐！”阿姨見我左右為難，過(guò)來(lái)助我一臂之力，她技術(shù)嫻熟，動(dòng)作奇快，輕輕巧巧地鏟起面餅，先掄到左手上，再擲到右手上，披薩餅在她的手上打著旋兒，越來(lái)越大，來(lái)回幾次，披薩就已經(jīng)成功整容了。

　　“哇塞！”前面的同學(xué)傳來(lái)一陣歡呼，一打探消息，原來(lái)阿姨送來(lái)了一份份精美的配料。我在披薩底層均勻地涂上一層番茄醬，撒上一層細(xì)碎的`芝士。

　　終于開始擺放食材嘍！

　　看著食材，一個(gè)妙點(diǎn)子蹦了出來(lái)，不如，給它擺成夕陽(yáng)斜照?qǐng)D吧。我把圓圓的臘腸片擺放在中間，鮮紅的菜椒就是那萬(wàn)丈光芒，接下來(lái)鋪上一層“肉丁沙灘”，真不錯(cuò)。我靜靜地打量著自己的藝術(shù)品，不禁嘴角上揚(yáng)，喜滋滋的。

　　阿姨把大家的披薩紛紛放進(jìn)烤爐，在高溫孕育下，我的披薩新鮮出爐了，茫茫披薩中，我一眼就認(rèn)出了自個(gè)兒的披薩。我捧著它在盛老師的手機(jī)鏡頭中留下一張幸福的合影。

　　披薩冒著騰騰熱氣，肉香、蔬菜香、肉醬香混雜在一起，誘人的香味直入鼻翼，肉片擺放整齊，蔬菜搭配完美，真是一副杰作呀！我猛咬一口，長(zhǎng)長(zhǎng)的芝士絲拖了一長(zhǎng)串，有甜，有咸，吃著自己的披薩，心中格外欣喜……

　　其實(shí)，生活就像這塊披薩一樣，斑斕的色彩，豐富的滋味，美好，盡在其中！

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