起點(diǎn)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的起點(diǎn)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
起點(diǎn)小學(xué)作文1
生命不息，奮斗不止。
這次的失敗與挫折恰是下一次騰飛的起點(diǎn)。
人生沒有終點(diǎn)，有的只是絕望的心，只要心懷希望，每天都是夢(mèng)的起點(diǎn)。
滿目蒼涼，寒風(fēng)獵獵的嚴(yán)冬不是終點(diǎn)，它是孕育新生的起點(diǎn)。
“花謝花飛飛滿天”的凋零不是終點(diǎn)，它是來年花開暗香盈袖的起點(diǎn)。
“無邊落木蕭蕭下”的衰敗不是終點(diǎn)，它是新芽誕生綠滿枝椏的起點(diǎn)。
起點(diǎn)與終點(diǎn)有時(shí)僅僅是一步之遙，一念之間。
司馬遷遭受的恥辱讓他痛不欲生。是沉淪，還是奮起？他選擇了后者，一念之間，他把終點(diǎn)變成了人生飛躍的起點(diǎn)，于是成就了彪炳千古的“史家之絕唱，無韻之離騷。”
李白毅然決然退出了官場(chǎng)的舞臺(tái)，這是他榮華富貴瑰麗人生的終點(diǎn)？不，這恰恰是他邁向輝煌的另一個(gè)起點(diǎn)，于是文學(xué)的星空又多了一顆最耀眼的明星。
“體操王子”李寧在那屆奧運(yùn)會(huì)上的慘敗，讓他變成了“體操亡子”。這一辛辣的諷刺以及各方面的批評(píng)聲時(shí)刻煎熬著他的心。但他沒有就此沉淪，他把他在體操上的終點(diǎn)變成了演繹一段商業(yè)傳奇的起點(diǎn)。于是，那句“李寧，一切皆有可能”的廣告詞時(shí)常回響在人們的耳畔。而他在北京奧運(yùn)會(huì)上那最耀眼的飛翔是否喻示著他將走向另一片輝煌？
中國男子體操隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)上的失利讓眾人嘩然。一時(shí)間，嘲諷聲，批評(píng)聲如潮水般涌來。然而，憑借著體操男兒那不屈的風(fēng)骨沒有讓雅典失利成為終點(diǎn)，而是成為向著更快更強(qiáng)出發(fā)的起點(diǎn)。
起點(diǎn)與終點(diǎn)之間有時(shí)僅僅是一步之遙，然而這一步卻總是智者的一步，愚人的千步也抵不上智者的一步。在金融危機(jī)的沖擊下，一些曾經(jīng)的億萬富翁一夜之間變成了窮光蛋，由于頂受不住巨大的壓力，他們自殺了。惋惜之余，我不免認(rèn)為他們愚蠢。錢可以再賺，但生命卻只有一次。他們不懂得把終點(diǎn)變成起點(diǎn)的道理。惜哉！
如今，我也曾經(jīng)是一個(gè)失敗者，但我會(huì)把終點(diǎn)變成起點(diǎn)，把上次的高考失利升華為下一次更高的飛躍。于是，這次失敗也就有了新的意義。
把失敗的終點(diǎn)升華為下次成功的起點(diǎn)，或許你會(huì)看到更廣闊的天空。
起點(diǎn)小學(xué)作文2
“再見了，親愛的家！再見了，爸爸媽媽！”他默默拿起背包，走出家門。
外面的天灰蒙蒙的，有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)兒吹來，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考試成績(jī)發(fā)下來了，他的成績(jī)很不好，語文76分，英語65分，數(shù)學(xué)更是慘不忍睹，只有53分。他覺得，自己升入初三以來，已拿出前所未有的努力，早冰不滑了，電子游戲早已“戒掉”，連電視節(jié)目也壓縮到每周星期六、星期日兩次。然而成績(jī)還是一跌再跌，這次更是跌入谷底，全沒有達(dá)到老師和父親的要求。下午，老師把他“傳”到辦公室，虎著臉問他，他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家，父親看了成績(jī)單，甩手扇了他一巴掌，扔出一句話：“給我滾！”
他恨自己，又有些無奈，他要只身逃亡。
路上行人很少，他心里也容蕩蕩的，老師的“高壓”，父親的打罵……一切似乎都遠(yuǎn)離了他。他想輕松地笑笑，但很不自然，與哭差不了多少。
離開家，到哪兒去？他也不知道。前幾天聽一個(gè)同學(xué)說，廣州很好，找工作容易，工資也高，何不到廣州去呢？路過報(bào)欄，他停下看了看，報(bào)上正好有一則招工啟事，是廣州某公司的，待遇優(yōu)厚。他打定主意，對(duì)，就到廣州！
來到十字路口。往左是通向?qū)W校的路，往右是通向火車站的路。他拐向右邊，走了兩步又忍不住停下來，回頭看看，那條路是那樣熟悉。路面平平展展，他曾和同學(xué)一起抬土鋪路；山上的溪水流下來，順著路邊的水溝淌，那水溝是他和同學(xué)們一起挖的；路旁的白楊修直挺拔，那是他和同學(xué)們一起栽的，晨風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響。剎那間，他覺得樹上長滿了眼睛，有班長的，團(tuán)支書的，好朋友的……一雙雙直盯著自己，似乎還帶著鄙夷的神色，好像在說，這么點(diǎn)挫折就受不了，算什么男子漢！
“不！”他差點(diǎn)喊出聲來，心中那道馬奇諾防線在崩潰，于是，轉(zhuǎn)身向因走去。
霧散了，太陽紅紅的，照在他身上一層金色。來到十字路口，停了一停，深深吸了一口氣，以此為起點(diǎn)，繼續(xù)向前走去。
起點(diǎn)小學(xué)作文3
昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘了最應(yīng)該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)，有些人是這樣的想，也是這樣的做。朋友，不覺不懷疑你的真誠，但為什么要把事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的力量理想，哪一天才能變成行動(dòng)呢？變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也回拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會(huì)把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。
相反，對(duì)有些人來說，時(shí)間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望，等待之中度過的，如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始吧！
今天，是奮斗的起點(diǎn)！
起點(diǎn)小學(xué)作文4
度過了愉快的寒假，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期意味著要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo)，我也不例外，暢想新學(xué)期，我有四個(gè)目標(biāo)。
暢想新學(xué)期，我要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，緊跟老師思路的良好習(xí)慣。以前我上課時(shí)，都是懶洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地聽老師講這講那，只有做練習(xí)題時(shí)，才動(dòng)動(dòng)身子，我很少積極發(fā)言，有時(shí)還想睡上一覺。這學(xué)期，我要改掉這個(gè)不良習(xí)慣，上課時(shí)坐直身子，雙手放到桌子上，眼睛正視黑板，認(rèn)真做筆記，力求做到手到、眼到、心到、口到，向課堂40分鐘要效率。
暢想新學(xué)期，我要與同學(xué)友好相處，做一個(gè)心胸寬廣的人。和同學(xué)發(fā)生摩擦是校園里很常見的事，但常見歸常見，主要看同學(xué)之間如何解決這摩擦。我和同學(xué)發(fā)生摩擦的事也不少，有時(shí)同學(xué)不小心踩我一腳，我的心情立刻變得糟糕，撅著嘴巴，氣憤地反踩那個(gè)同學(xué)一腳，這些都是小事，現(xiàn)在回想起來，真是慚愧。對(duì)此事，老媽這樣教導(dǎo)我：“遇事要懂得控制情緒，凡事都要讓一讓，退一步海闊天空嘛！”以后，我要學(xué)著寬以待人，遇事不急躁，不輕易發(fā)脾氣，要把同學(xué)好友的矛盾大事化小，小事化了，讓自己成為一個(gè)老師、同學(xué)們眼里有包容心的人。
暢想新學(xué)期，我要多讀書，讀好書。剛上學(xué)時(shí)，不論家人老師，都鼓勵(lì)我們多讀好書。這個(gè)學(xué)期，我要多讀名著、小說和記錄性圖書來充實(shí)我的精神食糧，我計(jì)劃讀高爾基的《童年》、吳承恩的《西游記》、沈石溪的動(dòng)物小說和曹文軒的《細(xì)米》，做好讀書筆記，摘抄好詞好句，寫好讀后感。
暢想新學(xué)期，我要勤于練筆，嘗試新的寫作風(fēng)格。作文永遠(yuǎn)是語文不可缺少的一部分，三年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫作文很頭痛，隨便應(yīng)付幾下就完了，語言像木頭一樣僵硬，一點(diǎn)也不吸引讀者的.眼球。讀了《我是一支愛寫作的鉛筆》后，我很喜歡史沃普老師教學(xué)生的寫作方法，他主張自由發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生寫出屬于自我的創(chuàng)作，我計(jì)劃每日寫隨筆，記錄自己的所見所聞，提高自己的寫作能力。
這就是我的新學(xué)期、新目標(biāo)，我要在新學(xué)期里，站在新起點(diǎn)上，向新的目標(biāo)前進(jìn)。
起點(diǎn)小學(xué)作文5
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在初中生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了
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