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《天鵝湖》觀后感

時間:2024-08-28 09:41:19 美云 觀后感 我要投稿

《天鵝湖》觀后感(精選17篇)

  認真看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《天鵝湖》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《天鵝湖》觀后感(精選17篇)

  《天鵝湖》觀后感 1

  是縱情的旋轉,是絕望的大跳,是優雅,是死亡,它是芭蕾,它是《黑天鵝》。

  看《黑天鵝》的心是一直揪著的,像被桎梏在沒有光亮的甕里。貫穿始終的暗色調背景,鑲嵌進緊湊的配樂,你還在回味著這一個疑惑,下一個伏筆的篇腳卻早已悄無聲息又浩浩蕩蕩的展開。

  女主角妮娜是個漂亮的女子,素凈的臉龐,挺直的脊骨。熱愛芭蕾的孩子,即使已經28歲的年齡,枯燥的練舞生活,母親的細心保護,仍讓其有著一顆不諳世事的心。是無理由的追求完美,是偏執,是舞蹈生涯的逐漸老去,是恐懼,這顆水晶心也慢慢地被黑暗侵蝕。作為一位芭蕾舞者,有多少青春年華是可以揮灑在舞臺上的呢?更殘忍的說,是有多少時間是被允許存在于這個舞臺上的呢?寥寥無幾。多少年參雜著血與淚的苦練,換得在舞臺上的曇花一現,或璀璨,或無名,卻始終逃不過年齡讓你離開舞臺的命運。仔細又敏感的'孩子學不會黑天鵝的放縱與危險,卻時時要面對被替換的危機,巨大的心里壓力,無處宣泄的途徑,最終得到的是幻想與崩潰。

  電影的全部時間都沒有出現妮娜父親的身影,自然的仿佛本就不應該有這種稱謂的生物的存在,母親的照顧是無微不至的,保護著女兒的全部,似乎是作為畫家的母親,在身心上卻同樣有著郁郁不得志的危險的壓抑,溺愛的同時又并存著不可違抗的強硬。

  莉莉的出現是個催化劑,讓一切隱藏的涌動著的不安分急劇膨脹,像被球菌污染的蘋果,由內而外,只是一個與空氣接觸的小缺口,腐敗是可以瞬間發生的事情。莉莉引誘著這個女孩,卻不知她本身就是一個魔盒,她的破壞力遠不是莉莉預料和所能控制的。

  妮娜就這樣被引爆了,狂暴的沖破了母親阻撓,卻步步投進死亡的懷抱,她不斷的被自己的幻象所逼迫,所傷害,最后,她終于看清了所有的幻象,卻不得不直面血淋淋的傷口,繼續在幻想中沉淪。最后的天鵝舞是飽含淚水的,因為有恐懼,有后悔,亦有滿滿的無可奈何。相同心境的死亡之舞獲得了滿堂掌聲,妮娜的母親也在觀眾席中,持著滿滿眼眶的淚珠,似乎有一種同自己繪畫生涯一起圓滿的滿足之感。她已感覺不到女兒對自己身體傷害的疼痛,同樣的也不知道女兒已經在死神的懷中。

  最后妮娜的死亡是沒有漫長疼痛的,簡潔又快速的結尾卻更引人深思。影片有諸多的細節之處,觀看者也各有感受,《黑天鵝》值得去細細品賞。

  《天鵝湖》觀后感 2

  1月29日晚,威海市教育局組織全市各市區音樂教研員及部分音樂骨干教師,在威海市會議中心大劇院觀看了由俄羅斯芭蕾舞劇院的舞蹈家們帶來的原汁原味的經典芭蕾盛宴——《天鵝湖》。

  身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鵝湖景、凄美感人的愛情故事一一呈現在大家眼前。作為著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最經典的芭蕾舞劇之一,在《天鵝湖》中融入的獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式,更是給人無限伸展的愉悅感,演員們的每一次跳躍都輕盈如飛,每一次旋轉都另人目眩,更有高難度的32圈360度大回旋,更是讓觀眾掌聲雷動。全劇的服裝色彩斑斕,古典與現代融合得十分和諧。

  道具的設計和制做精巧逼真,極富有民族特色和時代特征。老師們感覺都很興奮,紛紛表示,感謝市局給大家提供這樣一次機會,能在家門口欣賞到如此一場國際頂級水平的視聽盛宴,零距離接觸高雅藝術,不僅提高了大家的音樂修養、開闊了音樂視野,而且在今后的音樂課堂上給學生講解舞劇時,再也不會是枯燥單一的照本宣科,取而代之的則是身臨其境的感受分享。

  讓我感觸頗深的還有整場演出燈光效果。一臺好的節目除了要有優秀的素材、演員良好的演技及到位的表現力、得體的服裝、合理的場景設置、協調的音樂配合等,同時還離不開舞臺燈光藝術效果的烘托渲染。在《天鵝湖》的表演中,不同的場景、服裝、情節搭配不同色彩不同強度的燈光效果,更好地將演員、音樂、布景、道具等要素進行協調的統一,更好的展現人物性格,情節發展,達到烘托舞臺表演氛圍、吸引觀眾注意力的效果,給觀眾帶來視覺上的震撼,大大提高了觀賞性。

  如:奧杰塔公主和齊格費里德游天鵝湖時的燈光與黑天鵝獨舞時使用不同的.燈光,對于角色的塑造,展現人物的性格、刻畫人物的內心的活動、展現故事情節及矛盾的發展,起到了至關重要的作用,更好的傳達和展現了主題。這些恰恰是我區在舞臺表演時一直欠缺和忽視的一個因素,今后在組織演出時,我們將著力加強這方面的知識學習,努力提高燈光在舞臺表演中的作用。

  衷心盼望市教育局給多給我們提供這樣的機會!

  《天鵝湖》觀后感 3

  之前很少看芭蕾,對芭蕾的印象只停留在兩個腳尖的直立上,芭蕾賞析這課,帶著我一步步走進了芭蕾的世界。

  開繃直立,白色紗裙,輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切,而天鵝湖則是芭蕾的一個代名詞。

  在天鵝湖中,描述的是這樣的一個故事:《天鵝湖》的故事源于德國童話,王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時,天鵝變成了美麗的公主奧德塔,原來她和其他少女都被魔王變成了天鵝,在晚上才能還原成人形,只有男子對天鵝的愛情能夠解除魔法。王子愛上了奧德塔,但魔王為了破壞這段戀情,將自己的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會,上當受騙的王子對天發誓永遠愛黑天鵝,這樣他無意中撕毀了對奧德塔的愛情承諾,少女們逃離魔掌的希望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。《天鵝湖》第二幕:慢板雙人舞細膩地表達了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發愛情,以至熱戀的過程,奧杰塔的獨舞突出了她的悲劇色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲,音樂輕松活潑,四只小天鵝整齊一致的`舞姿,包含"擊腳跳"和"輕步行進"的動作。這些動作以及頭部的轉動,維妙維肖地表現了小天鵝的形象。

  在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當中,其主要角色大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才知道原來芭蕾也可以展示和強調男性的陽剛力量美,我覺得只是個非常成功的嘗試。

  《天鵝湖》觀后感 4

  上個星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀念堂看由廣州芭蕾舞團的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始,我對這個故事只是有一點點的了解,因為在音樂課上,我們有看過一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后,我的感覺就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過程咧?那就聽我慢慢解說……

  一開始,我為了了解故事情況,就看了一眼節目的介紹,這下我才明白,原來這部劇的'女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時遇見了魔王,被魔王無辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開始。后來,王子發現了奧杰塔,便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了,可是,國王選的公主他一點也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會上,魔王打扮成一位客人,帶來一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞。但是當奧杰塔的影子出現在上空時,王子這才知道他上當了,急忙跑回天鵝湖畔,后來在眾多天鵝的幫助下,奧杰塔終于變回人形,幸福地和王子生活在一起。

  廣芭的哥哥姐姐們跳得實在是太精彩和太優美了,所以我整部劇看得都很認真,沒有打過一點瞌睡,連媽媽這個看音樂劇的忠實者都打了一點瞌睡,可見我是多么的認真啊!其中,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個姐姐,因為我看著王子把她舉起來,放下來,她的動作都很優雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動作,但她還是非常地優雅,動作也是非常的大方。說到王子,我也很喜歡,雖然他在開始的時候做動作有點趔趄了,但是他在后面的時候還是可以做到像王子一樣的美男的哦(美男這個詞有點惡心,建議童鞋們不要模仿。)!而且他是有點瘦,但是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質和技巧問題滴。

  這次看的舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來美的感受的經典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇周記就是這樣得來的。我讓媽媽再幫我看看有沒有芭蕾舞劇的票,因為我現在對芭蕾舞劇超級感興趣!

  《天鵝湖》觀后感 5

  幾年不看芭蕾,重新到劇場看到演員,無法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦,太小。自然,是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,還是中國的芭蕾舞者更柔弱纖細。

  上半場中,王子的表現,可以總結為“令人失望”幾個字。他跳躍落地的時候,總是不夠穩,讓本來期待主角出彩的心態,一次次落空。漸漸開始失望。好在下半場王子總算是表演到位,對他的印象才慢慢翻盤。

  最耀眼的一個,反而是小丑。表情動作活潑,下盤夠穩,讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者,什么角色開始沒注意看介紹,所以不是太清楚,但是表演確實出色。整個上半場,王子被這兩個人的風采蓋住,更加襯托得他一無是處。

  白天鵝的表演不錯,肢體柔軟,動作到位。雖然,難度系數并不是很大。畢竟,烏蘭諾娃式的舞者,并不是那么容易出的。很多的時候,勤奮必須有天份的輔佐,才能達到不一樣的高度,成為人們眼中難得的“天才”。

  下半場黑天鵝出場,表演也不錯,但要達到“出彩”的地步,總覺得欠缺點什么。大約因為幾年前看的那出《天鵝湖》,黑天鵝太出彩的緣故。心生比較,就總也難感覺滿意。只能評價出一個詞:中規中矩。

  四小天鵝的不出彩,和黑天鵝是同一原因。有比較,才知道什么是更好!

  出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤,到款式,到搭配,看得人眼花繚亂,心生歡喜。

  看劇的'過程中,總會想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經遺忘了,卻發現只是缺少刺激,讓記憶沉睡了。

  音樂是背景放出的,并沒有現場伴奏。所以有幾分遺憾,好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,當年去看劇總是用望遠鏡觀察一位大提琴手。而我當年看兩部歌劇,多數時間眼睛集中在樂團指揮的背影和側影中。當然,現場伴奏的話,總是更容易讓人身臨其境。

  世紀大會堂里面,并沒有劃出空間給樂團。所以,舞劇大約都是后臺播放音樂了。至于歌劇,沒有體驗過,也不知道究竟如何。

  演出總共四幕,分上下兩場,中間休息十五分鐘。有舞蹈學校租了大巴帶學生來觀賞。男孩女孩個個消瘦纖長。尤其女孩們個個一雙修長的細腿,臉還沒長開,個子已經是大人的樣子。看著這些未來的芭蕾舞者,還有臺上的準芭蕾舞者,即使我這樣達不到肥胖標準的人,還是下意識地為自己滿身肉感覺到一絲難為情。

  演出結束,演員們開始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動作,總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈票的設計師匯合,感謝她的票,也同時交流了幾句演出觀后感。設計師問和瑪琳劇院的演出相比如何?自然是有差距,卻也不失精彩。

  出了會議中心,外面又下起了雨。夏天已經開始展現出自己的面貌,時雨時晴,一天之內,天氣變幻數次。

  《天鵝湖》觀后感 6

  昨天帶老媽去看了《天鵝湖》,雖然她看的不太懂,但是還是挺高興的。而我由于她時時的打斷感覺有點不過癮。如果下次有機會看《海盜》,還是自己偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇,幾年前在人民大會堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專場就一直想找機會看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級芭蕾團的演繹,但是主要演員的表演還是挺不錯的。特別是女主角,一個人飾演風格迥異的白黑天鵝,舞蹈表演、動作技巧難度很大,連續32個揮鞭轉,整場下來她始終是那么輕盈優雅,很難想象那么纖悉的身形卻有著如此的體力,當之無愧地應得到全場最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現的機會不太多,但幾個大跳無聲地落地以及舞蹈過程中的舉手投足能感覺到他的個人條件還是很不錯的。王子扮相不錯,但是由于經常是和女主角跳雙人舞,所以被女主角的光芒掩蓋了不少,以至于整場下來對他個人的沒有留下很突出的印象,不過最經典的一段,也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺2位主角表演的非常動人。小丑在劇里也是個重要人物,由于有不少單人的表演機會,對他的個人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中,雙人舞的表演也很不錯,四小天鵝,以及第三幕中結合了西班牙舞等其它元素的2對雙人舞也很好看,相比之下群舞的表現就比較一般了。

  這次的演出說是第四版天鵝湖,由于沒有看過其它的版本,所以也無從比較,但是就我個人來說,整體感覺稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的.交鋒表現的似乎有點平淡,勝利得來的似乎有點太容易了。另外,由于劇場的限制,應該不是現場伴奏,并且音效也非常一般,這是最讓人遺憾的一點;而且舞臺似乎也小了一點,不過舞臺布景很好看。當然票價畢竟和大劇院差了好幾倍,要求自然也不能那么高了。

  總之,這次的演出還是很對得起買票錢的,希望以后還有更多的機會看到喜歡的演出。

  芭蕾舞《天鵝湖》流暢舒展,典雅大方。《天鵝湖》第二幕:雙人舞細膩地表達了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發愛情,以至熱戀的過程,奧杰塔的獨舞突出了她的悲劇色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。

  朦朧月色下,藍色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之后,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,凄婉的旋律,來自天鵝湖故鄉的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界。可愛的奧杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來到湖邊。他愛上奧杰塔并發誓對她忠誠。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發誓對她永恒的愛情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請求她的寬恕。魔王再次出現。奧杰塔覺得不可忍受,傷心至極,便跳進了湖中。王子隨后也跳進了湖中。邪惡的咒語破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠的愛情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧杰塔飛出湖面,在永恒的愛中團聚。

  這優美的音樂與動人的舞蹈中,凄美的舞劇卻無法忘記。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名。《天鵝湖》的神韻及優美在烏團芭蕾藝術家們的表演中,張掖的觀眾已深切地感受到了。舞之精魂,永久地留在了首次觀看正宗歐洲芭蕾的觀眾心中;天之驕鵝,在張掖藝術史和文化史上留下了永恒的身影!,王子的純真無邪朝氣蓬勃的性格和形象在形體的變形中得到了充分體現。巫師馮·羅特巴爾幽靈一般的身影,冷峻、冷漠、冷酷的心理通過極富有個性的舞蹈和身段給人留下了深刻印象。奧吉麗雅的熱情奔放,在人們面前的驕傲,在王子面前的驕情,在巫師面前的驕橫被表現得淋漓盡致。奧杰塔的圣潔與純真,善良與美麗在優美的舞蹈和優雅的造型中,在翩翩起舞中,栩栩如生。全劇的獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞、彈舞身段優雅,功力深厚,造型豐富,“凌空越”、“燕式跳”、“鶴立式”、“迎風展翅”、“射雁大跳”、“360度旋轉”都做的很到位,展示出整體藝術素養和非凡的表現力。全劇的服裝色彩斑斕,古典與現代融合得十分和諧。道具的設計和制做精巧逼真,極富有民族特色和時代特征。

  在沒有觀看之前,同學們對芭蕾舞所表現的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當中,其主要角色大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才知道原來芭蕾也可以展示和強調男性的陽剛力量美,兩個男主角的表演舒展大方,舞韻極濃。我覺得《天鵝湖》非常成功。

  《天鵝湖》觀后感 7

  前段時間,我看了人生中的第一場芭蕾舞劇,著名的《天鵝湖》,由俄羅斯國立芭蕾舞團演出。在眾多的段落中,我對第二幕和第四幕印象最為深刻。

  第二幕講的是四只小天鵝的故事。當幕布拉開時,四個演員手拉著手走上舞臺。四個演員的動作整齊一致、干凈利落,配合得天衣無縫,就好像同一個人分了身一般,連眼看的方向、頭轉的`方向、腳抬的角度都是一樣的,讓觀眾在驚嘆不已的時候,也深感演員的基本功扎實和臺下不懈地練習。

  而高潮在第四幕,當第四幕結束的時候,我們都報以最熱烈的掌聲,有的觀眾甚至高聲喝彩和站起來揮手。它講的是一位巫師把自己的女兒變成了黑天鵝參加王子的舞會的場景。只見黑天鵝做完一些亮相的動作后,就開始在舞臺上表演最激動人心的“32圈揮鞭轉”了。只見她右腳踮起足尖,左腳像鞭子一樣揮舞著,每揮舞一次,身體就完成一次迅速而流暢的轉身。連轉32圈,一氣呵成!多么精湛的技術,多么優美的舞姿啊,那位演員表現得淋漓盡致,真是太了不起了!

  散場離開后,我的心久久不能平靜。這些演員之所以能讓我們看到如此完美的演出,一定是因為她們平時訓練的刻苦和堅持。用“臺上一分鐘,臺下十年功”來形容真是再適合不過了。再小的事情,只要你咬牙堅持下來,積少成多,一定能給你不一樣的收獲。

  《天鵝湖》觀后感 8

  我們小區有個天鵝湖,它伴著我長大。

  上幼兒園時,我緊緊牽住媽媽的手,膽怯地看著路人釣魚。有個叔叔是釣魚的老手,他麻利地撕開魚食的包裝,嫻熟地把魚掛在魚鉤上,瀟灑地一揚。魚鉤在空中劃出一道優美的弧線,魚線如下凡仙女一般緩緩沉入水中。叔叔便在椅子上等待起來,我大氣也不敢出,生怕一個咳嗽就會把咬鉤的魚嚇跑。魚上了鉤后,我繼續觀察那個叔叔處理魚。不知道為什么,我天生怕魚,特別是在岸上撲騰的魚。我躲在媽媽身后,怯生生地探出頭,好像怕魚蹦到我臉上。叔叔把魚捏在手里,在魚嘴里擺弄了一陣,又把魚放回水桶里。我雖然很怕,但還是忍不住要看。那個人抓到魚后,我比他還開心,仿佛這條魚是送給我的。

  上了小學,我領著一大群小屁孩,嘰嘰喳喳地來湖邊打水漂,一人一袋小石子,我們都很興奮,沒打成的.都粘著打成的讓他教,打成的要破紀錄……我手捏一塊扁扁的石片,瞄準湖心,手用力一揚,石片便有力地在湖心打了兩個漂。我歡呼著去告知我的小伙伴:“我打了兩漂,你幾漂?”“我一個都沒打出來”“你怎么這么笨,我教你”……我們的腿被蚊子叮得又紅又腫,可我們心里還是樂開了花。

  讀初中時,我在媽媽的嘮叨聲中來到湖邊,手里捏著剛從小賣部買來的五毛食品,輕輕撕開包裝,掰成小塊扔進湖里。零食上的油脂慢慢散開,先是幾條小魚來搶吃,后來差不多整個湖里的魚都來了,有大紅鯉魚,黃灰鯽魚,還有雜色的草魚。它們像餓了很多年的囚徒一樣,爭先恐后地占領有食物的地域。我在一旁饒有興趣地看著,魚吃一口我吃一口。每當這個時候,那些小魚、蝌蚪就只能在一邊撿一些大魚吃剩的浮渣。我可憐它們,趁大魚不注意,悄悄撒一把零食給小魚。小魚們向我點點頭,好像在向我道謝。微風吹過,有說不完的情趣。

  到了高三,我放下沉重的課業,來到湖邊。我坐在中的橋上,雙手抱膝裹緊衣服,呆呆地坐在橋上。一習冷風吹過,湖面漾起層層波紋,我的臉是冰涼的,但我好像失去了知覺,呆呆地望著波光粼粼的湖面出神。

  我們的小區換了新的物業,這個伴我長大的湖要鏟掉。翠綠色的湖水輕輕蕩漾,似乎在溫柔地安慰我。高考,作業,鏟湖,緊張……種。種焦慮突然闖進了我的生活。東風把一片敗葉卷進湖里,敗葉在湖里忽高忽低,和蕩起的漣漪作激烈的斗爭……我看了看手表,急忙起身往家趕。湖面突然激動起來,像是要挽留我,我歉意無奈地笑了笑,匆匆離去。湖面漸漸安靜,淡綠的湖水中滿是蒼老的憂郁……

  《天鵝湖》觀后感 9

  帶著好奇與對高雅藝術欣賞的心情,我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂老師來說都不陌生,從上學時起,音樂鑒賞課中老師們都會帶領我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段,更由于它的著名,很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。

  兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,兩個多小時帶給我的是無數的震撼與思考,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當中。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名,流傳可以如此之廣,同時,我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點:

  首先是音樂教師們從走出校園,這樣類似的活動可以說少之又少,大部分人被工作沖淡了繼續學習的沖動與夢想,所以在這樣的活動引領下,我自己有一種沖動,那就是多給全區教師們創設這樣的學習條件,讓大家活到老學到老,永葆音樂教育的青春生命。

  其次是學習之后的落實工作是活動的`精髓,不少人都有三分鐘熱血的沖動,也許在觀看的同時,大家都會不由自主地反思自己的不足,有很多積極向上的想法,但是,人類的惰性會讓很多人在退去了當時的激動之后,又歸于平靜,導致此次活動又成了得過且過的浪費,所以在這樣的活動之后,更需要提醒、督促大家學以致用,舉一反三,在自己的音樂教學中深思,帶給學生們更高、更深、更全面地引領。

  再次就是骨干教師的引領作用。此次學習只是全市音樂教師的代表,這些骨干教師們,如何把學到的東西有效引領,高效發散,在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用,還需老師們用心琢磨,仔細打磨,讓此次活動呈現以點帶面的作用,提高學生的音樂素質,將此次活動的作用發揮到極致。

  以上是我的一點淺見,語拙意真,請領導及同行們斧正,新的學期,定珍惜此次機會,不辜負領導的一片厚愛,努力將工作做得更好!

  《天鵝湖》觀后感 10

  舞蹈是以人的身體為物質材料,以人體本身為主要表現工具,人們稱它是人體動作的藝術。但只是人體動作還不能算是舞蹈,只有經過提煉、組織和藝術加工的人體動作,并且用來表達人的思想感情,反映社會生活才是舞蹈。

  自從有人類以來就有舞蹈了,它的起源可以追溯到遠古時代。當人類的口語尚未形成時,原始人類為了生存,便以手勢、動作和姿態進行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動收獲和戰斗勝利時,便模仿動物的動作和勞動生產的姿態,敲打出節奏,手舞足蹈起來。他們為了和自然斗爭取得食物,抵御不同部落的侵襲,模擬戰斗操練,創造了健身和操練舞蹈;他們把壯大自己部族力量,繁衍人口,看成是一件非常重要的活動,把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情,產生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈;他們還發現跳舞可以發泄剩余的精力,可以表露情緒,帶來樂趣,表達他們對生活中重要事件的感受,甚至能與神溝通,與看不見的精神世界進行交流,于是他們用跳舞來醫治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災等,巫術祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的內容。由此可見,舞蹈起源于原始人類的勞動生產、圖騰崇拜、巫術禮儀、模仿游戲、戰斗操練、健身性愛,以及自身情感的沖動,是人類最早產生的藝術,是一切藝術之母。

  隨著牧業和農業社會的演變與發展,舞蹈從宗教和魔法巫術中分離出來,同娛樂和社交發生了密切聯系,自娛自樂性民間舞蹈產生并發展起來。有些民間舞蹈經過都市人們的改編加工變成了社交舞蹈,廣泛應用于都市上層社會。都市文明的發展,又創造了劇場舞蹈,由受過訓練的職業演員表演。劇場舞蹈強化了風格、技巧和功能等表現性特點,使舞蹈成為一門獨立的表演藝術。

  舞蹈的種類繁多,歸納起來可分為生活舞蹈和藝術舞蹈兩大類。生活舞蹈是指產生于人們的勞動生活和斗爭,反映各地的歷史、習俗、社交等文化內容,經過人們的不斷加工創造,并在群眾中廣泛流傳,具有鮮明的民族風格和地方特色的`舞蹈形式。藝術舞蹈是指舞臺或廣場表演性舞蹈,它是由舞蹈家創作和表演的舞蹈作品。藝術舞蹈分為三種類型:一是根據風格特點分為古典舞、民間舞、現代舞、芭蕾舞。二是根據表現形式分為獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇,舞蹈詩、舞蹈劇、舞劇。三是根據反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。

  芭蕾舞屬于藝術舞蹈。芭蕾出現于15—16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今天所見到的芭蕾演出絕然不同,它的每一段表演大致都與上菜聯系在一起,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,可以說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。

  1875年5月,作為柴可夫斯基的朋友,莫斯科皇家劇院總監貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品,并邀請他在原作的基礎上正式創作芭蕾舞《天鵝湖》的樂曲,并承諾支付他800盧布。

  柴可夫斯基致信友人說:“一定程度上,我想要那筆錢。更重要的是,創作這種音樂(芭蕾舞曲),是我的夙愿。”1876年3月,柴可夫斯基還沒徹底完成樂譜時,《天鵝湖》已經開始排練,排練一共拖了11個月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說:“真希望你能看到這里的芭蕾大師編排(《天鵝湖》的)舞蹈是如何集中心智,一絲不茍。同時,那些男女演員對著假想的觀眾微笑,期待著每一次騰躍和旋轉,他們視此為神圣的工作。每一個在劇場的人都是那么喜愛我的音樂。”然而,就在此時,柴可夫斯基的個人生活卻經受著他這一生中最大的磨難。很難說柴可夫斯基的同性戀傾向是源于上次巨大的情感創傷,還是與生俱來。但從他傳世的信件中可以看出,他對于同性戀生活負罪深重。多年以后,他選擇了多數人的生活方式以求解脫。1876年,他寫信給哥哥:“現在,誰要我,我就愿意娶誰。”這期間,莫斯科音樂學院學生米露科娃給柴可夫斯基的情書從未間斷。她告訴柴可夫斯基,如果他不愿娶她,她就自殺。1877年9月,他們那場只維系了幾個月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結合帶來的痛苦讓他試圖投河自盡。而由于柴可夫斯基對米露科娃直言不諱地說出他娶她并不是出于愛情,米露科娃也在這場婚姻中患上精神病,并在一家精神病院孤獨終老。

  《天鵝湖》觀后感 11

  芭蕾《天鵝湖》柔軟、優雅、大方。《天鵝湖》第二幕:兩人的舞蹈細膩地表現了天鵝吳澤塔從恐懼和警戒到對王子的安心和信任,以及感情甚至熱戀的迸發過程。吳澤塔的獨舞突出了她的殘色。她的舞姿越美,她的孤獨和感動就越明顯。在朦朧的月光下,藍色的天鵝湖。高尚高雅的天鵝在閃閃發光的湖面上游泳上岸后,一個人慢慢變成了美麗的少女。

  優美的舞姿,凄美的旋律,來自天鵝湖故鄉的純粹古典芭蕾夢幻般的美,將觀眾帶入了童話般的世界。可愛的奧塞塔公主被邪惡的魔王羅特瓦爾特用魔法變成了天鵝。吉格弗里德王子追趕天鵝來到湖邊。他愛上了吳澤塔,并發誓效忠她。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒吳志麗來到城堡。王子認為是奧塞塔。由于邪惡的奧齊里亞的欺騙,王子向奧齊里亞發誓對她永遠的感情。痛苦的吳澤塔回到了湖邊。王子緊追不舍,請求她的原諒。魔王又出現了。吳澤塔感到受不了,悲傷到極點,跳進了湖里。王子隨后跳進湖里。邪惡的咒語被打破了。魔王羅特瓦爾德被王子和奧塞塔之間的忠誠感情力量破壞了。新的`一天黎明再次開始,王子和ojeta飛出湖,在永恒的愛情中重逢。在這優美的音樂和動人的舞蹈中,凄美的舞劇令人難忘。那時我們才知道《天鵝湖》為什么這么有名。《天鵝湖》的魅力和美麗在烏丹芭蕾藝術家們的演出中,張戒的觀眾已經感受到了深刻的感受。舞蹈的精魂永久留在第一次看正統歐洲芭蕾的觀眾心中。天空中驕傲的鵝在張溪藝術史和文化史上留下了永恒的陰影!

  王子天真無邪的性格和形象在形體的變形中充分體現出來。巫醫馮羅特巴爾幽靈般的樣子,通過冷峻、冷幕、冷酷的心理,經過有個性的舞蹈和身材,留下了深刻的印象。奧西莉亞的熱情奔放,在人們面前的驕傲,在王子面前的驕傲,在巫師面前的驕傲,都暴露無遺。在奧杰塔的圣潔和純真、善良和美麗、優美的舞蹈和優雅的造型中翩翩起舞,栩栩如生。前戲的獨舞,二重唱,三人舞,四人舞,舞蹈優雅,功力深厚,造型豐富。

  《天鵝湖》觀后感 12

  在音樂賞析課的上,老師帶著我們欣賞了聞名中外的芭蕾舞劇《天鵝湖》。為了幫助我們觀看,老師先簡要向我們介紹了劇情。為了營造一個適合觀看的環境,把教室四周的燈關上之后,我們開始觀看這部名聲大噪的舞劇。舞劇中演員流暢、優美的動作,華麗的服飾和場景,人物鮮明的性格和美妙的音樂深深的抓住了我的神經。

  一、眼中,美麗動人的《天鵝湖》

  《天鵝湖》這部芭蕾舞劇共分四幕和尾聲,故事所描述的是齊格弗利德王子18歲生日,皇宮里為他舉行盛大的慶祝晚會。王子對絢麗多彩的現實并不感到滿足,他要追求新的、他所未知的世界。這時,他的眼前出現了白天鵝——美麗的少女奧杰塔,王子不顧一切地向白天鵝奔去。他走近湖邊,與白天鵝奧杰塔相會,并向奧杰塔表露愛慕之情,發誓永不變心。統治天鵝湖的惡魔羅德巴特阻撓他們相愛,迫使奧杰塔離開了王子,王子感到十分悲傷。母后為成年的王子挑選新娘,5位來自匈牙利等王國的美貌公主,王子都沒有看上,他一心想著奧杰塔。惡魔帶著黑天鵝奧吉莉婭出現在王子面前,奧吉莉婭冒充奧杰塔向王子表露愛情,贏得了王子的愛心和誓言,他請求母后祝福他們結為伉儷。這時窗外閃現出奧杰塔的身影,王子如夢初醒,絕望地跑向天鵝湖畔。清晨,群鵝為奧杰塔的不幸而感到痛苦和氣憤,奧杰塔悲傷地倒在地上。王子感到無比悔恨和痛心,請求奧杰塔原諒,惡魔百般阻撓,他們的愛情再次受到考驗。奧杰塔、王子并與惡魔展開殊死搏斗,同歸于盡。王子與奧杰塔以身殉情,為眾多的天鵝湖少女作出偉大犧牲,他們忠貞不渝的愛情得到了凈化和永生。它是一部令人回味的舞劇,那是人世間美麗愛情故事的神話,是人們心中最美麗的傳說,它是人間追求的經典愛情故事,那白天鵝如泣如訴的舞姿優美而抒情,黑天鵝的驚艷和狂野著實讓人震驚,王子的'表演剛柔相濟,無可挑剔,能夠有幸目睹世界一流的舞劇可謂是大飽眼福。

  二、耳朵里,柴可夫斯基音樂中的《天鵝湖》《天鵝湖》是俄羅斯作曲家彼得·伊里奇·柴可夫斯基創作的首部芭蕾舞劇,在這部舞劇中,柴可夫斯基完成了對芭蕾音樂的變革,把芭蕾音樂提高到了交響化、戲劇化的水平,使之成為芭蕾舞劇音樂的代名詞。舞劇《天鵝湖》,是芭蕾藝術史上最富盛名的一部杰作,達到了人類舞蹈藝術文化的最高峰,成為世界各國芭蕾舞團演出次數最多、觀眾最多、影響最廣泛的一部作品。在他的舞劇中,音樂是和作品內容與舞臺動作緊密聯系的重要組成部分。柴可夫斯基提高了舞劇音樂的表現力,通過交響性的展開和對人物性格的刻畫,加深了作品的戲劇性。在《天鵝湖》中,以富于浪漫色彩的抒情筆觸,表現了主人公優美純潔的性格和忠貞不渝的愛情,并以磅礴的戲劇力量描繪了敵對勢力的矛盾沖突。

  柴可夫斯基對這部舞劇的音樂進行了許多革新,他克服了過去舞劇音樂的公式化弊病,賦予舞劇音樂以交響性的發展,使之更富于戲劇性,大大提高了舞劇音樂的表現力。他在《天鵝湖》的音樂中成功地運用了交響樂原則、奏鳴曲式中主題的對比和展開原則、賦格段及回旋曲式的自由運用原則;柴可夫斯基把舞劇中的古典舞和代表性民間舞的音樂和表現力提高了,使之煥然一新。他以真摯動人心弦的旋律,如泣如訴的歌唱性樂句為主導,巧妙地運用了各種音樂表現手法來塑造人物形象,展開戲劇沖突,整個舞劇音樂優美完整、富于詩意。柴可夫斯基強調音樂優美完整、富于詩意,強調音樂對于舞劇的積極作用。運用主導動機發展、高密度和聲織體等交響樂的創作手法,使音樂與劇中人物感情、特定場面緊密吻合,達到了高度的統一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中,那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達出了奧杰塔公主對自己被困于魔掌之中的無助與無奈,對純真愛情和自由生活的無限向往。整部作品都以天鵝作為主題,貫穿了整個舞劇。每當《天鵝湖》的音樂響起時,天鵝的形象就會凌空而至,音樂形象已被充分地轉化為舞蹈形象。《天鵝湖》的音樂,具有高度的交響性和概括性,它不是具體的描寫生活細節,而是塑造非常有詩意的音樂形象。舞劇編導極其敏銳地捕捉柴氏音樂這一基本特征,并用心塑造了白天鵝——奧杰塔純潔、高尚、抒情的舞蹈形象。令人拍案叫絕的是舞劇中幾段雙人舞、三人舞、四人舞和令人眩目的性格舞,以及整齊劃一的天鵝群舞更是美不暇收。

  三、尾聲《天鵝湖》這部舞劇被人們稱為“第一次使舞蹈作品具有了音樂的靈魂。”在看完《天鵝湖》這部舞劇時,我被其無法言喻的魅力所震撼,對于自由與愛情的美好向往一向是人類永恒不變的主題,作為一部永恒的經典,《天鵝湖》歷經風霜,還是在人們的心中留下了不可磨滅的印記。美的故事,美的音樂,故事有了音樂,變得更扣人心弦;音樂有了故事,變得更耐人想象。

  《天鵝湖》觀后感 13

  今天,我興高采烈地來到湖州大劇院,看了期待已久的大型兒童歌舞劇《天鵝湖》,曲折起伏的故事情節和精彩紛呈的舞臺表演,深深打動了我,在我心中久久難忘。

  《天鵝湖》主要講述了在魔法森林里,有一個美麗的姑娘叫奧利亞,她被山妖變成了一只天鵝,只有到晚上才能變回人。森林女王讓四小天鵝陪著她,不讓她孤單,還把自己的寶石給了奧利亞,并對她說:“這不是一般的寶石,它只要戴在勇敢的.人身上,就不用怕山妖的魔法了。”森林女王知道森林公公有辦法對付山妖,奧利亞找到了森林公公,森林公公對她說:“有一位王子會路過這里,你只要把寶石戴在王子身上,這位勇敢的王子就會打敗山妖,那么你在白天不會變成天鵝了。”沒過多久,王子果然來了,他邀請奧利亞晚上去皇宮參加化妝舞會。山妖知道了這件事后,他讓自己的女兒假扮奧利亞,最終陰謀被識破了。王子利用寶石的力量和自己的勇敢智慧,把山妖打敗了。于是王子娶了奧利亞做他的新娘,從此,他們過上了幸福的生活。

  我覺得生活中的每一個人都應該善良,有愛心,正義和勇敢最終戰勝陰謀和邪惡。我們應該不怕困難,不怕磨難,滿懷自信,用自己的愛和智慧幫助他人,讓我們生活的世界變得更加美好,充滿陽光,充滿愛。

  《天鵝湖》觀后感 14

  王子郊游的服裝淡雅秀麗,體現了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁,體現了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無暇,體現了出世的高潔情懷;伴隨著音樂的高潮,天鵝的首次出場堪稱驚艷,確是在感官掀起的一陣震撼。

  人物方面:不論是宮女的素雅、侍者的服從、王子的優雅、皇后的高貴、白天鵝的純美、黑天鵝的魅惑、魔王的狡猾、小丑的可愛,均通過服飾較好地配合體現。

  柴可夫斯基這位我六年級時的偶像,無須多說。這部偉大的音樂作品貫穿舞劇始終,結構宏偉、風格多變。編舞的優美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂,使到整部芭蕾舞劇在視覺、聽覺給人予享受的同時,其人物與樂曲的精密配合度,更帶來強烈的共鳴,從而使作品更容易被解讀。

  不知這是否芭蕾舞的傳統表達方式,在我這個門外漢看來,這是較為獨特的藝術處理。在皇宮選秀一幕,來自各國的佳麗跳起了各具風情的民族舞蹈。于是我們看到了,由芭蕾舞表現的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現形式是芭蕾舞,表達內容是其他舞蹈,真是藝術表達上的奇葩,值得其他范疇的文化展示作為借鑒。

  神奇的燈光在此起的遠遠不止照明的作用。隨著舞臺上燈光的明暗強弱變化,故事的.形勢及人物的情緒都起著不同的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時,燈光柔和地逐一撫過佳麗的臉,被王子邀舞的一刻,她們的臉龐明亮了,她們的心也在發光;魔王與黑天鵝降臨時天昏地暗,到處籠罩著黑暗,何時才能抹去這陰影?選秀過后,天鵝湖邊被絕望所籠罩,幽幽的光打在面上,為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最后勝利時,整個舞臺霎時亮了起來,兩盞強光照射在王子和公主的臉上,他們的笑比任何人都燦爛,這是歷盡萬難得到的幸福啊!

  首推女主角白天鵝的扮演者,網上對她的介紹不太簡單。個人感受到的是專業的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據說這是首位同時扮演白天鵝和黑天鵝的演員,白天鵝的純潔美麗無助、黑天鵝的妖艷魅惑強勢,舞者游刃有余地完美體現了。白天鵝的舞蹈動作輕柔緩和,優美動人,肢體表現以控制、連貫來體現;黑天鵝一段節奏強烈、動感有力、難度高,肢體表現以力量、準確的收放、及難度的技巧來體現。

  其他演員的表現都可圈可點,不過至于王子,我認為那晚可能主演臨時生病,找了個替補的。

  印象較深是小丑的扮演者。該角色需要較難的技巧、較強的體力、及較好的表現力,一些細節的處理比較傳神。沒有好的配角,成就不了好的主角。

  大概感受如上,由于版權所有及出于對演員表演的考慮,劇院要求不攝影不用閃光燈,所以,唯美的畫面只存于我的腦海,而無法在這里共享。我們要善于發現和欣賞生活中的美,分享美好的事物,對于觀眾的觀賞態度這里就不做評說了。

  只須做出些小的改變,生活就會變得很美好。在臨近新年的一天晚上,看完一出經典的芭蕾舞劇,走在路人寥寥的街邊。冰冷的風吹著我的臉。我感覺到從未有過的清醒,嗅覺從未有過的靈敏。于是,我竟聞到了樹香。紀念堂里的叢樹,被微風帶到欄桿邊上。樹香飄了出來,飄到我臉上,融進我的身體。于是一種叫生命的活力,從深處探出了芽,就像群鵝起舞時,舞臺上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲,不是故事的內容,卻是故事存在的基礎。

  《天鵝湖》觀后感 15

  天鵝是鳥類中最高貴的,擁有這樣一個美譽的湖,會像天鵝一樣高雅嗎?――題記

  我游覽過許許多多的地方:青島、北京、南京……可沒有一處風景給我留下了深刻的印象。周末,爸爸常帶我去欣賞美景,那次,我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。

  轉眼又是金秋,那碧空如洗的天中,幾朵調皮的白云在玩捉迷藏的游戲;夏季已過,落葉像一只只蝴蝶,有的在空中飛舞,仿佛天女撒下的鮮花;有的飄到了河里,開始了不知去何方的旅程;有的落到了地上,等著小朋友把它們拾起……;那清澈見底的湖水,映著和煦的陽光,閃著點點銀光,仿佛撒了珍珠一般,美麗極了;小橋流水,寂靜無聲;活潑可愛的`小魚,在湖水里快樂地游來游去……

  晶瑩的湖水靜靜地流淌,周邊的一切都為碧水而變得悄無聲息,偶爾,幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細細端詳那綠中帶藍河水,幾縷淡淡的芬芳迎面飄來,讓人感到神清氣爽。縱觀全景,一種感慨油然而生:天鵝湖水美景秀!翠綠但卻不失純凈,有趣但卻不失典雅,絲絲涼風吹過,水面上泛起縷縷波紋,使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳,細細的柳枝輕輕的在水面上迎風搖曳,水面點起漣漪縷縷,美的柔和,美的自然,美的典雅……

  湖底的鵝卵石數不勝數,形狀自然千奇百怪:有的像駱駝涉水,暢飲漢江;有的像烏龜曬殼,悠閑自在;有的像烈馬奔騰,氣勢雄壯;有的像猛虎怒吼,氣吞山河……我挑了一個淡青色的鵝卵石,中間一條白色的紋痕格外明顯,上面如同一座座山坳,參差不平;下面如同碧水,圓滑的不留一點瑕疵。我把鵝卵石放在耳邊,用心靈去傾聽,那是一曲溫柔和諧的樂曲,那就是天鵝湖悅耳動聽的聲音!我陶醉在樂曲中,眼前浮現出剛才看到的一幕幕:搖曳的柳樹、平靜的湖水、軟綿棉的沙灘、奇形怪狀的鵝卵石、夢一般的落葉……夢的旋律在金秋時節飛翔,如流光半散發絢麗光彩。沐浴在陽光下的我,也忍不住與這些美好的回憶合為一體,“卡嚓”一聲,相片中的我燦爛的笑著,擁抱著那讓我憧憬的一切……

  天鵝湖是自然的,天鵝湖是淳樸的,天鵝湖是調皮的,天鵝湖是恬靜的……天鵝湖有著天鵝的高貴,也融如了合肥人的熱情,樸素。

  我熱愛天鵝湖,因為它的平易近人;我憧憬天鵝湖,因為它的尊貴典雅。天鵝湖,你快飛起來吧,載著我的夢想,一起飛向湛藍的天空!

  《天鵝湖》觀后感 16

  3月30日晚上,媽媽帶我去華宇學院國際文化中心觀賞了德州晚報周年慶芭蕾舞演出——《天鵝湖》。

  媽媽告訴我:芭蕾舞是!種高雅的古典藝術,它是用音樂、舞蹈等手法來表現故事情節的,而《天鵝湖》更是世界聞名的經典芭蕾舞劇。我把媽媽幫我打印出來的《天鵝湖》舞劇的劇情瀏覽了!下,心中對接下來的演出充滿了期待。

  19∶30,演出正式開始。優美的音樂、滑稽搞笑的'小丑,還有那群美麗可愛的白天鵝,讓我陶醉其中。兩個多小時的時間很快就結束了。但劇中的每!幕都深深地印在了我的腦海中。

  整個《天鵝湖》!共分成四幕。

  在第!幕中,“小丑”裝扮的賓諾是王子的好朋友,他自始至終都是最活躍的,即滑稽又搞笑,也讓整個慶典的氣氛變得歡快而又熱烈。

  第二幕中,“四只小天鵝”干凈利落的表演博得觀眾的陣陣掌聲。雖然音樂的節奏很快,但是她們跳得非常整齊,宛如四只在湖畔嬉戲玩耍的小天鵝——美麗而又可愛。

  給我印象最深的是第三幕中那只“可惡”的黑天鵝。在盛大的生日舞會上,王子!心盼望著公主奧杰塔的到來。化妝后的魔王和他的女兒歐黛爾來到王子的生日舞會,歐黛爾裝扮成黑天鵝進入舞池翩翩起舞。雖然她是劇中的!個反面人物,但她“原地打轉”的高難動作令我很是佩服。雖然我也正在學舞蹈,但要!次能轉這么多圈!想就無法做到。

  雖然這是我第!次接觸芭蕾舞,卻已被它深深地吸引。那些舞蹈演員嫻熟的動作、優雅的儀態,都讓我羨慕不已。

  《天鵝湖》觀后感 17

  如果說,一輩子只看一次芭蕾,那么應該是,也只能是,《天鵝湖》。

  如果說,一輩子只看一次《天鵝湖》,那么應該是,也只能是,基洛夫芭蕾舞團的《天鵝湖》。

  兩百多年前,第一家徽班進入紫禁城,為中國皇帝慶祝生日,京劇由此誕生;而在這之前五十年,1738年的某一天,北方的俄羅斯王國,另一座叫彼得堡冬宮的王朝宮殿中,一個專屬于皇家的芭蕾舞團誕生了……它在日后,被稱作馬林斯基(Mariinsky)或者基洛夫(Kirov)芭蕾舞團——是迄今為止,世界排名首位的芭蕾舞團,將巴黎歌劇院芭蕾舞團、英國皇家芭蕾舞團、美國紐約芭蕾舞團……這些原本驕傲的名字,遠遠地拋在了身后。

  至于《天鵝湖》,這出凝聚了芭蕾藝術頂級之美的名劇,正是柴可夫斯基在1876年,專門為基洛夫,這支他心愛的芭蕾舞團,而精心譜寫的。其后百年,風華絕代,至今無人可敵。

  在一個白雪紛飛的周末,二十多年來第一次,“天鵝王”基洛夫芭蕾舞團飛臨多倫多,加上之前熱映的奧斯卡大片《黑天鵝》的推波助瀾,這次演出格外引人注目。

  當晚飄起了細雨,索尼音樂廳外,人潮攘攘。走在我前面的女士,戴一頂安娜。卡列寧娜式的裘皮圓帽,說著芭蕾般彈跳的俄語,連背影看去,都如此驕矜。我慶幸自己盛裝而來,只有這樣,置身其中,這個夜晚的愉快才能完整。

  洗手間里,幾個清瘦美麗的女子,梳著高高的發髻,露出舞者特有的秀麗長頸……還有一位優雅的母親,領著她兩個粉雕玉琢的漂亮女兒。小女孩精心地穿著粉色的芭蕾舞裙,很是讓人動心:對女人來說,無論臺上,或者臺下,這一晚與芭蕾,與《天鵝湖》的相遇,都更象是一次朝拜,是一點一滴時光悠長的累積,猶如償還自兒時起的一種關于美的追尋。

  故事從王子在城堡外的生日舞會開始。舞臺布景從來都是基洛夫的亮點:巨大的油畫背景上,森林,湖泊,城堡……都籠罩在輕靈的嵐煙之中,非常典型的伊凡。希施金(IvanShishkin)式的蒼苔色調,讓這個醞釀著故事的早晨,沉浸在濕漉漉的草葉之香中。

  第一幕的寵兒絕對是那個精靈般的小丑賓諾。他飛躍,翻騰,彈跳,旋轉……象孫悟空踩了筋斗云,總是蕩漾在舞臺的半空,有著動物那般原始的靈巧:蜻蜓點開水面,靈猿穿越叢林,一只鳥得意地在枝頭顫動……那么輕松,活潑,與快樂。一連串高難度的“阿拉貝斯”旋轉,輕而易舉就搶盡了王子的風頭,將觀眾的情緒引向高潮。

  而第二幕徐徐拉開,靜謐的天鵝湖畔,世界完全是另一種樣子。絲絨般墨藍色的水面,一隊天鵝哀婉地游過,熟悉的主旋律響起,場內的觀眾都幾乎屏住了呼吸。暮色降臨,被魔法變成天鵝的少女,如圣潔的水蓮花,一朵,再一朵……無聲地開放在銀色的月光下。這時候,天地只剩下兩種顏色:深邃的寶石藍,和天鵝絨似的雪白,極清,又極艷。明星高綴在夜空,珍珠潛默于深海,只因是這樣的清絕與難得,才能凝成這樣攝人魂魄的美麗。

  寂靜中蘊藏著一種力量,可以同“鐵騎突出刀槍鳴”同樣強大的力量,它讓人平息,讓人生畏,因而自感卑微,重新聆聽世界,聆聽自己……

  記得第一次體會這“靜”的氣場,是小時候在同學家看到的一幅同樣來自俄羅斯的名畫:《月夜》。清冷的月光撒落在菩提樹林里,蓮塘邊的長椅上,白衣少女陷入沉思……這與眼前的畫面何其相似:在容納千人,卻寂靜如空的劇場里,只有白天鵝的腳尖旋轉著劃過,并擊打舞臺的聲音,十分輕微卻異常清晰,是天鵝翅膀拍打著夜風,是夜鶯的聲音掠過了空谷,因著這一點動,靜,變得更靜……

  恰爾達什舞、馬祖卡舞、拿波里舞、西班牙舞,眼花繚亂的宮廷舞會掀開了故事的第三幕高潮。鵝兒雪柳黃金縷,忽報來了魔王的女兒奧吉麗亞。在千嬌百媚的紅粉叢中,奧吉麗亞一身神秘的黑紗,凸顯出黑天鵝的冷艷,桀驁和強大誘惑。這些媚惑的特質,一直以來,都讓她比溫婉哀怨的白天鵝更具有刺激性的吸引力,尤其是在那段熱情火辣的雙人舞中,傳奇式的三十二圈單腿“揮鞭轉”(指黑天鵝在一揮皮鞭為界的狹小圓圈內,腳尖觸地,單腿連續三十二圈原地快速旋轉)更是讓臺下的天鵝迷們如癡如醉……更有資深者,掐著鼓樂的節點,搶在旋轉開始前的一剎那,齊喊“Bravo!(喝彩的歡呼)”,精準得如此痛快……《天鵝湖》的精彩,便是這樣,時刻出現在舞臺之外。

  這次表演執行的,是傳統大團圓的結局。而據說最早的劇本,原是悲劇結尾。我深以為那樣會使這部巨作更加完美:因為無論王子,還是庶民,愛情的承諾只能一次,這才顯出它的寶貴。一旦破碎,唯有山崩地裂,萬劫不復的毀滅,才對得起當初相愛的重量。生命中的愛情,本該有這樣的擔當與艷烈。

  當辜負了愛情的王子,對黑天鵝舉手起誓,天地間立轉昏暗,電閃雷鳴,門外的白天鵝絕望地拍打著窗欞,那種怨恨,凄涼,痛徹心肺,古今同哭……

  當晚領綱的,是基洛夫舞團的靈魂人物,舞神級的尤蓮娜。洛帕德金娜(UlianaLopatkina)。雖然已經年過三十,但在舞蹈的`國度里,她始終是完美的代名詞。完美的“三長一小”的修頎身材,完美的梔子花一般雪白的肌膚,完美的天鵝般的高貴氣質,和完美的,幾十年如一,對舞臺如癡如狂的熱愛與忠實。年齡和傷病,對高難的動作來說,確是客觀的困難,但豐富的經驗,華貴的氣質,精準的節拍,和無以倫比的肢體表現力,卻成就了她不可動搖的王者之位。

  有些人,天生為一件事,一個角色,一場演出而來,當她張開雙臂,當她抬起腳尖,當她俯下腰肢,當她揚起頭時……你沒有辦法偷閑喘息,沒有辦法將視線轉移,因為哪怕只是一眨眼,都會遺憾自己錯過了那一秒她的表達,甚至她的思緒……這種貪慕,猶如想擁有曇花綻放的全部程序。

  看過電影《黑天鵝》的人,都不難聯想到,這完美的背后,是多少年的艱辛忍耐,淚水掙扎。非得是如此,經過最長最深的痛苦,才能跨過這一路的藩籬,在今夜的舞臺上,獲得這釋放后的自由,巔峰上的榮譽。

  又流淚了……之前,在第二幕絕美的音畫中,甚至在四小天鵝輕快的節奏中……事實上,再往前,當序幕第一次拉開,音樂才剛響起的時刻,就已經流淚了:實在這些,對我們,都太陌生,又太熟悉了……

  怎么能不流淚呢?面對如此極致的東西,真實地為人,就不可能抗拒這樣純粹的,對于世間美好,生而有之的喜悅之情……怎么能不流淚呢?就象一面蒙塵的鏡子,被猛地擦凈,照見了其中依然清明的自己,所有的心愿與感動都還在……怎么能不流淚呢?當沉郁而華麗的柴可夫斯基,那關于愛情與承諾的考問,謊言、背叛、悔恨、幻滅,所有希望和絕望的掙扎,都醍醐灌頂式的傾瀉而下……怎么能不流淚呢?猶如終于登上這高山之巔,世界由此開啟了一幅博大的風景,陽光刺破烏云,撕開海面,那波濤翻滾的一道金色之上,即將走過來你的命運……怎么——能不——流淚呢?!

  人生于世,是為了經歷。經歷各種莊嚴,沉重的使命;也經歷各種美麗,溫柔的感情。和征服一座高山,穿越一座城市,捧起一本經典一樣,虔誠地欣賞一次基洛夫的《天鵝湖》,亦是人生必經的一次洗禮。

  今晚,我們都是叩向麥加的朝圣者;而美,是我們共同尋找的家園。

  人世間,有一種山川歲月,兩兩而生的華麗,比如英雄與美人,比如戰爭與歌賦,比如政治與鄉愁,又比如經綸巨典與這一臺極雅極艷的《天鵝湖》……審美的角度雖然不同,但都同樣具有它深遠的意義。

  它們以不同的形式,在人類悠長的隧道之壁上,雕刻下文明的徽記。讓所有自然的,智慧的力量,為世代所藏,所享,所崇拜。

  小提琴崢嶸,長號和雙簧管嘹亮地合鳴,在《天鵝湖》壯麗的尾聲里,真真切切地,我看到了那樣的,一道光明。

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