雨中家園小學(xué)生作文（精選49篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的雨中家園小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中家園小學(xué)生作文 篇1
你聽(tīng)，沙沙，沙沙，沙沙沙。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”，如牛毛、如花針的細(xì)雨從天而降潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地，讓萬(wàn)物充斥了活力。
站在窗前，遠(yuǎn)望著這朦朦朧朧的細(xì)雨，我縱情享蒙這習(xí)習(xí)涼風(fēng)劃功臉龐的感到。風(fēng)把雨吹斜了讓這一個(gè)個(gè)地面跳舞野舞動(dòng)得更有節(jié)奏。爾伸沒(méi)手，感觸著涼絲絲的細(xì)雨，這雨直沁我的心田。樹(shù)木、花草……皆貪心的吮呼著這春地的苦含。
在這雨中，不斷望到發(fā)明一些喜己的氣象：之前，大地被曬干裂了，土地不肥饒，莊稼天然長(zhǎng)不惡；當(dāng)初，雨兒把干裂的土地滋潤(rùn)了，洋地松軟，莊稼茁壯成長(zhǎng)。
眺望路上，只睹花花綠綠的雨傘此起此伏，我想：傘下的他們不愛(ài)好春雨嗎？哦，不是，他們想用顏色斑斕的雨傘去點(diǎn)綴本人的家園。在雨中散步是件浪漫、高興的事，要不，你也來(lái)嘗嘗？這時(shí)的麥子那么旺盛，那么蔥綠。它在這風(fēng)雨中舞蹈，泛起一層層碧浪。
一棵棵梨樹(shù)如舞者一樣婀娜多姿，翩翩訖舞，它們沉醉在這沙沙的音樂(lè)之中，在這廣闊的舞臺(tái)上絕情綻開(kāi)熱忱。
小河也不甘逞強(qiáng)“風(fēng)乍伏，吹皺一池春水”，一圈圈漂亮的漣漪蕩漾啟往在小河中激發(fā)層層漣漪。
這淅淅瀝瀝的春雨，津潤(rùn)著我的心坎，我愛(ài)這雨中的家園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇2
雨中的校園是一個(gè)奇妙的世界。
聽(tīng)，嘩嘩嘩，大雨在敲打著地面。滴滴滴，花土里，樹(shù)葉遮蓋了所有的泥土，可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個(gè)小小的池塘。下課了，同學(xué)們撐開(kāi)了一朵朵花傘在雨中奔跑，濺起了一個(gè)個(gè)小水花。我們?cè)谕嫠Ｖ斜弧耙欢涠漉r花”包圍。抬頭望，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的“繁花”。突然，所有在玩耍的同學(xué)們都停下了他們的歡笑，頓時(shí)，整個(gè)校園安靜了，只聽(tīng)到大雨還在嘩嘩的下著。我們閉上眼睛，靜靜的傾聽(tīng)者大雨的訴說(shuō)。用我們的小手在大雨中舞蹈，大雨看了高興極了，他在歡笑，我們看了看對(duì)方，露出了燦爛的笑容。雨越下越大，他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著的薄霧一聽(tīng)到大雨對(duì)他的呼喚連忙跑來(lái)湊湊熱鬧，一會(huì)就高興了起來(lái)，連忙叫他的兄弟們趕來(lái)幫忙。在他們的幫助下，校園顯得更加美麗了，他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷，上面還畫(huà)著數(shù)也數(shù)不清的美景。
上課了，可是我們還沉醉在這副美麗的畫(huà)卷中不想走回教室。
雨中家園小學(xué)生作文 篇3
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書(shū)包，拿起小花傘，便去學(xué)校了。
路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒，嘀嗒，小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。
學(xué)校的大門(mén)徐徐開(kāi)啟，一走進(jìn)校園，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。小草被洗得更綠了；花被洗的更艷了；那一棵古老的梧桐樹(shù)，也已被洗得干干凈凈，一塵不染。
校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮，操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒(méi)有一絲塵埃，就像一塊干凈的玻璃一般。
教學(xué)樓矗立在雨中，仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)。我走進(jìn)教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
瑯瑯的書(shū)聲響在耳邊，讀書(shū)聲伴著雨聲，交匯成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，不知不覺(jué)，我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過(guò)天晴，我仰著頭，望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了，宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石；校園再一次熱鬧起來(lái)，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)一直想在我的耳旁。
啊！多么美的校園，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)！我愛(ài)這多姿多彩的校園，更愛(ài)這雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇4
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥��！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲！
我愛(ài)育才，更愛(ài)雨中的育才校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇5
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè)，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái)，在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的
小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說(shuō)不出的高興。
雨中家園小學(xué)生作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著，枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里，透過(guò)玻璃窗，猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹(shù)圍繞著校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨；它又好像一位詩(shī)人，面對(duì)著這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的雨水倍加喜愛(ài)；它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵，凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間，有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù)，它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者；是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的，是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒(méi)忘記自己，它吸收雨水，不斷成長(zhǎng)，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長(zhǎng)。
雨聲很大，卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書(shū)聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室里卻是書(shū)聲瑯瑯。下雨，根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，他們的神情仍舊那么專(zhuān)注，姿勢(shì)仍舊那么端正�，槵樀淖x書(shū)聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇7
抬頭看看窗外，春雨落在屋頂上，落在地上，像細(xì)絲、像花針，密密地斜織著。
放學(xué)了，打起精神，撐著雨傘，漫步在校園，感到周?chē)黄阂獍蝗弧掗煹拇蟛賵?chǎng)，四周滿(mǎn)是碧綠。小草伴隨著春雨，好奇地探出了小腦袋，在雨中歡快地左搖右擺。那雪松，雖然歷經(jīng)了嚴(yán)寒，卻仍就像哨兵似的，在還帶著絲絲寒意的雨中筆直地挺立著。草地上，似乎沒(méi)有一點(diǎn)花色，唯獨(dú)一些樹(shù)木和雜草。但這是錯(cuò)的，名人苑里的花已是數(shù)不勝數(shù)。
乍一看，名人苑的石碑底下除了草還是草，花在哪兒呢？撥開(kāi)草叢，花就奇跡般地呈現(xiàn)在你的眼前，你一定會(huì)吃驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。雨珠落在上面，使花顯得更加?jì)善G欲滴。這兒的花真多啊，這兒一叢，那兒一簇，多得像天上的星星；這兒的花真香啊，幽幽的花香沁人心脾，讓你陶醉其中；這兒的花真艷啊，五顏六色，光彩奪目，直逼你的眼。
你還可以去圖書(shū)館，找個(gè)靠窗的地方坐下來(lái)，靜靜地看會(huì)兒書(shū)。雖然是雨天，來(lái)的人卻更多，擁擠一點(diǎn)，位子畢竟是有的。這兒很安靜，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，看書(shū)一定會(huì)更有味道。不管多么調(diào)皮的孩子，只一會(huì)兒，便可以完全沉浸在書(shū)香中……
雨中家園小學(xué)生作文 篇8
淅瀝瀝的雨點(diǎn)，敲打著地面，把校園催醒了。
雨落在花朵上，花兒展開(kāi)了它那粉粉的、可愛(ài)的裙子；雨落在小草上，小草穿上了綠色的、油光锃亮的外套；雨落在樹(shù)干上，樹(shù)干上金光閃閃，好看極了！它們都期待著，期待著誰(shuí)來(lái)呢？哦，原來(lái)它們都在等那些群活潑可愛(ài)的孩子們呢！
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。他們戴著五彩斑斕的雨傘，雨傘隨著同學(xué)們而流動(dòng)，美麗極了！同學(xué)們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音，他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來(lái)。
早讀鈴聲一響，同學(xué)們都立刻坐在座位上，有的搖著身子高聲朗讀，有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě)，還有的側(cè)著腦袋默默地沉思，也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……隨后，同學(xué)們都在齊聲讀書(shū)，老師也在繁忙地批改作業(yè)。此時(shí)，窗外一片寧?kù)o，小花小草們都在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)，只有雨聲“沙啦啦”地在給同學(xué)們伴奏。
淅瀝瀝的小雨，原本想敲得重一些，催醒校園，可同學(xué)們一來(lái)，小雨滴們又怕打擾同學(xué)們，就悄悄地給同學(xué)們伴奏，就連小花小草都沉醉在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲里了。
瞧，雨中的校園可真美��！
雨中家園小學(xué)生作文 篇9
“沙沙沙，沙沙沙�！笔钦l(shuí)在彈琴？步出教室一看，哦，原來(lái)是雨姑娘做客來(lái)了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開(kāi)始只是一滴一滴地落下來(lái)，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里，處處是充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。一會(huì)兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開(kāi)了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候，雨姑娘悄悄地離開(kāi)了，我望了望窗外的樹(shù)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后，樹(shù)葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時(shí)，校園變得煥然一新。我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇10
風(fēng)，呼呼地刮著，雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來(lái)。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上，又滑下，形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下，有的腰都折斷了。油菜苗因?yàn)楹苋彳洠挥兴鼈冊(cè)谟筒巳豪餁g快地?fù)u曳著。
高大的樹(shù)木撐著巨大的華蓋，樹(shù)葉嘩啦啦地唱著歌，樹(shù)下干干的一點(diǎn)不濕，我想：“樹(shù)葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧？樹(shù)邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧？樹(shù)下的土也許把水吸干了吧？”
學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面，輪擴(kuò)隱隱約約，讓人捉摸不透。
遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著，仿佛伸手就可以摘到，這樣的房屋總是令人神往，好像里邊住的是天上的神仙。
望著這場(chǎng)傾盆而來(lái)的大雨，體育課又可以不上了，跑步多累呀，操場(chǎng)還浸著“牛奶”呢！
大家關(guān)上了窗戶(hù)，不讓玩皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)來(lái)，涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷，它有一條雨毯；校園不傷心，雨停了小朋友會(huì)陪它玩；校園不寂寞，它有會(huì)笑的小花、堅(jiān)強(qiáng)的小草和粗壯的樹(shù)木做伴。
打著傘的小朋友笑著跑向食堂，校園里有微笑的小朋友，再也不冷清了。
雨停了，歡快的笑聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，剛才的清冷，一下子不知道跑哪去了，被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣，引來(lái)了一群可愛(ài)的小女生……
雨中家園小學(xué)生作文 篇11
我們?cè)谟曛新�，“滴答”水花濺了起來(lái)，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
往前走，就來(lái)到了百草園。放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛，看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來(lái)，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝，綠到樹(shù)干，綠到樹(shù)根，一直綠到我心里。
雨中家園小學(xué)生作文 篇12
今天下午，沒(méi)有預(yù)兆的下了一場(chǎng)大雨，是一場(chǎng)傾盆大雨，嘩啦啦的下下來(lái)。
那場(chǎng)大雨很壯觀，從天上滴下來(lái)，雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。
雨漸漸的大了起來(lái)，遠(yuǎn)方的景物越來(lái)越看不清了，前方白茫茫的，隱隱約約的看見(jiàn)前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特別擔(dān)心玻璃會(huì)敲碎。然而沒(méi)有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是數(shù)學(xué)老師嗎？她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘，雨水打濕了她的右肩，急忙的往教室跑去。頓時(shí)，教室里一片喧嘩聲，都在議論著這場(chǎng)滂沱大雨。我看見(jiàn)雨滴在博學(xué)樓的屋檐上，慢慢地積累下來(lái)越來(lái)越多，從高處往低處落下猶如瀑布一般，非常美麗。
雨足足下了30分鐘了，天逐漸的變亮了！太陽(yáng)也探出個(gè)腦袋，害怕大雨在次來(lái)臨，真是滑稽極了！這時(shí)，天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹，在太陽(yáng)的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。
雨后，空氣非常清新，花草樹(shù)木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈�；▔锏幕▋河械谋淮笥甏虻脧澫铝搜ò甏孤湎聛�(lái)，有的屹立在萬(wàn)花叢中毫不動(dòng)搖。
��！雨中的校園是多么美呀！我愛(ài)我的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇13
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽(tīng)，這聲音是春天校園的聲音，是雨中校園在歌唱�？�，雨水正在溫暖地?fù)崦@大樹(shù)上的片片樹(shù)葉。
你瞧，校園里的植物，在春雨的澆灌下顯得更加精神了，特別是那一盆盆杜鵑，正貪婪地吮吸著甘甜的雨水，開(kāi)得格外精神與艷麗。
雨水沖洗著地面，泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔，就連平時(shí)看起來(lái)顯得有些陳舊的老教學(xué)樓也煥然一新。
同學(xué)們打著傘在操場(chǎng)上玩耍，一把把雨傘顏色各異，有紅的、白的、藍(lán)的……像彩色的蘑菇，像流動(dòng)的云朵。稍微不注意就會(huì)有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上，涼涼的，很是舒服。
家長(zhǎng)們把孩子們送學(xué)校門(mén)口后，千叮嚀萬(wàn)囑咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，家長(zhǎng)們才會(huì)匆匆忙忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那么依戀那么關(guān)愛(ài)，這都是家人對(duì)孩子的期盼呀！這也構(gòu)成了學(xué)校一道獨(dú)一無(wú)二的別樣的風(fēng)景。
我們學(xué)校的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，尤其是雨中的校園，越發(fā)的精神煥發(fā)，越發(fā)的活力四射，我愛(ài)這雨中的校園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇14
春天，是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中，我們的校園十分寧?kù)o，就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去，你能看到小路兩側(cè)的植物，感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽(tīng)到藍(lán)天中小鳥(niǎo)的歡歌……那一刻，你仿佛置身于一個(gè)大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著，你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)邊：黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛(wèi)著校園。這里，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹，樹(shù)葉搖呀搖，操場(chǎng)沐浴在雨中：?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠，它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞，一不小心就掉了下來(lái)……
在這靜悄悄的操場(chǎng)旁，就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀，大得有我們十二個(gè)教室那么大；網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中，帶著久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇15
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想到陰雨綿綿，如夢(mèng)如幻的春雨。
這次，我有幸看到了雨中的校園。聽(tīng)，窗外那沙沙的雨聲，那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細(xì)而密，慢慢地灑落在我的手上，涼涼的，那么輕，那么柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上，滋潤(rùn)著它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈著，其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒(méi)有綻開(kāi)的花苞上，它們張開(kāi)小嘴，吮吸著甘露，在說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你，我們一定會(huì)快快長(zhǎng)大，為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂(lè)的樂(lè)曲。
走近海棠花，那一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，幽香醉人，像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上花蕾滿(mǎn)枝，枝繁葉茂。有的綻開(kāi)了五六片花瓣；有的卻只綻開(kāi)了三四片花瓣；有的才張開(kāi)一個(gè)小口；有的卻還沒(méi)有綻開(kāi)。
在茫茫細(xì)雨中，雨露悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨珠有時(shí)不小心把海棠花擊打下來(lái)，落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣，放到花壇里，放到那棵樹(shù)下邊，讓它躺在土壤上，化作春泥，滋潤(rùn)那棵海棠樹(shù)。
雨中的校園真是令人陶醉，讓人流連忘返！
雨中家園小學(xué)生作文 篇16
一個(gè)悶熱的下午，我們坐在教室上課。本來(lái)明亮的天空，漸漸暗了下來(lái)，頓時(shí)烏云密布，突然，天上傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的響聲，閃電伴隨著雷聲劈了下來(lái)，有的同學(xué)被嚇了一跳：有的同學(xué)用手抱著頭：還有的同學(xué)大叫起來(lái)。老師好不容易才讓我們安靜下來(lái)。閃電一走，從遠(yuǎn)處又吹來(lái)了一陣陣風(fēng)，風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，它撲到我們的身上，鉆進(jìn)我們的衣服里�！鞍∴保∴薄苯淌依飩鞒隽诉@樣的聲音。過(guò)了一會(huì)，天空下起了雨。
嘩啦啦，大雨被風(fēng)刮斜了，一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊，掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨，鋪天蓋地，天地之間掛滿(mǎn)雨簾，晶瑩的雨珠連成串。被太陽(yáng)曬得都快裂開(kāi)的土地，大口大口的吮吸著雨水，空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了，同學(xué)們都跑了出去，我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁，看著姹紫嫣紅的花兒們，張開(kāi)嘴，吮吸著雨中甜甜的甘露，嘻嘻的笑著，笑得是那樣甜，那樣美。
過(guò)了好一會(huì)，雨停了。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一番沖洗之后，顯得更加翠綠了，花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到：“雨中的校園可真美�。 �
雨中家園小學(xué)生作文 篇17
今天我們校園里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機(jī)。
今天早起起床，我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開(kāi)窗戶(hù)一陣清風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，是那么舒服，是那么清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學(xué)說(shuō)：“��！下雨了，”我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在水洼旁邊歡快的跳來(lái)跳去，臉上帶著笑容，在雨中我看見(jiàn)小草在微風(fēng)的伴舞下扭著腦袋，大樹(shù)也跟著小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地里就會(huì)清楚地看見(jiàn)一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級(jí)的小朋友本來(lái)可以上離他們班最近的廁所，但是低年級(jí)的小朋友卻繞個(gè)大圈跑去大廁所，原來(lái)他是想享受一下下雨的樂(lè)趣，踏著一個(gè)個(gè)小水洼，心情是多么的喜悅，多么的舒暢，下完雨我看見(jiàn)校園里飄著陣陣清爽的涼風(fēng)，大地充滿(mǎn)了生機(jī)，樹(shù)上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來(lái)可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽(tīng)了之后是多么的清爽。
校園下完雨是多么美妙多么有生機(jī)��！
雨中家園小學(xué)生作文 篇18
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個(gè)星期，像一首無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來(lái)，漸漸地清晰起來(lái)，聲音也越來(lái)越大。
雨聲里，校園里每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽(yáng)光下，校園的色彩多得難以辨認(rèn)，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進(jìn)了霧蒙蒙的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色仿佛在云霧中流動(dòng)，輕輕流進(jìn)我的眼睛，我的心里。這霧蒙蒙的嫩綠在畫(huà)家的調(diào)色板上是沒(méi)有的，一旦看過(guò)便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什么原因，雨終于停了，校園里也變得熱鬧起來(lái)。孩子們?cè)谛@里追逐嬉戲，地上水花四濺，樹(shù)上雨水滴落，不時(shí)落在孩子們的頭上、臉上、脖子里，他們像一群歡快的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了。
秋雨滋潤(rùn)了田野，滋潤(rùn)了果園，也滋潤(rùn)了校園，我們從心底里喜歡它，留戀它。
雨中家園小學(xué)生作文 篇19
下雨啦，下雨啦，校園里一片朦朧。
校園的小魚(yú)池里，魚(yú)兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立著龍灣實(shí)小的校標(biāo)，那校標(biāo)像一只鯨魚(yú)，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴，像是校標(biāo)的裙子。
校門(mén)口，同學(xué)們打著五顏六色、各種各樣的雨傘，進(jìn)入校園。有的還踩著水坑，發(fā)出“嘩——”的聲音，像在彈奏樂(lè)曲。
大操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場(chǎng)四周的花欄里，種著紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加?jì)赡�，更加艷麗。操場(chǎng)上有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場(chǎng)上，同學(xué)們有的用力地踩著水坑，有的戴著帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧著，還有的輕盈跳躍過(guò)水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里，栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里，有的喝著甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎著腰，來(lái)迎接雨水的到來(lái)。
雨中的校園，是一個(gè)既冷清；又美麗的校園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇20
雨落下來(lái)了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場(chǎng)上，滴落在教學(xué)樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹(shù)葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)偌大的珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學(xué)校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿(mǎn)希望的農(nóng)人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲從天上垂下來(lái)，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕撫著樹(shù)葉和花朵，樹(shù)葉微笑點(diǎn)頭，花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠(yuǎn)處的景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來(lái)，就會(huì)散發(fā)活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂(lè)章，令校園更美更可愛(ài)。
我愛(ài)我雨中的校園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇21
“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什么聲音？我正在教室里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，聽(tīng)到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來(lái)外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見(jiàn)綿綿的細(xì)細(xì)的雨從天空中飄落下來(lái)，它落在了樹(shù)梢上變成水珠；落在了池塘里變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水洼；落在了教室的窗臺(tái)上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它，似霧又似紗，把整個(gè)校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時(shí)的操場(chǎng)邊，同學(xué)們?nèi)匀辉阪覒虼螋[，似乎還沒(méi)有察覺(jué)到落在他們衣服上，發(fā)梢上的小雨滴。
一道閃電劃過(guò)，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來(lái)。一時(shí)，雨滴變大，它們打在教學(xué)樓的房頂上，越來(lái)越大越來(lái)越密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打著教室的玻璃窗，發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲！仿佛在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。
午飯時(shí)候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學(xué)們排著隊(duì)，撐著傘正在趕往食堂的路上。
放學(xué)后，雨終于停了，我們走出教室，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的草叢，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤(rùn)大地，大雨洗滌萬(wàn)物。我們就像是校園里的樹(shù)苗、青草，沐浴著小雨的滋潤(rùn)，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長(zhǎng)！
雨中家園小學(xué)生作文 篇22
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺(jué)到了，可是我的那幾位同學(xué)都沒(méi)有看見(jiàn)，很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺(tái)從淺藍(lán)色變成深藍(lán)色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個(gè)小伙伴跑到了教學(xué)樓下，綠色的地板都被淋濕了，變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，才沒(méi)有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹(shù)上滿(mǎn)是豎起來(lái)的綠葉子，我們又跑到操場(chǎng)踩水坑，打著傘在跑道上溜達(dá)，水滴從傘上滴落下來(lái)，發(fā)出答答的聲音。
紅葉李在操場(chǎng)的東南角，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，樹(shù)葉變得暗紅而凝重，濕濕的樹(shù)桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物，我們不敢過(guò)去，因?yàn)槟莾旱耐恋貨](méi)有鋪上石子，全是泥。
長(zhǎng)廊里的植物被雨水一洗，變得干凈潮濕。我們跑到長(zhǎng)廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。
教學(xué)樓也變得濕濕的，棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫(huà)洗干凈了，更加鮮艷明亮。
雨中的校園，更美了。
雨中家園小學(xué)生作文 篇23
下大雨了，校園里可真是熱鬧！伴隨著雨聲，孩子們從四面八方聚集過(guò)來(lái)。
“哈哈哈！”大家開(kāi)始玩兒了起來(lái)。雨點(diǎn)兒打在了傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌，雨水落下來(lái)，打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音，好像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學(xué)校里回蕩。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”上課了，孩子們又走進(jìn)了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味著雨中的嬉戲，教室里有一些“嗡嗡”的聲音�！芭�！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學(xué)們又安靜了起來(lái)。老師接著講作業(yè)，孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著，仿佛在給大家助威呢！終于下課了，可雨好像小了點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，有的樹(shù)葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冷的。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音，然后又向別處吹去。
雨來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)就停了。走在放學(xué)的路上，我們還能看到樹(shù)葉上的水滴不時(shí)滴落下來(lái)，“滴---答”像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
雨中家園小學(xué)生作文 篇24
“滴滴嗒嗒，滴嗒�！卑�，這是多么愉快的歌聲呀，她唱出了人們心中的快樂(lè)，唱出了小花每天點(diǎn)頭向人們問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，她唱出了大樹(shù)為人們服務(wù)的勞累中并快樂(lè)著……
她不光唱出了這些，他還一直在滋潤(rùn)著我們孩子的小小的心靈，滋潤(rùn)著小花的臉上的塵土，滋潤(rùn)著小草身上的綠色，更滋潤(rùn)著我們那美麗的校園。
看，她輕輕地，輕輕地走到教室的窗外，發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)趯?duì)著她笑，而且學(xué)的越來(lái)越帶勁。
看，她輕輕地，輕輕地?fù)崦策壍谋０埠痛驋咝l(wèi)生的清潔工的臉龐，好像在對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了�！�
看，她輕輕地，輕輕地落在五星紅旗的身上，把紅旗身上和精神上的污垢都刷得干干靜靜的了。
她越看越帶勁，這時(shí)，他徹徹底底的快樂(lè)起來(lái)了，她跑在操場(chǎng)上，給每一個(gè)人打著招呼。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，無(wú)數(shù)的孩子跑在她的懷抱中，女孩子們的發(fā)絲上有著她的無(wú)數(shù)的吻；男孩子奔跑的汗珠伴隨著她一起落下，這也代表著她將經(jīng)歷酸甜苦辣咸。
她，就是雨。就是她將整個(gè)校園和每個(gè)孩子心靈上的污垢沖刷地干干凈凈。
雨中的校園是美麗的，更是活潑的。
雨中家園小學(xué)生作文 篇25
“沙沙沙，沙沙沙……”是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨?是誰(shuí)在寬闊無(wú)比的大自然中灑下一點(diǎn)一滴的“生命之水”？原來(lái)是春姑娘派來(lái)的“使者”——春雨姑娘。
有一天，春雨姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校，使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來(lái)，小草的頭上“長(zhǎng)”滿(mǎn)了晶瑩剔透的“珍珠”像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘�；ǘ錆u漸地綻放開(kāi)來(lái)，像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場(chǎng)上，一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場(chǎng)的周?chē)�，像是一位位�?qiáng)壯有力的士兵筆直的站在那里，司令臺(tái)后面的杜鵑花，在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了，粉紅色的杜鵑花層層疊疊，像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花，它們爭(zhēng)紅奪艷，在春雨的滋潤(rùn)下，嫩綠的樹(shù)枝襯托著美麗的花兒，樹(shù)葉在不停的隨風(fēng)擺動(dòng)著，美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去，五顏六色的雨傘匯集在一起，形成了一片花的海洋。
春雨，使我們的校園變得如此美麗，我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤(rùn)著我們，給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和健康地成長(zhǎng)！
雨中家園小學(xué)生作文 篇26
夏天的雨里包含了孩子們的快樂(lè)。
夏雨給整個(gè)校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面，一群孩子在雨中瘋跑，他們時(shí)而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個(gè)大驚喜。有的孩子滿(mǎn)身泥點(diǎn)子，但他總覺(jué)得是一個(gè)個(gè)漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買(mǎi)的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個(gè)星期五，雨下過(guò)之后，我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著，一個(gè)沒(méi)注意，摔了個(gè)四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個(gè)挺愉快的小插曲。
又一次，一個(gè)人用膠鞋盛雨水，水接滿(mǎn)后，他找一個(gè)人，尋找潑水機(jī)會(huì)，然后輕輕地走過(guò)去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚(yáng)，那個(gè)人頓時(shí)變成了落湯雞。我就站在不遠(yuǎn)處，目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不想讓自己笑出聲來(lái)，只可惜沒(méi)有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來(lái)。
雨天不僅給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，而且還豐富了我們的課余生活，讓校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
雨中家園小學(xué)生作文 篇27
春雨如絲，整個(gè)校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中，就像是給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的……
小雨滴打在校園的植物上，濕潤(rùn)的泥土中散發(fā)著花草的芳香，嫩綠的銀杏葉上掛滿(mǎn)了調(diào)皮的小雨珠；粗壯的松樹(shù)在小雨珠的滋潤(rùn)之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹(shù)上的葉子迫不及待的鉆了出來(lái)，用嬰兒般的小手像春天揮手。細(xì)中，花朵也顯得更艷麗了，它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠；形成了爛漫無(wú)比春雨圖。
下課了，雨中的校園霎時(shí)沸騰起來(lái)，有的同學(xué)撐著小粉傘，上面印著誘人的蘋(píng)果，在小雨的拍打中，顯得更加紅潤(rùn)了，看著它，不要說(shuō)吃，單是看看，都讓人垂涎三尺；有的同學(xué)撐著“彩虹傘”，讓人不覺(jué)眼前一亮；還有的同學(xué)撐著“海洋傘”，上面印著活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，搖擺的海藻，看著看著，仿佛進(jìn)入了海底世界一般；還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂(lè)，嬉戲，校園變成了傘的世界，傘的海洋。
雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，雨中的校園給同學(xué)們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，我喜歡雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇28
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè)，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái)，在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說(shuō)不出的高興。
雨中家園小學(xué)生作文 篇29
人們都說(shuō)，今天沒(méi)有春天，冬天前一秒還在，下—秒溫度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場(chǎng)春雨才真正昭示著春天的存在。
早上起來(lái)，就聽(tīng)到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上，又好像滴在了心里，清涼無(wú)比。外面?zhèn)鱽?lái)宿管阿姨的吆喝：“姑娘們，起來(lái)吧，出去呼吸一下外面的空氣吧！”輕揚(yáng)嘴角，小心穿好衣服，快步走下床。來(lái)到洗漱臺(tái)邊，同學(xué)們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳地計(jì)論春雨。一個(gè)個(gè)興奮地好似劉姥姥進(jìn)大觀園。
走出宿舍大門(mén)，迎面而來(lái)的是花香草香還有泥土的味道，還有一般干凈清新的味道，幾滴細(xì)小的雨珠落在我的臉上，雖密集卻很輕柔，給人一種輕松愜意的感覺(jué)。地上的水抗也十分澄澈透亮，世間萬(wàn)物好像被這場(chǎng)春雨洗深得干干凈凈不留一絲污垢。
午后，原本密集的雨斬漸小了下來(lái)，可仍在不慌不忙地下著。這時(shí)的雨滴打在臉上，少了幾分溫柔。多了幾分強(qiáng)力。這雨直讓人想駐足于雨中，靜靜地與天、地合為一體。可校園里的人只是匆匆走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)愿駐足于此。而路上的水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲(chóng)不堪。而這些臟臟的泥水再不像早上的雨水，受到人們的追捧，而是避之不及。
明明是一樣的物質(zhì)，為什么會(huì)變成這樣呢？
雨中家園小學(xué)生作文 篇30
想當(dāng)年，一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國(guó)，贏得了多少少男少女的心。其中的重點(diǎn)除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。
然而今天，我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類(lèi)似的風(fēng)景。從昨天晚上開(kāi)始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨，本來(lái)已經(jīng)開(kāi)始燥熱的天氣就一下子涼了下來(lái)。早上起床的時(shí)候，雨還沒(méi)有停，但是雨勢(shì)已經(jīng)小了很多。吃完早餐，我撐著傘，走出宿舍門(mén)，向教學(xué)樓的方向走去。
因?yàn)槲移鸬谋容^早，路上的同學(xué)稀稀拉拉的，幾乎很難碰見(jiàn)幾個(gè)人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨傘上，猶如風(fēng)鈴一般，甚是好聽(tīng)。我在傘下走著，獨(dú)自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周?chē)臉?shù)木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來(lái)看，竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那么一刻，我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來(lái)到了教學(xué)樓，臨進(jìn)去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的'是漂亮的舍不得離開(kāi)了。
雨中家園小學(xué)生作文 篇31
“滴答滴答.......”天空中下著雨，雨點(diǎn)兒調(diào)皮的打在窗前，打在臺(tái)階上，打在房頂上。
雨中的校園甚是美，紅墻綠瓦中的細(xì)雨在這種境界中仿佛雨是晶瑩的雪花。
走在小道上空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香，路邊的草坪上小草·花兒在春雨的滋潤(rùn)下更加茁壯的成長(zhǎng)。
坐在涼亭里清風(fēng)徐徐，藏這各種大自然的氣息，那是你便可以坐在長(zhǎng)椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的，雨紛紛落下，形成了天然的水花蓮。、
走在長(zhǎng)廊上的四腳亭，把門(mén)窗看一點(diǎn)點(diǎn)，便可以盡情的欣賞這時(shí)的風(fēng)景。沒(méi)打開(kāi)窗戶(hù)也別有一番味道，雨水打濕了窗戶(hù)向外看一切都是朦朦朧朧的，宛如步入仙境一般。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走下階梯，撐起雨傘，如果你不想錯(cuò)過(guò)這到奇特的風(fēng)景就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上向下看那五顏六色，多彩多樣的雨傘，在道路上來(lái)回交錯(cuò)，多美的花傘海呀，一排一排相互沖浪著..........
多一分心，留一只眼，不起眼的角落也有美，就像這雨中的校園細(xì)細(xì)觀察會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
雨中家園小學(xué)生作文 篇32
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè)，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái)，在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇33
星期五的早晨，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨，沉默了幾個(gè)星期的校園突然間熱鬧起來(lái)——我們非常高興，又可以在雨中盡情嬉戲了。
開(kāi)始下雨了，雨絲細(xì)細(xì)的，像松針一樣，接連不斷地直插入泥土里，又像無(wú)數(shù)串珍珠從天上撒下來(lái)；近處的青枝綠葉，被雨水沖刷了一下，突然顯得更加青翠欲滴；操場(chǎng)上的人工草皮，在雨水的沖刷下更加鮮艷，；遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木，在淅淅瀝瀝的小雨中，像輕煙籠罩一般，迷迷蒙蒙，別有一番風(fēng)味，大地散發(fā)著清新的泥土氣息，清爽無(wú)比。
我站在走廊上，透過(guò)雨霧向外望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的房屋已披上了白紗，樹(shù)木隱隱約約看得見(jiàn)，松針般得雨點(diǎn)跳入泥土里，小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕，路上被車(chē)濺起得水花到處亂飛，任意跳躍。這時(shí)，濕漉漉的校園操場(chǎng)上露出幾個(gè)“小水娃”，高興的你追我趕，完全忘記了是在雨中，是要淋濕衣襪，忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣，一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉，微風(fēng)吹著細(xì)雨，像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來(lái)，細(xì)細(xì)的雨絲，籠罩著整個(gè)校園。
這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響起，校園里頓時(shí)開(kāi)起了五顏六色的“鮮花”，美麗極了。我愛(ài)秋雨中的美景，更愛(ài)雨中的美麗校園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇34
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò)，春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上，小草樂(lè)彎了腰。落到屋頂上，又歡快地從屋檐跳下。落到小河里，河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我打上小花傘，快樂(lè)地去上學(xué)。雨中的校園，變得清新又潔凈，像剛剛出浴似的，煥發(fā)著春的氣息……
雨不知疲倦地下了個(gè)不停，地上積滿(mǎn)了雨水，操場(chǎng)的跑道變成了小河，沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方，就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè)家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了，我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著干干凈凈的籃球場(chǎng)，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独�，非常清晰�；@球場(chǎng)的旁邊是花壇，花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土，顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫，仿佛歡怏地唱著歌搖，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！春天到了！”
看！雨后的操場(chǎng)，留著白色，晶瑩的水�；盍òl(fā)的學(xué)生們?cè)诒M情奔跑，濺起一朵朵水花，而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃，在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡！雨中的校園，充滿(mǎn)了朝氣。
雨中家園小學(xué)生作文 篇35
下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來(lái)了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩嘩！校園里到處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的雨景。
雨漸漸大了，千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看，鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著，顯得格外迷蒙。
雨越下越大，那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點(diǎn)，成了滂沱大雨�！岸＿蔬�！”放學(xué)的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽(tīng)呀！小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋，在水洼里亂跩，一朵朵水花開(kāi)放在水面；還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn)，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
點(diǎn)評(píng)：文章情景交融，從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼，在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美，更是歡樂(lè)。
雨中家園小學(xué)生作文 篇36
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來(lái)了，在清明節(jié)放假后開(kāi)學(xué)的第二天早晨。
透過(guò)教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風(fēng)飄灑，不知不覺(jué)中，在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng)，讓這學(xué)校充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開(kāi)了窗子，感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了，操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩，盛開(kāi)出無(wú)數(shù)大小各異的傘花，好像百花園，把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃，一派盎然。
我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來(lái)“來(lái)，我?guī)�。”、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見(jiàn)每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋，小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學(xué)們多和諧呀！
在雨中，在傘花下，同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話(huà)語(yǔ)、串串歡笑，成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了校園春的序曲。
雨中家園小學(xué)生作文 篇37
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周?chē)T(mén)面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點(diǎn)中，升起一股似有似無(wú)的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周?chē)�，操�?chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹(shù)像一團(tuán)畫(huà)家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái)，沖進(jìn)操場(chǎng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩(shī)情畫(huà)意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽(tīng)那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
雨中家園小學(xué)生作文 篇38
窗外，雨嗶嗶啦啦下著。細(xì)雨如煙，周?chē)孟癖蝗旧狭艘粚用擅傻谋§F。雨打在芭蕉葉上，發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起，上面是一條魚(yú)龍。
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)了那些花草樹(shù)木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的雨水，似乎更綠更精神了。雨打在葉子上，葉子不時(shí)彎下腰，把身上的積水抖干凈，好像是怕感冒了。
雨越下越大，一道道閃電劃破天空，一陣陣?yán)茁暣蚱萍澎o。雨，似乎沒(méi)有了約束，校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪，葉片跟著雨點(diǎn)緩緩落下。慈云塔屹立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，文廟又出現(xiàn)了，模模糊糊，只有一個(gè)黑黑的輪廓，那尖尖的房頂在雨中若隱若現(xiàn)。
雨漸漸小了，教室門(mén)口已掛上了水簾，教室成了名副其實(shí)的“水簾洞”。地上濕漉漉的，我們的學(xué)校變成了小水塘，同學(xué)們?cè)谟曛腥鰵g兒，打水仗，一番歡樂(lè)的景象。
太陽(yáng)出來(lái)了，文廟那琉璃瓦頂，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
我愛(ài)這校園，更愛(ài)這雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇39
調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來(lái)，趁你不留意，在校園里輕輕地打開(kāi)了春的大門(mén)。
小雨點(diǎn)兒閃動(dòng)著透明的翅膀，在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹(shù)姐姐的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地?fù)溥^(guò)去，一把抓住柳樹(shù)姐姐的小辮子，蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。
突然，小雨點(diǎn)兒被教師里傳來(lái)的洪亮的讀書(shū)聲吸引住了。突發(fā)奇想，想和我們比試比試本領(lǐng)，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在夸它的美麗，夸它的可愛(ài)，贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動(dòng)地跑去了花園。
花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽(yáng)花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那里像位嬌艷的小姑娘。槐花寶寶穿上了晶瑩剔透，潔白如紗的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。
小雨點(diǎn)兒帶著滿(mǎn)身的香氣來(lái)到了操場(chǎng)上，跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏著美妙的雨中進(jìn)行曲。
小雨點(diǎn)兒，飛上了教學(xué)樓，教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目，光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中家園小學(xué)生作文 篇40
校園是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；校園是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；校園是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細(xì)雨伴著微風(fēng)，飄飄灑灑，仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時(shí)，校園在細(xì)雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲，更沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜��！那種曲譜所彈奏出的樂(lè)章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往��！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園里的群花都還在做著她們的清夢(mèng)。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時(shí)，校園里沒(méi)有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)了一縷縷清淡的花香；夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強(qiáng)烈地刺激著我身上的每一個(gè)細(xì)胞，使我有愉快的倦怠之感。
我贊美你，雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇41
雨天，一片濕潤(rùn)而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進(jìn)明珠小學(xué)，一抬頭，就能看到空中掛著六列風(fēng)車(chē)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)便時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急地轉(zhuǎn)了起來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到明珠小學(xué)，春天的校園是最美麗的！”雖然風(fēng)車(chē)的顏色只是藍(lán)色和白色，但翻轉(zhuǎn)的時(shí)候卻像是五顏六色的。
平視正前方，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的花壇，里面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺，學(xué)名叫杓骨，葉呈油綠色，有六根尖尖的刺，整棵樹(shù)像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢！一顆雨珠落在葉片上，我碰了一下，感覺(jué)涼涼的、冰冰的。
環(huán)顧左右，能發(fā)現(xiàn)兩棵松樹(shù)分別立在校門(mén)的左邊和右邊，像兩個(gè)威嚴(yán)的士兵，被雨水沖洗過(guò)后都是那么的翠綠可愛(ài)。地上的草很淺，稀稀疏疏，仿佛早春初萌，剛剛在寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)。右邊松樹(shù)下，有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)大字——“學(xué)無(wú)止境”，應(yīng)該是在提醒我們要不斷地學(xué)習(xí)吧。雨不停地水沖擊著這四個(gè)大字，卻沒(méi)有被沖洗掉，似乎在告訴我們一定要堅(jiān)持。
雨還在下著……
雨中家園小學(xué)生作文 篇42
陽(yáng)春三月，校園里一片生機(jī)，微風(fēng)吹拂著各種美麗的花兒、草兒。
哇，下雨了！春雨，它像牛毛，像繡花針，像斷了線(xiàn)的珠子，像漫天飛舞的柳絮，但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過(guò)了。
操場(chǎng)上，有在微風(fēng)吹拂下的樹(shù)木，那被雨水洗干凈了的葉子，顯得那么綠，綠得發(fā)亮，綠得灼你的眼。那枝梢在春風(fēng)中得意地?fù)u擺，它迎著春風(fēng)，頂著春雨，唱起了優(yōu)美的《風(fēng)之歌》多動(dòng)聽(tīng)呀！
小草兒在微風(fēng)的吹拂下，在雨露的滋潤(rùn)下，蘇醒了，破土而出。瞧，它扭動(dòng)著那弱小的身軀，仿佛在感謝雨露滋潤(rùn)了它，感謝大地?fù)狃B(yǎng)了它。小花兒的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，它貪婪地吮吸著春天的甘露，它熱愛(ài)大自然的一切。垂柳的“長(zhǎng)頭發(fā)”也快樂(lè)地甩來(lái)甩去，沐浴著雨水中，多歡樂(lè)，多自在。
操場(chǎng)上的單杠上雖然也被灑上了一層“珍珠”，但是，仍然有同學(xué)在玩，爬上了，跳下去，泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝，漸漸大起來(lái)了，操場(chǎng)上只有幾個(gè)“勇敢”的同學(xué)在雨中“打仗”，盡管經(jīng)常摔跤，但是毫不介意。仍然快活地追來(lái)追去。
我愛(ài)春雨！我愛(ài)春雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇43
一天早上，我在學(xué)校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，大雨嘩啦啦的下了下來(lái)。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學(xué)校。
只見(jiàn)密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來(lái)，就像是一張網(wǎng)，把天和地連了起來(lái)，而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂(lè)園，現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有了。足球場(chǎng)上的國(guó)旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng)，希望這場(chǎng)雨快快停止，好在足球場(chǎng)上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠，就像菜市場(chǎng)一樣人多，聲音也多。同學(xué)們開(kāi)心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹(shù)，上面的葉子被灰塵鋪滿(mǎn)，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹(shù)葉又變成了原來(lái)綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后，開(kāi)得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來(lái)了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛(ài)她!
雨中家園小學(xué)生作文 篇44
今天，下來(lái)一場(chǎng)雨，一場(chǎng)非常大的雨�？諝庵械乃屝@披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿(mǎn)是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水，看著一朵朵濺起、落下的水花，開(kāi)懷大笑。教學(xué)樓旁的魚(yú)池里，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹(shù)上，雨滴落下，匯合在樹(shù)干上流下來(lái)，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。雨漸漸停了，打開(kāi)窗戶(hù)，空氣清新，校園里的樹(shù)木花草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒(méi)一會(huì)，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開(kāi)始下了，開(kāi)始是毛毛細(xì)雨，一瞬間就變成了傾盆大雨�！岸＿恕狈艑W(xué)的鈴聲響了，家長(zhǎng)們撐著一把把雨傘來(lái)了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色，給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校，雨還在下，學(xué)校里安靜極了，安靜得很沒(méi)。
雨中家園小學(xué)生作文 篇45
小雨淅淅瀝瀝的下著，小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去，校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景，肯定是在雨中的校園里。
走到外面，空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈，；綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠，因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課，他們有的拿著跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事，那高年級(jí)的呢？他們?cè)诓賵?chǎng)，有的抱著足球，吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書(shū)，既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶(hù)看，操場(chǎng)亂糟糟的，但是又覺(jué)得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多么美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹(shù)更加濃郁
這是多么美麗的校園啊！
雨中家園小學(xué)生作文 篇46
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，整個(gè)校園籠罩在一片細(xì)雨之中，別有一番風(fēng)味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開(kāi)放了，散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒，有的慵懶地瞇縫著眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮，彎彎的樹(shù)枝，像撐開(kāi)的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹(shù)干濕濕的，茂盛的枝葉盡情地向四周伸展，無(wú)私地給我們遮風(fēng)擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹(shù)下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點(diǎn)泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺(jué)草兒細(xì)密綿軟，風(fēng)微微地吹著，雨絲會(huì)飄到臉上，有點(diǎn)兒涼。
操場(chǎng)上，調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著，他們撐著五顏六色的花傘，奔跑時(shí)，像一朵朵彩云在飄動(dòng)。他們開(kāi)心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，仿佛在演奏歡快的樂(lè)曲。
雨中的校園，清新雅致，別有韻味。
雨中家園小學(xué)生作文 篇47
聽(tīng)，是誰(shuí)在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌？原來(lái)是小雨滴。下雨了，同學(xué)們都打著漂亮的雨傘來(lái)到校園。看，多么美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會(huì)移動(dòng)的“花朵”，這個(gè)是粉色公主的，那個(gè)是七色彩虹的；這個(gè)是紫色透明的，那個(gè)是黑色帶花邊的。
雨中的校園，是小朋友的樂(lè)園。操場(chǎng)上，小朋友們打著雨傘，雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周?chē)耐瑢W(xué)被濺濕了衣褲，被濺到的同學(xué)，不但沒(méi)有生氣，還哈哈大笑起來(lái)，享受著玩水的樂(lè)趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子，他們用傘搭在雙杠中間，把傘當(dāng)成房子，在下面，或竊竊私語(yǔ)，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個(gè)人屁股一翹，用了吃奶的勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一個(gè)人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來(lái)，又一輪扔傘接傘開(kāi)始了……
這就是雨中的校園，我們游戲的樂(lè)園。我喜歡雨中的校園！
雨中家園小學(xué)生作文 篇48
雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”；落在窗戶(hù)玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼里啪啦”；落在樹(shù)葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美！
一起床，看到外面灰灰的，不像平常一樣朝陽(yáng)似火，太陽(yáng)像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒(méi)有太陽(yáng)，烏云密布，天空沒(méi)有一絲縫隙。媽媽勸我?guī)嫌陚�，我卻不拿，媽媽也對(duì)我無(wú)能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進(jìn)教室。
終于堅(jiān)持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗(yàn)一下雨中漫步的感覺(jué)。我走到了教學(xué)樓旁，我眼中沒(méi)有一個(gè)人，整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲。我走到花壇旁，對(duì)著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞，哇！好香��！我看到一排排柳樹(shù)正在拼命的曬著長(zhǎng)頭發(fā)，正在洗著澡。走到國(guó)旗下，看著那像軍人一樣的國(guó)旗，好像正在守衛(wèi)校園呢�？此菄�(yán)肅的眼神，正在看著校園里同學(xué)們的一舉一動(dòng)。還有那幾棵桃樹(shù)和棗樹(shù)，這是為那些專(zhuān)門(mén)上體育課累了的同學(xué)們準(zhǔn)備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。
這就是雨中的校園。
雨中家園小學(xué)生作文 篇49
我們的校園非常美麗，非常整潔。
你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎？就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了，雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了，然后又被吹的漫天飛舞，一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹(shù)葉上，樹(shù)葉承載不動(dòng)，又紛紛落在地上�！稗Z隆隆”，打雷了，緊接著天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭�；ò杲�(jīng)不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。當(dāng)然了，還有我們。我們打著小花傘，從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。
雨中的校園很美吧？我愛(ài)我們的校園，更喜歡雨中的校園！
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