新年計劃模板合集9篇
新年計劃 篇1
一、設立“新年劇院”
開學初,幼兒園組織了非常特別的開學典禮――請孩子們觀看年輕教師的才藝表演,其中童話劇表演給大班孩子留下了深刻印象。孩子們根據自己的興趣自由結成了五個表演小組:《小熊請客》組、《金雞冠的公雞》組、《老公公和水果娃娃》組、《害羞的小黃鶯》組、《小貓學本領》組。
幼兒對表演童話劇非常感興趣,就連平時言少膽小的孩子也表現得很大方。我們發現幼兒表演時常常不顧角色與情節的規定自由發揮,就以觀眾的身份參與進去,給予指導,以提高他們的表演水平。我們還發現,一部分幼兒不想表演,卻愿為表演的小朋友幫忙,如幫助搬桌椅道具、幫助做頭飾等,對此,我們也給予肯定。孩子們經過一段時間的表演,進步很大,接著我們組織全班幼兒討論。
師:咱們的表演活動已經開展一段時間了,你們覺得表演得怎樣?
幼:我們表演得特別好,我想讓爸爸媽媽來看我表演。(全班幼兒都非常贊同。)
師:你們希望爸爸媽媽什么時候來看呢?
幼:每到新年我們都給爸爸媽媽表演節目,那就新年吧!
師:這個想法特別好,可以叫“新年劇院”。(很多孩子都非常喜歡這個名字。)
師:還有一部分小朋友不想表演,想做些什么呢?
幼:我們可以幫助表演的小朋友做事。
師:對,在劇院里有演員,還有幫助演員做事情的劇務。你們知道劇務可以做些什么呢?
幼:家長來“新年劇院”看表演,應該買票。我們可以準備好票子,然后賣票。
幼:我們還能制作表演用的東西。
師:又有演員,又有劇務,“新年劇院”更好了。
二、討論表演問題
想到自己的爸爸媽媽要來看表演,孩子們更加積極地投入“新年劇院”的排練。每天,各表演組自己召集組員,準備好道具,請老師觀看他們排練,并主動征求意見,然后認真改進。經觀察,五個表演組都產生了一些類似的問題,于是我們再次組織討論。
師:今天你們可以說一說排練中有什么問題,我們來一起想辦法解決。
幼:有的小朋友表演時聲音太輕了,觀眾聽不見。
師:那應該怎么辦’
幼:聲音要響亮,讓觀眾聽到你在說什么。
幼:還有,表演時要注意自己站的位置,讓觀眾看到正面,不要背對觀眾。
幼:有的小朋友演得不像。
師:表演時不要想自己,演誰就要像誰。比如演狐貍的小朋友就要演出狐貍那種狡猾的樣子,不要不好意思!
有幼兒提出,“新年劇院”表演的都是童話劇,太單調了,應該有點別的節目。于是,大家一起商量,決定由男孩子出一個歌表演節目,女孩子出一個舞蹈節目。
三、布置演出場地
孩子們一致認為在音樂教室布置“新年劇院”比較合適,接著我們一起討論了如何布置的問題。
幼:我和爸爸媽媽去看演出的時候,看見門口都有一張大畫,上面有節目介紹,我們也應該有。
師:這個建議特別好,我們可以在門口貼海報,介紹我們演出的節目。
幼:我看見過年時有人在門上貼字,特別好看,還有窗花呢。
師:這個叫對聯,貼上對聯特別喜慶。
幼:我看見爸爸媽媽看演出時都拿著一張紙,上面寫著節目什么的。
師:這叫節目單,我們可以把演出的內容、時間、地點、注意事項寫在上面。
接著幼兒自由分組,有的畫海報,有的編對聯,有的畫節目單,他們充分調動生活經驗,干得不亦樂乎。有幾個孩子“創編”了三副對聯,一副送給廚房工作人員,一副送給保健室老師,一副貼在“新年劇院”門口。
后記:“新年劇院”的演出在全體小演員上臺謝幕,祝爸爸媽媽新年快樂的祝福聲中拉下了推幕。通過這次活動,我們體會到,教師以信任的態度看待幼兒,關注幼兒的興趣并給予必要的支持,是活動成功的基礎。在活動期間,我們觀察、記錄幼兒的表現,每天討論、分析,研究怎樣幫助、指導幼兒。雖然我們與幼兒一起活動時是放松的,但在活動之間卻經歷了緊張的討論,充分的準備使我們的教育意識大大提高。
新年計劃 篇2
一、個別學生的教育工作
個人方面。我覺得自己是一個工作負責的人。平時無論做事都能認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足。上學期的個別學生的教育工作中,解決問題的方式過于簡單粗暴,對待犯錯學生耐心不夠,平時表現過于嚴肅……這些都是個人素養缺乏的表現。所以本學期我先要改正以上不足,平時多看些班級管理的書籍,汲取他人智慧,改進管理方法。修身養性,調整急躁的心態,對待學生多些包容和微笑。
學生方面。班里有些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于這些特殊學生,先保護他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。再分析原因,是因為成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡“惡作劇”。最后對個別學生區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時解決學生的問題。
家校方面。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法。
二、班干部培養工作
首先,以學生提名,民主投票的方式在已有的班干部里選拔優秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信;
其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
最后,定期召開學生干部會議,培養班干部團結協作的精神,通過班干部發揮優秀的班風引導作用。
總之,我會努力做一個學生喜愛的老師,積極為他們營造一個良好的學習環境。
新年計劃 篇3
20xx年,鑫海會館在上級領導的正確領導下,和各部門的大力支持配合下,在會館員工共同力下,以經營為主,從深抓內部管理,降低成本,強化業務培訓,關心員工生活等方面著手開展了工作,各項工作也取得了顯著成績。作為會館的駐店總經理,我在這一年當中謹記領導教誨,積極學習,踏實工作,積極完成管轄工作,現將一年來的工作、學習情況向領導匯報如下:
一、自身學習情況
在社會競爭日趨激烈的今天,學習是保持自身先進性的必要手段,為了不斷充實自己,滿足不斷提高的工作需求,我在緊張工作之余時刻不忘給自己充電。另一方面,我努力學習酒店管理等業務知識,并在實際工作中加以驗證、總結,提高自己的管理水平,使自己能跟上時代的步伐,跟上洗浴業發展的腳步。
二、主要工作
1、加強業務培訓,提高員工素質
一年來,我會館主要是以服務技巧為培訓重點,嚴格按照培訓計劃開展培訓工作,并分階段對員工進行考核,同時加強了崗上實際操作培訓,使員工能夠學以致用。加強業務培訓,認真對待每一批接待任務,根據不同階段、不同團隊、制定詳細的培訓計劃及接待計劃。遇到接待任務繁忙時,我們要求所有管理人員必須親臨一線投入工作,發現問題,及時處理解決,及時反饋信息,以達到最佳服務標準。
2、抓衛生,促服務,樹立企業形象。
洗浴是典型的服務行業,環境、服務的好壞直接關系著會館的形象,決定著會館的經濟效益。為了能最大限度的達到顧客的滿意,我從三個方面嚴抓衛生和服務質量。
第一,落實管理人員責任制度,出現問題管層付連帶責任,增強了管層的責任心,發揮了管層的監督和模范作用;
第二,下大力度整治衛生情況,做到及時檢查,懲罰有力;
第三,及時解決顧客投訴情況,讓顧客高興而來、滿意而去。
新年計劃 篇4
新年的今天,回到公司上班了.
春節放假回家十幾天,過得挺幸福的,雖然天氣很冷,但是可以在家睡懶覺.只是今年沒有同學聚會,不聚也好,能見的也就只是初中小學的同學,又沒在杭城讀高中,比較有聯系的也不在上杭.和初中小學同學分開那么久了,感情也淡了,有聯系的也只是平時會見到的.其它的一概也變的冷淡了,就算在逛超市里偶爾見到曾經的同學,也只是面熟而矣.也只能笑笑,等有人提醒時才記起對方的名字.說起來挺慚愧的.
新的一年,把自己以后要走的路重新規劃了一遍.我還有好多的心愿還沒完成,還有好多的事沒做成,所以,在新的一年里,我盡力去做,去做自己真正喜歡的事情.工作上,我要重新規劃好發展方向,我不可能在程序員這行一直做下去的.想好了以后的發展方向就應該付出行動.因此,今年我要在事業上成功的轉型.
在朋友的眼中,我通常是有求必應的,只要在我力所能及的范圍.也常常會為了幫助別人讓自己的原本計劃打亂.事后怪罪自己沒有細想周道,導致自己的正當事情拖著拖著效率太低.所以現在開始,我要學著說"no".就算沒有了愛情我還有事業.我可以不溫柔,但我絕對不做依賴他人的人.
金錢,名利,權力對我來說一無是處.錢夠用就好,不在乎多少.名利乃身外之物,我向來不重視.權力對我來說更沒吸引力.不然當初我不會放棄電力的工作不去,真正我在乎的.無非是親人的身體健康.工作也只是興趣.
或許哪天我對某些東西不感興趣時,我會毫不留戀的離開,微笑離開.沒有什么大不了的.我可以冷漠,冷漠到連笑容都是冰的.也可以微笑,微笑面對,只是不再用心.反正我在乎的東西也不多.不會再讓別人對我予求予任了.我要嘛平凡,平凡到別人注意不到我的存在,做自己喜歡的事情,只要最終能實現我自己的計劃就ok了.相信自己可以的.低調,將會是我今年的行事風格.
baxiafighting,我相信自己一定可以的.一直都這么相信自己.
新年計劃 篇5
今年是培訓學校執行三年規劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足培訓學校實際,以市、區有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升培訓學校各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環節,爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實培訓學校的各項管理,讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住培訓學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強培訓學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環節”的較好落實,促進教師的專業發展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)培訓學校管理
1、重新調整培訓學校三年發展規劃,明晰培訓學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。
2、調整、充實行政干部的隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善培訓學校各項管理制度,形成符合培訓學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。
5、明確培訓學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍
1、分管領導要制定適合培訓學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”,發揮以點帶面的作用,形成關注自身專業發展的氛圍,達到各類層次教師專業水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。
2、加強行為規范教育
(1)圍繞培訓學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的培訓學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。
(3)落實培訓學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。
(4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期培訓學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動,引導學生在有益的書本中汲取營養。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”活動, 以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”
(3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯系
(1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成培訓學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。
(2)重視家庭、社會與培訓學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
(3)嚴格執行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯系了解學生在家的表現及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。
(4)要充分發揮“家長培訓學校”的作用,有針對性地進行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務,繼續開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。
(四)教學工作
1、落實教學常規管理
(1)嚴格執行課程計劃 ,按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
(2)加強教學“五環節”的有效落實。
備課管理:第一,修改培訓學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學環節之間的匹配性。
上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合培訓學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節,教研組長聽課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節。外出學習聽課后,要在教研組內匯報。
作業管理:第一,修改培訓學校學生作業評價指標,明確各類作業要求;第二,加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查,關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理:第一,加強個別學生的課內輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。
(3)加強教學質量調研,通過調研了解教學環節中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末培訓學校統一組織全校性的教學質量調研和考核。
(4)重視“培優”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優”、“補差”工作。培訓學校組織各類競賽,培養和鼓勵學業成績優秀的學生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。
2、落實教研活動,要根據培訓學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業發展的好地方。
3、強化新教師培訓
(1)組織新教師集中學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學中約束自己,規范自己的教育行為。
(2)采取師徒接對的傳統方式,充分發揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。
(3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。
(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。
4、上好校本課程
(1)培訓學校積極利用、開發整合培訓學校課程資源,形成有培訓學校特色的課程實施方案,初步形成武術教材。
(2)借助武術培訓中心的現有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練,積極參加校、鎮、區各類匯演,開展面向社區和家長群體的公益演出活動,彰顯培訓學校特色課程,擴大培訓學校知名度。
(3)培訓學校根據部分學生興趣要求,調動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。
5、開展好培訓學校科技、藝術、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質。
(2)積極開展體育、科技、藝術活動,舉行首屆藝術節。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區中小學《培訓學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關,每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結算,多退少不補。
5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。
新年計劃 篇6
為使公司能有計劃地開展各項內外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
堅定不移地貫徹執行黨在保安服務管理方面的政策、法規、著力抓好公司的內外部管理,謀求公司的長足發展。
二、加強公司內部管理,完善各項規章制度
1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。
3、完善公司的各項工作流程
三、搭架子、建班子、明確職責
1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構架子。
2、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈。
3、明確副總到部門經理的各自工作職責,做到分工合作,職責分明。
四、加強培訓工作
1、保安員考證各項培訓工作開展。
2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作,課件制作及培訓。
3、國家法律法規培訓。
(1)學習政府的各項法律、法規。增強各位管理人員法制意識、依法管理經營。在具體經營實踐中樹立和強化法制觀念。
(2)系統收集有關法制信息,全面、準確掌握法律、法規的實質及實踐運用。
(3)對保安員進行計劃性的法制教育,強化法制觀念,強化自覺執法的積極性。
4、每月對員工進行一次專業技能培訓;每季度進行一次法律、法規、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。
5、擇優選送員工外出參觀學習、培訓。
6、保安公司各項證件相關管理工作改進。
7、各級保安員證考證工作的落實與跟進
五、檢查工作
1、每月按計劃對公司所屬各網點進行檢查,是否違反國家法律法規。
2、按公司規章制度執行整改,未按時整改的單位進行相關考核制度的執行。
六、溝通工作
1、按季與分管部門的溝通。
2、參加部門組織的各項會議。
3、保安協會的各項溝通。
4、其他保安公司的溝通協作。
新年計劃 篇7
時間如梭、歲月如歌,轉眼間20xx已經在忙碌中度過,回首舊年,在領導的關心和同事的幫助下,在自己的不斷努力下,順利完成領導安排的各項工作。展望新歲,在新年里,我將總結經驗、吸取教訓,完善不足,付出更大的努力,以更加奮發有為的精神狀態和扎扎實實的工作作風投入到工作中去。
加強與各職能部門的協調配合,營造良好的工作氛圍。在施工過程中,統一步調,形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協調,從而保證了項目建設順利實施。
一、工作任務及重點控制
1、文明施工控制:1#庫開工面積大、施工場地狹小,一次性進場材料多,現場安全文明施工、材料進場碼放是我們工作的一個必控點,為使現場有序有秩我們密切監控現場材料、機具使用情況,加強周轉料具的使用碼放、機械的協調管理,保證現場雜而有序、錯而不亂。
2、進度控制:我們合理組織人員、科學安排施工工序,加強現場管理力度,做好施工過程中的檢查,完成過程質量預控,減少因為返工整改所延誤的時間,確保一次成型、一次驗收通過,為加快施工進度打下堅實的基礎,配合安全組做好施工現場的安全管理工作。力爭做到質量無隱患、安全無事故。
3、質量控制:堅決實行公司推行樣板先行制度,各分部分項工程大面積施工前,必須通過項目部組織的樣板驗收才能全面展開。對重點難點部位,現場旁站,加強施工過程控制。
4、安全控制:加大巡查密度,提高巡查力度,及時糾正、制止安全生產違法違規現象,嚴格危險源(點)監控,配合安全組人員將安全隱患扼殺在萌芽之中
二、不足與改進
建設工程具有時效性的特點,各種規范不斷的更新和發展,我不僅需要自己不斷學習,更應該主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術水平。今后我們要切實提高自身綜合素質,樹立自覺的學習意識,循序漸進,溫故知新,持之以恒,堅持不懈,扎扎實實地學習,才能學到真才實學,才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
在工程施工過程中,我一直以積極的心態認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求完滿的完成工作任務。“不要急于出成績,埋下頭來干工作”,是我常拿來提醒自己的警言,提醒自己不要好高騖遠,而要腳踏實地,多干實事,在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程 ( 即完成圖紙的施工前會審 ) ,其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉施工工序。
盡管在這一年中,自己的專業技能、實踐經驗是有提高,但是自己仍然有很多不足需要學習的地方,我相信通過不不斷的學習,努力的拼搏,在未來的一年里,一定會有所突破,有所成功。 在新的一年里我通過總結上一年的工作經驗,找出其中的不足,在今后的工作中加以克服避免,以提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好領導安排的各項工作。在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并補充能量,提高自身素質與業務水平,為公司的明天創造輝煌。
新年計劃 篇8
一、 管理工作:
保安公司下屬各駐勤點分保安隊長負責各自轄區內的所有管理工作,各分保安隊長必須認真貫徹執行駐勤點物業與公司交付的各項工作任務,依照公司的各項規章制度進行全面管理工作,要求隊員以公司配發的《保安服務標準工作手冊》為工作標準,盡全力的服務駐勤點物業和業主。
二、形象工作:
公司下屬各駐勤點所有隊員,班、保安隊長必須著裝統一,衣帽干凈整潔,除請假外出外,嚴禁著便裝,隊員不準留長發,染發,佩帶奇異裝飾,班、保安隊長嚴格要求隊員:服務熱情、工作認真、文明禮貌用語,日常培訓隊員崗容崗姿、標準敬禮、禮貌、熱情、周到的服務態度,以最佳的形象去服務于物業和業主。
三、衛生管理工作:
各駐勤點班、保安隊長嚴格管理隊員個人、生活環境、崗亭內外衛生工作,要求隊員講衛生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,多曬晾被褥,物品擺放整齊,宿舍內衛生安排隊員按照值日表進行清理,注意飲食衛生,以免因生活環境臟、差而引發傳染病的發生。
四、安全、突發時間處理工作:
各駐勤班、保安隊長對隊員安全負責任,嚴格依照外出請假,批假制度執行,嚴禁隊員私自外出,以免出現不必要的安全事故。班、保安隊長工作中如遇突發事件,應及時上報物業與公司,班、保安隊長應在第一時間趕赴事發現場,及時控制事態發展,嚴禁事件擴大化,嚴禁打架、斗毆,并積極協助物業和公司處理事件。
五、公共物品的管理工作:
各駐勤點班、保安隊長本著對物業和公司負責的態度,要求隊員愛護、保護公司和物業的公共物品,班、保安隊長對公共物品不定期進行檢查、盤點,對公共物品要登記備案,如出現人為故意破壞公共物品,當事人應照價賠償。
六、提高服務標準,做好日常培訓工作:
各駐勤點保安隊長加大日常培訓工作力度,提高崗容、崗姿,日常服務標準,培訓隊員工作中運用文明禮貌用語,熱情周到服務,力爭各駐勤點培訓出高水平、高標準的隊伍。
新年計劃 篇9
醫療藥品質量問題是社區衛生服務管理重要組成部分,只有通過科學的藥品質量管理,建立正常嚴謹的工作秩序,才能確保醫療藥品質量與安全,杜絕醫療藥品事故的發生,才能促進醫療技術水平、藥品質量管理水平不斷提高和發展。為了提升醫療技術水平和工作質量,現制定質量管理工作計劃:
成立藥品質量管理領導小組
為加強本單位的我單位藥品質量和服務質量的管理,提高藥劑科人員的業務水平和服務態度,做好藥事工作,更好地服務社區居民,特成立藥品質量管理領導小組,名單如下:
組 長:XX
副組長:XX
組 員:XX
具體工作要求
對藥劑科人員進行藥品服務質量管理教育,使他們具有質量意識,增強質量第一的觀念。進一步注重人員素質的培養,抓好素質管理。堅持全心全意為人民服務的思想,愛崗敬業,改善服務態度,為病人提供溫馨、細心、耐心的服務,絕不允許對患者生、冷、硬、推
等惡劣態度,使我們的服務更貼近群眾。
制定各項工作藥品質量標準,把藥品質量管理落實到人,做到事事有人管,人人有專責,事事有標準,工作有檢查,職責明確,獎懲分明。
① 認真執行藥事管理相關制度,開展藥劑科的日常工作,滿足用藥需求,保證群眾的用藥安全。
② 加強不良反應監測工作。加強與護理科、全科醫療科的合作,主動下科室收集與發現藥品的不良反應,及時反饋,為臨床用藥提供參考。
③ 完善績效考核制度。制定藥劑科績效考核制度,細化各項考核指標,堅持執行全面質量考核,通過各種制度,考核標準的嚴格執行,使藥劑科工作規范化、程序化、標準化。
④ 加強藥品管理,保證臨床用藥。藥品質量管理小組定期對藥劑科的藥品質量實行全面的檢查,及時發現問題并解決,保證臨床用藥的安全,加強與全科診療科的溝通,及時了解藥品的使用動態,保證藥品的供應最大限度地減少藥品的供應脫節現象。
⑤ 加強理論知識的學習,每季度組織一次業務知識學習,按時按質完成。通過法律知識和理論知識的學習,加強藥品管理的法律知識、質量意識和安全意識,加強對病人的責任感。
⑥ 在工作中一定要做到誠意、親切、和藹的態度,對病人就象
對待親人一樣,做到關心、耐心、愛心,語言親切,態度和藹,構建良好的就醫環境,不能與病人及病人家屬爭吵,語氣要委婉,不能有被投訴現象發生。
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