有趣的“尋蛋”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有趣的“尋蛋”作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲總算響了，大家喜悅得一蹦三丈高。
事情是這樣的，這周是英語周，學(xué)校里進(jìn)行“找彩蛋”活動。我們?nèi)昙壵也实埃壹垪l，彩蛋是必需回答問題，紙條是拼成3個或3個以上字母組成。 “三年級可以下樓了！“我們歡呼雀躍，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們嘰嘰喳喳地下了樓，心思都在彩蛋上。 ”尋蛋“活動開始了。大家懷著一顆砰砰直跳的心，直奔操場，因?yàn)槲以跇巧峡匆娪腥嗽谌鱼y色的.東西，我想：不會是紙條吧。果然不出我所料，這些都是紙條，我找到2張：B，f，緊跟在我后面的黃梓翔找到了c，Z，A，我驚訝地說：“你再找到t或者R就成cAt（貓）或cAR（車）了，是吧！”“對哦！”他滿臉寫滿了感嘆號，情不自禁地傻笑起來。 我跟他約好等會兒，然后自己找起來。我去了沙坑，看見已經(jīng)被其它班的人一掃而空；我去了草叢，看樣子就已經(jīng)沒了……當(dāng)我無奈地回過頭來看黃梓翔時，發(fā)現(xiàn)他在做一筆“交易”呢！他倆的交易終于結(jié)束了，我猜是黃梓翔吧楊超然給吵煩了，漫僖說：“應(yīng)該是楊超然送的吧！”因此，我們兩只“小麻雀”嘰嘰喳喳地吵了半天。 差點(diǎn)兒忘了告訴你們：杭笑給了黃梓翔彩蛋；管浩成給了他答案；他去換獎品，對獎的人給了他一根棒棒糖；他又把糖給了我......
“叮！”大家最不期盼的上課鈴聲還是響了，不過，大家還是滿載而歸呢！
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