說“安”高考滿分作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的說“安”高考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說“安”高考滿分作文 篇1
古來有云：修身、齊家、治國、平天下。可見，古時之人就把修身放在了第一位。我也認為：安家、安國、安邦，必先安心。
志者，必先安心。有志之士，必先有心。確定心之所向，志向也將勢如破竹地沖破一切阻礙，成就一番事業。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知，一句“鞠躬盡瘁，死而后已”便把“伏龍”這個名字照得亮堂堂的，孔明將心安在了漢室統一上，最后雖然出師未捷身先死，可后人永遠將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋，一首《滿江紅》，歌出了“精忠報國”的英雄氣概，志者，安心，心如磐石。
治者，必先安心。冰心詩中寫道：“心若冰清，天塌不驚”。治國之人，必先做到天塌不驚。心安得穩，國安得就穩。勾踐臥薪嘗膽終報國恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過這么一句話“不可忘，不可念”，用在這里正合適，所謂國仇不可忘，天塌不可驚；家恥不可念，心應若冰清。治者，安心。心若冰清。
智者，必先安心。曾經疑惑，曾經迷茫，將心放平，你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開花亂，做得到去留無心，看天上云卷云舒，這才是將心放平，一朝不得志便抑郁而終的人，也許是詩人，也許是文學家；也許是富五車，也許家財萬貫，但不懂得笑看風云，不懂得安心的人，決不是智者。智者，是一份瀟灑、一份幽默、一份認真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。智者，安心。心比鏡湖。
知者，必先安心。佛曰：“渡人自渡。”也許這就是安心的最高境界。與人爭名逐利，不如守掘歸園田的恬淡輕松；與人比權量力，不如渡人自渡的豁達明朗。水至清則無魚，人至察則無徒。只有懂得寬宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡觀榮辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者，安心。心似蒼穹。
安家，安國，安邦之人，必先安心。將心安如磐石的人是”、“志者”；將心置若冰清的為“治者”；將心比作鏡湖的必為“智者”；將心看似蒼穹的實作“知者”。
安心、安家、安邦，之后安天下。
說“安”高考滿分作文 篇2
提起“安”字，你多半會看到國人微笑的臉，是啊，有誰不喜歡“安”呢，“安”就代表了穩定，代表了幸福，至少，國人多是如此看的。
這時想起了一個王朝的都城——長安。這座都城，古老卻蓬勃，清淡而輝煌，它是大唐歷史的見證，它有著動聽的寓意——“長治久安”。在我看來歷史不外乎亂世及治世，因此以治而安，安而成功，在這個“長治久安”的都城中，唐王朝的統治者實現了一統天下的大業，成就了大唐在歷史中的盛世，締造了中國在世界的輝煌。而長安，仍然是靜靜地矗立，即使它有當時的繁華，縱然在百年的歷史中也有過動蕩，它仍矗立著，寵辱不驚，因為它的名字中充滿了人們的希冀——“長治久安”，因而我們說，“安”字絕妙。
人們希望獲得“安”，歷代的統治者也在努力制造一個“安”的局面。
然而，真是“安”嗎？為何我耳邊總在回響著屈原哀怨的絕唱，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，求什么呢？求君主的圣明，求百姓的福祉，求國家之“安”。為何我腦海中總是浮現出一位僵臥孤村的老者，那是陸游在吟詩吧，雖然“鏡中衰鬢已先斑”，卻仍掙扎著，“尚思為國戍輪臺”，這位憂國憂民的詩人，至死仍盼望著“王師北定中原日”，而他不知道，宋王朝的統治者只求一隅之“安”，在那風景如畫的臨安，哈，恰又是一個“安”字，只可惜是“臨時安定”。
那個在不安中求安的宋朝啊，悲凄的宋朝有易安居士攜所有家當追隨朝廷，而最后也只得嘆一句，“至今思項羽，不肯過江東”，只是那執政者不是“人杰”，更不會，也不愿做“鬼雄”，她只愿在風雨飄搖中“一晌貪歡”，莫“辜負了窗前月明”就好。
于是我感嘆，從古到今，國人一直在追求“安”，可能真如魯迅先生所述，即使只是做奴隸吧，只要有安定的環境，那也是萬幸了，所以我們一直堅信“跟著安定走，幸福向你招手”嗎？所以我們可以拋棄土地，拋棄尊嚴嗎？所以在動蕩的晚清，我們簽下了那么多喪權辱國的條約嗎？
不要因為“安”而喪失了我們中國民族的氣節，我們喜愛“安”，然而我們也要提防“安”，不要因一晌貪“安”，而蒙敝（應為“蔽”，評者注）了雙眼。想吾泱泱大國，幾千年基業，定要將“安”字慎選。
說“安”高考滿分作文 篇3
湛藍的大海，金黃的沙灘，在法蘭西6月的晨風中，一隊身著軍服的耄耋老人蹣跚走來，清朗的陽光照在他們臉上，他們胸前的勛章熠熠生輝。
軍樂隊奏響了迎賓曲，禮炮轟鳴，年輕的軍官和士兵們莊嚴地抬起右臂——老人們知道這是在向他們致敬！女王站起來了，總統站起來了，來自世界各地的不同年齡、不同膚色、不同性別的民眾也站起來了，并且用不同的語言歡呼——老人們知道這是在向他們致敬！
這是在諾曼底——這些耄耋老人都是60年前在這里登陸的老兵。他們的很多戰友長眠在這里，他們自己也曾經準備把鮮血灑在海灘上。今天他們之所以故地重游，就是為了接受歡呼，享受榮耀。希拉克總統再次向他授予了榮譽勛章，并致辭說，法國和歐洲對他們永遠感激！
“我們不怕死亡，我們怕被遺忘。”這就是老兵的心境。
諾曼底的慶典也吸引了萬里之外的中國人的目光，有的媒體開始尋找參加過登陸作戰的中國人。這條消息讓我的心里產生了一種難以言說的復雜感覺：在諾曼底戰斗過的中國人固然值得給予的關注，但那些在我們自己的國土上和日寇拼過刺刀的老兵，是不是也應該受到我們同樣的關注呢？我們是不是也該選一個適當的日子，讓他們胸前掛滿勛章接受我們的歡呼和致意，然后莊嚴地告訴他們：中國和亞洲對他們永遠感激？
或許，只有這樣，中國的老兵們才會安心吧！
但，這個想法對中國的老兵們可能太奢侈了。實際上，有些中國老兵的故事聽起來讓人辛酸，經歷盧溝橋事變的老兵楊云峰，只能乞討為生，我爺爺是一位參加過抗美援朝的老戰士，他對抗美援朝勝利50周年沒有任何紀念活動，無論如何也不理解，言及那些犧牲的老戰友，他止不住老淚縱橫……
老兵們用鮮血和生命換來了我們的安寧，而我們卻不能讓他們安心地生活，你心安嗎？
我們是一個不知道感恩的民族嗎？好像不是。滴水之恩，當涌泉相報，不正是我們的格言嗎？對那些為了國家獨立和人民的自由幸福獻出了青春乃至生命的老兵，我們為什么不感恩？
一個不知道感恩的民族是不會有未來的。老兵們已經不多了，而且還在不停的凋零，今年是抗戰勝利60周年，我希望我們也能看到一個隆重的慶典，能夠聽到有人對他們說“我們永遠感激”，能夠在經歷了這一切之后，聽到們欣慰地說：“我感到付出的一切都很值得，我也安心了。”如果我們錯過了這個時候，我們可能就再也沒有機會了！到那時，我們會心安嗎？
說“安”高考滿分作文 篇4
幼苗長成參天古木，是因為它安于土壤，不求凌云之高；石礫被沖刷成卵石，是因為它安于河底，不求跨洋之遠；沙石被浸成珍珠，是因為它安于蚌殼，不求驕陽之暖。人又豈非如此，只有安于現有的，才能最終有所收獲，過多地追求享受，反而會阻礙前進的步伐。
這個道理其實誰都懂，可人偏偏是不安份的生物，總喜歡不斷追求所有東西，到頭來往往是一無所獲。漢初三杰之一的韓信，當年戰功赫赫，封為齊王。而他卻毫不滿足，擁兵自傲，索地覓封侯，終被降為淮陰侯，又因謀反罪被殺，三族誅滅。若他也能像張良那樣，拒絕劉邦的封賞，而甘居小小的留地，又怎會莽送了一世英名？身居高位，已屬不易，為何不好好珍惜，非要更上一層樓呢？自古圣賢，都是懂得安于現狀而謀大計的，晉文公重耳身受迫害，亡走諸候，飽嘗顛沛流離之苦才成為一代霸主；勾踐二十年臥薪嘗膽。才有了一字千金的《呂氏春秋》，試想這些人當初如果都不肯安于現狀，豈非是重耳扶劍自頸，勾踐以卵擊石，不韋憤憤而終？安于現狀，并非是讓人不求進取，而是在一種不斷磨煉中，完善自己，厚積薄發。正如楚莊王“三年不飛，一飛沖天”，“三年不鳴，一鳴驚人”。
如今的人們，過多地被物質迷惑了雙眼，越發不安份起來了，追功，逐名，謀祿，那一個不是充滿誘惑力，世人只有擦亮雙眼，看清自己真正追求的是什么，安于現狀，方可獲得想要的一切。如何做到安于現狀？子路和孔子有這樣的對話，子路問曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而安分，富而好禮也。”孔子的話精辟地闡述了如何安于現狀，不論貧富，都對現有的一切感到滿足，沒有過份的追求，并不斷完善自己的人格，這便是真正意義上的“安”，換句話說，便是人格上無休止的追求，在物質上適時滿足，“君子務本，本文而道生”，“安”是一種人生的智慧，是一種更高境界的生活方式。
“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”，我們縱沒有先哲那超脫一切的氣度，十之取其三，安于現有的一切，也還是做得到的!
說“安”高考滿分作文 篇5
說到“安“，我想到了很多詞————安靜，安定，安全，安逸，等等。但最讓我心動的還是“安寧“。
我們需要一個安定的社會，但更需要保持一份安寧的心境，有一顆寧靜淡定的心。只有這樣，我們才能成萬事，有一個閃亮精彩的人生。
陶潛有詩云：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。“正是陶淵明悠閑安寧的心境，使它把生命熨帖著大自然心臟的跳動，歸隱田園，把隱逸之士的清雅之風帶上了后世永遠無法企及的高峰。正是陶淵明悠閑安寧的心境，使他“行到水窮處，坐看云起時“，有一種“不喜亦不懼“的超然灑脫。
作為新時代的一代新人，我們面臨著無數挑戰，我們需要智慧勇氣，更需要心境的安寧。如果我們有一份如陶淵明般安寧的心境，寵辱不驚，從容面對生活中的挫折與挑戰，那么我們離成功也就不遠了。守一方心境的安寧，我們將會有一種超卓的風采，一種瀟灑的風度，一份玄遠的神思，一種坦蕩的胸懷。
人生如茶，有時候很苦。保持一份心境的安寧，你會發現“茶“雖苦卻苦得有滋有味。從眉山到汴京，又從密州到杭州，蘇東坡這個真率的生命一路歌唱評論，坦蕩表達心中的感受。他半生受挫，卻含笑而死。沒有京官做，他就去西子湖畔為百姓修堤開渠；沒有太守做，他就去大江東頭登赤壁耕東坡。是什么造就了他馳騁詩壇，流芳千古的偉業？是什么造就了他“一蓑煙雨任平生“的傲然？我想應是心境的安寧吧！正是心境的安寧，使他在挫折來臨時毫不退卻，使他面對大小官吏的造謠中傷還保持傲然的風骨。蘇東坡就如那獨立怒放的秋菊，絢爛而不失安寧。
那么我們現代人呢？我們雖不是陶淵明，無需歸隱自潔；我們雖不是蘇東坡，無需有他那樣的人生；但我們也有自己的理想，我們也需要絢爛有價值的人生。21世紀是一個充滿挑戰與競爭的大時代，競爭的激烈有時讓很多人黯然神傷，對未來失去信心與希望。那么。人們啊，何不保持一種心境的安寧呢？如果我們守一方心境的安寧，就能像蘇東坡那樣寵辱不驚，從容面對人生中的荊棘，坦然面對無數激烈的挑戰。如果我們守一方心境的安寧，就能到達成功的彼岸，有一個完美而閃亮的人生。
“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。“要想實現我們的夢想，獲得成功，非“寧靜淡泊“不可。這就要求我們要有一份心境的安寧，一種從容的心態。亙古至今，多少文人逸士英雄豪杰把這句話作為終生的座右銘，多少有成就的人不銘記在心？那么，讓我們攜一顆安寧的心，快樂出發吧！讓我們在這紛繁復雜的當代社會中守一方心境的安寧，從容面對生活，讓我們的生命如秋菊般絢爛而不失安寧！
說“安”高考滿分作文 篇6
千載年風云激蕩，狹縫求索，三千里雷霆失色，龍騰屋河。由古至今，我們一直追求著國安之夢，為此落淚，為此拼搏，為此犧牲。國安需國強，國強在家興，家興則于民。因此，力求國安，乃我輩之責。
安為人之所欲，而于現實，安亦需不安造就。如我中國，自19世紀的水深火熱之慘境到如今21世紀的安定繁榮之盛況，正是因一個個國人放下私安，選擇不安，成就國安。林鳴選擇不安，直面苦難，在伶仃洋的滔天排浪中建起了新世界七大奇跡之一的港珠澳大橋，飛架南北，溝壑變通途；潘建偉選擇不安，走進飛沙，在酒泉的戈壁碎石中發射了世界第一顆量子科學衛星墨子號，遨游太空，上九天攬月；南仁東選擇不安，步入淹蹇，在貴州的巒障洼谷中鑄就了射電望遠鏡中國天眼，精密觀測，一眼之萬年。若是國人皆只知懷安思安，卻無勇氣走入不安去造就安，又何能得真安？
可見，安非憑空而來，更非理所當然。確實可謂：哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。
尋安之路，需要居安思危，未雨綢繆。歐陽修曾言憂勞可以興國，逸豫可以亡身。正如著名島國日本，所處地域多發地震，而日本人民卻懂得在災難未來時便將防御工作做到極致。國家專配的救生包裹，嚴格的避難演習，及時的應急預警，皆可體現出他們的憂患意識，也正這安時所做的預防工作，使得他們在天災來臨時臨危不懼，使得地處劣勢的日本安然發展至今。
無論家國，安不忘危，盛必慮衰，早一步做好準備，不做溫水中青蛙，才是持續發展之正道。
孔子曰：不患貧而患不安。
安應深深烙刻在每個人心中，由古視今，于己，成就家興；家興，構建國安，國泰民安，社會安寧，方可遞萬世。
說“安”高考滿分作文 篇7
周報發下來了，我看見報上發表了陳安寫的文章《宿舍的阿姨》。文章寫的是阿姨怎么不好，說阿姨無緣無故地罵他。我很想對陳安說：其實，阿姨不是這樣的人。
阿姨就像媽媽一樣教關心我們，教我們疊被子，夾蚊帳和疊衣服。我們去上課了，阿姨就幫我們做宿舍的衛生，洗我們的衣服，這怎么不像我們的媽媽呢?陳安，這些你怎么沒看到呢?
我是個新生，來到這里很多內務都不會做，都是阿姨耐心地教我做。比如說：疊被子，夾蚊帳和疊衣服。疊被子的時候， 阿姨說先把被子平均分成三份再分成四份就完成
夾蚊帳的時候，阿姨也會心平氣和地一遍又一遍地說：“先把倆邊夾起來，再把中間的蚊帳塞進去就行了”。我聽了，馬上就開始做了起來，而且很快就學會了。
阿姨還很會體貼人。有一次我想家了，在宿舍里哭了起來，哭的很傷心。阿姨聽到了連忙跑過來安慰我，摸著我的頭，溫和地說：“不要哭了，一個星期很快就過去了，回家就可以跟爸爸媽媽見面了。再說你爸爸媽媽不是叫你來哭的呀，他們知道你這樣也會傷心的。你說對不對?”我點了點頭，是啊，阿姨說的有道理。我慢慢停止哭聲，心也平靜下來了。
其實，阿姨不僅是對我這樣，對其他同學也是這樣的。所以，我想對陳安說：“我們要多理解阿姨，，阿姨對我們這么好，我們真不該責備她。”
說“安”高考滿分作文 篇8
假小子戴安，當我讀了與你有關所發生的一系列故事后，我不折不扣地喜歡上了你，你是那么的堅強那么的勇敢 ！
你從小就沒父親，而家里又只有媽媽、阿姨和你三個女孩子，所以你下定決心要像個男孩子，保護你文弱的媽媽和阿姨。因此，你剪短了你美麗的發絲，從不穿女裝，將你的女生性格完全收藏于心，用男子氣概來偽裝你的外表，我佩服死你堅毅的性格 。
戴安，當你知道從國外回來的安先生是你的親生爸爸的那一天晚上，你獨自睡在臥室的地板上，一邊喝酒，一邊默默流淚，你覺得自己好孤獨啊！可是，你知道嗎？你并不是一個人在承擔呀！因為，在我看到你的痛苦時，我也不禁流下了兩行淚水，那不是兩行同情的淚，而是我用我的心體會到你那種無奈而悲傷的心情時，所留的傷心淚，我是真的將你當做了我的朋友 。
假小子，也許老天真的很公平，他會索取你一些東西，又會給予你一些東西，雖然你從小沒見過父親，但我真的很羨慕你呢！羨慕你是在那么熱鬧可愛的六三班，羨慕你有一個與眾不同、超凡脫俗、漂亮無比的年輕老師米蘭，更加羨慕你的是，你有李小俊、“肥貓”、“豆芽”這些男生“哥們兒”為你排憂解難，最后還幫你請來了遠在美國的爸爸，安排你們在書店見面。這無奈啊！在我所在的這個世界里，男女生根本不會成為非常要好的朋友。哎~只能仰面嘆息了。
親愛的安安，希望我能與你在夢中相見。到時候，你一定要帶我去你的世界玩玩，見見你的“鐵哥們兒”哦！
說“安”高考滿分作文 篇9
我這一輩子，到現在可能連初出茅廬都算不上，十六年了，更多的是像同齡人一樣，順著“大流”游，處的雜了，看的繁了，自己晚上悶頭想想。唉，還就是小時逮蛐蛐兒那會兒簡單，舒服。
我小時候，住在奶奶家，像大家一樣，下午、晚上也出來，到院子里和幾個小伙伴玩玩這玩玩那，好不自在。
第一次看見人家逮蛐蛐兒，自己還挺害怕，人家拿個小手電筒，哈著腰，沿著花壇的邊兒，眼睛眸著，腿半蹲，突然，右手一下捂過去，時不時還要追兩步，我在旁邊看著，更多得好奇是人家逮住蛐蛐兒后的笑容，還真樂和。
終于鼓足勇氣，咱也逮去！家伙事兒一樣不少，手電筒，小塑料瓶兒，大晚么晌的我出了家門，順著樓下花壇尋摸，嘿，真是好運氣，就瞅那邊燈光下一大黑蛐蛐兒，倒也不叫，在那兒趴著，還是個肥的呢！我二話沒說，仗著膽，學沒人的樣兒，腦子趕不上手，一下子就給捉住了，還挺肉呼，怎么不叫呢？也不叫也不跳，我納著悶兒，離近燈點一看，一大蟑螂，“啊！”了一聲我跑了。
呵呵，我現在寫這事兒還覺得逗，還會較真兒自己怎么就不仔細看看再捉呢？！唉，這就是咱的“小”，想這個，安心！
說“安”高考滿分作文 篇10
看著朋友圈里很多人都在總結著17年，展望18年。才發現，17年，就這么含糊地被我過了。
才發現，自己總結的17年，全都跟媽媽有關系。
想要給媽媽寫一封信，叫做18年，快樂。但是遲遲沒有動筆。我想，算了吧，我怕我的語無倫次與不足夠深厚的文字功底，無法表達我對她的依戀與感激。
感激的是，她一直那么民主，感激的是，她一直那么暖，感激的是，不管外界怎么評論，她一直愿意站在我這邊，感激的是，不管我做出怎樣的決定，她都不會讓我受委屈。
想起當初為什么可以那么任性，其實一路任性下來，都是因為我相信，我身后有一個她，不會讓我受委屈。學習上的興趣上的夢想上的日常的決定，有的時候我會別人一句話眼淚就嘩啦啦地掉下來，因為我知道那對媽媽來說，是屢試不爽的方法。
昨天我們出去，她主動挽住我的手，才發現，她很美。自內而外的柔和，自內而外的氣質。
那天吃大餐，媽媽說，她覺得17這一年她老了至少3歲，哥哥很是誠摯地說：“看起來會老了三歲，因為17這一年對于媽媽來說太勞煩了，但心態絕對年輕了三歲。”還記得17年伊始，家里人一起寫下17年愿望時，媽媽很是打趣地寫下：“希望學會aoe”。然而我也接受了，即便我們幼兒園的aoe都是媽媽教的。后來，她也學會了打字，算是對17年伊始寫下的愿望的一個交代吧。
18年，快樂。要一直在eighteen！
說“安”高考滿分作文 篇11
清晨，第一抹燦爛陽光打在你身上。“四，三，二，一！”我大叫一聲，朝你撲去。你敏捷地躲開了，隨后伸了一個懶腰。看來今天又是美好一天呢......
我起身盯著你：“蘭斯洛特，你別想吃早飯了！”你一瞬間瞪大眼睛，清澈的眼眸，有種說不清的可愛，慌亂地搖頭、擺手，然后“唰”地一聲跑過來給了我一個熊抱。
你眨巴眨巴雙眼，“雙手”向我抓呀抓。“咳咳，蘭斯洛特，形象！”我一下子將臉別了過去。萌，太萌了！高明的手段。
你和我用過早餐后，我去寫作業，而你呢，你沒有作業，在陽臺上嬉戲。“蘭斯洛特，注意點兒安全。”你回應般地點了點頭，看你這副模樣，我安心地走入房間做作業。
“嘀嗒，嘀嗒”時間一分一秒流逝著，“啊！”終于寫完了，休息一會兒。我走向廚房，打算喝一些牛奶。“嘭！咚！”一陣巨大的聲響傳來，我有些詫異，心頭仿佛有塊大石頭，重得喘不過氣來。
“蘭斯洛特！你在嗎？”我奔向陽臺，“蘭斯洛特！”到達陽臺的我并沒有發現你的身影，只得飛快地沖下樓去。“蘭斯洛特！你在哪里啊？快出來！”
我一邊在小區跑著一邊呼喚著你。可你依舊沒有出現。我失魂落魄地坐在長椅上，兩位中年婦女經過，“唉，聽說三單元掉下來一只貓，當場就死了！”“知道知道，那摔得血肉模糊啊！”我愣住了。三單元，不不就是我們那個單元嗎？不會吧，一定不會是蘭斯洛特。
當我跑到那里時，地面上只留下了一攤血跡。我忍不住了，放聲大哭：“蘭斯洛特！你到底在哪里呀？這這不是你的血跡，對吧？你快出來啊！”
“喵——”一陣細微的聲音傳入耳中，滿臉淚痕的我看過去——蘭斯洛特！
我緊緊抱住你，眼淚控制不住地往下掉。“你跑到哪里去了啊？我好擔心你！”你嫌棄地看了我一眼，但還是用肉乎乎的小爪子在我臉上抹來抹去。我的心漸漸安靜下來，只因為你。
你是快樂的來源，你是我唯一的蘭斯洛特——你若安好，我便安心。
說“安”高考滿分作文 篇12
不薄不厚的一堵墻，隔開了我和你——我老房子的鄰居，我想我會記得你，記得那些與你為鄰的日子。
我們的認識源于那場矛盾。六年級的我，每天忙著鋼琴考級，晚上練到九點，日復一日，從不懈怠。可能是琴聲打擾了你的休息，終于有一天，你開始了一項曠日持久的工作——擂墻以示抗議。我抱怨你不珍惜這免費的音樂享受，不懂得高雅的生活情趣，于是以更強的琴聲壓過你擂墻的怒氣。直到有一天，家里的.門鈴響起，我以為你終于找上門來，于是憤怒地開門，卻見到了一位白發蒼蒼的老太太——你的母親。她告訴我你開出租，活多，勞累，晚八點后就要休息，能不能不要在這段時間練習，并對擂墻表達了歉意。我聽從了她的建議，她感激地笑了。下樓倒垃圾時，碰巧遇見你，你突然向我微笑示意，我措手不及卻滿心歡喜。其實我也感激你，你讓我知道了鄰里之間是需要包容和體諒的。
你有每天與丈夫吵架的習慣，我有每天雷打不動午覺的習慣，很不巧，這兩者發生的時間竟然完全一致。墻的隔音效果很差，每天午覺時，夢境的畫外音便是你喋喋不休的叫喊和你丈夫的粗聲粗氣。我很疑惑為什么你們上午可以吵得天翻地覆而下午又可以挽手上街買菜相偎相依，這讓我對你們愛情的堅固性表示由衷的敬意，同時也為自己的睡覺質量而深深嘆息。
后來，我搬家了，終于能睡一個安穩的午覺了，于是漸漸忘了你。
現在，高三的我再次搬回老房子，因為這里距學校步行只需五分鐘，省時省力。搬家的那一天，碰巧遇見你。你向我打招呼，你說我長大了，讓你驚喜；我笑著說，我們又是鄰居了，而你淺笑不語。中午，我驚奇地發現，那曾經陪伴我入夢的吵架聲竟然消失了，一個小時的安穩睡眠讓我下午精力更加充沛。我想，也許是你知道我現在的處境，這讓我打心眼里感激。
那天，再次遇見你，你說：“高三了，好好努力，考個好大學，然后把鋼琴拾起來，其實那琴聲挺好聽的。”我感到意外，突然想問你關于中午的事，卻不知如何開口。正在我尷尬時，你卻笑笑說：“讓咱們一起努力吧，因為我們是鄰居。”我不好意思地說：“謝謝阿姨！其實過去我也——”我們笑了，一種淡淡的讓人溫暖的感覺在我們之間蔓延開去。
從最初的針鋒相對，到現在的真誠相待，似乎我們經歷了一個漫長的過程。與你為鄰，愿今后的日子充滿溫情，讓人安心，永遠繼續！
說“安”高考滿分作文 篇13
農民們把秧苗叫作安心草，實在是太形象了。
收罷大麥，收油菜籽，接著收小麥，還要穿插收蠶豆，有的人家還要養春蠶，而大多數人家家里還有豬啊羊啊雞啊鴨的。等該收獲的都登場曬干進倉，夏插的時候也就到了。盡管，現在不少人家是麥田直播，那稻谷產量雖然不低，出米率卻受影響。人們還習慣旱育秧栽插，于是，栽秧，便成了農民們心頭最重要，也是三夏五搶最后的一樁農事。
栽秧的事，家中兩個年近80的老人，早就在我耳邊咕嚕了。因為重體力活對他們來說，實在是太為難他們了。他們可以翻曬糧食，卻無法將一袋子上百斤的麥子弄進倉，只好等我下班回來搬運。稻田里沒有灰肥糞肥做基肥，也無力去挑運，只買一袋復合肥撒撒，而這撒肥他們也撒不動了，好不容易聽說我禮拜六下午在家，喜出望外。其實我是請了半天假，回來幫助撒肥的。看到兩位老人，這一夏累得佝僂著腰，像兩只大龍蝦，走路都晃蕩著，似乎一陣風就能吹跑，心中實在不忍。
鄰居們都栽秧。大家都約好了日子，哪家先栽，哪家接著，哪家最后。現在各家都不是自已栽了，只是幫助做飯，拔秧。有專門栽秧的人，每畝工錢90元，一人一天可栽半畝以上。無論是哪家，不管多少秧田，總是一天栽結束，絕不會栽隔宿秧。田多就多請人，田少就少請人。我家老人也只一畝多一點，請了兩個人栽。
老人關照我，不用我下田栽，只要我放好樣，把肥料撒進田里就行了。然后按老人的吩咐，去小街上買早點，給幫助拔秧的鄰居和栽秧人吃，中午也得十來個菜。我家老人秧田整得晚，所以今年安排在最后。老人說：秧栽下去，我就睡得著覺。這說明，秧，哪里是什么安心草？分明是煩心草，一天不栽下大田，老人一天心都放不下來。兩個栽秧的下午早早就收工了。栽秧，倒也是現在農村最熱鬧的事了，大家今天到你家明天到他家，幫忙幫吃自家都不用開鍋，是開開心心，快快樂樂的一件農事了。
望著一田淡淡的新綠，老人心情特別舒暢，整天笑瞇瞇的。天氣預報第二天會有雷陣雨，南方已經進入梅雨季節，我們這里遲個三兩天也就要進入雨季了。這對秧的成活生長和發育都是極好天時。這秧苗，會一天一個樣，呼呼地往上長呢。老人總喜歡在一場陣雨過后，點上一支煙，在水稻田邊上轉悠，看水稻分孽，長葉，漸漸地就封了行。沒有比這更快樂的事了。這田里，成長著老人的期盼。
第二天，北邊的鄰居家，門前敬了兩個比人還高的斗香，豎著兩根高桿，上面扎著草挑兒。有人在敲鑼打鼓，唱著道情似的曲兒。我問老人他家有什么事情，老人說：是我們做青苗會呢。每年秧栽結束了，緊鄰的鄰居們就要做一次青苗會，拜菩薩保佑風調雨順，稻谷有個好收成。這個青苗會都是按戶按人頭出份子錢的，輪流辦。以前很隆重，看青苗會人擠人，青年男女還要做一身新衣裳就像過年似的。現在只剩下老人們還有滋有味地聽做會的人唱戲，青年們早不見了。
說“安”高考滿分作文 篇14
兩天之前，因為家里堂妹結婚的事情，某人得回去村里參加婚禮，本來原本決定自己也是該一同回去的，可是想一下，孩子還在上學，再加上店鋪新開張，所以就留自己一個人接送孩子，順帶看店！因為是新店開張，再加上就是賣的是裝修建材的東西，必須是有那個小區交房之后，才會有人上門看產品，所以雖然就是某人不在的兩天時間里，自己也按時按點的，在店里一直坐著，但是很多時候都是干坐著！兩天的時間，前后也就有兩三個顧客進去咨詢吧！也只是簡單的咨詢一下，也就走了，畢竟除了買房子裝修，也算是人生的一件大事，好多人都想的是貨比三家，考慮再三再決定要買哪家的！所以兩天的時間里，雖然自己也就是在店里坐著有刷單，也有寫文章，但是總覺得一顆心是不安的，為店里的前景而感到擔憂！就連晚上睡覺都特別的不踏實，總覺得自己的生活和自己的心情過的浮浮沉沉的，就是過的不安心吧！
今天下午，某人從村里回來，在店里忙活起來，當自己就是看到某人回來的時候，感覺突然之間自己就有了一種安心的感覺，哪怕店里依舊沒有顧客，但是自己總覺得心里有了依靠，心里的那種不踏實感，也因為某人的回來而變得消失不見。之前一直就覺得自己一個人什么都可以，可是，當真正面對一些大事的時候，才會發現，其實不知不覺之中，生命中的有些人已經在自己的心中有了特別重要的位置，雖然平日里就是沒有顯出有多么的重要，但是經過一些事情之后才發現，有一些人確實存在的意義就是會讓你感到安心。而某人之于我的意義，大概就是能夠給我安心吧！
雖然這么多年來，自己也一直鍛煉著獨立，也曾經想過，就是自己一個人的時候，可能也會過的很好吧，可是這么多年來，可能兩個人真的早已經成了不可分割的一部分，一個人的存在，會讓另一個人感覺是一個完整的！
某人回來帶給自己的安心，真的是讓自己的心中有了一種不同的想法！
說“安”高考滿分作文 篇15
安心，讓蘇東坡揮灑下了“大江東去，浪淘盡”的曠達胸襟，讓陶淵明締造出了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活樂趣。雖在不同環境，卻為中華文化添上濃厚一筆。那么，居何處而安心？
不論隱于江湖或安于市井，能安心者，皆可安心
蘇東坡在文學史上頗有名氣，亦成為歷史中不可缺少的徇爛一頁。當他在政治上被人排擠時，他選擇在動亂中求得一處安閑。“驚起卻回頭，有恨無人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。寂寞之中，他學會了自省，自省之中，他學會了在無言的山水之中悟出自然的真諦。于是，他安下心來，游歷中國之大好河山，抒寫中華之古文佳作。終于懂得了自己為何別人排擠。過分顯露才能，拋棄初心。幸好，偉人及時頓悟，醉心于文學事業，終究沒有了官場上的爾虞我詐，沒有了塵世中的名利追逐。市井之中以自省尋初心，安心造就了不朽偉人蘇東坡。
陶淵明怡然自得的生活情懷一直為后人所稱贊。他遠離紛擾的環境，外以儒行修其身，內以釋教治其心，旁以山水風月，詩歌琴酒樂其志。曾經的他也曾在政場上做官，也曾被日常瑣事而困擾，也曾在閑逸與忙碌中掙扎。可他發現，這始終不是他想要的生活，即使贈他萬物也覆蓋不住心中的明鏡。他需要的很少，幾株茶樹，幾塊瓜田，一幢房舍，能夠自給自足即可。于山水云霞常在，是他的一生所向。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，因為心中所愛，所以不覺勞累。幽深的田園之中以勞作尋樂趣，陶淵明因為安下心來被譽為“高潔隱逸之士”。
當下的我們生活在繁華的都市中，身邊充斥著形形色色的人或物，安下心來，更顯得尤為重要。于光遠安心于古玩，鬧市中求得一方凈土：余秋雨安心于創作，文學中求得一方凈土。正如畢淑敏所言：“真正的修行在哪里都可以完成，可以隨時隨地察覺”。他們并沒有與時代脫軌，相反中國的歷史正是由一顯一隱構成的，兩者都將載入歷史的長河中。
逝去的人，因為安下心來，創造出如此之高的成績，讓我們敬仰。生活總在繼續，如今的我們假如不安心于當下，將以什么樣的姿態利于社會？
“真正的平靜，不在于遠離車馬喧囂，而在于在心中修籬種菊”。安心于內心，淡然面對人生，將人生演繹出新的高度。
【說“安”高考滿分作文（精選15篇）】相關文章：
高考滿分作文精選03-04
高考滿分作文精選3篇03-16
高考滿分作文:回憶高考03-01
高考母愛滿分敘事作文（精選107篇）02-22
讀書高考滿分作文-高考作文04-12
遼寧高考滿分作文-高考作文04-12
遠方高考滿分作文-高考作文04-12
高考英語滿分作文10-08
青春高考滿分作文03-07
高考滿分作文等待02-28