珍惜所擁有的一切作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的珍惜所擁有的一切作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有的一切作文1
世界是多么的美好啊！我們身邊的一草一木、一糧一衣，還有父母對自己的愛、還有老師對自己的愛、還有朋友對自己的愛、還有自己對自己的愛……著一切的一切，都是值得珍惜的。
珍惜父母對自己的愛。從我們呱呱墜地開始，父母就耐心的照顧我們，不厭其煩地教我們怎樣用筷子，怎樣穿衣服，怎樣擦鼻涕……把我們養到這么大，他們不知流下了多少汗水啊！我們要珍惜父母對自己的愛，做一個孝順的好孩子！
珍惜老師對自己的愛。從我們一年級開始，老師總是耐心地傳授給我們的知識。從1到小數、到分數；從“a”到復雜的“蘸”，這是一項多么艱巨的任務啊！可是，為了祖國的明天，為了讓我們做一個聰明的孩子，老師們總是咬著牙，批改作業到半夜，耐心教育到口干。我們要珍惜老師對自己的愛，做一個學習認真的好孩子！
珍惜每一分鐘。用短暫的一分鐘做一件有意義的事情。用一分鐘扶老奶奶過馬路；用一分鐘幫大哭的小弟弟找到帽子；用一分鐘為媽媽梳頭發，這些都是一些很有意義的事啊！珍惜每一分鐘，做一個珍惜時間的好孩子！
世界是美好的，世界上的一切都是美好的！世界是值得珍惜的，世界上的一切都是值得珍惜的！
珍惜所擁有的一切作文2
珍惜所擁有的禮物
來也匆匆，去也匆匆。
剎那間，歲月已過去了，剩下的還有它給予你的禮物
禮物一：
人生的道路很長，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長，很長………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。
走在路上，曾被絆腳石給絆倒；曾被荊棘給扎過；也曾迷是過路，找不到前進的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅強的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個禮物。
禮物二：
在這個復雜的社會中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學業上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個社會上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個禮物。
時間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來越多。來也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。
揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹在風的吹拂下更婀娜多姿，而這時間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物！珍惜吧！
珍惜所擁有的一切作文3
問：為什么總有人說要珍惜時間呢？
答：因為要好好學習。
問：學習完了呢？
答：成為對國家有用的人，實現自己的價值。
問：價值實現了呢？
答：……
價值實現了，你就死了，就沒有價值了。這并非我本人偏激的看法。而是我從“人活著就是為了實現自己的價值。”這句話里推理出來的。“A×B=C，A=C÷B”
那我們應該珍惜什么，是珍惜活一次的機會嗎？可佛經上說人來到世上就是為了受苦受難。那有什么值得珍惜的？吉卜賽人說：“生命是用來遺忘的，靈魂是用來歌唱的。”這種大流浪者的境界我永遠也學不會，因為我還在乎很多東西，或者說是在意很多東西。借用《西游記》里佛祖開導弟子時常說的一句話就是“迷戀紅塵”。比如說我很在意功名利祿，抱歉我是俗人。不像偉大的居里夫人和愛因斯坦那樣，拿獎章當玩具，拿支票當書簽。可在意和珍惜是不同的。
珍惜所擁有的一切作文4
我們對現在的生活總會有各種各樣的抱怨，抱怨學習太累，作業太多，抱怨家長管得太嚴……我以前也總是這樣的抱怨，但最近的一則新聞卻改變了我的想法。
新聞說的是一個小女孩的故事：小心怡今年只有三歲，爸爸癱瘓在床，生活不能自理，本來在上幼兒園的小心怡只能輟學在家照顧爸爸。她才只有3歲啊！我們這個年齡的時候，別說照顧別人了，恐怕連鞋帶都不會系吧！看著小心怡認真仔細地照顧爸爸真是心疼！
轉過頭來想想自己，我們是多么幸福呀！每天，父母都會為自己做好飯，我們卻常常惹他們生氣。每天都會有父母在身旁噓寒問暖，我們卻總是嫌他們嘮叨。每天，我們都可以在寬敞明亮的教室里和許多同學一起學習，卻總是抱怨作業太多，甚至逃學。看看小心怡，我們應該多么慚愧呀！我們擁有這么好的學習環境，這么疼愛我們的父母，我們卻不懂的珍惜。
和小心怡比起來，我們是幸運的，我會擁有她所渴望的一切。想想她，我們還有什么可抱怨的呢？我們應該知足，應該感到幸福，應該好好珍惜現在所擁有的一切！
珍惜所擁有的一切作文5
珍惜，這個詞有許多深刻的意義！珍惜生命、珍惜時間，珍惜這兩個字是一種象征它象征的是一種精神，不懈的精神！珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影，叫《天地大沖撞》當大災難來臨的時候人們去用盡全力去珍惜眼前所擁有的一切，可是已經晚了！
珍惜時間，不要讓飛快時間的從我們的身旁流過！我曾經看過一本書叫《假如給我三天光明》，《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個美國盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切！還用事實告訴人們盲聾啞人并不比正常人差！
珍惜生命，在二零一一年，三月十一日下午兩點整，日本仙臺地區九點一級大地震，使仙臺地區的房屋倒塌，許多人失去了寶貴的生命！轉眼間兩天就過去了，一場大災難又將來臨——大海嘯！這場大海嘯使日本的大部分地區的房屋被沖毀！使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽！使許多孩子無家可歸！
珍惜我們眼前所擁有的一切，如果拿我們這些孩子去比，那一些無家可歸孩子我們的`距離是十萬八千里！
珍惜所擁有的一切作文6
作為21世紀的學生，對于20世紀的孩子——爸爸媽媽們，是相對幸福的。21世紀是個充滿幸福和希望的時代，我們擁有更多的知識，一樣的青春和激情，但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時候的小孩都會有這樣那樣的不滿，即使是現在。會埋怨命運不公，感嘆生活太累，這很正常因為人是“貪婪”的，所以也是這樣才能擁有一顆上進的心，但也不要讓這顆上進的種子過于上進。其實豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的多的多。
痛苦是所有人都要經歷，也是最不愿意經歷的。恰恰相反，快樂是每個人都會經歷，也是大家都想要經歷的。可是，一個只會快樂的人又能經歷什么樣的風雨呢？這就如同一顆剛剛發芽的生命一樣，是那么的脆弱不堪。但是，一個只會痛苦的人也不過就比快樂的人強一些。因為，他雖然比快樂的人能經歷更多的風浪，但是缺少快樂的人又能翱翔到哪。所以只有一個既存在暴風雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人，才能稱為“人”。這就如同中國的古話“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”是一個道理。
人生何味？酸甜苦辣咸？不，只有嘗過的人才知道。珍惜所擁有的一切時光，到最后你會發現，不管酸甜苦辣咸，最后都是甜。
珍惜所擁有的一切作文7
在早年的時候，有一個叫陳德的將軍帶兵出征多年總是屢戰屢勝，從未失過手。
這一年，他帶兵出征卻全軍覆沒，全軍只有他一人仍生還，但他的一條腿已經沒有了。從此，他自暴自棄，辭去官職，返鄉養老。
突然有一天，他早早地去了村里的觀音廟，他跪在觀音菩薩像面前，誠心誠意地跪拜著、祈禱著。往后的每一天里，他依然是早早地去到觀音廟跪拜祈禱，風雨不改。
一天，陳德跪拜祈禱完準備轉身走出觀音廟時，他的鄰居吳大嬸拉住了他，問道：“陳將軍，你天天來跪拜菩薩這么誠心，是不是你想求菩薩再賜予你一條完整的腿讓你可以重新回到戰場上英勇殺敵，保衛國家啊？”
陳德笑了笑，他的回答卻出人意料：“不是的，我不祈求菩薩再賜予我一條腿，我只是誠心地祈求菩薩可以保佑我剩下的這條腿健健康康、完完整整的，讓我可以平靜安穩的度過下半生就足夠了。我不會也不敢再向菩薩祈求其他的什么了，菩薩對我已經夠眷顧了，我們這次出征只有我一個人回來了，我應該要感恩知足，珍惜自己眼前所擁有的一切了。”
珍惜所擁有的一切作文8
身邊最珍貴的東西，永遠是你握在手里、放在心上的東西。
有的人總是認為，最珍貴的東西是得不到的和已失去的。于是他們為了這些而不惜一切，以至于忽略了身邊最親近的東西。當夕陽的余暉灑下，回首看看自己走過的路，才發現過往的一切竟是那么的沒有意義。
有些事，有些人，總是要在失去了才會發現其珍貴之處。在我們抱怨生活的時候，為什么不能想一想自己所擁有的呢？
一切的擁有都是美好的和令人向往的，每個人都應當珍惜這份擁有。因為擁有是自己的，只有屬于自己的陽光才最燦爛，最珍貴，才能隨心所欲地去享受，不珍惜擁有就沒有擁有。還因為，只有珍惜現在的擁有你才能擁有希望，擁有快樂。也才會擁有豁達、健康、積極的人生態度。就是說，對自己的擁有多一分珍惜，你就多一分對生活的真誠和執著。
珍惜我們現在所擁有的，感謝上帝給與我們的一切，細細地品味這其中的滋味，心中的幸福感便會油然而生。
把握即是擁有。好好把握和珍惜身邊所擁有的一切吧！那就是珍惜幸福，別等到失去了，才知道自己要的是什么。別等到失去了，才懂得自己擁有什么。
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