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我們的新校園五年級作文(通用55篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我們的新校園五年級作文,歡迎大家分享。
我們的新校園五年級作文 1
新學期又到了,我們滿懷期待地走進了新校園。
真的是“新學期,新氣象”。遠遠地看到新校門,我們就眼前一亮。新校門呈“H”形,桔黃色和白色相間的門框,和上面桔黃色的校名,構成了一道亮麗的風景線。
進了大門,校園內部也是煥然一新。只見原來毫不起眼的三座教學樓,也有了自己的名字,分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字:“建設一所偉大的學校!”而在崇德樓的一側,還掛著我們的《玉泉吟》,“玉泉山下,永定河畔。美輪美奐,乃我校園……”那幾塊牌子古香古色,襯托出了我們的“書香校園”。正對著校門的地方擺著一片大花壇,有雞冠花、菊花等品種的花。花壇中央有六、七個大缸,每個缸中都有一些水,水上漂著綠蘿、浮萍等水生植物,植物葉子下面藏著幾條乘涼的小紅錦鯉,一撥動葉子,小魚像箭一樣沖出來,貼著缸壁狂游,好像后面有東西在追一樣,有趣極了。
進了教學樓,我們看到墻上粘貼的'各年級的作品。有旅游調查報告、葉畫、豆畫以及立體拼插和航模等等。每個教室門口,都有一個大大的書架,上面擺滿了書,有科學類的、文學類的、童話類的,還有……
看完了這些,我不禁為新校園感到自豪。學校用最好的方式解釋了“書香校園”的含義,也用實際行動表明了建設一所偉大學校的希望。我也要為建設一所偉大的學校而貢獻自己的一份力量!
我們的新校園五年級作文 2
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前,首先映入眼簾的是“張店區第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。
走進校門,放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。
順著路北走,路兩旁的樹像是挺拔的哨兵,歡迎八中學子的.到來。
小花壇的北邊是藝術樓,行政樓后面是實驗樓,東邊是地下車庫。
在小廣場的東邊是教學樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學樓相通相連,半包著小廣場,錯落有致,輝應生趣。C座教學樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進教學樓,可以看見一條條長長的走廊,走廊左側排列著一間間寬敞明亮的教室,右側是欄桿。
站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環繞著綠茵茵的草皮和足球場,兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風飄揚。風停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。
操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然,整個基礎設施功能完善,條件一流。
我們的新校園五年級作文 3
我們的校園美麗整潔,是一個充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側,大門朝東。大門左側的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學。右側是傳達室,每天都有兩個保安伯伯在這里守護我們的安全,讓我們安心學習。
走進校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的兩側是高大的教學樓,兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。
繞過雕像,穿過教學樓,“0”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的.仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材,有攀爬梯,雙轉盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美啊!
我們的新校園五年級作文 4
我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個小生靈,那群小生靈就是我的同學們。
學校有一個長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了!早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年,學生誦讀中華經典國學精粹,形成了從《弟子規》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學樓里面,有很多寬敞明亮的`教師,老師在臺上講課,學生在臺下認真聽課,老師提問,同學們都踴躍發言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料,應有盡有。
穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風吹又生。”
你們看!這就是我們的學校,那美麗而又歡樂的校園!
我們的新校園五年級作文 5
我們的校園是歡樂的,我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。
進入一扇精致而漂亮的大門,往西一望,是一條銀杏小路。每到秋天,一片片銀杏葉紛紛飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹葉,好有詩意感的`一幅畫面。每當我想發泄暴脾氣的時候,總會到這兒走一走,看一看。我也不知是怎么回事,每次走到這兒的時候,壞心情居然一下子就消失了!
在銀杏路的北邊,有一個大操場。雖然我很喜歡操場,但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了!有的像愛心,掛在我心里;有的像星星,閃耀在天空中;有的像一位士兵,佇立在原野上。每一種造型都能誘發我無限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲,那兒藏著我許多美好的回憶。
我還喜歡小游樂場。那兒的游樂設施都是木頭做的,每次都會給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會在這兒玩耍。我太喜歡這里了,有一次還趁午休時間偷偷跑到這兒玩。
我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜,有黃澄澄的土豆,有紫盈盈的茄子,還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們去那兒,我都在心里暗暗歡呼著。
學校不僅美麗,讓我開心快樂,還教會了我許多知識,我感激學校。
我們的新校園五年級作文 6
我們的校園風景如畫,我愛我們的校園。
一進校園,兩旁各有一個花圃。花圃里有音香樹,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃里還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風吹來的時候,大王椰樹的葉子東搖西擺的,像在對你招手。
走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學生的照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的'樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學樓,教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層,我們四年級學生在第五層。
那么,五、六年紀的學生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的新校園五年級作文 7
我們的校園就是一個大花園。來到我校參觀的人都說:“聚仁園雖小卻美而精致。”以下是給大家的我們的校園400字5篇,喜歡的過來一起分享吧。
我是青龍街小學的學生,我們的學校座落在美麗的護城河畔。下面讓我給你介紹一下我們的校園吧。
校園里有我們上課的地方——教學樓。它的建筑非常美觀,共有五層,每層六個班。每個教室的桌椅整齊,地面整潔。白白的墻壁上有我們的評比欄。是一個學習的好地方。
教學樓的前面是國旗臺,高高飄揚的五星紅旗,是那么莊嚴。國旗臺的前方是學校的小花園一座彎彎的小橋橫跨在池塘上,池塘里各種各樣的'小魚在歡快地游玩,夏天池塘里會長出睡蓮,它們有的已經開放,有的還是花骨朵兒,有的含苞待放。個個像睡美人一樣,小魚會圍著它們游來游去。池塘里還有一座噴泉,給我們帶來了無比清涼。小橋的兩邊是花壇,里面長著各色鮮艷的花,花兒張開了笑臉,對著我們微笑。
校園的北面是我們的操場,操場上有長長的跑道,有乒乓球場地,籃球場地,還有練習跳遠的沙坑。我們在這里跳躍,奔跑,身體變得一天天強壯。操場的周圍長著一棵棵高大的白楊樹,好似一個個草原上的哨兵一樣挺拔。樹上有小鳥的巢,小鳥在樹上蹦來蹦去,不時的還會發出歡快的叫聲,好似在說:“啊!這里真好,我們喜歡這個美麗漂亮的地方。”
這就是我們的校園,大家聽了我的介紹想來我們的學校看看嗎?
我們的新校園五年級作文 8
如果有人問我:“你覺得最美的地方是哪里?”我會客氣地告訴他:“那就是我美麗的校園。”
進入那美麗的校園,映入你眼簾的是美麗的花朵兒,翠綠的草和魁梧的.大樹。一陣撲鼻而來的芳香,使人神清氣爽;花朵兒們都綻開了可愛的笑臉,花團錦簇,簡直就是花的海洋,它們像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛;翠綠的小草紛紛把頭探出來,像一片綠油油的地毯,綠草如茵,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗;一棵棵身材魁梧的大樹抽出點點嫩芽,搖擺著枝條,好像在說:“南開實驗學校這么美,能不讓人回憶嗎?”“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”這是什么聲音啊?哦,原來是一群辛勤的蜜蜂,它們排著整齊的隊伍,像是在空中慢慢觀賞南開實驗學校的美景呢!蜜蜂一會兒站在這朵花兒上,一會兒蹲在那朵花兒上,真是讓人看了眼睛都在打轉;不到一會兒,蝴蝶飛來了,它們一邊飛,一邊跳著優雅的舞蹈來到花叢中,它們好像在向我們展示它們的舞姿。
最令我難忘的是校園美麗而寬大的操場。操場那紅色的跑道,讓人踩上去很舒適。操場中間有一片綠色的草地,遠遠看去,就像一片翠綠的地毯。每天早上,小草上的露珠點點滴滴地躺在小草懷里,讓人看了覺得很可愛。
我們的校園雖然這個時候并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過我們校園的美麗呢?
我們的新校園五年級作文 9
我們的學校是個美麗的校園。她是一座美麗的大花園,里面綠樹成陰,鮮花盛開;她是一座游樂園,同學們在這里歡樂地成長;她是一個大家庭,同學們和睦相處、互相幫助、團結友愛。現在我就給你們介紹介紹我的校園。
我們的學校座落在廈門市南湖公園旁,是個美麗的地方。一進學校大門,一棵生氣勃勃的鳳凰木挺著身子,歡迎著我們。再往里走,一個花團錦簇的花壇映入眼簾。花壇真美啊,一簇簇鮮花在微風中點著頭,有的梟娜地開著,似一位亭亭玉立的少女,羞澀地笑著;有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,但在微風中微微點著頭。花壇真香啊,一陣陣沁人肺腑的香味縈繞在心頭,久久不能散去。怪不得可愛的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧。花壇里的花真多,這兒一叢,那兒一簇,不可勝數,讓人看得眼花繚亂。
我們的學校不但花美,而且雕塑也別具特色。你看這個小女孩多勤奮啊,雙手捧著書,正在孜孜不倦、聚精會神地晨讀。靠近她,仿佛就能聽見她那瑯瑯的讀書聲。她讀得真好聽,連小鳥也趕來湊熱鬧。每當看到這座雕像,我就暗下決心:一定要好好學習,長大報效祖國!可能我們大家都有相同的`想法,才會有我們學校濃厚的學習氣氛,才會造就我們學校在廈門市的名氣,連別的片區的小孩都想方設法要進我們這所學校就讀。
我們學校到處都有美景,說也說不盡,歡迎你有機會也來參觀參觀!
我們的新校園五年級作文 10
我們的校園在龍江之濱,取名濱江小學,這是一個美麗的學校。
大門的右側的墻壁上刻著幾個金光閃閃的大字:福清市濱江小學。我非常喜愛這個大家庭,每天都開開心心地去上學。
走進大門,是寬大又美麗的中央廣場,廣場兩邊種植著高大的樹木,像一把把撐開的綠傘。風兒一吹,樟樹的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹下立著一個高大的孔子石像,他穿著古樸,右手拿著書卷,左手放在背后,儒雅地站著,慈祥地望著大家,好像在給弟子們上課。
中央廣場正對面是教學樓。一層是富有濃厚的文化氣息的展廳,展廳的背景是浮雕孔子游春圖:孔子帶著他的弟子們在泗水河畔里觀景,孔子講課,弟子們專心致志地聽著。展廳里擺滿了書法,繪畫,陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂器,身著古銅色的外衣,琴弦、琴鍵,刻畫十分清楚,仿佛用手輕輕一撥,就會發出悠揚的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的'閱覽室,藍色的天花板在燈光的映照下清新明朗,就像藍藍的天空。地面非常干凈,連一粒塵土都沒有。四周立柱像一棵棵高大的樹木。走進閱覽室,如同走進大自然一般,讓人如沐春風,神清氣爽。
教學樓的南邊是寬闊的足球場。足球場的兩旁種植著高大的榕樹。紅色的橡膠跑道繞著足球場,每當下課的時候我們都會在這個跑道上奔跑,玩耍。
我們的校園真是一個美麗的大花園。
我們的新校園五年級作文 11
我們的學校像一個漂亮的大花園,走進學校的大門,你就會發現,學校的環境特別優美,讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧!走入校門,首先看到的是希望臺。上面有一座金球,在空中懸掛著,據我所知,這個金球代表太陽,寓意著我們要好好學習,天天向上,長大了成為祖國的棟梁!
在希望的東面,有一棟教學樓,他是三層的,頂層由紅漆涂制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰的情景。所以,我就一定要刻苦學習,不要辜負了他們的希望!
每當激動人心的升國旗時,鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現出他的雄姿,看著那五星紅旗,我眼前仿佛出現英勇奮戰的革命戰士,不怕吃苦、專心鉆研科學事業的錢學森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時,我向著國旗肅然起敬!
在希望的北面,是主教學樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個班里都有多媒體設備,是讓我們運用現代化的設備,更好的學習。之所以,我們才不能辜負老師與家長的殷切希望!努力學習,將來當一個對社會有用的'人才!每當‘‘六一’’兒童節到來時,主教學樓更是沸騰起來了,有唱歌的,有跳舞的,還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了!
在希望臺的南面,是一個大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數不勝數。花團錦簇、姹紫嫣紅,把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界,可真美麗啊!
我們的新校園五年級作文 12
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。”咦?是哪兒來的聲音這么動聽呢?哦,原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊!
在街道上,就能遠遠地看見我們學校的大門上,巍峨地刻著“前川第一小學”6個大字。走進大門,就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺,升旗時,“起來!不愿做奴隸的人們……”唱著國歌,我不禁想到了當年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調虎離山之計襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過,他們齊心協力、同甘共苦,戰勝了困難!哇!紅軍戰士真偉大!想了想,現在自己的.生活條件這么好!有吃有穿,怎可過意得去呢?真讓人十分愧疚不已啊!
映入眼簾的是操場的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊員使勁兒地喊,因為運動會即將就要開始了!只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經練到“紅帶”了!緊接著他做了個奧特曼的姿勢,極其自信!要開始了:“3!2!1!GO!”運動員如箭一般射了出去,他領先了一大半,可是他被一個小石子絆倒了!但他并未放棄,站了起來,帶著血與奮斗,躡手躡腳地跑去……不一會兒,他離第一名隊員越來越近!一米,一厘米,一毫米!他沖向了終點得了第一名!我們連忙跑去,為他鼓掌!他心里別提有多么的高興了!
校園,是我們的天地;校園,是我們的樂園;校園,它更是我們應該堅持、努力的地方!
我們的新校園五年級作文 13
我們的校園是一座美麗的大花園,藝術長廊是這個大花園里一大亮色,十分迷人。
藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。
長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力,整個長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。
站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕,微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的'小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。
這里四季繁花盛開。放了學,若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術長廊,在繁花簇擁下享受一瓣書香,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。
長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳,同學們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意啊!
這就是迷人的藝術長廊,充滿生機的藝術長廊。
我們的新校園五年級作文 14
我們的校園真美麗。通過改造,我們的校園煥然一新了。到處綠樹成蔭。
走進校門,從右手邊看去,是一個美麗的生物園。生物園的中間挺立著一棵挺拔高大的木棉樹。木棉樹有3米高,春天的時候,木棉樹盛開著火紅的花朵,像革命者的熱血,因而木棉樹又被稱為英雄樹。秋天的時候,木棉樹的行業子變成了黃色,一陣風吹過葉子就像金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。冬天,葉舞。冬天,葉子落光了,整棵木棉樹顯得更加挺拔、壯麗,像守護著校園的哨兵。
在正中間的地方,建了一個“8”字形的`水池。水池里的水清澈見地,幾叢睡蓮在清澈的水面上輕輕地躺著,像一位可愛的小姑娘在熟睡。到了夏天,這些睡蓮含苞欲放,就像一位亭亭玉立的小姑娘張開燦爛的笑臉。水中有幾條可愛的金魚在快活地游動和嬉戲。水底下還有一眼美麗的噴泉,每到早上,噴泉就噴水了,有時候2米高、3米高。太陽的陽光射到水上,噴泉里的水就五光閃閃,迷人極了!
水池的側邊還有一個小實驗地。實驗地里面種了供同學觀賞用的各種植物。有紅通通的辣椒,有淺黃色的番薯……地面上還有許多小草,綠草如茵。如果你脫了鞋,在草地上走,小草就變得柔軟,就像一片綠絨絨的大地毯。
啊,我們的生物園多么美麗。我愛我們的校園。
我們的新校園五年級作文 15
我們的學校座落在長沙市岳麓區湘江之濱,故名濱江小學。
它是一個美麗的校園。來到校門口,首先映入眼簾的是一個銀白色的電動大門,大門右側墻上寫著七個醒目的大字“岳麓區濱江小學”。大門右側是一個值班室,值班的保安叔叔每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。
進入大門,往右拐就是教學樓,有三棟,每棟教學樓之間都有樓梯連通,方便來往。教學樓里的每個班級都進行了精心布置,墻上懸掛著名人名言,給了同學們知識的熏陶和啟迪。每個班的板報都非常精彩,體現了與眾不同的的風采,比如每個班的“故事大王”“學習標兵“”勞動之星“。每當上課時,瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
教學樓對面是食堂,原來只提供部分學生在此吃午飯,現在在校領導的努力下,也開始供應早餐了,方便了那些離校較遠、早起還未吃早餐的同學前來就餐,節省了寶貴的時間。
食堂上方是一個現代化的室內體育館,無論晴天或雨天,我們都能在這里盡情奔跑。教學樓和體育館之間是一個寬闊的操場。它周長有400米,用平整的塑膠鋪成。這是我們盡情玩耍的`地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場上玩耍,有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。
這就是我們的校園,一個美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園!
我們的新校園五年級作文 16
有人喜歡歷史悠久的古鎮,有人喜歡輕松有趣的游樂場,又有人喜歡安靜舒適的書店而我喜歡我們青春活潑的校園。
一年四季各有不同的變化并且我們的校園也隨之變化著。瞧!春天來了,那些花草和大樹都發芽了呢!小草探出了小腦袋,小花像個害羞的小姑娘,大樹也在奮力的向上!小朋友們也不例外。他們都換上了新衣裳,在操場上玩游戲。有的在玩貓抓老鼠,有點在玩你追我趕,也有在玩丟手絹,還有的在玩捉迷藏熱鬧極了!
到了夏天,因為天氣太熱,所以同學們只能在教室里讀書。窗外,大樹在努力生長,似乎想給同學們更多一點陰涼。知了好像在給同學們加油,打氣!小草,小花也更加旺盛和鮮艷,它們好像在和同學們說“讓我們一起努力加油!”,看到這樣的景色,同學們讀得更起勁了。
秋天,是個天高氣爽的季節,秋天,是個碩果累累的季節。大樹換上了金黃色的外套,還掛滿了香甜可口的果子。同學們把這片金色的海洋保存到他們的腦海中。啊!那金黃的顏色是多么迷人。
冬天,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的'銀條兒;我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,干枯的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的銀色大衣,上面凝著一層層的厚霜,看上去是那樣的柔軟,讓人不忍心的踩踏下去。一陣北風吹來,發呆的我打了個寒戰,又一陣寒風吹過,旁邊樹兒“沙沙”作響,緊接著,幾片黃葉落下來在空中打轉,好像一只蝴蝶在為我們表演呢!啊!我喜歡我們美麗的校園!
我們的新校園五年級作文 17
我們的校園是個美麗的大花園。
走進校門,映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨特,像二座七層寶塔,整齊的排列在小平臺上,保衛著我們的校園。松葉呈墨綠色,針狀,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,在陽光的照耀下,似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。
走過平臺,沿著長長的臺階往上走,就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇,里面種滿了各種各樣的花草,有蘭花,迎春花,還有一些不知名的野花,最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點空隙。它們的花是紫色的,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,中間還有一點花蕊。三角梅的花朵很小,像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。
操場的`正中間是一座雕塑,雕塑的底座是三本巨大的書,書的封面是紅色的,十分顯眼,書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙,雖然經過了風吹雨打,但還是那么晶瑩剔透。學校立這樣一座雕塑,一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。
操場的東邊是一座座排列整齊的教學樓的辦公樓,是我們學習和老師辦公的地方。在教學樓的后面有一座矮矮的平房,是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學樓和舞臺,舞臺的前面有一條跑道,下課了,我們在跑道上做游戲,跳繩,坐在香樟樹下看書,聊天,校園里回蕩著我們的笑聲,留下了我們美好的回憶。
我們的校園真是一個美麗的大花園,更是孩子們的天堂,我希望它永遠美麗。
我們的新校園五年級作文 18
我住在韓愈的故鄉——孟州,韓愈是古代著名的文學家和思想家、政治家,我非常欽佩韓愈,因此我就選擇了韓愈小學,韓愈小學不僅是一座知識的寶殿,更是一座美麗的大花園。
春天,春暖花開,百鳥爭鳴,校園里到處都是一片生機勃勃的'景色。同學們穿著春裝,帶著笑容,走進校園,春姑娘輕輕地撫摸著同學們的臉蛋兒,小草和花兒爭先恐后地向同學們打招呼。同學們來到教室,打開書本就開始朗讀,校園的寧靜被打破了,傳出朗朗的讀書聲,那聲音真好聽啊!
夏天,驕陽似火,綠樹成陰,校園里一棵棵樹木是那么的蒼翠欲滴,像一把把巨傘,為同學們擋風遮陽,讓同學們感到神清氣爽。男同學穿著背心兒,女同學穿著花裙子,五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。操場上同學們玩得非常愉快,熱得小臉像一個個紅蘋果,看起來可愛極了!
秋天,秋高氣爽,落葉繽紛,校園里的樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來,像下了一場落葉雨。涼風習習,同學們穿上溫暖的秋裝,秋姑娘悄悄地來到人間陪伴著孩子們一起學習,一起成長。
冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,校園里白茫茫的一片,到處都是銀裝素裹,看起來一切都是潔白無瑕。同學們穿上了厚厚的棉襖,來到操場的雪地上,打雪仗、堆雪人,到處都是歡聲笑語。同學們玩著玩著小手變得通紅通紅,但是再冷同學們也不怕。
這就是我們的校園,一年四季景色怡人,美麗多姿,我愛我們的校園。
我們的新校園五年級作文 19
你想知道我們的校園是什么樣的嗎?今天我就帶你去看看。
進入大門,映入眼簾的是四棵松樹,它們蒼翠、挺拔。在夏天時,它們是四把大傘,讓我們感到清涼。這四棵松樹從學校剛建成時就有了,象征著我的校園歷史悠久。
往前走,就來到了小花園。這里生機勃勃,無論什么時候都能感受到活力。花園中有一座小亭子,它是用木頭雕刻的,一走進去就能聞到木頭的芳香,所以我們都喜歡在這里玩。每到下課,樓下的小同學們準會跑到里面去玩游戲:翻花繩、石頭剪刀布、下棋……真是百玩不厭。在亭子前,有一座橋,橋下有一條輕快的小溪。水是從假山的洞口里流出來的,發出淅瀝淅瀝的響聲,一旁的'植被在溪水的滋潤下茁壯成長。要說小池塘里最有趣的那便是金魚和烏龜了。金魚的尾巴紅紅的,像極了一把把美麗的扇子,染紅了它周圍的水。到了中午,烏龜們常常趴在石頭上曬太陽,有趣的是,你總會看到一只小烏龜在另一只大烏龜的殼上曬太陽。不到有人經過,它們絕不會到水里。
沿著這條路右轉,穿過童話長廊,就來到了大操場。在這里,我們每時每刻都能聽到各種聲音:拍球聲、跑步聲、繩子打在地上的聲音、哨子聲、同學們的歡笑聲…構成了一本美妙的樂譜。
學校里的建筑風格都是統一的。白墻黑瓦,紅色的扶手,看起來古色古香。
這就是我們的校園。
我們的新校園五年級作文 20
我們的校園是在白沙的中心,那是一座飄滿了書香的城堡,我們仿佛就是在書香里飄揚著的風箏,老師是牽引著風箏的牽線人。
走進校園,首先,你可以看到校園的左右兩側挺立著兩棵老榕樹,自這所學校創設起,已經十幾年了,這兩棵老榕樹,風雨不改地堅守著我們的校園,就像兩位盡心盡力的士兵。
接著,你可以看見我們學校的校標,那是一座銀白色的建筑,一根銀色的`鋼竿繞成“S”型。“S”型鋼竿的最頂端,有一架小小的銀色飛機,直立的鋼竿上有一顆巨大的金球,旁邊還有許多小鋼竿圍繞著它。這根“S”型的跑道,象征著人生的坎坷,只有戰勝了這些坎坷,才可以像高高飛翔在天的飛機一樣,擁有遼闊的藍天。
上課了,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支振奮人心的交響樂。當你走進一間教室,那里的學生們可能正在大聲朗讀,但你走進另一間教室,學生們就可能正在全神貫注地聽老師講課。
下課了,同學們在操場上踢毽子、跳繩,每一項運動都十分精彩,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
每周三下午的第三節課,我們學校舉行的興趣小組活動可精彩啦,有拉丁舞、語訓、書法、繪畫、鼓樂……我最喜歡學校的圖書館,因為,那里有我看也看不完的書。
呀!我愛我的校園,我更喜歡在那飄滿書香的校園里遨游!
我們的新校園五年級作文 21
新華小學是我的母校,它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見經傳,然而我們的學校卻是百年老校。每天我走進校園,都有一種親切的感覺。
在校園的門口,第一眼就看到了學校的門磚,這是用大理石做的,十分漂亮,墻上貼著學校獲得的各類獎狀,其中,那“國家級綠色學校”最引人注目,這個榮譽在杭州城可只有一兩所學校獲得呢,這會讓你的自豪感油然而生。
走進校園右拐,就來到了綠樹環繞的大操場。操場是紅綠白相間的,在操場里,有籃球場、乒乓球臺、跑道,還有升旗臺。每當課間休息時間一到,同學們便像出籠的小鳥,嘰嘰喳喳奔向操場,頓時操場上人聲鼎沸,你會看到同學們有的`在打球,有的在進行乒乓球比賽,有的在練習跑步,還有的在追逐打鬧……每到星期一,我們還在操場列隊舉行升旗儀式,望著那國旗冉冉升起,我們肅然起敬。
走出操場,正前方是高高的教學樓。教學樓里有教室,有電腦機房,有美術教室……我們每天都在這里學畫畫、打電腦、學語數……十分快樂。教學樓邊是我們的彩塊操場,那兒有兩棵老香樟樹,樹冠碩大,枝葉蔥郁,陽光透過枝葉的縫隙,斑斑點點灑落在地,我們常常在這兒游戲、聊天,有時也背課文……微風吹過,大樹發出“沙沙”的響聲,像是大樹爺爺捋著胡須,發出贊嘆的笑聲,那聲音真好聽。
我們的學校給我們帶來了知識和快樂,我愛我的校園!
我們的新校園五年級作文 22
我們的學校坐落在高新南十一道旁邊。每當你隨著值日生整齊的呼喊聲走進校園時,就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環境所吸引。在學校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇擁著的開得正茂盛的橘子樹,似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的`感覺。
從后門口往前走就可以看見一排排小樹,像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠處有一個籃球架,那是籃球隊的專用品。籃球場后面有一個一圈200米的大操場,上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽見他們說“疼啊!”。
在前門和后門之間有一條小路,小路中間有個小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰見了都會情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚一番。
高大的長方形的白色教學樓屹立在校園正中央,進入正廳,迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵著我們。
上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒有玩耍的地方,可我們還是很開心!
學校,是知識的課堂!
我們的新校園五年級作文 23
我的學校位于王官莊小區內,這里環境優雅,校園內書香氣十足。
過完了春節,我們高興的來到了校園,寂靜的校園又活躍了起來,小草從泥土里爭先恐后的鉆出來,搖擺著身子,向我們致以春天的問候。灰褐色得蘋果樹上探出了嫩綠的小綠芽。金黃色的竹子慢慢變成翠綠色了,桃樹也長出了花骨朵。新的一年開始了。我們又長大了一歲。每年的春季運動會是同學們一展身手的好機會。操場上同學們擦拳磨掌,一比高下。
就在炎熱的夏季來到時,經過一學期緊張的學習,同學們將暫時告別這美麗的校園。六年級的大哥哥大姐姐們,將升入初中,真正的離開這個校園了,他們一定不會忘記這個有很多回憶的校園。
經過兩個月的假期,同學們再次聚會到校園,現在已是秋高氣爽的時節,操場上的陽光,不在那么炙熱,小花園的`樹木更加濃密了,石凳上,操場邊,到處有同學們歡快的身影。我們又升入新的年級,又將學習到更多新的知識。
當操場上北風吹起,高大的楊樹落葉紛紛時,我們在操場上踢球、跳繩,玩的不亦樂乎,當第一場雪覆蓋了整個校園時,站在白茫茫的操場上,我們都很興奮,打雪仗、堆雪人,是我們最快樂的事情,我們忘了冷,紅紅的笑臉上掛滿了喜悅。當新年的鐘聲敲響后,我們就將結束這一學期的學習,將在家里過一個愉快溫馨的春節。可愛的校園,我們不久就會回來的。
我們的新校園五年級作文 24
每天,我們都能看見有許多人在校園進進出出。告訴你我們的校園是什么樣的吧。
一進校門,首先映人眼簾的就是高聳直立的國旗臺。臺座是正方形的,四周是臺階,三步就可以上去了。旗桿又細又長,有碗口那么粗,五層樓那么高。我們的國旗很紅,無風的時候國旗貼著旗桿,就像一把沒有撐開的紅傘。一陣風拂過,國旗就會展開,飄來飄去,這時我們就可以看見黃燦燦的五顆星星。 這高高飄揚的五星紅旗時刻提醒我們:我們是中國人,我們要愛自己祖國。
往前走十來米就置身于操場之中。操場呈正方形,面積約兩千多平方米。操場非常干凈,簡直是一塵不染,只要有同學發現一塊紙屑,那塊紙屑立刻會被扔進垃圾箱里。我們的操場可平坦啦!就是剛學會走路的小孩走在我們的操場上也不會摔跤。上課時操場上很安靜,只聽見同學們瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來。下課了操場上一片喧鬧聲,有的跳繩,有的打乒乓球,有的……
走到教學樓前,接見我們的是兩棵桂花樹。遠看它像一個綠色的`大絨團,又像一把綠色的傘。她們就像兩個威武的軍人守衛著我們的校園。每到秋天,樹上就會結出小小的花苞,漸漸的花苞脹開后,變成了黃悠悠的桂花。花的香味就會漂到學校的每個角落里,聞起來使人神清氣爽。
這就是我們的校園,我們的校園是不是很美?我喜歡我們的校園,也喜歡我們學校里的學習生活。
我們的新校園五年級作文 25
三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進學校的北大門,“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的紅色標語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機勃勃。早晨,教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了,教學樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學樓又重新變得熱鬧起來了。
靠近學校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的.跑道,中間是綠色的籃球場。每當下課,一些喜歡打籃球的男同學,有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學們會早早地來到學校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學六年級:吳鴻錦
我們的新校園五年級作文 26
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!
學校里植物很多,我觀察得非常仔細。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護著我們的校園。我還看見了草坪中間的`兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護自己的孩子。
我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽牛花,牽牛花的顏色是紫色的,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護校園里的一草一木。
我們又去了學校前面的一塊花壇。花壇上有一棵大榕樹,它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細又長的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設工人,我會把它打造得更加美麗的。
我們的新校園五年級作文 27
有人問,在學校里,你最喜歡哪里,我會毫不猶豫地告訴他,在校園里,只要是充滿溫暖的地方我就喜歡。
校園里充滿溫暖的地方多得很。在我印象中,有溫暖的地方是生物園。在生物園里我們看見了多少花花草草,那是我們校的園丁叔叔、阿姨辛勤勞動得來的成果。那是同學們用心維護得來的結果;那是蜜蜂們釀成的小花和綠葉…...各位用溫暖創造出美麗的生物園,為大家創造出優美的環境,清新的空氣,那就是我喜歡的地方。
沿著校道走過去,又發現了我喜歡的地方。那就是我們的校道,雖然校道每天被我們踩著,早已黑痕斑斑,但是,有我們的清潔阿姨維護了我們那美麗的校道,阿姨們沒有厭煩每天需要打掃,還是每天努力的打掃著校道,不管是哪一天,我們同學都能走到干凈如新的校道。同學們也不甘示弱,只要看見班級門外的校道有垃圾,也會用手揀起來,好像和大家說:我們一起聯手同創干凈的校園把!
上課了,同學們會到什么地方?答對了,就是課室,我們班有一個別班沒有的特點,就是圖書角。班級的圖書角是我們班主任自己掏錢為我們班制造的一個風景區,里面的圖書不勝枚舉,科技類的,文學類的.,百科類的,都是我們同學自己捐家里的書造成的一個圖書角,同學們可以閱覽從沒看過的書,這樣互相交換著來看書,既有省錢,又可以不用為繼續買書而造成困擾,那還不是一舉兩得,我們班級的溫暖就體現在這個小小的書架里面,我最喜歡我們班啦!
我們的新校園五年級作文 28
走進我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學校——人民小學。
我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風景來裝扮我們的校園。
春天,花壇里春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候,水池里的水真靜啊!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準備隨時和寒冷的秋風戰斗呢!哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢,因為在花壇里可以撿到不同顏色,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學的,帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環保又免費的'書簽了!
冬天,寒風刺骨,萬木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風雪里堅守崗位的戰士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!
這就是我們的校園,一個四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學習,交友,玩耍,真是既開心又幸福!
我們的新校園五年級作文 29
在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營,有一所“詩情畫意”般的小學——東營勝利勝采小學;我曾在這所學校里讀書學習。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側金光光閃閃的“東營勝利勝采小學”八個大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園,讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的三層教學樓,我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室里學習知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學樓,那里是二、五年級學習的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的.操場,下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風飄揚……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實,五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學,我喜歡我們的校園。
我們的新校園五年級作文 30
沿著通向學校的小路,我來到了滿是歡聲笑語的校門口。一棵大樹在一旁莊嚴地站著,仿佛在向我們問好。樹的另一邊還有一個池塘,魚兒們在水中互相嬉戲,玩耍。當然,門口還有值日崗,他們正對著上學來的的小學生們敬禮呢!
走進校園,展現在我們面前的是一個低段教學樓旁的`小排球場。一二年級的同學們在排球場上玩耍,熱鬧極了。兩旁的小花圃上開滿了不知名的花兒,一團團,一簇簇,美麗極了。
繞過低段教學樓,當然是高段的教學樓。同學們有的在上課,有的在讀書,滿是歡聲笑語。
走過了教學樓,就是英語長廊。那英語長廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時候,花兒呈紫色,那花瓣上還露出一絲絲的魚肚白,美麗極了。夏天的時候,頂上綠草如蔭,你走在長廊里,會感覺格外涼爽。秋天到了,金黃的葉子飄落下來,在長椅上鋪成了金黃色的地毯。總之,走在英語長廊中,會十分涼爽,花草的香氣撲面而來,令人神清氣爽。
英語長廊的旁邊就是操場,操場不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場兩旁,閃閃發光。你瞧,高段的哥哥姐姐們正在打籃球,低段的小弟弟妹妹們正排隊跑步呢!
一束束陽光照射在我們的校園里,同學們的書聲瑯瑯,我們的校園充滿歡聲笑語,我們的校園多么美麗。
我們的新校園五年級作文 31
我愛校園那濃陰如傘的夏季,我愛校園那五彩斑斕的金秋,我愛校園那粉妝玉砌的銀冬,我更愛校園那爭奇斗艷的春天。
校園的春天,天高云淡,風和日麗。一陣陣微風輕輕掠過我的臉頰,就好似媽媽在輕撫我的臉龐,那樣溫柔可親。
在校園東邊,有一個小花園,里面百花盛開,爭奇斗艷。有迎春花、桃花、梨花,還有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲著那翠綠的小草,就像給大地穿上了綠袍。這時,一陣微風吹來,小草都歡快地跳起了舞,遠看就像海面上涌來的一陣陣波濤。最有趣的就是花園深處的小河了。幾天前這里還結著冰,可春姑娘來了,河面上的冰漸漸融化了,冰魔掙脫了枷鎖。現在,河里冬眠的魚兒也醒了,在河水中自由自在地游玩,嬉戲!
是的,春天的校園是美麗的,我們也像那爭奇斗艷的小花小草,是誰培養了我們呢?當然是我們敬愛的校長和老師們。
校長、老師們每天都早早地來到學校為我們備課而忙碌著,每天都要為那些調皮的學生費盡心思,每天都要批改那么多的.作業,每天放完學后都要拖著疲憊的身軀開會。她們這樣做是為了誰?是為了我們長大后有出息。
我愛春天里的校園,更愛辛勤培育我們的校長、老師,在這里我想代表全體學生向您致以最崇高的敬意,老師謝謝你們,老師,您辛苦了,我們愛您!
我們的新校園五年級作文 32
一轉眼,已經六年級了,馬上就要畢業了。現在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校,不然以后就沒機會了。
走進我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽墻”,上面滿載著我們的光榮戰果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢!走進假山,感受鳥語花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來,會看見一棟“藝術樓”,這是藝術精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術樓”的是“紅領巾之家”,“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的食物的`誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領巾廣播站”。
我們的教學樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學樓有4個入口,是東、西、南、北4個樓梯,每層都有一個年級。在教學樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書館,在那里我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應你,長大后一定會回來探望你和老師們的!
我們的新校園五年級作文 33
我的校園坐落在天津市泰達經濟技術開發區,所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學樓,體育館和餐廳,外形簡潔而壯觀。
一進學校大門,就有一個非常醒目的標志展現在眼前,這個標志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。
順著小路走,就能看見教學樓和體育館兩棟樓,一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。
從高空看,我們學校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形,也許這就是我們學校的一大奇觀吧。
然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學習是不是很酷?
我最喜歡的還是我們的操場,干凈,寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候,我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。
觀賞完我們學習的'外貌,進我們的教學樓看看吧。一進教學樓,你會發現有很多文化區域,各個文化區域有著不同的類型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進了文化區,仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士,尤其是五樓的科學文化區更是有著深厚文化底蘊的氣息。
我們校園的每一個角落都是獨一無二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園!
我們的新校園五年級作文 34
我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。
站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學部的教學樓,教學樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊員抬著頭,邁著步,一手指向藍天,好像告訴我們要“好好學習,天天向上”。
往左走,是生態園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋,走進一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個牌子,牌子上標示著各種植物的.簡介,讓我們認識了許多植物。
走出生態園,往右邊走,就可以走進小學部的教學樓,這里有兩千多名小學生。早讀課的時候,整個教學樓書聲瑯瑯;上課的時候,整個教學樓都異常安靜,所有的學生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時候卻截然不同:所有的學生都在歡樂地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場上,四周是一個橢圓形的跑道,中間長滿了綠茵茵的小草,它們就像同學們一樣,都在茁壯成長著。在操場的旁邊,有一個網球場,經常有人會在哪里打網球,網球場的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續往前走,來到一個露天的乒乓球場,這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網都是石質的。
怎么樣,我們的校園是不是很美?有時間來參觀一下吧!
我們的新校園五年級作文 35
我們的校園不僅是一個環境優美、空氣清新的地方,還是一個我們學習的天堂,玩耍的樂園。
走進校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線,在壯碩的樹枝上盛開著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時,這把大紅傘格外引人注目,就像一位無名英雄為我們遮風擋雨,怪不得它還有一個別名叫“英雄樹”。每逢放學的時候,同學們都紛紛來到樹下采拾調謝零落的木棉花,后來我才知道,原來它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當經過這里,都讓我想起跨越十幾個省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動人民的血汗。雖然我們的小長城是微縮景觀,但是也蘊藏著深遠的'意義,時刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動人民一樣智慧勇敢!
走進校園深處,到處鮮花盛開,綠樹成陰,小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來到操場。操場中間是足球場,足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊員們都在這里踢足球,足球場上留下了他們的汗水。圍著足球場的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲,還能吸收一天所需的陽光。
校園每天都有快樂的事情發生,這里書聲朗朗,這里詩意盎然。這里充滿歡聲笑語,這里是我們學習的樂園。
我們的新校園五年級作文 36
我們的校園可美了,遠遠望去就像一個綠化帶公園。
我們的校園面積有5公頃,足有一個汽車站那么大。就比如說我們的人工草地:操場,那就有1公頃那么大,可以有1千多人站在那里面。教學樓特別大,每一棟樓都有3、4層。每層有5、6個班級,早上經過我們校園的人,都會聽到朗朗的讀書聲,好像一首動人的音樂。
我們的校園不僅大,而且特別美。
我們的教學樓也美,在每個教室里都有一套多媒體設施和一塊大黑板,黑板上方有一面紅旗,紅旗的左右兩邊分別寫著“誠實勇敢,活潑團結”這八個大字。黑板的對面是一塊展板,上面有各種各樣的畫,那都是老師和同學們智慧的.結晶,展板的左邊是一架“愛心圖書角”那是我們班同學的愛心書。
說到花草那簡直是說也說不完了。校園里有柳樹、海棠、香樟樹……柳樹姐姐這幾天好像參加什么活動,正在“理發店”染發呢﹗瞧,柳樹姐姐把“頭發”染成了綠色,微風一吹柳樹姐姐的“頭發”隨風搖擺又好像一位姿態萬千的舞者在微風中扭動身軀。
海棠妹妹這幾天正在精心地為自己做衣服呢﹗她讓春姐姐這裁縫為她做一件粉紅的紅裙子,海棠妹妹穿上去,正好合身,于是她就像同學們展示她的新衣服。
當然我們學校的同學也很美,他們十分美麗、善良。他們團結友愛、誠實大方,他們也十分勇敢,遇到困難不會退縮……
這就是我們校園的三大美景!
我們的新校園五年級作文 37
我們的學校座落在三〇一大隊正中央。回到校門口,浮現就看到“三〇一子弟學校”七個大字。
走出校門,就是內操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面艷麗的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內操場舉辦升旗儀式。內操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層低的教學樓,我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮,桌椅掛得整整齊齊。教室后面是自學園地,是我們發揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛著我們班獲得的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊!我們要四個小朋友手拉手才能把它起身;好繁茂的樟樹啊!
它像一把后腳的大綠傘,把桃李園遮蓋了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當大雨的時候,竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子,那水珠就像斷了線的.珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花白的似火、粉的如霞,蘭花紅的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上盛開了黃黃的小花,彌漫出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時,同學們都到這里來打乒乓球。我們經常到桃李園里嬉戲、做到游戲。
我們的校園真美啊!它是我們自學、生活的樂園。
我們的新校園五年級作文 38
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園,使我們的學校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學樓,里面既安靜又衛生,每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱,音符滿天飛!這時校長總會露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個草坪,兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的`刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每周的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時候我的心不經心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?
我們的新校園五年級作文 39
我的學校是永昌縣第三小學,這里有教學樓,操場,花壇,舞臺......
我最喜歡操場,因為這里陽光明媚,視野開闊,是同學們運動,休息和嬉戲的好地兒。下課了,同學們紛紛往操場飛奔而去。有的同學在跳繩,有的在賽跑,有的在踢毽子……真是無比的熱鬧非凡,其樂無窮。
操場的西邊是舞臺。舞臺上面有白色大棚可以遮擋雨水,還有許多的燈,開啟會有很強的光,兩邊還有階梯,這是我們娛樂、表演節目和舉行大型集會的地方。“六一兒童節”那天是我第一次站在那舞臺上表演節目,剛上舞臺心里有一絲緊張,因為臺下聚集了許多老師、家長、同學,以前的學校是沒有的,不過我一會兒就整理好了自己的情緒,和伙伴們一同快樂的表演起我們的舞蹈......
操場周邊的柳樹為校園增添了不一樣的.景象,春天柳樹的柳條悄悄的為自己梳起青青的頭發,像美麗的少女亭亭玉立在那里好似等待約會。夏天,柳樹正是茂盛的時期,柳樹垂下了柔軟的枝條,像綠色的雨傘,遮擋著炎熱太陽光。是同學們看書,乘涼的好去處。秋天,秋風吹來,樹葉漸漸的變黃了,隨風飄落著葉子飄落在校園各個角落。冬天,柳樹脫去美麗的外套,換上了銀色的披裝。
還有我們莊嚴地國旗飄揚在教學樓前方,每當我經過這里時,覺得特別圣神,就想起我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們要好好學習,天天向上。
校園在我心中是最美的,朋友,你覺的呢!
我們的新校園五年級作文 40
城北有一所小學,那里環境優雅,風景優美,這就是我現在就讀的祁山小學。
走進校園,出現在眼前的是一條通向校園里的水泥路。左邊是值班室,右邊是個小店。向前走,右邊有一個櫥窗,上面貼切著每年的三好學生和優秀少先隊員的名單和照片,以及獲獎同學的書畫作品。
櫥窗后面有一個操場。每到下課,操場就熱鬧非凡。同學們有的打籃球;有的玩“老鷹捉小雞”;還有的玩“地雷爆炸”;開心極了。操場的一側是三個乒乓球臺。每當課外活動的時候,同學們都爭先恐后地跑到這兒來打乒乓球。操場的左邊有一排高大的柏樹,它們像威武的勇士守衛著操場。
水泥路的右邊有一個花壇,花壇中間有一塊草坪。每到春天小草露出了小腦袋,穿上春姐姐送來的綠衣服,給校園添加了綠色,校園顯得更美了。它們手牽著手,肩并著肩,打扮著校園。花壇四周都是各種顏色的.花,有紅的,綠的,白的,它們爭相開放著,遠遠望去,就像一片彩云。邊上還有一棵桂花樹,每年秋天,在很遠的地方都可以聞到它那特有的香味。
再往前走,有四幢教學樓,最漂亮的就要數“逸夫樓”了。這是一個功能齊全、設備先進的綜合樓。逸夫樓有五層,每層有四個教室。上面有音樂室、語音室、多媒體室、還有微機室等等。
我為我能在這所美麗的小學讀書感到很驕傲。
我們的新校園五年級作文 41
走進校園的大門,隨著一路的松樹就來到了小花園。放眼望去,綠草如茵,仿佛有綠地毯,把地面包圍了。在草坪的盡頭,有一條長長的小溪,溪水清澈見底,里面還有紅色和黃色的小魚,金魚在里面快活地游來游去。小溪上架著一座石拱橋,我們經常在那兒看魚。
經過石拱橋,來到了八角亭,里面很是涼快。大家夏天總到這兒乘涼,坐在八角亭的木椅上,你會看見一旁的假山,水從假山上緩緩流下,時不時你會看見兩只小烏龜在假山上曬太陽。
繞過八角亭,直接就來到了教學樓,白墻灰瓦,古色古香。轉過身,后面也是兩棟古色古香的教學樓,穿過兩棟教學樓就來到了童話長廊,里面的墻上都畫有童話人物,還有我們學生自己畫的圖畫。
徑直往前走,就來到了我們最愛的操場。一眼望去,假草坪上一塊深綠,一塊淡綠,讓人眼前一亮。周圍是塑料跑道,草坪的兩端各有一個球門,不同年級的同學經常在一起踢足球。操場上不僅有踢足球的.地方,還有籃球圣地,一個普普通通的籃球場,成大家練習圣地。幾乎每天都有人在籃球場上揮汗如雨。
走過籃球場,順著跑道一直走,就來到了用紅磚建成的教學樓,這是我們學校年紀最大的兩棟房子,一個是行政樓,專門處理學校里的大小事件的地方,還有一個是比較空閑教學樓,里面有閱覽室,舞蹈室等等,都是一些雜七雜八的教室。
這就是我們的校園。
我們的新校園五年級作文 42
在成都神仙樹有一所學校,它的校名叫高新實驗小學,我就在那里上學。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會聽到學生的問好聲,一進去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!
我最喜歡的地方是綠化帶,它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的.合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災難。
現在合歡樹發出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。
校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學校。
我們的新校園五年級作文 43
我們的校園是個既干凈又美麗的地方。
我看見過陜窄昏暗的教室,也看見過亂七八糟不潔凈的學校,卻沒有一個學校比得上我們的校園。
我們每個班都有一塊寬大的黑板和一塊長長的投影布,有這兩樣東西,我們的學習進步有非常大的希望,再加上嚴肅的教師,這樣我們的成績提高會越來越大。我們的教室很寬敞,寬敞得50人都坐得下,而且一點都不覺得擁擠,我們的教室很干凈,沒有一點兒灰塵,我們的教室很整齊,桌子、椅子和講臺上的東西擺得很整齊,還有五彩繽紛的黑板報,畫得多逼真,寫得多生動啊!
我們的校園是四合院,四周都是教學樓,還有兩個操場,從大門進來的叫內操場,是下課或者是做操升旗的地方,后操場是上體育課的時候才去的地方,后操場還有長長的多彩的橡膠跑道,綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯。花兒正在草下面睡覺,用手兒刨開就能看見五顏六色的花,有七色花有小紅花,這些花草在太陽媽媽的懷抱下快快地成長,讓我們的后操場在春暖的時候,變成了花草的世界,樹木有些剛剛發芽,有些已經長出了一片片嫩葉,翠青色的.樹葉把以前的深綠色的老樹葉擠得朝樹下掉,它們被頑皮的風娃娃捉弄地在空中飄來飄去,像是許多的綠蝴蝶,葉子在空中飛,花兒在地下看,小朋友們也在歡快地玩,好像在開春天的舞會呢!
我們的校園里充滿了歡快的笑聲,在這里我們正在茁壯成長。
我們的新校園五年級作文 44
我們的校園多姿多彩,非常美麗。
一進校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥,小鳥們在竹子里唱著清脆的歌,特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個威武挺拔的戰士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個古老的`鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路,馬路兩旁是四個樹旗,樹旗里有松樹、柏樹,還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗后面是一個寬闊又平坦的大操場,操場里有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。
上課了,校園里霎時平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室里還時不時的飛來幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室里走進來了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉了一圈,又走了出去。
下課了,校園里頓時又熱鬧了起來,同學們在龍爪槐下做游戲,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學們又陸續跑進了教室。
校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。
我們的新校園五年級作文 45
變成了初中生,感覺更不同了。明亮舒適的教室、生機勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺興奮不已。
我們學校最與眾不同的是蝶藝課程。學校設置了一個圓形階梯教室,屋頂上種滿了花草,各種顏色的花草拼成了一個醒目的校徽;在階梯教室旁設有兩個玻璃房,玻璃房都是為蝶藝課而筑,一個是蝴蝶生態房,里面長滿了花花草草,有許多蝴蝶在內棲息;另一個房間是蝴蝶生長展示室。
學校對蝴蝶課程的發展做出了很大貢獻。想必除了其它課程之外,學生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上,我們全都拿著捕蟲網,向學校各處散去,校園立刻就變得活潑了。
在我們學校舉辦的特色活動課中,每個人都能按照自己的興趣選報課程。每周五下午,校園里各處都有同學們的身影。操場上,有同學們在輪滑,打籃球,踢足球,攝像。走在教學樓里,還有朗朗的讀書聲。
我們學校的學生也是品學兼優,在體育方面也不甘示弱。我喜歡學校的健美操課程,健美操是一項優美的體育運動,老師優美而流暢的動作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘,我們就能學完許多動作。大家齊心協力,總是能用最短的時間學完最多的'知識。
我喜歡我的老師們。數學老師會利用自己的時間給我們講解額外的知識;英語老師會給我們出錢購買拓展資料;語文老師會耐心地指導我們;班主任和其他老師們會幫助我們茁壯成長。
謝謝你,校園。
我們的新校園五年級作文 46
校園時我們學習的地方,也是萬分熟悉的地方,既然給我這個機會,自然要好好介紹一下了。
校園很大,大致可分為前、后操場和三個教學樓等設施。
前草場是從學校正門開始的,原本北面是停車棚,現在正在整修,所以沒有使用。看向南面,便是熟悉的校園的一景。前草場的地面由彩磚換成嶄新的白色方磚,我們都舍不得弄臟它。校園的綠化非常好,各式樹木與花朵點綴在校園中,使人聞起來不僅是書香,還有花花草草的香氣。
教學樓共有三棟,但都是連著的。我們初一時就在敏思樓學習,對那兒再熟悉不過了。這樓也很古老,小學時就總看見托起明天的太陽幾個字在樓的上方掛著,不過現在已經撤掉了。敏思樓陳設古老,不過還是很好的。現在我們初二了,就到了裝修已久的敏行樓,這樓十分新奇,又許多實驗室,還設有圖書館。還沒上初三呢,自然沒去過敏學樓,但我相信以后去那兒會有新感受。
后操場還包含一個體育館,里面有籃球架和羽毛球場地。最熟悉且最喜愛的就是塑膠跑道了,我們在這里揮灑汗水,也分享了許多快樂。在過去的一年多里,這里有許多美好的回憶,還記得那幾場熱血沸騰的足球比賽,還有踢毽子的美好時光,也記得運動會奮力拼搏的.場景。
說起校園,我覺得規劃的很好,沒有浪費一寸土地,而且我熱愛它,贊美它!我愛我的校園,也希望它建設的越來越好!
你聽,上課鈴響了,也講不了那么多了,就先說到這里吧!
我們的新校園五年級作文 47
我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢,有濃原的學習氛圍。
來到校門口,兩旁是一個花圃,花圃里花兒常年開放,花香撲鼻,讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板,大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。
走進校園,操場最為氣派。操場紅、綠相間,綠色的操場畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個花壇,花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長,將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴肅而堅定的`目光,似乎要為我們展現他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學樓,教學樓像一個倒過來的“C”,像一個展開擁抱的雙手,開心地抱住學生。
在教學樓里向前望,是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的紅旗,時時刻刻在提醒我們要熱愛學習,要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰士用鮮血才換來的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國旗臺背后用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”,它們彰顯我們學校教書育人的理念,是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象;只有向著目標不前進才能進步。
這就是我的校園,它教書育人培養英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想,收獲成長的快樂。
我們的新校園五年級作文 48
我的校園坐落于湖北省棗陽市吳店鎮,那里有許多美麗的風景,一年四季,美景各不相同。
當春季的第一聲鳥叫聲響起,打破了冬日校園的寂靜,寒假歸來的學生們陸續返回校園,花叢中的月季也緩緩睜開了睡眼,換上了紅的、粉的、黃的各色花衣裳,每到這時,月季淡淡的`清香便彌漫在校園道路兩旁。風輕輕吹過,將香氣送往校園里的每個角落。
“熱死了,熱死了”強烈的陽光照射下來,熱得鳴蟬都忍不住發出了抱怨。小池塘中的荷花也被曬得張開了花瓣,偶爾一陣風吹過,便替荷花將汗珠輕輕吹進池塘,再隨著同學們朗朗的讀書聲,飄向遠方。
當沉睡了一年的桂花欣然睜開雙眼,便已是入秋了。金黃色的花瓣散落一地,宛若秋神撒下的金粉,桂花的香氣散布在校園各處,芳香撲鼻,使人心曠神怡,好像整個校園都變得格外香甜。
當許多白色的六瓣小花紛紛揚揚地落下來,人們終于迎來了冬日里的第一場雪。冬神撣了撣她滿是鵝毛制成的被子,散落的鵝毛便落到人間,給萬物都披上一層白色的新裝,校園里彌漫著一片歡聲笑語,學生們不顧凍得通紅的手捏起一個個雪球“偷襲”同伴,熱鬧的聲音直至上課鈴聲響起,才逐漸散去。
春有月季,夏開荷花,秋落桂花,冬飄雪花,一年四季,美不勝收。這就是我們美麗、可愛的校園。
我們的新校園五年級作文 49
早晨,紅日東升,空氣清新。從小區里,巷子里,大路上,許多的小學生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的小學生。
大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學們開心地揮舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。
上課啦!我們坐在寬敞明亮的'教室認真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。
不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們三個人排成一排。同學們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學,熱鬧非凡的小學。
我們的新校園五年級作文 50
時間如流水,一晃四年就過去了。四年來,校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁,喜歡在花壇里漫步,喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球臺前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側的乒乓球臺旁一下子圍滿了人。這球臺比起奧運賽場的案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米,寬一米半,有半個人那么高。看起來是那么的普通。可每當下課,這兒都會成為賽場。談起這球臺的魅力,那可真是沒話說。
你看,球臺兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺,一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺上蹦來蹦去,像一個調皮的孩子。在旁邊等著上場的同學也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學更加起勁。瞧,觀眾席上,那伸長脖子,扭著屁股,揮動雙手,大喊大叫的就是胡昶。聽,他叫得多歡呀!咦!那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著:“加油!加油!打敗他,就該我上場了。”哈哈!這看球的'真是比打球的還熱鬧。
上課了,球臺四周安靜了下來。不時有幾只小鳥飛下來,停在球臺上,“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將臺上的一些小石子啄來啄去,好像在回味著剛才那熱鬧的場面。
我喜歡這校園的乒乓球臺。看!未來的奧運冠軍將從這兒誕生!
我們的新校園五年級作文 51
我在渭陽小學上學,我們的學校非常美,我最喜歡校園和這里快樂的學生。
在星期一的早晨,我們要升國旗。許許多多的學生站在草地上,從遠處看,他們像一群小螞蟻。從近處看,他們都是一群活潑可愛的學生。只見他們穿著一樣圖案和顏色的校服,一行一行,整整齊齊的排列著,胸前鮮艷的紅領巾迎風飄揚,襯得他們的臉蛋也紅撲撲的,整個人更精神了。
不久以后,一聽到下了鈴聲,大家都爭先恐后的向門口沖去,因為大家都迫不及待的想去草地上玩了。下樓之后,草地上站滿了學生,他們的腳上有的帶著笑容,有的`帶著憂傷,因為他們找不到和他玩的小伙伴了。笑著的活蹦亂跳著,又唱又叫。玩著沙包、皮筋不亦樂乎。憂傷的,則東張西望,呼朋引伴,也忙的不可開交。此時,操場上一片沸騰。等到上課了,大家都急急忙忙的跑進教室,有些汗流浹背,有些累的直在那喘氣但是過了一會兒,每一個教室都非常安靜,只偶爾傳來老師抑揚頓挫地講課聲。啊,我們的校園生活多么豐富多彩啊!
我們校園不僅有活潑可愛的學生,豐富多彩的生活,而且還有美麗的景色呢!你看,那圓形的花壇里有著五彩繽紛的花朵,有黃色小小的太陽花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有絢爛的紫色牽牛花它們不光顏色鮮艷,還散發著淡淡的香氣,多么令人陶醉啊!
這就是我美麗、可愛的校園。
我們的新校園五年級作文 52
我們的校園可美了,一年四季都有不同的景色。下面,我就帶你一起去看看吧!
走進校園大門,映入眼簾的是一座小小的假山。假山的旁邊,是一個小小的池塘,里有五顏六色的雨花石。如果看得仔細,還可以看到一個小小的石洞,魚兒在里面游來游去。池塘邊,還種有各種鮮花,如果你是一位有心人,相信你一定能聞到一陣陣芳香。
假山對面,是一條長廊,柱子上還纏繞著牽牛花和葡萄藤。每年春天,看到盛開的`牽牛花,我們總是忍不住摘下一朵,在池塘里洗一洗就開始吹“喇叭”。秋天到了,葡萄早早地就熟了,有的被小鳥啄破,有的會被曬成葡萄干,但沒有一個人去輕易摘食它。因為我們知道,愛護家園人人有責。
長廊的盡頭,是一片植物園。說它是植物園,那是因為植物園里有很多果樹,什么桃呀,梨呀,蘋果呀,可以說應有盡有。當然,還有很多楊樹、柳樹、國槐……每年春天,樹木發芽,楊樹早早就長出了“毛毛蟲”,柳絮也像棉花一般漫天飛舞。夏天,果樹上結滿了沉甸甸的果子。到了秋天,果實熟了,離很遠你就能聞到一股清香。如果摘一個吃,你一定會品嘗到果實的甘甜。
植物園側面,就是我們的操場。只要下課鈴一響,同學們就像瘋了一樣跑向那里。三五成群,三兩結伴,有的在打沙包,有的在踢毽子,還有的在跳繩、籃球……當然,我們的校園還有一棟漂亮的教學樓,紅色的,上面還爬滿了爬山虎,美麗極了。
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
我們的新校園五年級作文 53
一提起我們的校園——福安市逸夫小學,我的臉上就寫滿了自豪。
剛進入學校大門口,映入眼簾的是“每天都是新的起跑線”這 9 個大字。風雨操場前方的電子屏幕上不停地在顯示著“歡迎您光臨逸夫小學”
穿過風雨操場,便來到美麗的小花園。來過我們學校的賓客無不被我們學校的小花園所吸引。春姑娘來了,這些花兒便綻放出美麗的色彩,五彩繽紛,爭芳斗艷。你瞧,玫瑰花扭動這自己自己婀娜多姿的身軀,仿佛在炫耀自己:“我最美了!”艷麗的牡丹花也不甘示弱,神氣地扭了扭身子說:“我才是最美的。”鶴望蘭高仰著頭,似仙鶴仰天高歌“嗡嗡嗡——”循聲望去,幾只蜜蜂唱著歡快的歌兒,在花叢中快樂地舞蹈。
花園一角高大的.天竺桂舒展這強壯的筋骨,枝頭上一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的綠直逼我的雙眼。鵝卵石鋪成的彎曲小路上,還有一個牧童雕像正騎在牛背上吹著笛子。這悠閑自在樣兒,不禁讓我想起了那一句詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”向右邊看去,一高一矮兩只長頸鹿雕像正嘴對嘴,好像在說著悄悄話。
當早晨溫柔的陽光撒落在校園里時,同學們常常伴隨著吹過耳邊的陣陣微風,舒心地背誦課文,快樂地朗讀古詩。陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一首優美動聽的童聲大合唱。
這就是我美麗的校園——一個充滿歡樂的地方!
我們的新校園五年級作文 54
我們的學校是一所不起眼的、平凡的學校,但在我們的心目中,它具有獨特的魅力。
走進大門,站在保安室前的一塊空地往里看,是一塊巨大的,由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后,是一片寬闊的草坪,草坪分成兩塊,中間是一條不長的石頭路分割的,石頭躍的.一頭通往升旗臺。每當周一的早晨,當暖和的陽光涂滿整個校園時,我們會準時來到學校,踩在茂密的、軟軟的草地上,舉行隆重的升旗儀式。
在草坪的旁邊,是教學校,從里面不時傳來讀書聲。實驗樓和綜合樓是用天橋連著的。在實驗樓的一面,寫著我們的校訓:以誠為本,求知求真。
沿著教學校、實驗樓、操場的一邊,是長長的綠化帶,這里有許許多多的花草,我覺得,最迷人的就數茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時,就已經散發出一陣陣淡淡的清香。接著,花瓣會慢慢展開,這時,淡淡的清香就會變成濃濃的香氣,一陣風拂過,天空就下起了“花瓣雨”,別提多好看了。
最里面,就是操場了。在操場上,有四個籃球架,高年級的許多男生們喜歡打籃球,所以不時從那里傳來:“球進了!”“可惜,就差一點點了!”“好球”之類的話。在操作的兩旁,分別有兩個活動角,時不時都會從這里傳來笑聲。
我們愛我們的校園,我們愛我們共同的家!
我們的新校園五年級作文 55
我們的學校是一個美麗的校園,一起來參觀一下吧!
一進校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們仿佛一個個威嚴的戰士守護著我們的校園。再往前走,是我們學校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個金光閃閃的圓球,看起來十分壯麗。
大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛的小魚,它們有的在游戲,有的在睡覺,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚……多么美的畫面啊!參觀完瑾信溪,我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃,里面種滿了各式各樣的`花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側是勵志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學習。西側的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子,那么你一定會看見它的小腳,細細的,嫩嫩的,看起來非常脆弱。要是你仔細看的話,就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去,就像一塊綠屏風。
再往北走,就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長著花花草草,令人賞心悅目。
這就是我們那環境優美,景色宜人的校園。
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