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聆聽花蕾初綻的美麗六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 15:51:35 美作文 我要投稿

聆聽花蕾初綻的美麗六年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的聆聽花蕾初綻的美麗六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聆聽花蕾初綻的'美麗六年級(jí)作文

  當(dāng)月色漸漸籠罩了世界,撒在大地上時(shí),倚窗靜思,若把生命中每個(gè)皺眉的時(shí)刻、大笑的時(shí)間、悲憤的日子、快活的時(shí)光以及那心靈悸動(dòng)的瞬間化做滴滴細(xì)雨,凝聚在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它們,已匯成了清澈明亮的潭水……

  以心來愛生活中每一秒的事物吧!看一看那心花怒放的瞬間多么美妙;聞一聞到杯沒加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道;聽一聽那孩子銀鈴般的笑聲是多么真純;摸一摸那老人飽經(jīng)滄桑的手蘊(yùn)藏著多少個(gè)感人淚下的故事……品味生活、感悟生命。

  在生命神圣海洋的航程中,難免會(huì)遭遇風(fēng)浪、觸焦與擱淺,我們此時(shí)便要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪,找到解決問題、戰(zhàn)勝困難的方法與策略,并從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且,用心靈仔細(xì)聆聽耳畔邊那一聲聲激勵(lì)的話語,用心靈感悟眼前一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景:失敗了,流淚了,老師口中那永遠(yuǎn)的信任和不滅的溫柔,你感悟的是師生之花綻放的一刻真的很美;失敗了,生病了,當(dāng)你安詳?shù)靥稍诓〈采铣脸劣慷酶改競(jìng)優(yōu)榱四愕囊粋(gè)舒心的笑而奔波勞累時(shí),你明白了人間最愛你的人就在你的身邊;失敗了,喪氣了,同學(xué)朋友們回眸中一個(gè)勉勵(lì)的微笑、一聲溫柔而堅(jiān)定的鼓舞,讓你又重燃信心而追求成功;失敗了,絕望了,書海中那飽含力量的至理名言,又讓你重新斗志昂揚(yáng)……

  用心來愛學(xué)習(xí)里的每一分的進(jìn)步吧!著名詩(shī)人劉大白曾經(jīng)賦詩(shī)一首贊美人生三部曲:“少年是藝術(shù)的,一件一件地創(chuàng)作;壯年是工程的,一座一座地建筑;老年是歷史的,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱。”我們即將告別童年,走進(jìn)那花樣的少年。我們的 “藝術(shù)”即將開始創(chuàng)作或許我們已經(jīng)在創(chuàng)作,那么不要讓我們?cè)谥R(shí)的淺灘上擱置。鍛鑄生命之歌,需要我們從現(xiàn)在開始努力。學(xué)會(huì)珍惜,在時(shí)間的流里擠兌心靈閱讀的空間;學(xué)會(huì)質(zhì)疑,在詩(shī)意的課堂里涌動(dòng)生命精彩的對(duì)話;學(xué)會(huì)思索,在探究的題海里徜徉知識(shí)的博大精深……。這樣,如果我們做到了,未來的“工程”將會(huì)牢固而偉岸,哪怕是臨界生命的“歷史”我們也會(huì)無愧色地翻閱!

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