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珍惜所擁有的半命題作文范文（通用34篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜所擁有的半命題作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜所擁有的半命題作文 1
窗外，是無法忘卻的回憶；窗內，是努力把握的青春。——題記
當那一縷曙光，升起來的時候，我仿佛看見了希望。幸福蕩漾在我的笑窩。當那一縷霞光，落下去的時候，我仿佛看到了絕望。悲痛刻畫在我的面頰。
于是，我學會了珍惜，學會了把握。茫茫旅途中，我學會了珍惜幸福，珍惜成敗，珍惜身邊的每一個人；漫漫人生中，我學會了把握機會，把握時間，把握青春的一點一滴。
時光如逝，歲月如梭，轉眼間春去秋來，一切早已消失在人海，尋不到，找不回。
懵懂的我曾經有很多懵懂的快樂，簡單美好的生活早已成為往事，高樓與大樹把天空割離成一張破碎的臉。我再也回不到過去，回不到那個最純真最美好的生活。
現在的我整天為夢想而忙碌，過著充實的生活，卻再也尋不到那種簡單。無法在田野里放肆的笑，無法在操場盡情地玩，每天滿腦子都是作業、學習，這種生活在眼前飛轉，織成一張網，我想逃，無奈跑不出去。
我努力進取，拼搏向上，把握著時光，明白他不會為誰停留。帶著昨天美好的回憶，踏上今日前進的旅途。
藍色的波濤不斷涌向岸邊，我理解堤岸的悲哀：想遠遠退開，卻又動彈不得。當金燦燦的陽光一點點將海水憂郁的藍色吞沒，我看到晨光中朋友的微笑，聽到他們說“珍惜回憶，但不能和回憶過一生。”
我試著去熱愛現在的生活，去適應現在的'生活，我發現其實這樣也很好。生活又回到從前，只不過不再懵懂，不再簡單，但多了一些成熟和一些充實。
我們都需要成長，長大以后擁有另一片藍天，但童年時的那段美好也不能忘記。把它藏在心底的最深處，勞累時想想那些點點滴滴曾帶來的快樂，不要讓長大變成一種負擔。
回憶是美好的，當初的幼稚，當初的歡笑。當歲月在人生的軌道劃過，我們帶不走童年，但卻可以帶走記憶，因為它已深深的在心底烙下印記。
教室內，安靜得出奇，只聽見筆尖發出的聲音，只看見一雙雙渴求知識的眼睛望向課本。窗外的回憶浮現腦海，窗內的氣氛感染滿心。充實但卻快樂的生活仍在繼續，我們都在為尋找更美的明天而努力……但請別忘記，那些曾帶給你美好的回憶，帶著回憶，一路向前。
珍惜所擁有的半命題作文 2
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博， 沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但在現實生活中，也許會遇到一些挫折，我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們去珍惜，去把握。
青春，在風的指間滑落，在雨的.洗滌中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”青春若一去，遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要去尋找七彩的陽光。 趁著我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春無悔！
珍惜所擁有的半命題作文 3
教室里，同學們的哽咽聲此起彼伏，心中縱有萬般不舍，也得用發抖的雙手劃掉下一個名字。
在老師簡潔輕快的開場后，我們開始了“親情測試”。在腦海里閃過無數人的臉龐，我執筆寫下了五個我生命中最愛的人：爸爸，媽媽，馬苑霖，尹逸飛和梁老師。其實不止這些，寫完這些充滿回憶的字眼后，我仿佛飛入了天堂，因為我還有這么多愛我和我愛的親人朋友，昔日一份份甜蜜，難忘的回憶充溢在心間。爸爸給我大山般的依靠，媽媽給我了“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的關懷，馬苑霖尹逸飛和我一起玩耍，一起學習的`情景歷歷在目，而老師如園丁一樣用知識的清流來灌溉祖國的花朵，讓我肅然起敬。每一個名字背后都有一段難以割舍的情懷。
當老師緩緩說出要從這些名字之中劃去一個時，我猶豫了，因為這些人都是我最愛的人，化去哪一個都如同在我的心上剜了一刀似地。再三思量，我劃掉了“尹逸飛”。她雖然是我的好朋友，但比不上我和馬苑霖兩年的深情厚誼，也比不上父母和老師給予我的關懷。當我還在暗自傷神的時候，老師提出再劃去其中一個，必須劃去，我流下了淚水。我舍不得任何一個人，可這是規則，必須遵守。經過一番掙扎，我用發顫的手，劃去了“梁老師”，雖說老師是我的引路人，但我忘不了馬苑霖和我的友誼，讓我做出了這樣的選擇。當劃去老師時，我感到心如刀絞，畢竟“一日為師終生為父”，怎能不難過呢？看著剩下的名字，我一點也不開心，因為接下來又接二連三的劃去了兩個人的名字。當劃去好朋友馬苑霖的名字后，我仿佛失去了一份珍貴的友誼，心里空空的，好像失去了什么。當劃去爸爸的時候，我仿佛無依無靠的小草，孤零零的。想起爸爸以往對我的照料。關心，想起每當我生病時，爸爸那高大的身影總是守在床前，我的淚流得更兇了。最后，只剩下媽媽的名字，直到現在我才知道在這個世界上，我最愛的人是媽媽，從我的呱呱墜地使母親經歷了巨大痛苦，到現在的活蹦亂跳又讓母親費盡了心思。老師又說要劃去最后一個人，這句話宛如晴天霹靂，使我怔了半晌。我實在不想劃掉媽媽，可規則不能違反，此時輕如鴻毛的筆似乎有千斤重，顫顫巍巍的才劃去。劃去所有人后，我突然覺得世界昏暗了，沒有一絲光彩，心中的大山轟然倒塌，最后的稻草慢慢消失。我似乎墜入了萬丈深淵，親人，朋友，老師，一切都離我而去，悔恨。傷心。不敢置信交織在一起壓的我喘不過氣來。我知道這些人遲早要離我而去，可我從未珍惜，珍惜我所擁有的，這雖然只是一個“測試“，卻給我提了個醒：要是他們真的離去，我，該怎么辦？
“珍惜擁有“，這四個字縈繞在我的腦海。是的，珍惜擁有，不要讓愛“一去不復返”！
珍惜所擁有的半命題作文 4
哦，朋友，在這條遍布荊棘的小路上，還有什么比在下雨天前進冒險更搞笑的呢？是的，朋友，雨季來臨時，你是否珍惜了？
“只有晴天而沒有雨天的生活絕不是生活——至少不是人的生活�！�
芭蕾舞演員們，她們在舞臺上如天鵝般美麗高貴，但她們卻承受過常人無法想象的痛苦。要想在舞臺上飛速的'轉起來，就務必要將腳趾磨圓，磨鈍。一位芭蕾舞演員說過：“開始，腳都紅了，甚至開始發紫。那時候，腳火辣辣地疼。我哭過，也曾想過放下，但此刻，我熬過去了�！彼χo我們看她圓鈍的腳趾——在舞臺上旋出曼妙樂章的腳趾，原先建立在如此“丑”的腳上！雨季，造就了翩翩起舞的“天鵝們”。
“挫折是一劑良藥－－勇敢的戰勝“苦”的人們，才能蛻變成鴻雁；愁眉苦臉的對付“苦”的人們，卻只能成為一輩子的麻雀�！�
彩虹在風雨后才能構成，而冬天過后接踵而至的就是春天。挫折并不可怕，可怕的是你沒有一顆勇于戰勝它的決心。躺在病床上的田甜，是怎樣用一根筷子制作出的動畫？而海倫·凱勒，又是怎樣創作出不朽的神話？連牡蠣中的珍珠，也是灰塵或者砂礫受它體內的珍珠質摩擦構成的。上帝絕不會多給誰幸運，“幸運”，只是“努力”的另一個名字。
雨季來臨時，你珍惜了嗎？揮手笑著闖過，給期望和信念撐把傘，走過吧。
冬天來臨的時候／春天也不遠了／電閃雷鳴的時候／彩虹向著你招手哪／前車的錯誤／下次不會再犯／再下雨的時候／明白在哪兒躲了�。湎闼鶕碛械幕荆惨湎愕挠昙荆�
珍惜所擁有的半命題作文 5
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽欣欣然睜開了眼，青春。我的青春就像流星劃過天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發著醉人的`芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因為有了你，在生活的坎坷前，我們不會退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在失敗的谷底，我們始終有再來一次的機會和勇氣。如果沒有你，成長的道路上將沒有我們的足跡。如果沒有你，我們將不會看到明天的太陽。如果沒有你，我們將不會看到成功的未來。
成長是美麗的，伴隨著青春的快樂。小學，對我來說，是一個無憂無慮的天堂，和同學知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時光一晃而過，留下的只有一份真摯，春節的友情。成長時候伴隨青春的蛻變而變化的。何時，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認同，無處宣泄，無處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著爆發的那一天。
有一天，我突然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對于我都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇和刺激。
珍惜所擁有的半命題作文 6
人們常說：生活在愛中的人，往往體會不到愛的真諦;生活在幸福中的人，還常常埋怨命運的不公。其實，上帝是公平的，請珍惜你所擁有的幸福。
巴甫洛夫說：無論鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，它是永遠不會飛翔到高空的。我說：無論人多么聰明，如果不懂得珍惜所擁有的幸福，它是永遠不會快樂的。
從呱呱落地起，每個人便被幸�；\罩了，用笑容去叩響新生的門，父母的愛就像溢出的糖果，芳香彌漫，那就是幸福的味道。星期天，去看小阿姨剛出生的寶貝。那小寶貝緊閉著眼，頭發稀稀落落，白晰的臉，小巧的鼻子，平緩地躺著，睡夢中的小天使是那么安詳，那么幸福�？粗“⒁桃缬谘员淼南矏偤湍菒蹞岬难凵�，做母親的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影，也被重重的喜悅包圍了。幸福在房間里發酵，那么芬芳，那么美妙!我們的心中有一塊小小的地方被輕輕地桃起，赤裸裸地接受著這愛的洗禮。
在一個貧窮的小屋子中，一個蒼老的母親很高興地享受著女兒為她梳頭，盡管梳子扯得她陣陣發痛，可她的笑容絲毫不減。幸福在她們身邊穿梭，貧窮也黯然失色。
當頑皮的小兒，用橡皮泥笨拙地做了一個糖果小心翼翼地送給母親，并咿咿呀呀地叫母親吃，那是幸福的。
像一雙翅膀自由自在地飛翔，像畢加索的畫像，幸福是說不出滋味的'糖果，如果你有一種魔法，讓夜晚都發光，睜開眼睛，美麗人生在月下跳舞。其實：爸媽的叨嘮，那是幸福;朋友的關切，那是幸福;老師的呵護，那是幸福;健康成長，那是幸福;看著小朋友嬉戲，那是幸福;日光輕盈而灑脫，那也是幸�！�
也許從前并不明白什么叫幸福，也許一路起來過于順利，根本不懂需要付出;也許時時沐浴在幸福中，根本不懂得愛的呵護有多重。讓我們用心去感受，幸福就像花兒，開到花敗。請珍惜所擁有的幸福，不要對遠處的風景無限憧憬，更不要留下“夕陽無限好，只是近黃昏”的悔恨。
珍惜所擁有的半命題作文 7
玉，是我小學時最要好的朋友，我們在一齊玩過，鬧過，笑過，瘋過，被別的同學公認為是班里一對形影不離的好姐妹。而如今，當我和她在學�；蛟诜艑W的路上不期而遇時，她總是對我轉身而過，不知為何我們倆卻成了陌路人，想一想，心里總會掠過一絲酸楚·····
玉，你還記得嗎？有一次我和其他幾個同學聊天，我對她們說：“今年暑假我們全家準備去國外旅游，你們呢？”她們齊刷刷的問我去哪個國家？我卻一時語塞，臉頓時窘得像紅透了的蘋果！還好有你，你如一個帶著白色翅膀的天使，輕盈的在我身旁飄落，你看到那幾個同學露出的得意神情，立刻替我解圍道：”是呀是呀，我們約好了去新馬泰旅游！”就這樣我被你解救了出來，從那以后我們倆的友情更加深厚，無論在校內校外，我們成了兩只追逐的蝴蝶，絢爛了一季的風景。
玉，你還記得嗎？我們曾在澄澈的天空下許下的`那個諾言：不論我們以后會不會分到一個班，我們永遠是最好的朋友！一轉眼，草枯了，花落了，六年的小學生活結束了，過去的百味瓶，也只能成為此刻的回憶了……
玉，你還記得嗎？我們一齊去看電影，買的爆米花，放進保鮮袋李密封保存，兩天后過期；一齊到花市買的留蘭香，每一天悉心的照料，等它花開一季；一齊拍的大頭貼，放入紙袋密封保存，等幾十年后泛黃，一齊制造回憶珍藏永久。但是你會來和我一齊回憶嗎？
玉，我多想和你一齊牽著手，在陽光下的原野盡情飛舞啊！我多想和你親切地交流�。〉�，每次沒有說上幾句話，你就流進了茫茫人海中，無處尋覓。以前QQ上的親昵留言，如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對話框�？赡怯帜茉鯓幽�？只好點擊了確定。漸漸地，你淡出了我心中的好友列表……一把傘，風雨同，一段情，六年守，夢未醒，情卻了！
玉，你都還記得嗎？想到那里，心里有說不出的難過。
友情這東西，不像感情那樣海枯石爛，也不像親情那樣絲絲相扣，但它卻是人間最完美的情愫，它需要我們悉心照料，用情經營。珍惜此刻所擁有的友情，不要等失去了，才追悔莫及！
珍惜所擁有的半命題作文 8
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧!
有人說，我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候，我們總是以為，還有很多的時間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個明天?時間是不等人的，別以為一切還可以重來過�？偢杏X時間有時快有事慢，慢的時候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前�，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最后終結。
我們究竟還擁有多少個明天，多少個明年呢?也許，你會埋怨時間，為什么那么不公平?有人長命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個月呢?其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢?一個人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢?一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的'大事，為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了�！睍r間是公平的，它給予了每一個“偉人”快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間，它會讓你體驗人世間的快樂，真情，幸�！�
珍惜所擁有的半命題作文 9
友誼如同寂靜、廣闊的夜空中，一道美麗的流星劃過，但卻稍縱即逝。
友誼如同昏黃、暗淡的天空中，緩緩升起的太陽，太過耀眼�！}記
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。天是干凈的藍色，沒有一絲灰塵。
那柔和、溫暖的陽光拂過臉頰，自我不知不覺沉醉于其中。
“喂，讓讓，我要在這坐！”狂妄的聲音從身后躥來，打破了這完美的一切。
我不屑的斜著眼看著她，潔白的面頰，就像這天的天空一般，沒有任何瑕疵。但唯獨鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡，格外引人注意。
我轉過身，好好的抬起頭超多起這個女孩，哦，長得還不錯！
“切，喂什么喂！我有名字好不好，初次見面，你好我叫于田雨，是你的現任親愛的小組長！”
她極不情愿的拖長了聲音說；“我——是——李——嘉。”
就這樣第一次世界大戰即將無聲無息的'開戰卻又無聲無息的狼煙消散……
海內存知己，天涯若比鄰
漸漸地我和她經過幾個星期的接觸，和當初見面是仇家，完全截然不一樣。我們已成了我話不談的好友。
課上我們認真聽講，共同探討問題。
課下我們談古論今，談天說地，向對方談論自我的理想與抱負，互相傾訴自我的煩惱。
我們總是形影不離，那陣她有什么事情總是第一個想到我，我們共同想辦法解決問題，我們總是喜歡很親切的叫對方，嘉，雨。
我們就像是俞伯牙和鐘子期，快樂是是伴隨在我們左右……
夕陽西下幾時回！無可奈何花落去、
那天，天灰蒙蒙的，滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽、
清早我便早早的來到教室，這個早晨格外的寂靜，就連平時吵吵扎扎的小鳥也懂得了什么是寧靜。
一會兒，班主任來到教室，把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會有什么不好的事情將要發生。
等待等待，擔心擔心，最后她回來了，低著頭，我看見淚從她的嘴角邊劃過，她走過來塞過來個小紙條，我問她怎樣了。她只是哭著對我說對不起。那堂課，我無心聽課，打開紙條；對不起，雨，我食言了，我要走了，那一刻如同晴天霹靂，我的世界一片黑暗。
鈴鈴鈴……下課了，抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的心亦是如此。
我們只是互相看著對方，卻什么都沒有說，因為我們都明白，離別太傷感。
友情是我們一生中寶貴的財富，它或許沒有煙火般絢爛，沒有繁星般耀眼，但卻擁有屬于自我獨特的光芒。
友誼吧！不到等待某天朋友從你的生活中消失，才懂得它的珍貴。
珍惜所擁有的半命題作文 10
健康是本錢，是一切的基礎，我們每個人都希望自己擁有健康的身體，擁有健康的人是幸福的。
可事實上對很多人來說，健康是一份奢望。世界上有許許多多的殘疾人，他們可能由于特殊的原因，比如車禍，失去了一雙能走路的腿，或者一雙能握筆的手。對他們來說，健康的軀體已經是一份回憶了。而有些兒童甚至一出生就雙目失明、聾啞。因此，他們看不見美麗的'風景，聽不到動聽的歌聲，不能自由地行走，無法像我們一樣天天背著書包去上學，無法盡情地玩耍。
健康的人是幸福的，可生活中我們卻常常忽視健康，做一些不利于健康的行為。比如我們常常吃一些垃圾食品，有些大人整天抽煙、喝酒，不聽勸阻，缺少鍛煉，一旦因此得了疾病，后悔也來不及了。
健康在于運動，在于積極的生活方式，健康是幸福的源泉。在健康的陪伴下，你每天都會很快樂。如果你失去了健康，病魔會一直折磨你，會讓你痛苦不堪。
讓我們大家都珍惜所擁有的健康吧，健康就是所有幸福的前提，相信擁有健康就擁有幸福！
珍惜所擁有的半命題作文 11
曾有一種心情是沉重；曾有一種心情是放松；曾有一種思想是消沉；曾有一種思想是超脫；曾有一種心境是失去；曾有一種心境是珍惜……
風之聲
一陣陣微風吹來，帶來了聲聲細語，他在與我們的校園慢慢交談：風兒說，多美麗的校園，一座座整齊的高樓，窗明幾凈，春的腳步輕盈而來，有給你增添了一層綠意，不過有一點令我不解，為什么會有許多的不明飛行物呢？校園聽到這里，不禁有些不好意思了，于是進行了坦誠的講解，有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾，所以呈現出此果。校園和風兒共同探討了一下，決定讓校園景色更加迷人，那些不太懂事的孩子們，看到如此之美景，再也不會忍心破壞了，校園更美了，風之聲更柔了。
花之笑
花兒悄悄地露出笑臉，散發怡人的`馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑，也都競相開放，一朵朵，一叢叢，姹紫嫣紅，芳香四溢，惟恐他人的損壞，一些花兒還帶了刺，不過花的笑臉卻一直面對著您，花而笑的更甜了。
雪之意
雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久，這場雪是五六十年的一次罕見，他給花兒帶來了大量養分，所以在花的笑臉中，也蘊涵著雪的真意，白雪足足有二尺多深，像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來時竟不忍心踏上去，唯恐弄臟了這份神圣的潔白，雪花飄落之時，輕輕柔柔，有一股纏綿之意，他不忍離開天空的懷抱，更禁不住校園溫暖胸懷的吸引，所以他心懷喜悅之情而來。雪之意更濃了。
月之情
皎潔的月光散遍校園的每個角落，柔柔的光，讓人心情無比舒暢，月光對校園有著一種愛憐之情，不希望深夜中校園寂寞，因此與他為伴。偶然間，月光也會發出淡淡的柔光，極似人擁有淡淡的憂愁，他在憂愁什么呢？�。∈窃跒槲覀內祟惖哪撤N意識擔憂吧！月之情更深了。
風之聲悅耳，花之笑動聽，雪之意濃厚，月之情真摯。
珍惜所擁有的是我們人生中最大的感悟。作文
珍惜所擁有的半命題作文 12
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的極點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要你擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的'狂風暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的極點”的“青春水”，它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
珍惜所擁有的半命題作文 13
已失去與現在所具有的，皆為擁有。人們對未來無限憧憬，對過去萬般地留戀；曾經歲月流逝已被定格，許多感慨流露，但人生還是會需要前進。
《假如給我三天光明》的海倫凱勒渴望親眼目睹一切光明，認為奇怪的是明眼人對這一切都如此淡漠！想想不也是？世界上缺少的不是沒，兒啊缺少發現沒的.眼睛。常人總是失去后才會發現一切多么可貴，事情往往是這樣，一件東西失去才會留戀它，去感嘆它。
說說眼前的身邊，我們生活、學習也是如此。人們往往不懂如何使用時間，任時間溜走，去過“悠閑快活”的生活——追劇、打游戲……時間看似無限：一分60秒，一小時3600秒，十小時則是36000秒，如此類推，便是一個個龐大數字。時光如梭，光陰似箭，就這么經意溜走，距離人生一大轉折點——中考，我們感慨“時間過得真快！”時間像警鐘一次一次敲擊我們的心田，是否在懊悔曾經悠閑自樂的分分秒秒？是否在渴望給多你分分秒秒？是否才知道分分秒秒的珍貴？無疑我也是個丟棄曾經分分秒秒的時間惡人……
在幸福度過的人，總是感覺不到這份平常卻珍貴的幸福。說到反是時間，其實不止是時間對嗎？還有你所具有的友誼、親情、師生情……總之是你所擁有的。
那么，請無畏曾經，珍惜所擁有，不為為了懊悔！
珍惜所擁有的半命題作文 14
是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個人都必須學會珍惜。
珍惜親情。每個人都是人生父母養的，在這個世界上，根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。固然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個人都有。前幾天，我從報紙上看到過這樣一個故事：有兩個兄弟，由于分不清父親留下的遺產而把兄弟關系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個人漂泊著。在一個冬天的'晚上，由于沒有人關心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個小角落里，靜靜地死往。第二天被人們發現，他已經凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結束了。就是由于他失往了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替換的重要信念。
當然，珍惜時間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時間如同珍惜生命”，可見，時間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一往不復返呢?是啊，時間如同潑出往的水，已經收不回了所以我們現在更要珍惜時間，努力學習……
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風順的，因此更需要朋友的幫助，若失往了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告，將會在這件事上一錯再錯，直到陷進深淵，無法自拔。假如沒有了友誼，你的生活將失往陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要條件。
珍惜……
珍惜所擁有的半命題作文 15
伴隨著珍奇動物的相繼“消聲”與稀有物種的不斷“匿跡”，人類也在品嘗著“戰天斗地”帶來的后果。頻率越來越高的臺風登陸，遮天蔽日的沙塵暴不期光臨，鋪天蓋地的雪災突然襲擊，驚天動地的地震咆哮而來。人類比過去更多地見證了“赤日炎炎似火燒”與“洪水滔滔如席卷”兩者同時并存的自然現象，“天行有常”，人類對大自然的“有意”改造，得到了大自然的無情回報。實踐告訴人們：尊重大自然就是尊重人類自己，只有尊重客觀規律才能與大自然和平相處，中國古人言：“禮之用，和為貴”。人類對大自然也應該以禮相待，以和為貴。
作為學生的我們，沒有能力阻止這些災難不發生，但是我們可以一點一點去改變它，控制它。
我們應該從我做起，從身邊的小事做起。在我們的校園中，“飛舞”著許多“外來入侵者”，它們在不斷的影響著校園的環境和我們的生活，如果想要自己生活在一個舒適、干凈的環境中學習，那我們應該竭力保護自己周邊的衛生與校園內的環境。其實這些僅僅是舉手之勞，把撿垃圾當作是一種樂趣，把保護環境當作是一場游戲。那不久的將來，我們的學校將會發生翻天覆地的變化。
“一屋不掃，何以掃天下”。5月12日，四川地震帶給我們太多的不可思議與震撼，這讓我們不得不反思，這場地震帶給我們的`究竟是什么？它是用生命來告訴我們，是用鮮血來警示我們——地球發怒了。
北方下起沙塵雨，南方下起了酸雨，而中原地帶的人們擠出了淚水，血與淚化成了人工雨，滴滴涌向我們。
全球變暖的事實是對我們的考驗，雪災與地震只是對我們小小的懲罰，還有四季氣候的變化無常，這些都是因為人類自己要征服自然的結果。
同學們，覺醒吧!是站起來保護環境的時候了，不要讓最后一滴水，成為自己怕眼淚!
珍惜所擁有的半命題作文 16
近來，我閱讀了海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》。讀完后，使我感慨萬千。
海倫是個既盲又聾還啞的小姑娘，命運對她如此不公，但她從來沒有對此感到過悲哀。她從不放下，自強不息，以樂觀的心態與命運作斗爭。海倫在文中說，假如給她三天光明，她將認真地安排這三天的光陰：第一天，去看看周圍那些善良的親人和親密的朋友，走進森林去感受大自然的美。第二天，去參觀博物館，看戲，看電影。第三天，周游紐約全城，在現實生活中度過。因為雙耳失聰，海倫更向往有聲世界；因為雙目失明，海倫更珍惜五彩繽紛的生活環境。更為可貴的是她以自己的親身感受提醒他人：要珍惜時間，珍惜每一天每分每秒。要讓自己的生命充滿價值，不要虛度一生。
讀了這本書后，了解到海倫不佳的健康狀況，對她十分同情�！凹偃缃o我三天光明”，寥寥數語真讓人心酸，使人心碎��！“假如”，只有假設，實際上沒有，也不可能�！叭臁睍r間之短，在人生長河中根本微不足道�！敖o我三天光明”對海倫來說，那只是一種奢望，根本不可能實現的奢望！如果這種命運降臨在你我身上，你我將如何應對？海倫·凱勒，一個響徹全球的.不平凡的名字，用她的勇敢樂觀直面人生，與命運拼搏，為我們樹立了光輝的典范。
讀完這本書，海倫·凱勒這個名字一向浮現在我的腦海中。我也從書中找到了答案：要珍惜每一分每一秒，珍惜你所擁有的一切！是呀，把握今天，明天才會更完美！
珍惜所擁有的半命題作文 17
作為一名中學生，我們生活在一個幸福的時代。我們擁有的太多太多。但在擁有的同時，我們又何嘗想過珍惜呢?在許多時候，你很悠閑，你很放松�？赡憧上脒^，在你不讀書，而在外逃課悠閑玩耍時，你的青春正在一點點流逝。
在現在，有一些十分可悲的人在街頭行走。他們日夜無歸，整天哀聲嘆氣。因為，他們錯過了自己的青春。他們嘆息，他們哭泣，他們悔過�？赡橇魅サ那啻簳r光還會回來嗎?
在我們打電腦游戲時，在我們因追求時尚而不去學習時，我們可曾想過自己的`青春?!
青春，是每個人最寶貴的財富!可如果你浪費了如此好的一段時光，你將后悔一輩子。在許多青年中，有一大半的青年并不會珍惜青春。有的青年還有意要浪費青春。只有少數青年會珍惜它!他們快樂，他們勇敢，他們能為自己青春奮斗。
朋友們，如果你不想做一個因年華逝去而后悔的人，那么，請珍惜你現在所擁有的青春!
珍惜所擁有的半命題作文 18
花有重開日，人無再少年。望著天空，剛才還生機勃勃的朝陽，轉眼成為了老態龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭，日月如梭。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，吧！美國人最喜
歡說這樣一句話：時間就是金錢。但是，如果你有上億的資產，你能用它換來一秒鐘的時間嗎？不能。既然這樣，我們何不用自我所擁有的時間去做一些有益的事呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊鳛橐幻麑W生，頭等大事就是學習。有這樣一個謎語：做任何事都需要的一樣東西是什么？答案就是時間。沒有了時間，就沒有了一切！
時間對于每個人都是公平的。同樣的時間，看你怎樣去分配。“時間就像海綿里的水，
只要你去擠，總還是有的。”我們何不用有限的時間去學習呢？小時候，我認為時間是無窮無盡的。但對于一個人來說也是這樣的嗎？如果你能長生不老，能夠去做一切的事，但是有這種人嗎？曾經一昧責怪“度日如年”的.我，如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們能夠回首過去，但不能回到過去！
吧！等你走完了人生之路，在熄滅你人生之火時，你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲！時間是摸不到，看得到的東西。回想自己在不知不覺中度過了十多個春秋，可又做過什么些事呢？覺悟吧！回到現實中去吧！去！我曾經寫過這樣一首詩歌，對已經“覺悟”的人會有所啟發：
有的人說：有人說，時間是一只蝴蝶，時間是海里的游魚，
想去捉它，想去捕它，它已經飛走了。它已經游走了。
有的人說，我說，時間是一條彩虹，時間是一團薄霧，
想去摸它，想去碰它，它已經消失了。它已經散了，��！時間是來也匆匆！去也匆匆！
沒錯！時間的確是來也匆匆，去也匆匆。僅管它是那樣地“匆匆”，我們都就應緊隨它的腳步，讓它與你并肩走完人生的道路！珍惜時間吧！它能讓你擁有一切，也能讓你失去一切。至與走哪條路，由你自己決定。
朋友！請惜所擁有的時間吧！
珍惜所擁有的半命題作文 19
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對強而有力的翅膀曾經扇動過多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花，生長在圍墻的一個角落了。既沒有迷人的香氣，也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇，索然無味的生活。
然而有一天，它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來，在花兒上方盤旋著。
確實，這只蝴蝶曾經吸吮過許多美麗的花朵，而它本身又是如此的.美麗。而那朵花呢，
它只不過是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來嗎？
而花兒那，它是那樣的平庸，自己也從來沒受到任何蝴蝶的吸吮，它怎能滿足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著，但沒有離去，它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的，沒有張開的意思，它害羞了。
時光過去，日月如梭
轉眼間，春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻有已僵硬，再也無法扇動起來。
最終，蝴蝶墜落了下來。
花兒也決定張開花蕊，然而它的花蕊已經扭曲，再也無法張開。
后來，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終竟無法相聚。
然而我們人類又何嘗不是如此？
擁有時，我們是否去珍惜了？失去時，我們是否后悔過？
生活中處處是美麗，不要等到失去時，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能長駐……
珍惜所擁有的半命題作文 20
珍惜現在所擁有的，東西實在失去后才知可貴。許多人在生前不知珍惜，在奄奄一息時才悟出生命的真諦——珍惜。
大海廣闊無邊，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊閃爍。珍惜會是生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高送至云端的高山。
知足者常樂�！白恪敝姓钢鴮σ延幸磺械恼湎�。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
人總是要等到失去后才懂得珍惜，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風而去，珍惜現在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現在，把握現在，你會獲得更加快樂。
人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著自己的'錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風而去，珍惜現在。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個新起點奮力直追，努力地向終點沖去，把握現在，珍惜現在的每分每秒，你會更輕松。
在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領獎臺，你可能很是自豪，站在高高的領獎臺的感覺的確不錯，接受別人的祝賀、贊美、鼓勵的感覺確實是良好，可是有沒有想過“驕兵必敗”，是呀，我知道你不會，可是有沒有聽說過“潛意識”？讓往事隨風而去，珍惜現在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風而去，過去的種種已經過去，“繁華似錦終將落”，如果有必要，我想有人會幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：“就讓往事隨風，都隨風”，就讓往事隨風而去，對自己、我們、大家而言，現在更加重要，即使錯過了星星，明天太陽依舊升起！
珍惜所擁有的半命題作文 21
古往今來，世事多變。有一些人名垂千古，有一些事長久流傳。但，驀然回首，我竟發現自己更應該珍惜曾經的擁有。
珍惜所擁有的青春。
青春的我們瀟灑、天真。稚氣的臉上掛著春天的微笑。失敗了不氣餒，擦干眼淚依舊向前奔跑，我們用青春主宰未來；成功了不自傲，放下鮮花一如從前努力，我們用青春來詮釋過程。青春，永不后退。因為年輕，什么都可以，即使折斷翅膀，心也要飛翔。為了夢想，我們從不輕言放棄。寧可在奮斗中奮刀一搏含笑死去，也不愿在孤獨中獨自沉淪憂郁而生。這就是青春的風采，這就是珍惜青春的理由。
珍惜所擁有的親情。
也許我們對父母不絕于耳的嘮叨心煩意亂，但卻不曾想過那是愛的另一種方式；也許我們對爺爺奶奶的言行舉止而不想入目，但卻未曾想那是長輩對晚輩的一種呵護；也許我們對弟弟妹妹的喧嘩吵鬧而煩惱不已，但卻不曾想過那是對我們打招呼的另一種途徑。當我們在“題�！敝薪钇Ａ�，伸手竟發現一杯奶茶放在旁邊時。里面彌漫著親情的芳香，溫暖了心靈，慰藉了思緒。珍惜所擁有的親情，盡管它的重量很輕。
珍惜所擁有的友情。
歲月風鈴的每一次掠過，見證友情種子的成長，一雙隱形的翅膀在我們與好友的身上，駐留。曾經在樹上刻下的“海誓山盟”，也許早已自然褪化；曾經在流星面前許下的.心愿，也許早已淡忘；曾經在相冊中留下的照片，也許早已泛黃。但——我們與朋友的友情卻矢志不俞。珍惜所擁有的友情，盡管那有時間與空間的阻隔。
珍惜所擁有的青春，你會發現我們的風采，珍惜所擁有的親情，你會發現愛的另一種延伸；珍惜所擁有的友情，你會發現友誼天長地久。
有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。朋友，請珍惜所擁有的一切……
珍惜所擁有的半命題作文 22
流年匆匆，韶華易逝，驀然回首，猛悟歲月如梭，空嘆年華虛度，哀恨一事無成。為什么當初沒抓住劃過指尖的流年？
朱自清惋嘆：“燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；楊柳枯了有再青的時候，但是大家的日子卻一去不復返了。”是啊，時間匆匆，稍縱即逝，怎能不叫人珍惜。但是大家一直任意時間的流逝，原本今日事，今日畢，偏要留到明天，明天還有明天。一再推延，最后要做之事堆積成山，悔之晚矣。世人必須知道“明復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”如不珍惜時間，把握目前，又談何著眼將來。
魯迅先生過去說過：“哪兒有天才，我只是把其他人喝咖啡的功夫用到工作上了�！闭虼�，一片片意蘊悠深的文章流傳到今天。古時候也曾有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等珍惜時間，勤奮苦學的典故。方知逝者如斯夫的無奈，亦可有不舍晝夜的`執著。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。即便只是一分鐘，甚至是一秒鐘，都具備其珍貴的價值。一秒鐘，對于大夫來講是生命的點燃，對于商人是億萬資金涌入，對于學生是永無窮盡常識的攝取。你是不是所擁有些有限的時間，體現出其無限的價值呢。此刻，你是在漫無目的的瀏覽網頁；還是在玩著無聊乏味的游戲；或是在觀看枯燥無奇的電視劇？為什么就是不舍得使用這部分時間寫寫作業、復習功課，或是品一杯香茗，攜一本好書細細的品閱？為什么讓時間悄然流逝，在生命中不留下一絲痕跡。
常聽一些老人嘆撼，少年時荒廢終日，從不努力讀書；中年時貪圖安逸，不曾拼搏奮斗；垂垂暮年，一事無成，仍想發奮勤學，卻已心有余而力不足，不及當年了。終其一生，碌碌無為。荏苒歲月覆蓋過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，從目前做起，珍惜所擁有些時間吧！
珍惜所擁有的半命題作文 23
幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不憶過去，也不去想將來，它只有現在。
——題記
從某種意義上說，幸福只是人們的一種感受。但這決不意味著它是虛幻的東西；相反，你可以看到它與我們生活中許許多多實實在在的事物有著密切聯系。流浪陌路饑餓難耐者，獲賜一捧粗食，無疑是一種幸福；在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者，驀然發現一泓清泉，則又是另一種無比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以見上一面，握上一次手，照一次相，也是一種激動人心的幸福；常受老師的批評，這次得到老師的點名表揚，幸福之情會油然而生；而度過三災六難、七挫八折是一種極大的幸福。
我們常會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實那只是我們自己抽象的理解而已，往深處探尋，你就會發現那一捧粗食，一泓清泉……
身為子女，多少都會有這種感覺：父母太嘮叨了。其實不然。或許大家都沒有思考過，如果哪一天你見不到你的親人，你的'父母，聽不到他們的嘮叨，你是否會有一種失落感呢？失去母親的人，他會想尋找一個媽媽，失去父親的人，他會渴望父愛……有一個完整的家庭，能聽到父母的嘮叨，是幸福的。
身為學生的我們，常常會感嘆——學習太重！我也這么認為�？墒钱斘铱吹侥硤罂系囊环嫊r，我被震撼了。那是兩幅對比鮮明的圖畫，標題為：城市孩子與鄉村孩子。畫上一個放牛小兒叼著草，幻想著自己坐在教室里聽老師講課的樣子，旁邊打著一行字：能讀書，真好！而相對的一幅畫的是一個穿著校服的城里學生咬著筆，正做著作業。旁邊也打著一行字：鄉下人不用讀書，真好！鄉村孩子渴望讀書，而城市孩子卻身在福中不知福。原來，能在學校里學習也是一種幸福。
身邊的幸福很多很多，不論是家庭里的歡聲笑語，還是學習上的互幫互助，不論是事業上的成功，還是婚姻上的相知相解，不論……就像屠格涅夫說的，“幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不憶過去，也不去想將來，它只有現在。”
長路漫漫，過去的已過去，將來的還未到，能握住的是——現在，而能抓住的也只是——現在的幸福。
珍惜所擁有的半命題作文 24
兩個人在看一部電影，到了感人的情節，其中一個人的眼淚就嘩嘩往下流，像個小孩似的哭了起來。另一個人自然若無其事地繼續看，他驚訝于那人竟然看電影都會哭：“那是戲呀！假的！”
這兩個人都是成年人，可是一個人看戲時哭，另一個人會驚訝，因為他認為，戲是假的，何必為它而哭在成年人眼里，天真就是個貶義詞，意思是愚蠢、幼稚。而小孩這個詞，表現的就是不懂事，無知。所以經常容一個人幼稚可笑，就會說“像個小孩一樣”。
如果每個人都認為戲是假的的話，那么戲就會失去它的意義，而人類則會失去一份娛樂的.機會。如果人失去了天真，把天真丟的一點都不剩，那根本就不是一件好事。
馬云說，很多年前，有人嘲笑阿里巴巴的商業模式就像把萬噸輪船抬到喜馬拉雅山上。當年他在美國為淘寶找風投時，被人嘲諷“這次你肯定輸慘了”。而在阿里巴巴成立十周年的慶典上，馬云說，是憑著“又傻又天真”的精神，阿里巴巴走了過來。
人的思想復雜了，世界就變復雜了。
小時候，最愛的是媽媽。這讓我想起一個故事：災難奪去了一個小男孩的家庭，現在正在開展捐贈會。一對母女在談論要捐的物品。母親說：“把你最好的東西捐給他吧！”女兒手足無措。她看了看她的媽媽，她的媽媽點了點頭。最后，小女孩把她的媽媽的手交到小男孩手上，意思是“我把媽媽捐給你”。
當人們在與金錢、地位作斗爭，小孩子們的心里卻沒有金錢、地位、勢力，只有媽媽。他們認為，有媽媽的地方，就算沒有金錢，起碼也有一個能安居的家。
成年人的世界，成年人的思想，讓這個世界的表面蒙上了一層紗。在小孩心中，他們相信事情表面的美好。人為什么會越來越煩惱是因為這個世界上的真實往往比它呈現給我們的更糟，人們便不相信表面的東西，偏要深入地看。就像一些人預測到未來，從那刻起就開始發未來要發的愁。
所以，真不必把自己修煉成一個滾瓜溜圓、百毒不侵的人，不妨留下那百分之十的天真，讓你的世界更有趣。
珍惜所擁有的半命題作文 25
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時間一去不復返，我們要。我的孿生妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發燒了。爸爸發現了，立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束后說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫生說妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不能上學了。下午放學后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的`課程資料，我說：“你不用操心這天所學課的資料，你此刻身體這么弱，還是好好養病吧！”
但妹妹卻說“我能夠躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費時間�！�
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的資料。妹妹堅持坐起來，聽得很認真，但是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”
爸爸說妹妹在玩命，可我卻十分佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們，請你抓緊時間學習吧！時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。
珍惜所擁有的半命題作文 26
幸福不是榮華富貴，不是錦衣玉食，幸福是平凡的溫馨，不易察覺的感動。幸福是有一個溫暖的家，爸爸媽媽還有我，每個人都健康快樂，永遠在一起生活。原來我不懂得珍惜這種幸福，但只有失去一次，才知道其中的可貴。
去年的三月特別寒冷，讓人感覺不到春天將要來臨。爸爸突然生病住院了，還要做手術。媽媽每天忙碌地在醫院穿梭，偶爾才能回家休息一會兒。每天只能由姥姥送我上學，家里空空蕩蕩的，像外面一樣寒冷寂靜。每個無助的深夜，我都會突然從夢中驚醒，夢里還是溫暖的家，一家人其樂融融共進晚餐的'情景，淚水也會打濕枕巾。那時，我整天悶悶不樂，家里不再有爸爸媽媽等我回家了，也不再有可口溫熱的飯菜了。我對醫院里的爸爸無比擔心牽掛，更對以前平凡的生活無比想念。原來，我總覺得生活太平淡、太無味，而失去了才會感到原來擁有的是那么珍貴，平安與健康才是最真的幸福。
在焦慮與憂傷中度過了好漫長的兩個月，爸爸終于在媽媽的精心照顧下痊愈了!我永遠都忘不了當時的情景，那天媽媽意外的來接我放學，并且說家里有個神秘客人在等我，我疑惑地打開門，卻看到爸爸微笑著坐在餐桌旁，桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜，溫暖的燈光柔和地落下。我激動幸福的淚水奪眶而出，忘情的撲到爸爸懷里，爸爸的懷抱還是那么溫暖，但是卻清瘦了很多，沒關系我和媽媽會竭盡所能讓你胖起來的。就在那個晚上，我覺得一切都失而復得，我埋怨過上天的不公平，而現在我是世上最最幸福的孩子!
我又能感受家的溫暖了，我又能享受平凡的幸福了，我又能和爸爸媽媽共進晚餐讓所有人羨慕，我又能過最快樂的生活了。春天瞬間步入了人間，世上只留下了溫暖和光明。
我變得更乖巧，學習更加努力，也不和爸爸媽媽頂嘴，搶著做家務，我只為珍惜這份溫暖而又不易被察覺的幸福。人是漂泊的船，家是溫暖的岸。當爸爸生病住院的時候，我就是無處停泊的小船，在風雨中飄搖，當爸爸痊愈出院，我終于又重新找到溫暖的岸。幸福是有一個溫暖的家，爸爸媽媽還有我，每個人都健康快樂，永遠在一起過世上最平凡的生活，我會好好珍惜這份幸福。
珍惜所擁有的半命題作文 27
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……”我們走于流年中，還有多少人記得自己最初的夢想？
記憶中，年幼的我拿起精致的鋼筆，描著字帖。對著一個個剛勁有力的中國方塊字，暗暗許諾：“你是我的夢想，無論歲月流逝，書法都要堅持下去�！�
多少個午后，一縷縷陽光投射在書桌上，調皮地打在我整齊的字跡上，灑在我心里，把那雙靈動的小手一圈一圈纏住，綻放出朵朵“蝶戀花”。
娟秀的字跡從筆尖流出，而那個女孩也沉浸在自己的世界里，全然不知自己笑容是這般燦爛，又是這般美好。那笑容拂過紙面，流連在字帖上。時光定格，這美麗的畫面，藏在歲月深處，釀成甘醇的回憶。
然而書法再美，也有厭倦之時，當年的承諾也逐漸被學習考試壓得支離破碎。
又是一個美好的午后，外面的.蟬鳴一點一點弱去。我將沉重的鋼筆放下，“啪”的一聲，書法連同塵埃一起，湮沒在時光里，再也尋不見蹤影。
自此，它與我便錯過了春夏秋冬。直到一個月光如水的夜晚，我終于停下，細細思索過去的一年。其實功課并不太多，原來與書法相伴的那些美好時光呢？卻都被瑣碎占據了，內心那份安寧又多了幾分陌生感。
終于，我又拿起了心愛的鋼筆，熟悉的感覺慢慢找回，一副字末了，我的心猛地收緊。還記得從前的承諾嗎？
月光輕薄如絲綢，喚醒蒙塵已久的夢想，我將永遠銘記那珍貴的初心。多拿起筆吧！再去珍惜一下那飛去的流光與夢。
珍惜所擁有的半命題作文 28
快樂其時很簡單，我們每天吃地蜂蜜，就是嬌艷的花朵和勤勞的小蜜蜂帶給我們的快樂，我們在家看電視，而蜜蜂卻被太陽曬烤著，那滋味多難受呀，我們要珍惜所擁有的快樂。
如果沒有大樹，就沒有什么東西為我們遮風擋雨，也沒有什么東西為我們遮擋太陽，如果沒有大樹也沒有什么東西可以乘涼，這多虧了大樹，是大樹給我們留下了快樂，我們要珍惜所擁有的快樂，不要砍伐樹木。
那又香又濃的牛奶就是奶牛爺爺和奶牛奶奶帶給我們的`快樂，有一些人一嘗牛奶不好喝就隨手亂扔，亂丟，這破壞環境又對不起奶牛奶奶，如果在冬天的早晨，沒有它們，也喝不上又香又甜的牛奶，所以要珍惜所擁有的快樂��！
小時候若是沒有媽媽，也就沒有今天的我，是媽媽讓我生存，是媽媽給了我無窮的歡樂和笑語，媽媽生怕我摔住，現在媽媽讓我自己去買菜，讓我學會了社會聯系，讓我學會了大膽，既然這樣我也很快樂。
我們要珍惜現在所擁有的快樂。
珍惜所擁有的半命題作文 29
沒有人喜歡痛苦，但卻沒有人能拒絕痛苦。上帝是個精明的生意人，在給你許多幸福的同時，也一定會搭配上成倍的痛苦。
生活中，有人因為貧窮而痛苦，有人因為孤獨而痛苦，有人因為事業無成而痛苦，有人因為患疾病而痛苦，有人因為失去愛情而痛苦，有人因為平庸的生活而痛苦……面對痛苦，我們無法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時，一醉方休，借助酒精來麻醉自己；也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會，自己痛苦也不讓別人好過；還有人面對痛苦，萬念俱灰，而最終走上了輕生的路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會的人也必將受到嚴厲的制裁，從此更加陷入萬劫不復的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來了無盡的痛苦……其實，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們。人本來就是在母親的痛苦中孕育和誕生，也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的`浸潤，人生就會變得膚淺和蒼白，沒有經過痛苦的洗禮，生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會變得有滋有味，豐富多彩。
巴爾扎克曾說過：“痛苦對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富。”的確，那些坦然面對痛苦，并勇敢地戰勝痛苦的人往往能夠成就大業。世界級小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4歲時，一場麻疹差點奪走他的小命，7歲時險些死于猩紅熱，13歲時又患上了嚴重的肺炎。46時，牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點失明，50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也壞了，不能發聲�？梢哉f終其一生，異乎尋常的痛苦如影相隨。
但走在痛苦面前，他沒有畏懼，沒有退縮，沒有沉淪和絕望，而是將痛苦緊緊擁抱，化為生命的動力，他每天堅持練琴十多個小時，忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地，過著流浪的生活，他那充滿魔力的琴聲征服了整個歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽了他的演奏后，激動地大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難，痛苦和受到殘害的生靈��！”的確，痛苦是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實；痛苦是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進。哲人說過，我們不僅要學會在歡樂中微笑，也要學會在痛苦中微笑。讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！
珍惜所擁有的半命題作文 30
人，最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話，它曾深深打動了我，令我情不自禁乃至于落下淚來。我知道，我還很年輕，留給我的日子應該還有很多，但我捫心自問：我珍惜它們了嗎？
我可以說——有！數數身邊走過的近五千日子，起碼有三分之一的時間是在學習中度過的；十四度春秋，我總是在不斷充實自己，用知識武裝頭腦，用精神填補生活。有人說，生命是一天天走向死亡的歷程，但是，它也是一個走向充實，走向豐富的過程，今天，你我對知識的饕餮及對信息的渴求，從某種意義上講也是一種珍惜生命的歷程。
但是，我更可以說：沒有。為什么？因為我常把生命看做是明天的重復，在反復無止境的生活里徜徉，盡情與我所愛的人和愛我的人度過每一個今天，期待每一個明天，我覺得這一切會永遠繼續下去。但是，當我回首時，我才看到，我從幼兒園到小學，從小學到初中，當我一天天變得強壯，變得厚重，變得充實，父母、爺爺奶奶卻逐步走向虛弱，走向衰老。我終于意識到這一切是多么短暫，意識到這一切都在走向終結，我的童年已匆匆離去，我的青春也轉瞬即逝，我的親人，朋友最終也將離我而去，然而，當我終于能筆蘸濃情，在稿紙上流瀉下這一切感受之時，我已然錯過了多少？忘卻了多少呢？
正如朱自清先生所說的：我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。生命最大的懸念，就是你不知道它能持續多久，生命的長度不是你我所能決定的，但我們可以選擇它的厚度。賦予歲月真正的意義，讓每一天與眾不同，是珍惜歲月唯一的方式。我聽過這樣一個故事：
兩個人在同一家醫院里患了相同的'病，醫生告知他們，他們的生命大概只剩下不到半年了，面對歲月的盡頭，他們選擇了不同的道路：一個人決定在醫院調養，安詳地度過余生；另一個人執意要離開醫院，他要以獨特的方式度過半年中的每一天，他要和女友結婚，要去外國旅游，要買一輛屬于自己的汽車。結局大家或許猜到了，前者在醫院中閉上了雙眼，而后者奇跡般地痊愈了，繼續享受他幸福的歲月。
珍惜歲月，表面上看是在享受生命，在樂觀的心態中被命運所選擇，但珍惜的同時，我們對待生活的態度也在選擇命運，這個故事不就是很好的憑證嗎？
珍惜所擁有的歲月吧，因為你不能永遠擁有它。
珍惜所擁有的半命題作文 31
高爾基描繪了自己少年時代的生活：他十一歲喪母，外祖父也破產，他被迫自尋生路。他曾做過各式各樣的工作，但是他無論走到哪里，都做著苦役般的勞動，而且常遭到主人的謾罵與毒打。就在此時，阿遼沙已愛上了讀書，使他在困難中不屈不撓。
讀完這本書，讓我們看到了阿遼沙的苦命童年，使我們心中感慨萬分。那是一個黑暗的社會、窒息的天地，阿遼沙仍然能自強不息。他感受不了一丁點的'家庭溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵打架是司空見慣的事情，只有在外祖母那里，阿遼沙才能獲得關心與愛護，外祖母講的故事培育了他對文學的熱愛，更讓他充滿了對美好生活的無限向往。
因為不易得到，所以阿遼沙才會分外珍惜自己所擁有的事物。而我們現在生活在二十一世紀，過著無憂無慮的生活，卻不懂得好好珍惜，好好努力學習，真是太不應該了。現在，我們坐在窗明幾凈的教室內，卻“人在教室，心在操場”，這樣，我們對得起我們敬愛的老師嗎?阿遼沙想讀書，讀得很艱難，我們現在有這個條件，卻不會努力讀書。我們在一步一步地成長，同時，時間在一分一秒地流逝，將來，我們失去學習機會，努力才不會后悔。
日常學習中，遇到一些不懂的問題，總在想時間還很多，現在不著急，先玩一玩吧!可到了考試的時候，心里自然著急了，時間怎么那么少，還沒有準備好呢!考試成績公布時，一臉沮喪，真后悔自己這學期沒有努力學習。有一些好的事物我們擁有時，不懂得珍惜，等到失去后才會去后悔，后悔自己沒有好好把握所擁有。那時，后悔已經沒有用了。有些事物，我們只會擁有一次，不好好把握，自然會失去。
《童年》，一本訴說悲慘故事的書，讓我在阿遼沙的身上學會了珍惜。珍惜，是為了將來不后悔!珍惜一滴水，你會擁有一片池塘;珍惜一朵花，你會收獲一個花園;珍惜此時此刻，你的努力將會擁有一片碩果累累。珍惜一滴水，你會擁有一片池塘;珍惜一朵花，你會收獲一個花園;珍惜此時此刻，你的努力將會擁有一片碩果累累……
珍惜所擁有的半命題作文 32
時間像一把無情的刀，割開了我與她的愛，時間越長，那把刀越堅固，想拿開卻無能為力。
六月的雨，讓這個世界充滿了迷，有種聲音在心里響了又停，像海風吹進心底，與心跳在共鳴，片片記憶的碎片在腦海里重組。
同樣是六月，同樣是雨季，騎著車在馬路上穿行，急剎車的“吱吱”聲打破了寧靜的場面，我的心頭一顫，摔倒在地上，雖然全身上下沒有一處傷，但這足以讓我的魂魄離開我的身體幾秒鐘。等我回過神來，那輛車早已駛向了遠方，我站起來了，卻對自行車產生了一種無法言說的恐懼感，差點兒被死神帶走的感覺充斥著腦海。
到了家，我腦中一片空白，沖進臥室趴在床上就是一陣痛哭，媽媽不知發生了什么事，只是很擔心，想要進來安慰我，可是我不想讓她知道，早已將門關的緊緊的。我也不知道到底是什么原因，是不想讓她擔心，還是心里產生的那層無形的隔膜，讓我將媽媽拒之門外，將媽媽的溫暖拒之于心門之外。
夜幕的'降臨讓世界變的恐怖，可是我還是決定默默承受……
幾天過去了，最初受到的那場驚嚇漸漸淡去了，可是我發現媽媽精神恍惚好幾天了，我不忍心看媽媽再這樣下去，于是把一切都告訴了媽媽。媽媽的擔心與安慰讓我再也無法忍受幾天前的那場危機給我帶來的壓抑與恐懼，一頭扎到媽媽懷里痛哭了起來。從媽媽口中得知，那天她在門外守了一夜，媽媽的話讓我無地自容，慚愧與感動同時砸向了我，那種心情簡直無法用言語來詮釋。我只是將媽媽抱得更緊了，感受著那份我一直以來都未曾好好珍惜的溫暖。
其實，媽媽的溫暖一直在我身旁環繞，只是我沒有好好去珍惜母愛的溫暖。
依舊是六月，只是沒有再下雨，而我也一直生活在溫暖之中……
珍惜所擁有的半命題作文 33
友誼，是冬日裡那抹暖陽，是在沙漠里的綠洲。亞里士多德說真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。
友誼，是珍貴的。儘管友誼有時候會不知不覺逝去，但它在存在時，永遠都是真摯的。朋友會與你分享，會在傷心的時候安慰你，會在你笑的時候比你笑得更瘋。他們會給你帶來一生中最最美好的回憶，那回憶，一切東西都不能將以替代。無論是愉悅，還是感傷。
若是沒了朋友，你的生活會黯淡無光。你會孤獨，會恐懼。沒有朋友的人，在困難的時候，會沒有人幫助，沒有人理睬。沒有朋友的人，無趣時只能與那些非生物體或是動物作伴。無人知曉的孤獨。沒有朋友的人，在一生中會少了許多美好的回憶。
在一個人的生命中，若是缺少了友誼，就如一個有著遠大理想的人缺少了勇氣，或是在一塊美玉上的瑕疵，或是在看似完美的皮膚上的.一塊傷疤。
古往今來，無論是名人，還是平平凡凡的我們，都有著許許多多關於友誼的美好記憶。俞伯牙與鐘子期的心有靈犀，杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭說有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。池田大作說友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。
時間飛逝如白駒過隙，許許多多的東西會在我們身邊渺無聲息的流逝，金錢、名譽、健康……在生活中，人來人往，那些記憶，那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶，是永遠可以銘記在心中的。友誼給人留下的沒一點記憶，就如人生回憶錄中的一頁。無論是誰，都會小心翼翼地保存著。友誼值得我們珍惜的寶藏。不管是過了多少年，翻開那犯黃的書頁，那感覺，依然親切如初。
珍惜所擁有的半命題作文 34
你可能看不見，但是我啊，卻深深地體會著那輕輕纏繞著我的靈魂。你瞧見了嗎？那耀眼的璀璨與絢爛。我很榮幸鐫刻著它，在我微不足道的生命里，它柔柔地把我拖起到未曾達到的地方。我愛著，愛著它。
生命啊，還稚嫩呢，我們抓著我們經不起溫度的靈魂，可有些人，早已點燃了自己，放縱了靈魂。我看見你了，木靈江。灼熱的靈魂。
這明明是一個冷冷的故事，可我明明看見熱熱的，是不屈。我知道的，你從不曾屈服，即使在那早被骯臟浸透的地方，仍用你純凈的一切刷洗著，不怕絕望，那是因為愛吧，我知道的，正是不舍，所以堅決。
懦弱？我？有一點吧。雖然同樣那樣深深地愛著小小的，屬于我的一切，可是，我竟不敢伸出手，緊緊地握著我所擁有的，即使是那么害怕失去。
雖然你一個個的失去了至愛，可是又何曾不緊緊地握著，就算失去，也不是自己放走的'，其實有那么那么多，是可以挽回的，而我，竟傻傻地看著它們走了，然后獨自哭泣。躲在甜蜜的回憶里。我慶幸沒有你的不幸，懊悔沒有你的執著。
從沒有我愛的人離我遠去，現在的我也許不知道思念與牽掛，更別說那令人悲傷的永遠離別，竟覺得得到了，便不會再失去了，然后，就去面對那措手不及的失去。這，是還未成長的我。
在你的腐敗昏暗的世界，我看見你頑強地活著，曾有痛苦，從未有眼淚，我的生活，建立在溫馨快樂之上，幸福籠罩著，曾有快樂，卻從未有微笑，我錯了，不懂得珍惜。
而現在的我仔細地看著一切，格外美好。
把握住，趁著還沒有迫不得已失去。因為要失去，所以在擁有的時候緊緊握著。這變成了我的原則，于是我擁有了更多的愛，榮幸之至。我懂得了珍惜與把握。
成長著的我，恬靜地把握住了童年，明明一定會失去的，就加倍去愛。在離去之前，不再膽怯，笑著說再見。這是你教給我的，我心中的經典，《燃燒的男孩》。
我想，如果像你一樣，全部失去，只留下了空洞的自己，該多么絕望啊。真對不起，現在的我深感幸福，你們的愛把我高高地托起，我不想回到蒼涼的地面。現在的每一分鐘，每一秒，浸在糖罐里的我，知道了來之不易。就這樣吧，雖不知道還有多久，現在的我，纏繞我的愛，閃閃發亮，放心吧，我正緊緊地握著，我不要失去了，即使從來沒有失去過的我，真的真的這樣想。
說實話，我不想長大，因為害怕失去，可在不知不覺中，我一點一點長高，長大，習慣于把悲傷與快樂調試到合適的溫度，我惋惜了，這段太珍貴。明明是擁有了那么多，我，也該成長了吧。
木靈江，如果你我在一個時代，我定會去愛，我敬佩于你的珍惜，不放手。
謝謝你教我長大，我發現我原來如此幸福，看吧看吧，我正對著一切，真心地微笑著......
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