難忘校園時光六年級作文（通用29篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘校園時光六年級作文，歡迎大家分享。

　　難忘校園時光六年級作文 1

　　再過二個月我就要離開母校了，以后和老師，同學們碰面的機會也少了。回想我在小學這6年的校園時光，有許多美好的事物值得我懷念的。最令我懷念的是：我和老師同學在一起的時光。

　　還記得我跨進學校門的第一天。我拉著媽媽的手不敢進校門，是老師您親切地目光，和藹地牽著我的手走進教室。在您的教導下，我漸漸學會許多生字，還對語文發生了濃厚的興趣。您經常給我讀好作文，讀好段，又使我對作文也有興趣。我還記得我掛上紅領巾的那一瞬間，在隊旗下宣誓是多么自豪。那是一個繁星滿天的'夜晚，我們在操場上舉行了入隊儀式。我和一些同學站在臺上，幾位大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾。鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚，我莊嚴地在隊旗下宣誓，我不會為隊旗抹黑，只會為隊旗爭光。那個夜晚，我到現在還沒有忘記。每當想起我掛上紅領巾時，我就覺得無比自豪。

　　老師，我在畢業前想對您說：“謝謝您年精心教導我，使我在小學這年中不僅讓我獲得了很多知識，還教我做人的道理。我一定會努力學習，以優異的成績報答你。”我在小學中的校園時光一定會成為我童年記憶的重點。

　　難忘校園時光六年級作文 2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經在校園度過快六年了，在這里承載著我們太多酸甜苦辣了。

　　曾經那個需要奶奶牽著送進校門的小女孩兒，現在是一個為了更好明天而奮斗的女漢子了。剛邁進校園大門時，一切都那么神圣。舞臺上飄飄揚揚的紅旗，蔥郁的高樹，遼闊的操場……

　　現在漫步在校園，似乎每一個地方都有我們的回憶，水龍頭那兒好像還有我們的歡笑聲，舞臺上還有我們揮灑的汗水……校園里的一切都那么難忘，一寸草，一朵花都見證了我們成長的軌跡。

　　教室里的課桌上幾乎都被畫了涂鴉，陽臺上大家費不少心思載種的'蔬菜，不知道有沒有機會嘗到呢？窗外的大樹似乎也和我們一起長大，春天它還是光禿禿的哦，我們也在等待新的葉芽兒，夏天它長滿了翠綠的葉子，亮的刺眼。秋天，它變得黃黃的，就是陽光在樹上睡大覺。冬天，它接受著風雨的敲打，卻絲毫沒有動搖。

　　還有學校的食堂，大家中午成群結隊地涌向食堂，也對，誰不想把肚子填的飽飽的呢？大家圍著操場邊上跑一圈又一圈，每次我們都會“偷油”少跑好幾圈，也不知道體育老師有多生氣哦。

　　音樂室里洪亮的歌聲，會議室里專注的眼神，科技室里有趣的實驗……我們班47個人在這里一起哭，一起笑，一起努力，一起失敗過，也一起成功過。

　　當在提起分別時才發現已經分不開了，我想對學校，對老師和同學說一句：“遇見你真好！”

　　難忘校園時光六年級作文 3

　　新學校快要蓋好了，我們的學校要搬遷了。就要離開生活了四年的老 校園，心里有著深深的留戀和不舍。雖然不能留下它永遠的身影，但是它在我腦海中已經刻下了不可磨滅的印跡。

　　在最早的時候，我們的學校叫做繡湖書院，經歷了整整一百多年的風雨后終于成就了現在稠城第一小學的光榮美稱。簡單古樸的兩幢教學樓孕育著時代的精英。前幢樓有三層，是一到三年級學生的教室，其中還有階梯教室和音樂教室。后面一幢有四層，包括四到六年級的學生教室，老師的辦公室，圖書室，電腦室等。我最喜歡的`就是一樓正中404班的教室，還有電腦室哦！校園里小小的操場可謂是麻雀雖小，五臟俱全。有籃球架，雙桿，單桿，沙坑……同學們可以在這里盡情釋放自己的活躍基因。

　　春時草綠花開，黃色的迎春花在一叢叢的綠色中顯得格外嬌艷，點綴著校園春天的容顏。夏天，各種植物長的枝葉茂盛，古老的梧桐撐開了它那碧綠的大傘，在樹下玩耍一點也不覺得熱。桂花飄香的時候，樹葉漸漸開始落了，有黃有綠的，鋪在沙地上。陽光一照，便反射出金燦燦的光。冬天，站在校園中，雪花飄落在手上，冰冰涼涼的滋味讓人無法忘懷。

　　我親愛的校園啊！整整四年了，留下我多少美好的回憶。在這里，我從幼兒園的小朋友變成了少先隊員；在這里，我找到了良師益友，在老師的指引下我慢慢成長；在這里，我學到的不僅是課本上的知識，還有做人的道理……過不了多久，新的校園會把你替代，但是我永遠不會把你忘記！

　　難忘校園時光六年級作文 4

　　我永遠都不會忘記我的母校，它就如同我的第二個家。

　　在六年的小學生活中，我學到了許多寶貴的知識。上課時，老師總會耐心地為我們講解，傳授給我們知識。如果我們有什么疑問，老師會耐心地回答我們，直到我們明白為止。而老師，既嚴厲又溫柔，在我犯錯時，老師會嚴厲地批評我；而當我遭受挫折時，老師也會鼓勵我。老師讓我懂得了許多道理，老師就是一名園丁，而我是一棵小樹。

　　在校園，我不僅汲取到了知識，還生活得十分快樂。

　　在學校，我十分快樂。我在學校交到了許多朋友，有：陳寬、殷越、張正等我和他們在下課時一起玩耍，在遇到困難時互相幫助，在遭到挫折時安慰對方。在學校，他們陪伴我一起度過了六年的小學生活，讓我在汲取知識的同時也感到快樂。然而，六年的小學生活轉瞬即逝，我們即將分開，去一個新學校換一張新課桌，面對一張張新面孔，但我依然會記住你們，記住我們在校園的那些快樂。

　　我的.母校，它還十分美麗。走進校園，寬闊的水泥路兩旁栽滿了樹。北邊的櫥窗上貼著一些小常識。后面有乒乓球臺，是同學們運動的地方。南邊是五條紅色跑道和人造草坪組成的操場，人造草坪上撒滿了珍珠般的白色顆粒。操場前方是一個水池，水池中央有一座假山，假山上的石頭，真像一只展翅高飛的雄鷹！在假山旁的水中，還有許多鮮艷美麗的睡蓮，讓人忍不住去摘一朵。

　　我的母校，我不會忘記你的，你的哺育之恩我會記住的！

　　難忘校園時光六年級作文 5

　　“光陰如箭，日月如梭”小學的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到中等生，都離不開教師們辛勤培育。我已經是一名小學畢業的學生了，再大約30天左右就要離開母校了。

　　記得在六年級前，一年級（12）班50多名同學走到了一齊，這中間或許有人離開，有人加入。但我們再一齊奮斗，并肩作戰，贏得了教師、校長的夸獎和榮譽。每一次成功都有我們的'教師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來此刻的我們。是她——教師，她像園丁，培育我們，養育著我們。

　　靜靜坐在窗前，陷入了沉思。打開記憶的閘門，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。

　　我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《一、二、三、四》歌，那聲音十分大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最終一齊努力贏得了第一名。

　　還有一次我們班和11班在一齊拔河，我們班上了我門班的大力士。我們團結合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班后邊有幾個男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。

　　時光一去不復回。時間來時匆匆，也去的匆匆。靈寶市第一小學是我成長的搖籃，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經受更多風雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里，都會時常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。

　　難忘校園時光六年級作文 6

　　時間如流水一般匆匆逝去，六年的時光轉瞬間飛過，我們即將畢業。每每回首，讓我們結緣，又讓我們相伴六年的，是這個難忘的校園。在校園中，有三處地方，讓我永銘于心。

　　最難忘、陪伴我們最久的，便是那一片紫藤。自從入校以來，它一直是我心中最唯美的存在。春天，它灑下漫天紫色花瓣；夏天，它披上厚密的碧綠羽翼；秋天，它褪下日漸消瘦的枯葉；冬天，它撐起結實的`軀干。它默默地貢獻著自己的青春與美麗，六年中一直風雨相伴。最近下了一場暴雨，狂風刮起了無數花瓣。在黯淡的天空的襯托下漫天花瓣因風起，肆意地飄揚，增添了一份凄美，仿佛委婉又無言地暗示了畢業終會將我們分離。

　　而想到最有活力、頗具運動氣息的，便是操場上那一條條紅色白邊的跑道了。曾經，那條跑道上，曾有過多少汗水與淚水，又有多少坎坷與羈絆，身著藍色校服的我們曾如汪洋般歡躍地奔跑。那如此紅而靚麗的跑道，亦是我們火熱的心！

　　還有那南邊墻上的繪畫與涂鴉。那是眾多同學腦洞的創意與辛苦的勞動。每當從跑道上飛馳而過，瞥見那墻上或可愛，或稚拙，或奇思妙想的繪畫時，我總會想起，童年其實并未走遠。只要在藍天白云下、歡聲笑語中，還有一份童真，一直在靜靜地守候，等待著被我們發現。

　　也許過去的一切，都會如輕煙被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，但我相信，這難忘的校園，定不會煙消云散，成為記憶中微小的塵埃。因為，在這難忘的校園，那一年，我們曾在一起。

　　難忘校園時光六年級作文 7

　　我的母校的校園，不是最美的。但是卻是我心中最值得珍藏的一處美景。每每走進校園，看著那幽靜的小徑，看著那有些古老的花架，總能讓我想起一段又一段美好的回憶。

　　步入校園的小徑，到了夏天的時候，你就會看到，那高雅的紫色鈴鐺花隨風飄蕩的掛在復古的花架上。如果這時，一陣微風吹過，就會隱隱約約的問到那種沁人心脾的清香。這美景，雖比不上名山大 川，但卻是我心中最最樸實的校園風情了。還記得炎熱的夏，一些文靜的小女生們，總是不愿像男生一樣，跑到操場上去，被灼熱的太陽烤著玩耍。她們而是躲到了幽靜的小徑里，拿著自己心儀的書本 ，伴著微風、伴著一束溫暖的陽光、伴著清香，津津有味的讀了起來。

　　最最難忘的還是那個塑膠操場了，在這不算很大的操場上，這六年間不知舉辦過了多少活動了。在這個操場上，我們的班級同學品嘗過苦也有甜。運動會上，無論是競技場上奮力馳騁的`運動員們，還 是競技場下拼命吶喊的拉拉隊，每個人都是在希望自己的班級能取得好成績。

　　升旗儀式上，我們盡力的展示自我，大隊會上，我們享受過別人贈與的紅領巾也為別人戴上了那鮮艷的紅領巾。那一幕幕，我們都難以忘懷。

　　母校，即使你不是最好的，但是你永遠都是我最值得珍藏的一處美好風景。

　　難忘校園時光六年級作文 8

　　時間轉瞬即逝，六年的師恩，六年的同學之情，六年的母校之情，都深深地烙在心里。六年的小學生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目，浮想聯翩。

　　這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的學校之景、默默奉獻的教師、情深深，意綿綿的同學，這一切的一切都難以忘懷。

　　當你走進我們的學校，首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬，它的'年輪也增加了六個，這六個年輪象征著一點一滴的提高，象征著六年來的師生情、同學情。

　　教師這個詞多么親切和藹，又多么嚴肅。在課堂上少不了教師嚴肅認真的神情，在課外活動中，少不了教師的溫馨。還記得去年下半年，班主任教師剛剛接替我們班時，就語重心長的告訴我們，他必須會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來，我們的班主任教師做到了，我的寫作水平真的提高了，是班主任語文教師帶著我們走進了文學殿堂，走進了文學創作大門，這插柳之恩我永遠難忘。

　　六年的學習生涯，同學之間產生了深厚的友誼。有一次，我們班的莉莉不細心受傷了，她住在醫院很長時間都沒有來上課，同學們就圍在一齊商量決定去幫忙莉莉。同學們個個帶著禮物和作業本趕到醫院。來到了莉莉的病房，有的同學給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學幫她補習功課。此時此刻，情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……

　　啊！難忘的學校情、難忘的師生情、難忘的同學情永駐我心！

　　難忘校園時光六年級作文 9

　　在六年的小學生活中，母校是最讓我難忘的，她的每一個角落都藏有著我的回憶。

　　教室里，有同學郎朗的讀書聲，他們用聲音來描繪書中的故事；用情感來勾勒那一幅幅美麗的圖畫；用響亮的回答聲告訴大家這題我會做。操場上，他們用力量來證明自己，雖已滿頭大汗卻依然不放棄，看的出他們對運動的熱愛。那時的我們與時間賽跑，用盡全力，不放棄！音樂教室里，我們用耳朵來聆聽那美妙的音樂，用歌聲來抒發情感。走進音樂教室，享受著那奇妙的聲音；食堂中，同學們有序的打飯，放盤。這樣的'畫面何不叫人舒心呢？

　　在校園的一角種著許許多多的樹，不過我卻喜愛那些小草。因為他們散發出來的清香讓人可以忘記煩惱和憂愁。它們自身來自大地，身上便有了那種來自淤泥的芳香，這是來自母親的。就像母校哺育這我們，一切的一切都是因為有了校園才有了一棵棵大樹我們慢慢地長大，由于地底上層的養分已不夠我們汲取了，我們便越扎越深，越扎越深，越扎越深……

　　我們離母校雖然越來越遠，但我們的心卻一直沒有分開過，直到永遠也不會分開。多年以后我們各奔東西，母校變成了童年最美好的回憶。忘不了那清脆的上下課鈴，忘不了同學那給予的溫暖微笑，忘不了那長長的跑道，更忘不了母校那溫暖的懷抱和老師們的教誨。

　　難忘校園時光六年級作文 10

　　六年的時間真快啊，校園的每個角落我都記得清清楚楚，一草一木都深深地印在我的腦海中，無論怎樣，也不可能從我的腦海中抹去。

　　就在教學樓下面的一片操場旁邊的草坪中，有幾棵高大的榕樹，他們非常高大，他們可謂是我們學校的.“長老”了，雖然它們已經有幾十歲了，但仍就是滿頭“綠發”，看起來生命力十分旺盛，很有精神。他們就像是守衛這所校園的士兵一樣，個個精神抖擻，看著這所學校的榕樹，它們是士兵，也是幾位稱職的“家長”，在他們的“綠發”之間，有一群嘰嘰喳喳的“孩子們”，他們靠榕樹的小果子照顧，天天在“綠發”之間為“家長”唱歌。

　　順著樓梯向下走，左側有一座十分漂亮的假山水池，上面有一棵小榕樹，它可真頑強，那么少的土都能存活下來，而且那上面到處都是石頭，正是這座假山下方有座水池，里面有幾條魚，十分調皮，不管在哪里，只要被人發現，就快速“逃”走，像是在和我們玩躲貓貓一樣，他們總是成群結隊的出現在水池中，但水池中有幾壇蘆葦，他們喜歡躲在那幾壇蘆葦中，所以很難被人發現，而且他們還喜歡藏在石頭縫中，因為它們的體色是黑色的，水是碧綠的，而且體積小，水面反光，所以就算大搖大擺地在水池中穿梭，也不容易被發現。

　　唉，就要告別這所學校了，我還真有點舍不得呢！

　　難忘校園時光六年級作文 11

　　時光飛逝，轉眼間，我已是五年級的小學生了。而在五年的學校生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！

　　記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育教師先讓我們做了一些熱身運動，然后就說：“此刻開始自由活動！”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時已經有同學開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的.跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不明白是誰驚呼了一聲：“流血了！”教師也聞訊趕來，立刻把我帶到了醫務室清創。衛生教師給我仔細的做了清創處理之后，我回到了教室。這時同學們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲痛的時候，教師和同學都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來，看著教師和同學們那些關心的目光，心中溫暖極了！因為這一次小小的事故，讓我感受到團體的關心和愛護。

　　雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，可是在我的一生中，真是難忘的一頁。

　　難忘校園時光六年級作文 12

　　我的校園美麗而寧靜，每天都洋溢著歡聲笑語。

　　站在學校大門口，映入眼簾的是一塊平滑的大理石，上面刻著“文苑小學”四個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下，更是耀眼。大理石的周圍擁簇著一簇簇鮮花，色彩斑斕，有紅的，有藍的，有黃的……爭奇斗艷，仿佛是想給大理石鑲嵌上一道連綿不斷的彩色錦緞。旁邊有一棵棵郁郁蔥蔥的樹，顯得那么蒼勁有力，好像一位位昂首挺胸的士兵，默默守護著校園。這些大樹還為學校與熱鬧的街區之間做了一道屏障，使我們的校園更加寧靜，整個大門口看上去是一片的生機盎然。

　　走進大門口，看見的.是八棵華盛頓椰子樹，它們是在一個圓形花壇的中間。花壇里的花真香啊，香得讓人陶醉；花壇里的花真美啊，美得無比絕倫，錯落有致；花壇里的花真多啊，多得讓你數也數不清。這就是校園的中央廣場。

　　站在中央廣場抬頭望，就是我們獲取知識的地方——教學樓。向前走幾步，便到了教室，每一間教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，海藍色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了教室，也照亮了幾十雙求知的眼睛。

　　教學樓的后面是操場，有學校新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

　　這就是我們的校園——文苑小學，美麗而寧靜，在這么美好的環境里，我們怎么可能不好好學習呢？

　　難忘校園時光六年級作文 13

　　全然不覺中，我已經是臨近畢業的六年級學生。那循環播放著的眼保健操音樂余音繞梁；那四季常青的灌木叢依然挺拔不屈，那老師深深的教誨依然銘記于心。

　　我的母校雖然不大，但是卻干凈整潔。校園周圍貼滿了唐詩宋詞，還有《三字經》、《百家姓》，古樸簡單，卻充滿著詩書香氣。周邊圍繞著一圈可愛的“小綠戰士”——灌木叢，保護著校園。最令我難以忘懷的是校園角落那一簇簇不知名的野花。這些小花雖然貌不驚人，但那種拼搏不屈的精神值得我們學習。其中有一朵花被大石頭壓住，卻沒有放棄，而是頑強向上，茁壯成長中。我忘不了這可愛美麗的母校！

　　推開教室大門，一排排整齊明亮的`課桌椅沐浴在陽光之中。桌椅前面是講臺，講臺前面的上方貼著耀眼鮮紅的五星紅旗，時時刻刻激勵著我們“為中華之崛起而讀書”，時時刻刻心系祖國。我難以忘懷這望生成才的母校。

　　每當上課鈴聲一響起，教師中傳來陣陣朗朗讀書聲，像一區優美動聽的樂曲，悅響心靈。下課時，校園沸騰起來，同學們在操場上嬉戲追逐，笑逐顏開。歡聲笑語久久回蕩在校園的上空，我忘不了這個笑語喧鬧的校園……

　　淚水不知不覺流入臉頰，校園中的點點滴滴仿佛就在彈指一揮間轉瞬長空。六年，整整六年啊！別了，青青校園，要離開了，千言萬語總歸還是一句話：舍不得……

　　難忘校園時光六年級作文 14

　　在小學校園里的日子，猶如一棵樹苗，在畫出了六道年輪后，離開它的那一天已經近在咫尺。我的心里百感交集，這個校園是多么難忘啊······

　　望著高大的教學樓，眼前又浮現出了一幅幅熟悉的畫面：辛勤的“園丁”們捧著書本，為我們“傳經授道”。一篇篇美文、一個個數字、一個個單詞、一個個音符、都儲存到了我們的大腦中樞。往事如煙、又如繁星點點，只要你觸動它，就會歷歷在目顯現出來。

　　操場和花園中，曾灑下過我們的'歡歌笑語。我和同學們在操場上一起跳繩、跑步、追逐、嬉戲······這里是我們的樂土。我們還曾在花園里尋找爬山虎的“腳”，也曾為一種叫不上名的草"小草起過名字，還觀察過柳樹下那種紅色的螞蟻。記憶就像潘多拉魔盒，一旦打開就會源源不斷，每每想到這些，我就會發出不厭其煩的“傻笑”。

　　我們的辛勤汗水，蒸發在校園里的每個角落。衛生間里有老師和同學一起勞動后的成果，這里既有我們的苦、也有我們的甜，苦的是勞作時的疲憊和惡臭；甜的是看到一個嶄新的衛生間時我們臉上那歡快的笑容······如今，這些也都成了我難忘的事情。

　　快要離開了，我要把丟在校園里的點點滴滴都收攏起來。因為將來有一天，我會講給我的孩子聽聽，順便帶他來看看這座讓我難忘的校園······

　　難忘校園時光六年級作文 15

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的生活已經接近尾聲。回想起這六年在學校里的點點滴滴，眼淚不自覺地從我眼眶流下了。

　　我還記得第一次走進這個校園，成了熊老師和胡老師的學生。那時的我們都是一個個小不點兒，我們一點兒也不懂事，是我們親愛的老師像母親一樣無微不至地呵護著我們。校園里的一切都是最好的見證，它們從我來到這個學校，就一直陪伴著我，直到現在，看我哭，看我笑，看我在學校的點點滴滴。

　　記得學校以前沒有宏志樓，沒有塑膠操場。那時的操場到處是塵土和細沙，不過操場旁邊還有一些健身器材。學校唯一沒有變的，是籃球場和那一排平房。他們始終立在那里。每次我看到它們，往事就像一部電影，仿佛又清晰地放映在我眼前，仿佛自己又回到了那無憂無慮的時代。我和朋友們在一起嬉戲，一起玩耍，一起看著我們獨一無二的校園。

　　啟智樓前的.幾棵大松樹，已經陪我們很長時間了。我隱約記得在后面的一棵松樹上面有一個小銅鐘，只要把下面的繩子一拉，渾厚的聲音就“當當”地響起，不知道它是否還能一如既往的散發出鐘聲，為我們靜靜地守候。我看著它們，心中不知怎么有一種澀澀的感覺。想好好感謝一下它們，記錄我們這六年在校園里的經歷。我想如果有一天我再次回到這個熟悉的校園，它們一定是我最美好的回憶。

　　再見了，籃球場；再見了，松樹；再見了，銅鐘。再見了，我最最親愛的校園！你給我的快樂，我永遠都不會忘記！

　　難忘校園時光六年級作文 16

　　轉眼間，六年就這樣過去了，想起我們剛上學的時候，背著一個小書包，鼻子上掛著鼻涕，下課后只知道貪玩的我們，現在已經長大了。我們的知識變得豐富了心靈變得更加成熟，這一切的一切，都要歸功于我們的母校，我們的恩師。

　　我們馬上就要踏進初中的大門了，小學的一切，于同學的`回憶將永遠烙在我的心里，當然，也包括我的那些“朋友”。

　　大樹爺爺，您今年都一百多歲了吧！還記得嗎？我和同學們在您腳邊彈玻璃珠，一起跳繩，一起做游戲，那時候可開心了，無憂無慮，作業也不多，每次我們都要玩到下午放學的時候，有時還因為打乒乓球而被老師批評呢！到現在，那些事一直在我腦海中浮現。

　　教學樓，是你賦予了我生命，是你讓我知道一個人活著的意義讓我知識的小船揚帆遠航。每次早讀的時候，讀書聲響徹整個校園；還有，我知道我們學道理不是為別的，而是做一個品德高尚，有學問的人，只有這樣，人生才有意義；另外，時間寶貴，人生短暫，我們要讓有限的生命體現出無限的價值，那就是助人為樂，幫助別人，快樂自己，這是每個人的道德根本。趙小，教我道德，給我文化，給我美好的回憶，給我終身的影響！

　　操場，給我健康，快樂的地方，我們每天都要在操場上活動，操場對我有著特殊的感情，我可是名副其實的體育迷，什么籃球，乒乓球，羽毛球，我都很喜歡！

　　趙小，我的母校，我永生難忘！

　　難忘校園時光六年級作文 17

　　莆田實驗小學，這個我在這兒學習了將近四年的地方。即使我要畢業了，腦海里關于校園內的記憶也是揮之不去。校園里的每個角落，都存留著我們開心的笑聲。

　　我最喜歡的地方啊，就是在操場上卻又在電腦樓邊上的那棵大榕樹。夏天，驕陽似火。它無情地炙烤著大地。空氣里都是汗水的味道。可大榕樹下就不一樣了。它茂密的綠色枝葉為我們遮擋陽光，在地上投射出一片陰涼。葉子在陽光的照射下綠油油的，甚是可愛。微風拂過，葉子與我們的頭發一同飄動，很有默契似的。

　　校園里，下課了，操場上總會有許多各色各樣的羽毛球飛來飛去：有的是塑料做的，有的是白色的，有的是羽毛做的，有的.是彩色的。一對又一對的對手不分上下時，他們都比了起來，看看誰的技高一籌，誰的技術更爐火純青。許多同學常常是一下課就沖出去，那打羽毛球的熱情好像是怎樣都攔不住的。校園里常常因為羽毛球，彌漫著快樂的氣息。

　　籃球架前，一群男生的書包堆積在那兒。籃球在他們的手中飛速傳著，時不時他們還跳躍起來。籃球一會兒被他們拋起，一會兒被有力的手在地上敲打。側身、回轉、三步上籃他們做得很是流利。果然，日久技熟嘛。每個人打完籃球后臉上都泛起潮紅，同時還流淌著汗水。這時候，校園里又充滿了拼搏的激情。

　　啊，美麗的校園，令人不忘的校園。你擁有我們喜悅時的快樂，也擁有我們悲傷時的不甘。你是我們久久不能忘懷的記憶，你也是我們將近四年小學生活里最好的點綴！

　　難忘校園時光六年級作文 18

　　時光飛逝，我們的小學生活宛若行云流水，一去不復返。我的小學階段可謂是豐富多彩，宛若一幅畫卷，記錄著校園生活。此時，我的耳邊又傳來同學們的歌聲、笑聲、讀書聲……

　　在我一年級剛開學的時候，我流下了傷心的淚水。開學那天，張老師宣布完開學重點后，便通知放學。同學們個個都歡呼雀躍地被家長接走，唯獨只有我一個人孤單地坐在教室里。這時，張老師走過來，親切詢問道：“同學，你怎么還不走呢？”我怯生生地回答：“因為我的父母沒有來。”張老師只好陪我一起等。但是過了好久他們都沒有來。張老師突然起身，然后用手摸摸我的臉，并道：“走吧！老師送你回家！”張老師的手那么溫暖，話那么親切，仿佛一道春風。轉頭四望，校園已經不再陌生，而是那么溫馨、和諧。

　　我還記得，四年級的那場運動會。我參加100米比賽。那時，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，更近了！突然腳下一滑，我失去了知覺。當我醒來時，同學們都紛紛向我噓寒問暖，問我哪里不舒服。看著同學們焦急、關切的目光，一股暖流涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學的`友誼，收獲了寶貴的真情。

　　再見了，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光！“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘記于心！

　　難忘校園時光六年級作文 19

　　我立刻就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校，能夠說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個“大家族”，我在這個“大家族”里發生過許多不計其數的事，有開心的，有悲痛的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。

　　想起我剛來這所學校的時候，我對那里的陌生環境感到害怕，是教師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在教師的幫忙下我在新的`學校里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的學校里不感到孤單和寂寞。

　　立刻我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校里交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的教師，我將會用淚水告別和我一齊成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一齊在同一屋檐下學習了六年的好友們。

　　我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時教師那慈祥的目光……

　　我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是完美的回憶，有時候這些回憶能夠給人安慰。

　　難忘校園時光六年級作文 20

　　我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個“大家族”，我在這個“大家族”里發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。

　　想起我剛來這所學校的時候，我對這里的陌生環境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。

　　馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校里交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的.老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。

　　我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏季睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……

　　我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。

　　難忘校園時光六年級作文 21

　　轉眼間我就要上初中了，可是我還是很懷念我的校園、老師、同學們和每天護送我們過馬路的警察叔叔……

　　我永遠忘不了我們美麗的學校——石家莊市金柳林外國語學校。我們的校園可美了，漂亮的操場，高大的教學樓，寬敞明亮的教室，還有掛在走廊上的一幅幅作品，漂亮極了。我們每天在這樣的環境中學習，真是太幸福了。

　　校園中更難忘記的是我們的班主任——卞素岐老師，她是我上學以來最佩服的老師。教學風趣、開放是她的特點，更重要的是她平等熱愛每一個學生的高貴品質。在她面前，每一個學生都是一樣的，無論是誰，表現好了就表揚，表現不好就批評。就是不會發光的頑石，經過她的.一番琢磨，也會展示出自己獨特的地方。她對我們的批評教育都能做到嚴而有方，嚴而有度，真是一位德才兼備的好老師，我們全班同學都非常尊敬她。

　　我不能忘記的還有與我朝夕相處一年的同學們，雖然在金柳林外國語學校只上了一年學，但同學們互相關心、互相幫助的點點滴滴時時浮現在我的腦海里，我會永遠想念他們，尤其是我的好朋友——馬毓瑩，希望三年后我們會相會在美麗的二中……

　　我不能忘記的還有每天護送我們過馬路的警察叔叔，無論嚴寒酷暑，刮風下雨，每天早上不到七點半，有五六個警察叔叔早早就等在高級技校路口等著護送我們過馬路，一趟一趟又一趟……，謝謝您們，您們辛苦了。

　　走出校園，回頭環視著美麗的學校，淚水模糊了我的眼睛，美麗的校園在眼中漸漸模糊了，模糊了……

　　難忘校園時光六年級作文 22

　　羊子巷小學，令我驕傲的五個大字。這是我的母校，轉眼之間，時光飛逝，日月如梭，我已是一個六下的學生。即將和我敬愛的老師熱愛的校園，可愛的同學們，依依揮淚惜別。

　　我的校園并不大，但正是因為這不大的教室，不大的操場，不大的教學樓，讓這座校園變得更加有親和力，更有集體感。在校園正東有一顆桂花樹，在高大的樟樹前，它顯得更加美麗，更加嬌小。我屈指一數，我算是聞了六年的桂花香了。就在上學期秋天，那顆獨一無二的桂花樹盛開了，格外芳香。讓人心曠神怡。低年級的小朋友捧起地上的桂花一聞是快樂的。而我一捧起一聞，卻是帶著滿心的悲傷，因為這會是我最后一次聞這芬香撲鼻的桂花了。我希望這顆桂花樹永遠地茂盛的生長下去。來裝點我們的校園。

　　操場上兩張藍色乒乓球桌也格外醒目。我又一次站在乒乓球桌前。我腦海里想起昔日我和伙伴在上面留下的歡聲笑語，上面定會有我們的手印，一定是六雙，永不會被風吹散。這六雙手印，記錄著我們從一年級到現在成長的'記憶，一雙雙由小變大的手印，會替我們永遠留在這個我們愛過的校園。因為我們早已與校園融為一體了！

　　教學樓每層甚至每個臺階每個教室都有我們成長的足跡見證我們的成長。這里有過我們的笑聲，朗讀聲，喧鬧聲。每一刻都深映在我的腦海里。

　　我祝愿我母校越來越好。即使我成了一名初中生，即將和母校告別。但我可以說羊子巷小學一定會是我一生中最難忘的校園。

　　難忘校園時光六年級作文 23

　　轉眼間，六年就這樣過去了，想起我們剛上學的時候，背著一個小書包，鼻子上掛著鼻涕，下課后只明白貪玩的我們，此刻已經長大了。我們的知識變得豐富了心靈變得更加成熟，這一切的一切，都要歸功于我們的母校，我們的恩師。

　　我們立刻就要踏進初中的大門了，小學的一切，于同學的回憶將永遠烙在我的心里，當然，也包括我的'那些“朋友”。

　　大樹爺爺，您今年都一百多歲了吧！還記得嗎？我和同學們在您腳邊彈玻璃珠，一齊跳繩，一齊做游戲，那時候可開心了，無憂無慮，作業也不多，每次我們都要玩到午時放學的時候，有時還因為打乒乓球而被教師批評呢！到此刻，那些事一向在我腦海中浮現。

　　教學樓，是你賦予了我生命，是你讓我明白一個人活著的意義讓我知識的小船揚帆遠航。每次早讀的時候，讀書聲響徹整個學校；還有，我明白我們學道理不是為別的，而是做一個品德高尚，有學問的人，僅有這樣，人生才有意義；另外，時間寶貴，人生短暫，我們要讓有限的生命體現出無限的價值，那就是助人為樂，幫忙別人，歡樂自我，這是每個人的道德根本。趙小，教我道德，給我文化，給我完美的回憶，給我終身的影響！

　　操場，給我健康，歡樂的地方，我們每一天都要在操場上活動，操場對我有著特殊的感情，我可是名副其實的體育迷，什么籃球，乒乓球，羽毛球，我都很喜歡！

　　趙小，我的母校，我永生難忘！

　　難忘校園時光六年級作文 24

　　日月如梭，白駒過隙，時間飛快的流逝，轉眼間我就要畢業了，我在英華園生活了六年，快要離開了我還有些不舍。

　　英華園的美景讓我難忘尤其是求知園，那里什么花都有，花兒一開放既美麗又芬芳，大樹長得十分茂盛，夏天那里充滿了孩子們朗讀的聲音，秋天那里充滿了孩子的歡笑和歡樂，冬天則是美景一片。

　　英華園的操場也是熱鬧無比，春天風箏比賽，選手們放飛自我的夢想，觀眾們開心觀看，還有跳繩比賽，只聽見啪啪的響聲，只看見同學們努力向上跳的'身影，夏天在操場內舉行趣味運動會，觀眾席上坐滿了人，選手矯健的身影在操場中顯出，同學們大聲的吶喊聲讓選手充滿了力量，還有六一兒童節，我們在操場上玩游戲，在操場上看電影，每個同學都是歡樂無比，秋天和冬天，天不熱了，漸漸的變冷了，可是還是少不了同學們歡樂的身影。

　　英華園的教師和同學讓我難忘，我和同學朝夕相處了六年，我們在一齊說說鬧鬧，我們在一齊努力拼搏，我們在一齊做游戲，我們都團結一心的比賽，為了比賽勝利而不放棄的人。教師和我們一齊玩耍，教師無微不至的照顧著我們，給我們母親一樣的愛，讓我們學習更上一層樓，教師在我們遇到挫折的時候給我們指明方向鼓勵我們勇敢的向前走。

　　我難忘英華園的每一處景色，難忘英華園的同學和教師。

　　難忘校園時光六年級作文 25

　　校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我難以忘記。

　　那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學校，好像有什么事要發生，我走進班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺說道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會找同學說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會怎么辦？”同學們定會笑話我的。

　　就在這個時候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經的樣子讀著書，過了一會兒，老師讓我走上了講臺，我半天說不出一個字，結果慚愧的被老師“請”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小。”聽到老師的話，我信心十足，下午，老師讓我上講臺講，我站在講臺上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的'結結巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。

　　這件事雖已過快三個月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點點細雨滋潤著我的心田，體會到了老師對我及全班同學盡天下最偉大、高尚、無私的愛。

　　難忘校園時光六年級作文 26

　　廚房、宿舍、教學樓、辦公室、操場……我們的校園雖然不算大，但角角落落的，依然是很多。從何寫起？我這次呢，就給大家講講，那讓我無論如何也忘不了的角落。

　　在二樓的走廊上，有一群女孩在辦公室墻角討論著什么。那邊是我們的“棲息之地”。一下課，我們便三五成群的跑到墻角，玩耍、談心、訴苦。在那里，留著我們的“輝煌歷史”；在那里，留著我們 的“悲慘故事”；那個角落，留著我們的點點滴滴。

　　“今天，我們玩些什么呢？”一個扎著歪辮子的女孩發話了。“嗯……”當我們正在埋頭思考時，一個機靈的女孩提出主意：“老師說過，新年要跳舞，我們剛剛不是學了一首《新年快樂》嗎？不如… …”女孩的黑眼珠子打著轉，其余那三個小女孩相視了一眼，小手一拍，便跳起了“舞”。

　　我們手拉著手，組成一個大圓圈，并朝一個方向蹦跳著前進。每個人都開心、大聲的唱著“新年快樂”，五顏六色的衣裳，天真甜蜜的歌聲吸引了許多同學，不限年齡，不論性別，只要你愿意，都可以 成為其中的一員。人越來越多，就像雪球一樣越滾越大。盡管小小的走廊已經擠不下了，但我們依然開心的'蹦著、跳著，直至上課的鈴聲響起。雖然還是依依不舍的松開了手，但動聽的歌聲仍久久的回蕩 在走廊上……

　　至今，我一看到那個小小的角落，便會浮現出那如畫般的幸福場景。多么羨慕以前那自在的生活啊！感謝你，母校，幫我保存這美好的回憶。

　　難忘校園時光六年級作文 27

　　在逃去如飛的日子里，我們即將告別母校。這是個讓人難忘的校園，這里的一草一木都映在我腦子里。讓我想起，每當我走進校園，就會被那春光明媚，鳥語花香的優美環境所吸引。在學校大 門兩旁，生長著精神抖擻的榆樹和松樹。校園內有一個五彩繽紛的花壇，花壇被紫丁香，地雷花，喇叭花和雞冠花、、、點綴得非常美麗。

　　在花壇下的.是二百米環形跑道場。操場四周的圍場內部順墻著一行行高大而又挺拔的柳樹。高大的曲尺形的黃色教學樓屹立在校園當中。我們的校園就是那么美不勝收，讓我看著回想起在學校 時和同學觀賞著瑰麗的花兒。在教室里朗朗的讀書聲，在課間時盡情奔放，在比賽時付出全力，在面臨學習困難時永不退縮。在安靜的中午時，聽著那讓人陶醉的旋律，那動人的歌聲。這一切的一切， 都是有了我們的母校。是它讓我們人與人之間多了一份友誼，是它讓我們從不明事理的學生，一步步邁向成功的步伐，是它讓我們知道在自己的學習下，還有辛勤的老師。是它，讓我們有了另一個充滿 歡聲笑語的家。它給我們帶來了無窮無盡的回報，體會出了它的不回報只求默默付出。它是那么偉大，它有小草般堅強，任風吹都不動搖，有花兒般美麗，有葉子般付出的偉大精神。可是，我們即將離 開這夢幻般的校園，我們是多么依依不舍。不舍學校的一草一木。

　　可在今后，我們會回想起這難忘的校園。因為它使我們感到幸福和驕傲……

　　難忘校園時光六年級作文 28

　　你知道玉林市英才小學嗎？我就是這個學校的學生，在這個學校讀書，在這個學校讀書已經四年了。下面我來做向導，帶你參觀我們的學校吧。一走進校園，大門口就可以看到一個水池，水池里有假山，假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的，四五個高低不同的山頭上還長著一些花草，好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深，，還有幾條小魚在里面快活地游來游去，返校時，我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花，有紫色的玫瑰，有黃色的，有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花，雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場，課外活動時間，許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走，路兩旁的景色會讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹，木石榴樹上掛滿了果子，有黃的，也有綠的，你會情不自禁的伸出手來指指點點，評價哪個果子最誘人。刮風了，有的果子回被風吹下來，小朋友們看到了，都過來撿果子，你不要以為他們是為了吃，他們是為了校園的環境，才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛士似的保護著兩邊的草坪小路的'盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房，典雅華貴的歐式建筑掛滿了統一式樣的校服，也是我們學校獨特的風景呀！宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時候，是不能隨便進去的。所以就不帶領你們參觀了。怎么樣，我們的學校美麗吧？如果你們下次來，你會發現我們的學校比這次見到的更美麗。

　　難忘校園時光六年級作文 29

　　您是路，我們就是路人；您是樹，我們就是調皮的云雀；您是雨，我們就是正茁壯成長的小苗……啊！老師！您對我們的愛，如太陽一樣，光芒直照透我們的心靈；您對我們的愛，如同母愛一般細心。

　　每個日日夜夜，燈光下都能看到你正低頭批改著我們的作業；每個課間，你都歇息一會兒，繼續發表著征文……老師！您對我們的愛表現在每一個動作上面，表現在每一句問候上。老師，您是辛勤的.園丁，細心地照顧著我們這幾朵小花；老師，您是閃亮的啟明星，在漆黑的夜晚為我們迷路的人指路；老師，您是溫暖的巢穴，哺育著我們茁壯成長；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是一支蠟燭，點燃了自己照亮了別人……有了您的愛，我們才能快樂的成長，才能輕松的掌握許多的知識，您在我們的成長道路上播下成長的新種，老師！謝謝您為我們做的一切！

　　每當我端著課本，就會看到您正手執粉筆，在黑板上寫著課文；每當我看到你為我批改的作業時，就能想到您在昏暗的燈光下埋頭批改的樣子。

　　啊！老師！我不知道還能用什么詞語來形容您對我們的關愛與支持。是無私、是偉大，是默默無聞、還是無私奉獻？您嘔心瀝血地與我們共處了六年我們和您的感情是什么都無法代替的！

　　濃濃的師生情，無可代替的關愛與鼓勵，這就是老師的偉大與無私！

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