取名四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的取名四年級作文,希望能夠幫助到大家。
取名四年級作文1
阿姨生了個女兒,白白胖胖的,非常可愛。阿姨說:“潔潔,妹妹還沒名字呢!你給妹妹取個好聽的名字吧!”取個名字還不容易,我想都沒想,馬上就說:“紅紅!或者是明明、丁丁……”“真是個傻孩子,你以為看圖寫話啊!”媽媽聽了就哈哈大笑起來,“一個人的名字有兩部分組成,就象你,姓徐,然后一個單名叫潔,象你爸爸姓徐,名叫才亮。一個人的名字不但要好聽,好叫,一般還有一些意義,象你的名字,爸爸媽媽希望你永遠純潔可愛。”“阿姨希望妹妹怎樣呢?”我問。“希望她能夠健康、快樂地成長!希望她象你一樣聰明,會讀書。”阿姨說。我仔細想了想,說:“叫張樂,快樂的樂。”“聽倒好聽,但好象個小男孩的名字。”“這樣吧,你多取幾個,把取好的名字的名字寫在紙上,讓阿姨挑。”
我用了整整半天的時間,又是查字典,又是翻書,終于在紙上寫了好多個又好聽又有意義的名字,我一個一個念給她們聽,可媽媽和阿姨不是說:“這個名字普通話念起來好聽,寧波話念起來不好聽。”就是說:“這個名字不錯,可取的人太多。”那么多好聽的名字她們總能找出不好的理由。
真沒想到,給小妹妹取一個名字會有這么難。
取名四年級作文2
今天,吳老師給我們上了一堂新鮮的'課:給自己取一個新的名字。同學們一聽都新奇的不得了。
有的同學馬上在紙上“嘩嘩”地寫下來。可吳老師馬上補充道:“一定要寫上二條你為什么取這個名字的現由。”沒想到有的同學一下子寫了出來;有的同學還在苦苦思索。
如果你在教室里的話,在一批扶頭思索的同學中肯定可以看到我神情。我想是“米麗藍”呢,還是“藍花飛”呢?嗯~?我取什么好呢?對了,寫“藍燕鳳”吧!
我寫好了,不好意思地把紙交給了老師。老師讓我們一個個地上臺說下自己取名的理由。
一分鐘,兩分鐘……一個人講完了,兩個人講完了……還是沒有輪到我,我以為就這樣結束了,松了一口氣。可萬萬沒有想到吳老師就在此時此刻忽然叫到“藍燕鳳,藍燕鳳。“我手捂著臉、又放下,害羞地走上講臺。我拿著紙開始向大家介紹:”我取“藍燕鳳”的名字,是因為我不僅很喜歡天藍色,想和燕子一樣飛翔在藍天,而且要像鳳凰一樣爭奇斗艷。“講完后,我馬上跑下了講臺,大家沒出一點聲,估計是還沒反應過來吧。
我喜歡這堂”取名“課,也喜歡這個”藍燕鳳“名字。
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