我的小伙伴四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的小伙伴四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴四年級作文1
我有一個小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！
他長得虎頭虎腦，圓轆轆的小臉兒，胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間，透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下，長著一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大，好像一個皮球一鼓一鼓的。他很大方，家里好吃的東西都給我吃，他家有很多玩具，都一一給我玩了個痛快！
他善于打羽毛球，每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球，他都會在電話里大喊一聲：“好”！到小區(qū)后，他身上像充滿力量似的，打得球非常有力氣，而且球打得還挺高，他每次打得都又高又遠(yuǎn)，讓我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不錯呀！見我球技很爛，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔細(xì)看好球，接住球，再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉ィ谒膸椭拢业那蚣即笥羞M(jìn)步！
他象棋下得也很不錯，有一次在他家下了一盤，那一盤可真讓我懷念，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，我就要將他軍了，可他反過來，將了我軍！他可以算是一名出色的象棋能手！
我喜歡這個小伙伴，你呢？
你知道我的小伙伴是誰嗎？他叫李羊晨。
我的小伙伴四年級作文2
說起小伙伴，我就有好多，鄰居中的，幼兒園里的，小學(xué)里的，要數(shù)我最親密的小伙伴，就要數(shù)劉可欣了，他跟我是同一個幼兒園，但不同一個班，他們班就在我班的隔壁，他還是我的鄰居，也是我小學(xué)同班同學(xué)。
她是一個性格開朗的女孩，總是喜歡玩，但是成績一直沒有掉下去，一直都是班上的前五名，也是班上的班長，很多人喜歡跟她一起玩，因為，沒有人不喜歡跟性格開朗的女孩玩。
有一次，我們體育課，到下面上課，老師先讓我們跑步，然后做了廣播體操，就解散給我們?nèi)ネ媪恕Ｎ覀兺瑢W(xué)幾個在一起商量著等會玩什么，然后劉可欣說玩水果大戰(zhàn)吧，我們也同意了，我們開始玩，玩到中途，班上的一個男生，突然間撞過來，把劉可欣撞倒了，劉可欣的膝蓋被撞出傷了。我們原以為她會哭，沒想到他竟然沒有哭，還笑著說：“沒事，一點(diǎn)點(diǎn)傷而已，沒什么的。”在這一刻我覺得，劉可欣好堅強(qiáng)！
他就是我的好朋友，好姐姐，和最親密的小伙伴。我希望我們的友情永遠(yuǎn)不要停！她那么堅強(qiáng)，那么有志氣，我相信他長大后，一定能做出一番事業(yè)來！
我的小伙伴四年級作文3
我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經(jīng)常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。
他是一個“搗蛋鬼”。有一次，他在我出門時，用腳踹我，害得我跌倒在地上。還有一次，他在我坐下時偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處，他可是我們班的“跑步健將”，跑步時我使盡力氣也趕不上他，他有很多缺點(diǎn)：例如作業(yè)不按時完成，不更正錯誤的作業(yè)，虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，于是我來個“反跟蹤”，我看見他一直跟人跟到三樓，又從三樓下到樓下，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個人是一年級的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭，在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲：“原來你欺負(fù)小同學(xué)！”把他嚇了一大跳。他定了定神說：“原來你在跟蹤我。”“哈哈哈……”
瞧，這就是我的小伙伴。
我的小伙伴四年級作文4
在我六歲生日那天，奶奶送給我了一只毛茸茸的小黃鴨，我給它取個名字，叫曉曉，我可喜歡它了。
曉曉有一身厚厚的，短短的黃毛，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛。還有一個紅紅的、扁扁的嘴。曉曉的尾巴小的幾乎看不見，連在一起的腳丫像一把小扇子。
曉曉也是一個吃貨。有一次，我給曉曉送飯，剛放在地下，曉曉就搖搖晃晃的走過來了。也許它是聞到食物香味了，不愧是吃貨。呀！連鼻子都這么靈。于是我把飯盒放在左邊，曉曉就走到左邊，放在右邊，它就走到右邊。于是我把飯盒放進(jìn)了水里，曉曉就下了水去找。我又把飯盒拿在手里，曉曉眼巴巴的看著我，好像在說：“主人，我好餓，你就別再捉弄我了！”看它那可憐樣，我只好把飯盒放在地上，它便津津有味的吃了起來。
曉曉一直有一個習(xí)慣，那就是吃完東西就睡覺。它睡覺時有時是坐著，有時是蹲著的，還有時是扒著箱子睡的……它的睡姿真是千姿百態(tài)。
我最喜歡和曉曉玩了，我常常和它一起玩捉迷藏。它經(jīng)常藏在媽媽鞋子下面，我一來，它就趕緊躲起來，我一走，它又出來了。
我喜歡曉曉，更喜歡和它一起玩！
我的小伙伴四年級作文5
我有一個小伙伴，她的名字叫朱敏。她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因為她長得不太漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時很老實(shí)，不愛多說話，但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個星期天的下午，我和朱敏正在小廣場上玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嗚嗚”的哭聲，我和朱敏定神一看，原來是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場一角擂肥，嫌給的錢少，又威脅他們。看把小學(xué)生嚇哭了，那位中學(xué)生慌了，扭頭就要跑。這時，只見朱敏跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶地說：“找死啊！”我嚇得直拉朱敏的衣角。可朱敏卻毫不怕他，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊‘抓壞蛋’！”這時，小學(xué)生的家長也來了，中學(xué)生沒有辦法了，只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯誤，退了錢。那位家長見他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的小伙伴四年級作文6
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當(dāng)笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅，然后但是她從不會灰心喪氣，對待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原先是小帆，她說要跟我一齊作畫，于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好，但是到了之后我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就能夠去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，但是我們能夠畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽了，高興極了，于是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？
我的小伙伴四年級作文7
一個人的一生當(dāng)中，也許會有許多朋友，但在眾多的朋友當(dāng)中能數(shù)得上知心朋友的卻很少，有時甚至都找不到，可我卻有一位最好最好的朋友。
她長得很漂亮，也很精神，一對迷人眼睛，小小的嘴巴，長長的頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛，真是越看越覺得舒心，她很愛笑，相互交談中，她總是微笑應(yīng)對而且在微笑中，臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動，她的身上我?guī)缀跽也坏绞裁慈秉c(diǎn)。
此刻的我是值日生了，每一天都要掃地，不管我?guī)湍囊唤M掃地，他不管有多忙，都會幫我一齊掃的，如果看見一片樹葉，我走國去掃，她就會主動地說：“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨，她都是一如既往地幫忙我掃，如果這天是我值日，她就會找那些和我一齊值日的值日生。
還記得有一次寫作文，我忘記了。她也忘記了，早晨，我和她來到學(xué)校時，她說：“我們的作文沒有寫，快寫吧。”我的作文沒用一會兒就寫齊了，但她寫了好多，用了許多的時間，我說：“快，交吧，快交吧。”她說：“寫作文就要認(rèn)真，只有認(rèn)真才能寫好作文。”我當(dāng)時覺得她說得個性有道理，只好和她一齊交了。
她就是這樣一位既勤勞又認(rèn)真的學(xué)生。
她就是我的好朋友——張xx。
我的小伙伴四年級作文8
我的伙伴有許多，其中我最喜歡是李雨霏。
李雨霏個子高高的，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，那紅撲撲的小臉，像一個紅蘋果，她有一個櫻桃小嘴，十分漂亮！
她是一個拾金不昧的人。記得那是一個寒冷的冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，我們走在上學(xué)的路上，路上很滑，人們都小心翼翼的走著，一陣東北風(fēng)吹過，凍得我直哆嗦，忽然我看見一個紅色的東西，不由得加快腳步，走過去打開一看，里面有人民幣、銀行卡，我激動的說：”這一下我們發(fā)財了，可以買許多東西，“這時李雨霏說：”這是別人的.東西，我們不能動，“我說：”咱們還是走吧，馬上要上了，“她環(huán)顧了四周，說：”失主一定很著急，咱們還是再等一等吧！“我生氣地說：”愛等你等，我不等，“說完后我就了，等我們上課時，她才氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，老師生氣的問：”你為什么來這么晚？“李雨霏把路上的事一五一十的向老師說了，老師一剎那間露出了甜甜的笑臉，說：”老師為有你這樣的孩子感到驕傲和自豪。“我慚愧的底下了頭，想：”為什么是同班同學(xué)，李雨霏能做到而我卻不能做到呢？“
這就是李雨霏，一個拾金不昧的人，我要向她學(xué)習(xí)。
我的小伙伴四年級作文9
我的小伙伴是斐斐，他是我的親戚，也是我非常要好的朋友。
他的個子很高，在籃球方面非常出眾。他在學(xué)校的籃球?qū)锟墒菙?shù)一數(shù)二的，還帶領(lǐng)隊伍打過冠軍呢。
那天，我的他一起去打籃球。我我劃著滑板率先到了球場，然后他火速趕來，拍著籃球就往筐里投。哇，三分球！他在做熱身，投了有六七次，進(jìn)了居然有五次，命中率真的很高。
我們打了一場比賽。剛開始，球就被我搶到了手，我拍著球大步向前走，與他周旋，當(dāng)我找準(zhǔn)了時機(jī)，要投籃時，他一個健步把我手里拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那蚺淖吡耍缓箜槃菀煌叮靡粋�空心球！
他再一次搶到了球，我用雙手?jǐn)r截防止他進(jìn)球，還在精心策劃怎樣一帆風(fēng)順的搶到球然后像他那樣猛地投進(jìn)去。我抓好時機(jī)，向上一躍，剛剛好，就在我的手碰著球的時候，他卻將身一扭反而又投進(jìn)了 一個球。我在慣性的推動下，跑過的不少，在轉(zhuǎn)頭的時候他已經(jīng)進(jìn)球了。
這場比賽他以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。
這些對他來說只是小菜一碟，這個小伙伴并非只有如此。他還有更高超的技術(shù)等待著我的過目。
這個小伙伴的確沒有白交。
我的小伙伴四年級作文10
我有一個小伙伴，名字叫章宇杰。
有一天，我在他們家里玩，只聽見陽臺上傳來一聲“砰”，我們頓時一驚，當(dāng)時正下著傾盆大雨，我以為是什么東西撞上了陽臺，不去管它，但章宇杰卻立刻跑到陽臺上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉進(jìn)他家的陽臺上，他發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀正在流血，于是他從屋里拿出一根棉棒，把小鳥的傷口變得血擦干凈，再拿出一塊布，把小鳥的傷口包扎了起來，小鳥隨后平靜了下來，發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇杰的手中，安詳?shù)娜胨恕?/p>
過了一個星期，小鳥的傷痊愈了，在房間里飛來飛去，看到人時，還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時候把小鳥放到大自然去了，在放時，章宇杰仍舊依依不舍，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，并俯下身子在小鳥耳邊說了什么，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨后飛向遠(yuǎn)方，不時地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
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