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關于珍惜的作文

珍惜生命六年級作文

時間:2021-03-26 18:13:14 關于珍惜的作文 我要投稿

珍惜生命六年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的珍惜生命六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生命六年級作文

珍惜生命六年級作文1

  生命是脆弱的。一場大病、一次地震、一場車禍,都會造成生命的傷亡。生命是寶貴的,是任何的東西都無法替代的,是金錢換不來的。因此,我們一定要珍惜自己的生命。

  一次體育課上,我跑完步后,感到非常的熱。于是,我一下子就脫掉了兩件厚厚的衣服。哇,那可不是一般的涼爽。那一刻,我感受到了什么清涼。

  放學回到家,我突然覺得身體不舒服,一直打噴嚏。還好,媽媽及時發現了我的異常,立刻給我量了體溫,在確定是發燒后,她不假思索地抱我卻了醫院。聽到醫生說只要按時服藥就會沒事,媽媽心里的一顆大石頭才終于落下。她一會兒喂我吃藥,一會兒用濕毛巾擦我的頭,一會兒又給我量體溫……

  為了照顧我,媽媽整夜未眠,都弄出了黑眼圈!我心里不禁暗暗自責:要是我不脫衣服,要是我上完體育課就把衣服穿上,要是……該多好呀!

  少穿件衣服,就會生病。可見,生命是多么脆弱呀!

  珍惜生命就要多多運動,多吃衛生、有利于身體健康的食物。只有這樣,才能保護好脆弱而寶貴的生命。

珍惜生命六年級作文2

  生命,對于每個人來說都是重要的,生命更是世界萬物的源泉!

  在學校圍墻的石縫中,有一個不起眼的小生命正在生長。它,就是小草。我們想不到,一塊塊堅硬的石頭中間,竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下,它是怎樣生長的呢?誰也想不到,這棵小草是克服了多少困難,才在石頭的縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養,讓根扎進泥土中,它是多么珍愛自己的生命啊!小草珍惜自己的生命,螞蟻更珍惜同伴的生命。

  大家有沒有聽說過,當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候,螞蟻們會迅速抱成一個黑團,從熊熊燃燒的大火中翻滾而出,翻滾時還不時發出吱吱啦啦的聲音,這是外層螞蟻被燒焦發出來的聲音,而里面的小螞蟻卻沒有受傷。可見,那些外面的螞蟻為了保護同伴,不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛自己同伴的生命啊!

  石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命,珍惜生命。連小草、螞蟻都這么珍愛生命,我們為何不珍惜生命呢?有的人受到老師的批評,受到家長的責備,就有想要自殺的念頭,你們為什么不想想,生命只有一次啊!

  同學們,我們要攜起手來陽光地生活,用心去珍惜自己的生命!

珍惜生命六年級作文3

  如果,你的生命只剩下兩天,你會怎樣做——

  我一定不會像他人一樣呆呆的站在那里等死,我要去做有意義的事。首先,我來到百花園,一邊觀賞花兒的美麗,一邊拿著相機亂拍,忽然,我捕捉到了一個鏡頭:一位小男孩從盆中摘了朵玫瑰花,遞給了一位小女孩,那女孩很是喜歡,沒過多久,花兒在她手被肆意毀壞,一片片花瓣稀稀疏疏的`落在了地上,那女孩見了,很是高興,還對母親說:”媽媽,你瞧!花兒落在地上好美麗呀!“我聽了,心靈受到了震撼,世間萬物都有自己的生命,花兒也不例外,它不僅僅只有綻放的時候,也有凋落的時候,何不讓它多綻放一會兒?

  就這樣,我做了許多我認為有意義的事,時間過得飛快,我只剩下黃昏的一小時,這一小時一過,我便會死去。我坐在樹下看日落,享受著最后的時光。不知什么時候,有一位不足五歲的孩子在我旁吹起了泡泡,風一吹,葉子紛紛落了下來,泡泡一碰就破,我們的生命不正像落葉和泡泡一樣短暫嗎?一秒、兩秒、三秒、四秒……在一片沉寂中,我閉上了雙眼……

  如果,你的生命只剩下兩天,你會怎么做?

珍惜生命六年級作文4

  我常常想,生命的意義是什么?

  一天晚上,我在寫作業,一直飛蛾通過窗口飛進來騷擾著我,我趁那只飛蛾停在筆盒上時,一手抓住了它。只要我的手指稍微一用力,飛蛾就不能動彈了,但它掙扎著,極力鼓動著雙翅,飛蛾那種求生的欲望使我忍不住把它放出窗外。

  墻角的磚縫中掉進一顆綠豆,過了幾天,竟然冒出一截小苗來,一顆小小的種子里,包含著多么強的生命力啊!

  相信大家聽說過海倫·凱勒吧!海倫·凱勒是個美國著名作家和殘障教育家。著名作家馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有值得關注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們,應該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要好好珍惜愛護生命,決不能讓生命白白流失,讓有限的生命體現出的價值。

珍惜生命六年級作文5

  一天晚上,我正在寫作業,一只小螞蟻爬到了我的書桌上。我心里正煩著,于是,一把抓起了它,把它放進了筆筒里。這時它趁我手松了一點,就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”,竟逃了出來,飛快地爬著,可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起,塞了回去。

  這只小螞蟻雖然逃跑沒成功,可它還在筆筒里爬來爬去,找著出口。我被它那強烈的求生欲震住了,又給了它一次機會,我把筆筒豎起來,打開另一頭的蓋子,如果它爬出來了,我就放它走。這個難度非常大,就算有翅膀也飛不出來,只能爬,可螞蟻腳上的吸力不夠大,而且筆筒是光滑的。唉,只能看它自己了。于是,我把筆筒豎了起來,打開另一頭的蓋子,螞蟻似乎知道了我的意思,拼命往上爬,可每次都掉了下來,可它一次又一次地爬上去,一次又一次地掉下來。終于,它爬了上來,那一刻,我驚訝了,被它那求生欲震憾了,不由自主地放了它!

  每個人都可以創造一個奇跡,小螞蟻也一樣,因為他們熱愛生命!珍惜生命!

珍惜生命六年級作文6

  每一個家庭的生活都離不開煤氣,但也因為煤氣,許多人而喪失生命。

  星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時,只見路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱,旁邊放著一塊黑板,上面寫道:“因為家中發生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手。”路邊的人看了,有的在議論紛紛,有的在嘆息,還有的立刻獻出愛心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數目不大,但這是我們的心意。

  一個其樂融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛的爸爸媽媽,想想這是一件多么悲慘的事情,太可憐了……

  “吃一塹,長一智”,希望大家以后一定要牢記這個教訓,使用煤氣灶時,要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時應隨時關閉煤氣開關。

  人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

珍惜生命六年級作文7

  生命,對于每個人來說都是重要的,生命更是世界萬物的源泉!

  在學校圍墻的石縫中,有一個不起眼的小生命正在生長。它,就是小草。我們想不到,一塊塊堅硬的石頭中間,竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下,它是怎樣生長的呢?誰也想不到,這棵小草是克服了多少困難,才在石頭的縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養,讓根扎進泥土中,它是多么珍愛自己的生命啊!小草珍惜自己的生命,螞蟻更珍惜同伴的生命。大家有沒有聽說過,當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候,螞蟻們會迅速抱成一個黑團,從熊熊燃燒的大火中翻滾而出,翻滾時還不時發出吱吱啦啦的聲音,這是外層螞蟻被燒焦發出來的聲音,而里面的小螞蟻卻沒有受傷。可見,那些外面的螞蟻為了保護同伴,不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛自己同伴的生命啊!石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命,珍惜生命。

  連小草、螞蟻都這么珍愛生命,我們為何不珍惜生命呢?有的人受到老師的批評,受到家長的責備,就有想要自殺的念頭,你們為什么不想想,生命只有一次啊!同學們,我們要攜起手來陽光地生活,用心去珍惜自己的生命!

珍惜生命六年級作文8

  讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深深地被海倫。凱勒堅強不屈的精神感動。

  美國作家海倫。凱勒,在她很小的時候發了一場高燒,等高燒消退后,她失去了視覺和聽覺,從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師,美麗的莎莉文小姐,她心中的負擔才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望,點燃了她心中的燭火,照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒克服種種困難,以驚人的毅力,不僅學會了多種語言,還考進了哈佛大學,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

  海倫。凱勒的一生是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣和信心,讓我們懂得珍惜生命,自強不息的人生意義。

  《假如給我三天光明》這本書,不僅讓我懂得了做人的道理,也讓我在今后的學習生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰的信心和勇氣,讓我的人生道路更加光明。

  海倫。凱勒,我們學習的榜樣!

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