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時(shí)間五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間五年級(jí)作文1
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去，童年漸漸流逝，而越來(lái)越深的是我們同學(xué)之間的友誼，不變的是我們的關(guān)系，變的是我們的青春...... 我們已經(jīng)五年級(jí)了，距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間，而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間，離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)，就像沙漏一樣墜入我們的心房，折磨著我們，即使有一萬(wàn)個(gè)不愿意，也無(wú)法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處，我們由一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的相互自我介紹，到后來(lái)的習(xí)慣、性格的相互熟知；我們由剛開始的橫撇豎捺，到后來(lái)的精彩作文。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們有千萬(wàn)個(gè)不想分開的理由，可是現(xiàn)實(shí)的.我們必須接受事實(shí)，我們會(huì)彼此祝愿...... 現(xiàn)在讓我們停下腳步，捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊；揉揉因看書而疲倦的眼睛。不要在仰望未來(lái)了，緩緩的回首，想想我們的童年，慢慢地陶醉于童年的回憶中；想想我們做過(guò)的傻事，即使再遙遠(yuǎn)，也歷歷在目，不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天，正式昨天死去的人，苦苦盼望的明天...... 立刻放下你的貪婪，收起你的虛偽，細(xì)細(xì)品味一下你所做過(guò)的事情，反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁，即使把時(shí)間鎖在心里，它還是會(huì)從鑰匙孔里流走...... 其實(shí)，我們怕的并不是死亡，而是害怕見不到這美麗而紛爭(zhēng)的世界......
時(shí)間五年級(jí)作文2
“花朵凋謝了，還有再開的時(shí)候，燕子飛走了，還有再來(lái)的時(shí)候，唯有時(shí)間流逝了，便再也飛不回來(lái)了。”也許這句話很多人都聽說(shuō)過(guò)，他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而，曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻，我也曾有過(guò)這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的.幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積，任何意志都需要時(shí)間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時(shí)間太長(zhǎng)，放棄了自己的理想，有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短，努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜，只有會(huì)珍惜時(shí)間的人，才將是最終的成功者，對(duì)于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說(shuō)方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
時(shí)間五年級(jí)作文3
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽到了一首《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼晴就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”音樂的旋律是如此的令人心酸，剪一段燭光照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……
當(dāng)我在新學(xué)期走進(jìn)校園，路過(guò)102班教室，便情不自禁地停下了腳步，突然有人叫我，把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)，我這才想起來(lái)，我現(xiàn)在不是一年級(jí)的學(xué)生了，而是五年級(jí)了。啊！時(shí)間都去哪兒了，當(dāng)我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)時(shí)，不知不覺，將從一年級(jí)即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了，時(shí)間飛快地流逝著，而我們也在時(shí)間的流逝中慢慢長(zhǎng)大……
時(shí)間去哪里了呀？為什么朋友之間的笑容是那么無(wú)奈？我們來(lái)也匆匆，去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的'咖啡，香醇又苦甜。
其實(shí)日子很平凡，每天都是這樣的平凡。花有重開時(shí)，人無(wú)再少年，我們不能把時(shí)間都浪費(fèi)在那些毫無(wú)價(jià)值的事情上，畢竟時(shí)間是不等人的。
時(shí)間五年級(jí)作文4
請(qǐng)珍惜時(shí)間！俗話都說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。意思是說(shuō)人老了，還沒有學(xué)問，都是因?yàn)樯倌陼r(shí)浪費(fèi)了光陰，因此要珍惜時(shí)間。你想想，你有像這句話一樣浪費(fèi)過(guò)光陰嗎？相信都有。大文豪魯迅先生一生都沒有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，每天做的工作可以比別人多上好幾倍，別人問他的成功之道。他總是笑著說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了看書上。”
請(qǐng)珍惜時(shí)間！法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖一天只睡五個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都用來(lái)工作了，我們應(yīng)該向他看起，學(xué)習(xí)這種不怕艱苦的`精神。
請(qǐng)珍惜時(shí)間！一年之際在于春，一日之際在于晨，人生中最好的年華當(dāng)然也是青春時(shí)了。“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。告誡我們?nèi)松械那啻簳r(shí)期十分珍貴，不要等老了，沒多少時(shí)間了，才開始后悔，但一切都晚了。
請(qǐng)珍惜時(shí)間！我的座右銘就是：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，一定還會(huì)有的。是啊，你想想，每天早晨早讀10分鐘，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課文已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了；每天睡覺前聽10分鐘英語(yǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路飆升；每天拿出10分鐘運(yùn)動(dòng)，壽命就可增加，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！
請(qǐng)珍惜時(shí)間！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，在剩下離畢業(yè)不久的時(shí)光里，我一定要與同學(xué)和睦相處。我知道，到了初中，同學(xué)們就會(huì)與我分開，甚至永遠(yuǎn)見不到他們那熟悉的臉龐了......
請(qǐng)珍惜時(shí)間！生命只有一次，一定要利用它做出對(duì)他人有幫助的事，做一個(gè)腳踏實(shí)地、流芳百世的中國(guó)人！
時(shí)間五年級(jí)作文5
上個(gè)學(xué)期，我生病需要請(qǐng)假7天。在這期間我落下了幾節(jié)課！“滴答......滴答......”時(shí)間在悄無(wú)聲息的在我指尖溜走了。我在家也只能把當(dāng)天的作業(yè)做掉，而每天上的課文和老師講的內(nèi)容我卻補(bǔ)不回來(lái)了。
我急了，每天晚上都打電話給同學(xué)，讓她們把當(dāng)天老師講的內(nèi)容都記下來(lái)，自己學(xué)習(xí)。
同學(xué)們利用課余休息的`時(shí)間，幫我整理課堂筆記，放棄了休息，娛樂的時(shí)間。晚上到家后，做完回家作業(yè)，又在電話里詳細(xì)地給我介紹當(dāng)天的課堂內(nèi)容，指出重點(diǎn)，以便于我自學(xué)。
回到學(xué)校，老師利用自己的休息時(shí)間，又幫我輔導(dǎo)。一遍又一遍不厭其煩地給我解釋難點(diǎn)，重點(diǎn)......
看著老師額頭滲出的細(xì)細(xì)的汗珠，我深深地了解了老師的辛勞，也更加決心和時(shí)間賽跑，把失去的時(shí)間奪回來(lái)。
就這樣，在老師，同學(xué)們的幫助下，我不分白天黑夜，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不懂就問，慢慢地，我終于趕了上來(lái)。
現(xiàn)在，我明白了雖然光陰似箭，時(shí)間不等人，但只要我們有信心，決心。不怕辛苦，就一定能把失去的時(shí)間給奪回來(lái)。正如莎士比亞說(shuō)過(guò)，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”就讓我們以這句名言共勉，做一個(gè)時(shí)間的主人！
時(shí)間五年級(jí)作文6
時(shí)間是什么？對(duì)于這個(gè)問題，我想我找不到答案。是鐘表發(fā)出的“滴答”聲？是日歷被撕去的“刺啦”聲？時(shí)間是看不見、摸不著的，可它卻在一分一秒地流逝。
看著漸漸爬上父母額頭的皺紋，看著父母頭上的絲絲白發(fā)，看著父母的脊背越來(lái)越彎……時(shí)間啊！你能不能走得慢一些？
我們轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)最后一年了，是否在不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬上要畢業(yè)了？時(shí)間啊！你能不能過(guò)得再慢一些？
我不愿意看見父母日漸衰老，也不愿與相處六年的伙伴分別，時(shí)間啊！請(qǐng)停止吧！我寧愿永不長(zhǎng)大！
可時(shí)間永遠(yuǎn)都是公平的，它從不會(huì)對(duì)任何人偏心。它總是無(wú)情地帶走人們的`青春，它總是無(wú)情地帶走一切的酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我終于明白時(shí)間的珍貴。一分一秒都是無(wú)價(jià)之寶！時(shí)間不會(huì)倒流，我們不可能再回到過(guò)去。我們能做的只有去珍惜它，讓每一分、每一秒都過(guò)得更有意義，而不是看著它慢慢流逝！
對(duì)于時(shí)間，我想我還會(huì)有些迷茫。但是，我不會(huì)再讓時(shí)間白白浪費(fèi)，而是抓緊它、利用它，讓自己的人生更加充實(shí)，更加精彩！
時(shí)間正一分一秒地流逝，又有多少人曾真的深思過(guò)時(shí)間的重要性？一個(gè)人只有一次生命，一生也是有限的。時(shí)間經(jīng)受不起隨意揮霍，希望大家可以開始珍惜時(shí)間，不要讓自己悔恨終生。
時(shí)間五年級(jí)作文7
朱自清說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)得時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；而我們的青春時(shí)光卻一去不復(fù)返了。如果我們不和時(shí)間賽跑，一味地消極等待，那么時(shí)光流逝，要做的事情終會(huì)成蹉跎。”這段話不僅講了一個(gè)事實(shí)，而且說(shuō)明了一個(gè)哲理。那就是：時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我也體驗(yàn)過(guò)不珍惜時(shí)間的`后果，記得有一次培訓(xùn)班的老師布置了許多作業(yè)，星期一時(shí)本來(lái)就有時(shí)間寫，但是我想了想還有五天時(shí)間呢！明天再寫也不遲。于是這一天在手機(jī)游戲中消磨掉了。星期二的時(shí)候我又想：還有四天時(shí)間呢！不著急，看電視、玩游戲、找同學(xué)玩……時(shí)間又這樣在指縫中悄悄地流逝了。只剩三天了，可我依然覺得這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)只需要一天就足夠了或者來(lái)個(gè)通宵什么的。時(shí)間過(guò)的很快，明天就要去上課了，可現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，現(xiàn)在加班做作業(yè)，爸爸一定會(huì)收拾我，真應(yīng)該早點(diǎn)把作業(yè)做完，就這樣我?guī)е蠡谂c決心把充足的時(shí)間推了一天又一天，最后帶著不安進(jìn)入了睡眠，直到老師檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我根本就沒有寫，結(jié)果被老師狠狠的批評(píng)了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就是要有你追我趕和與時(shí)間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采到碩果。
時(shí)間五年級(jí)作文8
古人云“一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰”，朱自清先生也在《匆匆》中寫到：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是，我們的時(shí)間卻逃去如飛，一去不復(fù)返！
拿起計(jì)算器算了算，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中我的生命已流走了四千多個(gè)日子，它們也正如針尖上的水，滴在茫茫大海里，沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有一絲兒影子。即使上帝保證我活到100歲，我也消費(fèi)了八分之一多的生命！想到這兒，我不禁嚇出一身冷汗， “光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”是多么嚇人的比喻啊。
清晨，我一骨碌起了個(gè)大早，腦子始終想著同一個(gè)問題：時(shí)間真的留不住？我開始挽留時(shí)間，可發(fā)現(xiàn)一切只是徒勞，無(wú)論我多么盛情，時(shí)間它就是不領(lǐng)情。洗臉的時(shí)候，它從水盆里流過(guò)；吃飯的時(shí)候，它從飯碗里漏；上課的時(shí)候，它從教室里閃過(guò)；玩耍的`時(shí)候，它從操場(chǎng)上奔過(guò)……天黑了，躺在柔軟的小床上，一天的疲倦換來(lái)了無(wú)比的愜意，我要休息了，可時(shí)間卻像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員，還要從我的身軀上跨過(guò)去。我終于覺察到：時(shí)不再來(lái)！今天只能成為明天的回憶！
人的一生與漫長(zhǎng)的歷史相比，是多么短暫啊！我可不想光溜溜地來(lái)到這個(gè)世界，又光溜溜地告別這個(gè)世界。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我要珍惜這寶貴的時(shí)間，充分利用好它，正如 魯迅 先生所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
快來(lái)，快來(lái)與時(shí)間賽跑！
時(shí)間五年級(jí)作文9
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開始，到白發(fā)蒼蒼的老人，只是一瞬間。日月如梭，光影似箭，世間的飛輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不做絲毫停留。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是平等的，誰(shuí)能掌握自己的時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。
我呢？則是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，每天早晨起來(lái)，總是拖延，洗漱都要15分鐘，吃飯需要30分鐘，上課時(shí)也是心不在焉，下課時(shí)玩的最嗨！
一天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天早晨，你把英語(yǔ)書帶著在車上背！”“為什么”我很好奇。“你周末要上英語(yǔ)課，星期一~星期五沒時(shí)間背單詞，你可以好好利用早晨的時(shí)間來(lái)背單詞。”“我不要，我要在車上打盹！”我不依不饒的說(shuō)。“人每天早晨的記憶力是最好的，你可以利用早晨的.時(shí)間背單詞！”“好吧——”我只好服從。
在車上，我裝模作樣的背單詞，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)閉目養(yǎng)神，一會(huì)又隨便翻翻書。“我勸你還是好好背書！”“我不要。”我非常固執(zhí)。
周末，媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班，老師開始聽寫。老師改完后，便開始報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到“李浩楠40分”時(shí)，我如晴天霹靂一般：我怎么考這么低？這時(shí)，我的耳畔突然想起了媽媽的聲音：“你可以好好利用早晨的時(shí)間背單詞。”從這件事以后，我決定珍惜時(shí)間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時(shí)間吧！時(shí)間是你生命中最美麗，最寶貴的東西。只要把握好了時(shí)間，你才能主宰時(shí)間，而不是被時(shí)間主宰！
時(shí)間五年級(jí)作文10
天蒼蒼，地茫茫，無(wú)數(shù)白色的“小精靈”在天空中快樂的飛舞著，猶如天上的星星那般的`多。
微信群里，沁河堤滑雪已經(jīng)被刷屏了，我和爸爸也止不住想去湊個(gè)熱鬧。雖然天還在下著雪，但一吃完早飯，我們就迫不及待的出發(fā)了。
原本只是想著去看看風(fēng)景，并沒有打算去滑雪，也沒有帶滑雪的工具。可到了以后看到滿河堤都是人，他們有的在滑雪、有的在打雪仗，好不熱鬧，我們也被深深的感染，不由自主得加入到他們的行列。
我們身邊有人在用布袋滑雪，非常的刺激，我們也趁機(jī)玩了幾次。
一開始我不敢自己滑，讓爸爸坐在我前邊帶著我滑，沒想到我們還沒有坐穩(wěn)，就被人推了下去，嚇得我眼睛都不敢睜，從上往下滑，竟然有一種過(guò)山車的感覺。不過(guò)這一次滑得非常猛，讓我們直接摔到了堤下邊的田地里。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，我膽子大了許多，決定一個(gè)滑。我擺好了姿勢(shì)，讓老爸把我推下，結(jié)果在途中因?yàn)闆]有掌握好方向，撞到了一顆小樹上。爸爸看到這種情形，緊張的趕快了救我。結(jié)果沒想到，笨手笨腳的老爸非但沒有救到我，自己卻在途中摔了一跤，直接滑了下來(lái)。我禁不住仰天大笑，可看到爸爸笨拙的起不來(lái)，我卻怎么也笑不起來(lái)了，我知道爸爸老了。以前爸爸力大如牛，能把180斤的人背起來(lái)，可現(xiàn)在卻笨拙成這樣，難道這不是老了嗎？
時(shí)間，讓我們慢慢長(zhǎng)大，可我們的父母卻隨著時(shí)間慢慢變老。如果我們現(xiàn)在不好好孝敬父母，等父母老了，你還有機(jī)會(huì)嗎？
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