有關會計實習報告三篇
在人們越來越注重自身素養的今天，報告使用的頻率越來越高，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編精心整理的會計實習報告3篇，希望能夠幫助到大家。
會計實習報告 篇1
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬 ，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。
通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。 除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的.其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。 而且，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。 小結 由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。
會計實習報告 篇2
一、實習目的
為了讓我們通過在實習單位的工作，對實習單位有一個基本的了解，通過接觸實際工作，以及對現實中管理實踐的考察體驗，加深對本專業應用領域的了解，我們安排了這次認識實習。
通過認識實習，我們可以了解到企業、會計師事務所的會計崗位和審計崗位，在針對實際發生的業務進行處理時所運用的各種方法以及應當遵循的相關準則。同時，我們也能將課堂上學習的相關專業知識與實踐相關聯，鞏固學到的知識，了解專業知識在應用領域的重要性，提高我們專業學習的興趣，為以后的學習找準方向。
二、實習時間
20xx年06月24日——20xx年07月12日
三、實習地點
吉林竭誠會計師事務所有限公司
四、實習單位概況
該事務所是在1999年成立的，規模不算太大，但信譽評級較好，業務量較大，曾為多個事業單位、大中企業出具審計報告和驗資報告，被評為東北區最佳誠信企業。事務所公司類型是有限公司，注冊資本50萬元。
公司主要經營范圍包括：企/事業單位工商注冊設立、變更注冊資本金的審驗；企/事業合并、分立、轉制、破產清算的審計服務；報表審計，出具審計報告；法人經濟責任審計；經濟案件糾紛審計鑒證；財產清算；財會、稅務相關咨詢服務；驗證企業資本，出具驗資報告和司法會計鑒定。
五、實習內容
1. 了解事務所的背景、規模以及業務范圍
實習的第一天，簡單的對事務所的基本情況進行了了解，知道了會計師事務所的業務范圍和日常工作。了解到，在現實工作中，應當樹立一個正確的工作態度，工作一定要細心、認真、謹慎，不能馬虎大意、丟三落四，一定要養成一個好的習慣，認真對待自己的工作。
2. 了解事務所出納崗、會計崗的日常業務處理工作以及操作流程
首先是出納崗位，平常主要管理事務所內部的現金日記賬和銀行存款明細賬，負責日常的現金存取和銀行存款的收賬，辦理事務所于客戶往來業務的收付款、銀行出具的各種票據的管理和保存、開具支票和相關票據。
在出納崗位，我見到了很多經常聽到但是卻沒有實際接觸過的票據。比如：
支票、銀行開具的業務回單、轉賬支票、銀行進賬單回單、銀行存款專用憑證支付系統單據、地稅局發票、付稅憑證以及資金匯劃清算憑證。
這些票據都反映了事務所日常的業務，包括收到審計費、客戶的轉賬支付、還有事務所支付營業稅等相關稅費、水電費時收到的各種票據。從這些票據中，就可以了解到事務所日常的收入來源和費用成本的支出。同時，我也了解到現在的出納在實際工作中，應當對各種票據的意義進行熟悉了解，要明白它們的內在含義，知道票據背后所反映的會計事實并要明白如何正確的進行會計處理。
然后是會計崗位，主要負責記賬憑證的填寫、賬簿的登記、在電子記賬軟件上對手工記賬憑證進行輸入、月底員工工資的計算、納稅申報、報表的出具等相關工作。
在此崗位，我們看到了實際工作中的記賬憑證的填寫以及原始憑證的粘貼。記賬憑證的填寫時要以背后所粘貼的原始憑證為依據，不能與原始憑證反映的會計事實不符。同時要滿足原始憑證日期與記賬日期相配比的原則。不能跨年度報銷，也不能不反應登帳日期與實際發生日期的差異。同時，原始憑證的粘貼也是需要小技巧的，要確保每張憑證都粘貼在單據粘貼單上，防止出現單據的遺失。
再者就是日常工作中發票的開具。因為事務所屬于服務業，需要開具的是地稅局的發票。發票的領取和使用，以及網上填制票據并通過打印機打印后加蓋事務所的發票專用章，這些都是日常業務中需要主要的問題。地稅服務用發票屬于一式三聯的，分別為發票聯，記賬聯和存根聯。發票聯需要交給客戶作為原始憑證入賬粘貼，記賬聯是事務所自己留用記賬。存根聯則是留作記錄，不得隨意丟失遺棄。發票在開具時，要在電腦上插入稅控發票U盤，記錄發票使用記錄和過程，以便稅務局對企業的發票使用情況進行檢查，防止出現差錯行為和作弊現象。發票在使用時，一定要連號使用，一旦開具錯誤，需要在網上發票控制的軟件中記錄報廢，并要簽字，報告稅務局。如果客戶已經取得發票聯，則需要要回發票聯，確保三聯的發票都齊全時，才可以報廢。
因為會計師事務所屬于服務業，也就是營業稅的納稅義務人。這就和稅法中的相應知識密不可分。事務所在日常的納稅中，不僅要繳納營業稅，同時還要對城建稅、教育費附加進行繳納。同時還要對企業所得稅進行申報，清繳。這就要求每個月，會計就要在網上對營業稅、城建稅、教育費附加以及代扣代繳的職工個人所得稅進行納稅申報；每個季度對事務所的企業所得稅進行匯總申報；每年度終了，需要對上一年度的企業所得稅進行清繳核算。納稅申報表的填列以及稅費的繳納，也成了會計日常核算的主要內容之一。如何正確的網上對本期的業務發生進行納稅申報，以及什么時間應當對申報的稅款進行繳納，也是會計應當重點處理的業務。
在翻閱納稅申報表中的企業所得稅年報時，我看到的資產調整項中的固定資產折舊的調整。經過指導老師的解釋，我才明白，納稅的調整是為了將企業日常中與稅法要求計量方式不符的的事項進行調整的。在企業，固定資產的折舊和無形資產的攤銷，企業可以運用很多種方法，但是在納稅申報時，稅法只允許使用直線折舊的方法，這是為了防止企業運用折舊進行避稅。這就要求企業在納稅申報時，將折舊進行調整。這種方法，是為了實現稅法與會計的統一。
通過翻閱記賬憑證、觀看會計人員在電腦上運用電子軟件登記記賬憑證、進行納稅申報，我了解到，在會計實際工作中，要運用的所學的知識，將會計處理與稅法的實際準則相聯系，正確的反映企業實際發生的工作，并要正確的及時的進行計量，將會計處理方法和會計準則銘記于心。以為前期的出錯會引起后期很多事項的差錯出現。這就需要很扎實的專業基礎知識，以及在日常工作中的鍛煉，還有在工作中不斷的自我知識的補充和學習。
3. 了解審計的工作流程，學會對審計工作資料進行整理匯總，整理和翻閱審計工作底稿
在審計助理的崗位，我們要了解審計工作的整個程序，負責做好有關審計資料的原始調查的收集、整理、建檔工作，協助政府審計人員和會計師事務所對公司的獨立審計活動；按照審計程序要求,通過團隊協作完成審計工作底稿；按規定保守秘密和保護當事人合法權益。
作為一個審計助理，在幫助審計人員進行審計工作的過程中，要對收集來的各種審計證據、審計資料進行整理和匯總。要及時完成審計資料的`建檔、保存工作。當然，這個工作的過程是繁瑣的，把各種資料進行歸類、排序，并要進行打孔、裝訂、粘貼封皮，不僅需要耐心、細心，同時還需要運用各種審計知識，才能正確的完成任務。
在審計工作的實際進行中，要會運用正確的審計方法，協助審計人員收集審計證據。包括銀行的函證取得、審計樣本的抽查、審計數據的統計等，這些都需要考慮，同時也要明白如何編寫審計工作底稿，如何協助審計人員制定審計計劃，以及在最后幫助整理審計結論，出具審計報告，并將最終的審計報告進行備檔保存。
要做好審計工作，不僅要明白各種審計方法，各種項目的審計程序，重大金額的確定等審計知識，更要對會計的各種計量方法融會貫通以及因為會計計量方法的差異會如何導致利潤、稅金的繳納的變化。說到底，審計的基礎是會計，只有對會計各項業務的處理都非常熟悉的情況下，才有可能做好審計工作，才能出具一份審計風險較小的審計報告。
六、實習心得
認知實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對于事務所內部業務的核算有了進一步的認識。同時，也了解到審計工作的整個程序和審計工作底稿的編寫，以及審計報告的出具。
兩個星期的實習生活下來，我的收獲確實很多，但是也暴露了自己很多的不足之處。實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時實習更是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏，也深感到扎實的專業基本功的重要性，要學會包學到的知識反復鞏固，并與實際相結合。認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。
通過這次認識實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。明白事務所工作的主要職責范圍、機構構成；學到了一些必備的辦公室事物處理；了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。我也了解到，會計知識的熟悉是審計工作的前提，學好會計財務的知識才能做好審計工作。經過這幾周的努力，從先前對會計專業知識的不了解，到漸漸的從不知到知之，再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排，它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。
通過這次認識實習，我知道了，在現實的工作中，僅僅學好專業知識是不夠的，還需要將各種專業的知識進行連貫，并將知識與實際相結合，才能實現學以致用，并能在實踐中不斷地發現知識，補缺知識的漏洞，實現自己的提升。還要在實際工作中樹立一個正確的工作態度，不能眼高手低，不能忽視基礎崗位的重要性，要從基礎做起，找準自己的定位，一點一點的積累經驗，完善自己，才能在后期的工作中擔當大任。同時，也要多對社會進行接觸，改變自己不夠成熟的做事方式和待人方式。所以，以后在學習專業知識的過程中，不僅要扎實專業基礎，還要學會鍛煉自己，學會為人處事，這樣才能在以后的社會工作中站穩腳步，取得進步。
這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標。
會計實習報告 篇3
一、實習目的（重要性）
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此， 在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在20xx年的暑假，有幸參加了為期近一個月的專業實習。
二、實習單位情況
懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司，這是專業生產汽車離合器的生產廠家，具有十于年的離合器生產經驗，本公司于20xx年通過國際ISO9002質量體系認證，現有產品800余種，是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。
三、實習主要過程
是第二次來到這里實習，所以財務科工作人員都認識，自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩是王會計，也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。 一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，認真的`看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。
做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知道啊！
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
四、實習所想、所感
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。 課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
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