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生活的提醒高中作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的生活的提醒高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的提醒高中作文 1
整整一天緊張的課弄得我頭暈?zāi)X脹怎么也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，垂頭發(fā)呆，飄晃于眼前的縷縷發(fā)絲在腦海里蕩起了片片漣漪，連頭發(fā)“鬧起了革命”。似乎此時(shí)，只有洗發(fā)才能讓思緒雜亂的我獲得最大的平靜，于是我將厚重的書(shū)本置于桌上，以跑代步奔向宿舍。
閉上雙眼，用心感受清水的涼爽，傾聽(tīng)流水演奏的音樂(lè)，聞著洗發(fā)露的清香，仿佛置身王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的境界。輕輕揉動(dòng)每一寸頭皮，我全身心地投入這份柔和寧謐中，那團(tuán)憂愁隨著手的揉動(dòng)在漸漸消散。
緊密的梳子緩緩滑過(guò)發(fā)梢，似慈母般輕輕撫摸，又如春風(fēng)拂過(guò)三月的田野，讓我感到莫大的輕松舒心。
洗完頭，在輕松暢快之余，我有感于梳子上絲絲縷縷的落發(fā)，置于手中，足足有十幾根，這讓我既驚訝又有點(diǎn)痛惜，然而轉(zhuǎn)念一想，這小把落發(fā)與一頭秀發(fā)相比，又是何等的渺小。生活中，人們每天在不知不覺(jué)中要落十幾根甚至幾十根頭發(fā)，但同時(shí)，又有諸多“新芽”破土而出。仔細(xì)想想，這過(guò)程是何等渺小，又是何等精彩。
望著這鮮亮依舊的落發(fā)，它的美好不由讓我想起了一個(gè)久違的字眼——夢(mèng)。
是啊，每一縷頭發(fā)就像一場(chǎng)美好的'夢(mèng)，是心靈構(gòu)造著它，思想滋潤(rùn)著它，時(shí)間消磨著它。我深知頭發(fā)會(huì)落，不落又哪來(lái)一頭新的秀發(fā)夢(mèng)，亦如此！試問(wèn)有幾多夢(mèng)能長(zhǎng)久，或能成為現(xiàn)實(shí)，但人活著總要有夢(mèng)。舊夢(mèng)碎了，才得以繼續(xù)新的追求，我無(wú)法也不需要計(jì)算，落發(fā)有多少，因?yàn)轭^發(fā)和夢(mèng)不在乎這些，而它們?cè)?jīng)存在過(guò)的美好和對(duì)人生的啟迪，才是我的收獲。
在灑滿陽(yáng)光，秋風(fēng)徐徐的未知名湖畔，我如獲至寶似的捧著幾縷秀發(fā)，高舉雙臂、松手，這落發(fā)便迎風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)，此時(shí)，我心如高空流云般灑脫、自由、隨意、欣慰。
生活的提醒高中作文 2
一個(gè)悄悄地提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)；一個(gè)悄悄地提醒，還能夠改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯(cuò)。
比如，以前，教師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他認(rèn)為自我是正確的不聽(tīng)勸告，而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺，街頭壞蛋無(wú)數(shù)，使國(guó)家造成了很大的損失。最終他受不了也自殺了。或許人們會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢可是有點(diǎn)大而已。”是呀，誰(shuí)都會(huì)有失誤，但失誤不是最重要的'，最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒，人們給了他提醒，但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不聽(tīng)勸告，造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事，可是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎它告訴我們，也許一個(gè)提醒是微不足道，但也許很重要。
小時(shí)候，我打算和同學(xué)去釣魚(yú)。媽媽提醒我：“很危險(xiǎn)，不要去。”此刻大了，看電視上，多少孩子上河邊玩或到河湖里游泳而不細(xì)心掉到湖里。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的。
教師提醒我，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。可是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，于是友誼來(lái)到了身邊。
樹(shù)葉告訴花兒，不要張揚(yáng)，于是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者。”
蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽(tīng)。最終，螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔娓愕梅旨遥罱K無(wú)依無(wú)靠。仰望星空，他們嘆息，為什么不聽(tīng)取他們的提醒。可是，已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用，世間的萬(wàn)物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提醒。
生活的提醒高中作文 3
這個(gè)世界雖有些殘酷,但卻還是有溫暖的存在。終會(huì)有人關(guān)心你，提醒你。
這個(gè)提醒是善意的，但有些時(shí)候，你可能不那么認(rèn)為。但隨著時(shí)間的推移或事態(tài)的發(fā)展，你會(huì)漸漸明白，那都是為了你好。也有一些提醒是一件事告訴你的。
初三的生活是很快節(jié)奏的，讓人感覺(jué)是在坐著火箭飛，一天一天過(guò)得很快。在這一天中，我感覺(jué)早晨的時(shí)間是過(guò)得最快的。每天早晨，一定要在一定時(shí)間起來(lái)，不可有一點(diǎn)拖拉。但我卻總是睡不過(guò)，想賴在床上不起，這個(gè)時(shí)候，爸爸的聲音便冒出來(lái)，不斷地喊“起床啦！起床啦……”有的.時(shí)候還會(huì)敲門(mén)。他的這個(gè)提醒真是讓我很反感。但同時(shí)又知道不起來(lái)的后果，不僅會(huì)遲到，還會(huì)被爸爸嘮叨好幾天。
總之，一個(gè)星期中，總有那么一天。呵呵，這一天是什么的不順的，起床晚了，早飯吃的慢了，路上爸爸的諄諄教誨，上學(xué)遲到。唉，真是有點(diǎn)衰啊。
但事后想想，爸爸的提醒與催促是暖心的。他何嘗不在告訴我要珍惜時(shí)間呢。
爸爸的提醒總讓我感到不耐煩，她的提醒卻讓我對(duì)她充滿感激。
她是我的同桌，每次課間都能聽(tīng)到她那超大聲的笑聲，可是在學(xué)習(xí)上卻是一絲不茍格外認(rèn)真的。總在說(shuō)自己也不會(huì)，其實(shí)卻是懂的，而且就算有不會(huì)的，她也會(huì)很快解決。她總會(huì)在我在背書(shū)的時(shí)候被錯(cuò)音的時(shí)候提醒我，在我上課昏昏欲睡的扯扯我的衣角提醒我，讓我醒醒。
我知道她的優(yōu)秀，也知道她會(huì)在畢業(yè)前離開(kāi)，到一個(gè)新的班級(jí)去。卻沒(méi)想到，這一天，來(lái)的這么快。我們是那么舍不得。那天她知道后，哭了不知多少次，還虧她以前說(shuō)自己畢業(yè)不會(huì)哭。這周去了學(xué)校，她便不再我們班了。她的離開(kāi)提醒著我，我也要努力奮斗，她去到新班級(jí)，會(huì)變得更加優(yōu)秀，那我也要更加優(yōu)秀，用成績(jī)告訴她，我過(guò)得很好，不用擔(dān)心。
人與人之間應(yīng)該是有真摯的情感的，互相提醒，讓我們之間更加親密了。我們?cè)谝黄鸶惺苤舜私o與對(duì)方的溫暖，是很幸福的。
生活的提醒高中作文 4
考場(chǎng)上大家都在奮筆疾書(shū)，只聽(tīng)到鋼筆摩挲出的沙沙聲，安靜的似乎地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情，有些人則是一臉的胸有成竹、輕松自在。而我屬于后者。
第二天，當(dāng)接到地理試卷時(shí)，心中一陣狂喜，嘴角也被染上了一抹笑容，看著92這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中像吃了一顆定心丸，終于不用再為地理提心吊膽了。心想：真是一分耕耘一分收獲。
思緒漸漸追溯到備戰(zhàn)期中考試的那段時(shí)光。
上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個(gè)活寶不情愿的回到座位，嘴里還在嘀咕些什么。而我對(duì)此卻早已司空見(jiàn)慣。只聽(tīng)一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來(lái)，教室里立馬便鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上要會(huì)考了，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能有任何馬虎。”音落，便是一陣“鬼哭狼嚎”，個(gè)個(gè)臉上都布滿愁容。而我卻像打了雞血似得，精神十足。就這樣過(guò)去了幾節(jié)地理課，我漸漸感到了厭煩，每天日復(fù)一日的`背試卷，在我看來(lái)似乎有點(diǎn)枯燥。當(dāng)初的熱情被時(shí)間的流逝沖洗得一干二凈。我，開(kāi)始有點(diǎn)松懈。
中午吃完午飯便早早地進(jìn)了教室，卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)浮游著。我看得入迷了，周圍的空氣似乎凝固了，只聽(tīng)得墻上掛鐘的嘀嗒聲，似乎在提醒我時(shí)間不等人，又或是在警告我。眼前咻地閃過(guò)一道光，剛伸手想握住，卻見(jiàn)它已不見(jiàn)蹤影。哦！那便是時(shí)間吧！無(wú)私而又殘酷的時(shí)間。我猛地回過(guò)神，似乎領(lǐng)悟了什么，心想：既然我擁有這么寶貴的時(shí)間，又怎能隨便揮霍呢？于是，便下定決心，努力復(fù)習(xí)！下定決心的我就像上了發(fā)條似的，每天充滿正能量！
“你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn)就是過(guò)你夢(mèng)想中的生活，只有奮斗你的人生才會(huì)充滿正能量。”不知是哪位哲人的話悄悄提醒了我，讓我云霧頓開(kāi)，全身充滿了斗志。
生活的提醒高中作文 5
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺(jué)到到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)語(yǔ)的'溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著散著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
小時(shí)候，我不太自立，收拾書(shū)包只是囫圇地一齊裝進(jìn)去，草草了事，上學(xué)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是角卷了，就是頁(yè)折了，用著十分麻煩。一天，我看著書(shū)中的卷和折頁(yè)，愁眉苦臉。媽媽過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎樣了？有什么麻煩嗎？”我回答：“書(shū)本都被我折了，用著太麻煩了。”媽媽嗔怪似的看了我一眼，沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣。
一天傍晚，月光清幽。淅瀝的雨滴打在屋頂，昏黃的燈光下，媽媽仔細(xì)地用格尺將卷角展平，又用力壓住書(shū)角，使它不易變型。忽然一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)窗戶的空隙，媽媽似乎著涼了，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我從夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下疲倦的媽媽，就問(wèn)：“媽媽，你在干什么？”媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)，吃了一驚，紅著臉說(shuō)：“本來(lái)想在不讓你明白的情景下把你的作業(yè)本和書(shū)整理好，讓你使用不再麻煩，沒(méi)想到……”
沒(méi)等媽媽說(shuō)完話，我就騰地從床上跳下來(lái)，摟住了媽媽，而媽媽也微笑了一下。我和媽媽一齊將書(shū)本整理好，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。從那以后，我改變了。每次收拾書(shū)包，我都是一本一本，仔細(xì)地從手上放進(jìn)書(shū)包里，我的書(shū)本中再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)卷頁(yè)或折頁(yè)的現(xiàn)象，使用時(shí)也異常方便。
這樣，我學(xué)習(xí)就十分簡(jiǎn)便，我也變得十分愛(ài)學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閶寢專瑡寢屔钌畹哪笎?ài)感動(dòng)了我，母愛(ài)使我決心要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親。母親那不引人注意、悄悄地提醒，使我改掉了壞毛病，又讓我明白了母愛(ài)的真諦。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話將使我一生受益。
生活的提醒高中作文 6
窗外的雨淅淅瀝瀝，落入水泥地板，想象中那兒該是一條溪流，它混雜著雨絲，靜靜地流著，流過(guò)江南經(jīng)年不改的溫柔。
我曾喜歡過(guò)一首歌，現(xiàn)在大抵只記得它的名字叫《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》，當(dāng)初總把它錯(cuò)聽(tīng)成“夢(mèng)離水鄉(xiāng)”，或許是因?yàn)橐呀?jīng)不記得什么時(shí)候水鄉(xiāng)與我分道揚(yáng)鑣了吧！
記憶中，老家門(mén)前是有一條河的，總有人在那兒洗衣，游泳，甚至淘米，而我們習(xí)慣去那旁邊的小店買(mǎi)點(diǎn)東西吃，并隨手把垃圾扔進(jìn)河里。漸漸地，河里能看到的只剩下鴨子和鵝了。再接著河水開(kāi)始發(fā)臭，一條條死魚(yú)順?biāo)鬟^(guò)，留下一聲聲哀嘆。發(fā)大水的那年，河水漫過(guò)了岸，人們紛紛緊閉門(mén)窗來(lái)抵抗那股令人不悅的味道……不見(jiàn)了的水鄉(xiāng)的清，水鄉(xiāng)的雅，和我逝去的過(guò)往一起留在了那個(gè)載著我童年回憶的地方，那個(gè)我曾經(jīng)追夕陽(yáng)卻最終哭著跑回家的地方。
后來(lái)，我們搬家了，匆忙的汽笛鳴不出水鄉(xiāng)的韻律，唯一讓人感到慰藉的就是門(mén)前那口池塘。塘中總是布滿綠色的'水生植物，一年很少有時(shí)間能看到水面。池塘旁邊雜草叢生，美其名曰“綠化”。晚上的時(shí)候，我會(huì)靠在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭看看天空，兒時(shí)的我為滿天的繁星喝彩，現(xiàn)在的我為能找到一顆星星而慶幸。低頭瞄一眼池塘，隱約可以看見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)波光。兩三年后，管事的人覺(jué)得這池塘不好，來(lái)來(lái)往往幾輛車，便把它給填了，建了個(gè)老年羽毛球場(chǎng)。填的時(shí)候很多人去圍觀，有人說(shuō)好，也有人不語(yǔ)，但也似乎沒(méi)有什么眷戀的。這下也好，把我最后一點(diǎn)水鄉(xiāng)幻想的寄托給埋了，我就什么都不用想了。
突然間我發(fā)現(xiàn)我的祖輩、父輩賴以生存的水鄉(xiāng)的一切都不在了清澈的小溪、綠色的池塘、水中漂游的農(nóng)家鴨兒，連帶著我們童年的美好記憶。我那曾經(jīng)美麗的水鄉(xiāng)，留給我們的只有無(wú)盡的遺憾。
是我們太過(guò)向往都市的霓虹了嗎？所以在我們做著白日夢(mèng)的時(shí)候，水鄉(xiāng)賭氣地離開(kāi)了？那么，它去哪兒了呢？
生活的提醒高中作文 7
“叮鈴鈴……“隨著上課鈴的敲響，任課老師已在講臺(tái)上就位了，她用柔和的目光環(huán)視一下整間教室，整了整眼鏡，開(kāi)始講課了。
今天的林老師似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的同桌正在課桌底下緊盯著屬于自己的“掌中寶”。我把身子往同桌那里挪了挪，盡量乜斜著眼看過(guò)去：“干啥呢？連課都不聽(tīng)了？”同桌推開(kāi)我，“別吵，刷抖音呢！”有好多好玩的小視頻，你瞅瞅。”我把椅子又移了移，和同桌一起看了起來(lái)。
過(guò)一會(huì)兒，同桌的手機(jī)震動(dòng)了一下，屏幕上顯示“你有一條未讀消息”，我想點(diǎn)開(kāi)看看，不料被同桌搶先一步把消息刪除了。
我們又看了起來(lái)，卻被好幾條連發(fā)的消息吵得不耐煩了。我抬起頭，看了一下四周，無(wú)意中瞥見(jiàn)窗外一個(gè)熟悉的.身影——班主任！四目相對(duì)，我心虛，一下子敗下陣來(lái)，回到原位上聽(tīng)課去了。
班主任還是沒(méi)有離開(kāi)，因?yàn)橥赖木襁�沒(méi)有被拉回來(lái)——依舊盯著手機(jī)。我碰了一下他的胳膊，她嚷了一句：“別鬧，正精彩呢！”說(shuō)完，又刷了起來(lái)，我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外，班主任正低頭按著手機(jī)，按完后，同桌的手機(jī)就震了一下，我恍然大悟，原來(lái)之前用短信“提醒”我們的人是班主任吶！完了，同桌這下闖禍了！
我把手機(jī)奪過(guò)來(lái)，同桌反應(yīng)劇烈，伸出手來(lái)和我搶，我乘亂打開(kāi)了短信，上面寫(xiě)著“上課竟敢玩手機(jī)！？”同桌一把奪過(guò)手機(jī)，回復(fù)說(shuō)：“你誰(shuí)啊？不知道我正看得起勁嗎？”手機(jī)又震了一下，“你看看窗外。”同桌關(guān)掉手機(jī)，向窗外看去。對(duì)上的正好是班主任嚴(yán)厲的目光，同桌嚇得縮了回來(lái)，這才認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
多虧了這次班主任的“提醒”，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，也許在某個(gè)角落里，班主任的眼線正緊緊地盯著你呢！同桌再也不敢私自帶手機(jī)到教室來(lái)了！
手機(jī)啊手機(jī)！你說(shuō)說(shuō)，雖然你是我們有趣的“掌中寶”，但是卻讓我們沉迷于此，讓班主任發(fā)現(xiàn)了，你啊！我是該愛(ài)你還是該恨你呢？
生活的提醒高中作文 8
喧囂和繁雜，是這個(gè)時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多新聞。在這個(gè)躁動(dòng)的社會(huì)中，最需要的，就是悄悄的提醒。像一份心靈雞湯，撫慰了每一個(gè)人的心。
有時(shí)候，一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)會(huì)心的手勢(shì)，就可以挽救人的一生。
戒毒所中，那一個(gè)個(gè)面色蠟黃，瘦弱不堪的人影正忍受著痛苦的折磨。他們當(dāng)中，有正值花季的少年，也有曾經(jīng)的成功人士。他們本該在一片自由的土地上享受自己的人生，可如今卻被關(guān)禁在這片牢籠之中。這一切的發(fā)生，也許只是因?yàn)椋谒麄兪б鈺r(shí)缺少一個(gè)悄悄的提醒，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。讓他們懸崖勒馬，鼓起勇氣，重新開(kāi)辟一條新的人生道路。
學(xué)校中，一個(gè)個(gè)學(xué)生正在緊張的學(xué)習(xí)著。可是，在他們當(dāng)中，卻有不少人因?yàn)椴豢爸刎?fù)，不顧友誼，不顧親情，毅然告別人生。只留下一群悲痛欲絕的父母，親人。在他們當(dāng)中，有老師心目中的.好學(xué)生，也有心灰意冷的笨學(xué)生。可是，他們卻因?yàn)楦鞣N原因，選擇了死亡。這一切的發(fā)生，也許只是因?yàn)樗麄冊(cè)诿允ё晕視r(shí)，缺少一個(gè)悄悄的提醒，一句輕聲的勸解，是他們找回自我，成為祖國(guó)的一顆最絢麗的明星。
報(bào)道上一個(gè)個(gè)官員所侵吞的公款令人觸目驚心，一樁樁豆腐渣的工程使人心悸。即使知道紙里包不住火，貪污的事總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，他們還是抱著僥幸心理，義無(wú)返顧的撲向貪污這團(tuán)火堆，哪怕最終只留下一滴悔恨的眼淚。這一切，也許只是因?yàn)樵谒麄儽唤疱X(qián)迷惑時(shí)，缺少一個(gè)悄悄的提醒，一個(gè)善意的忠告，使他們想起自己當(dāng)初的夢(mèng)想，做一個(gè)好官，做一個(gè)堂堂正正的人。讓中國(guó)再多一名清廉親民的官員。
不需要大張旗鼓，不需要強(qiáng)力推進(jìn)，更不需要十二道金牌。只要悄悄的提醒，就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)提醒，讓我們一起奔向美好的明天。
生活的提醒高中作文 9
倉(cāng)皇的行走在時(shí)間的道路上，步履匆匆，卻不知?dú)w向何處，終點(diǎn)何處。流離于人間煙火之中，看破人情世態(tài)。多少次的迷茫，多少次的無(wú)助，多少次的眼淚，充斥著我單調(diào)帶的人生。不知哪一天，哪個(gè)人，哪次悄悄地提醒，讓我不再迷茫，讓我不再無(wú)助，讓我不再淚眼盈盈。
走進(jìn)那間墨香橫溢的教師，鋪開(kāi)發(fā)白的宣紙，卻不知從何下筆。手中的筆在不停的顫抖，也在不停的提醒我：下筆之時(shí)，就如人生開(kāi)始之時(shí)，一旦下筆，就無(wú)法改正，及時(shí)不如人意，那也將成為無(wú)法改變的過(guò)去。
則其所欲彌多，隨之痛苦彌甚
行書(shū)悄悄提醒我：人生其實(shí)并沒(méi)有世人口中那么復(fù)雜。人要活得簡(jiǎn)單，才能免于物欲上的奔放，免于對(duì)事物的執(zhí)迷，那么人生就如寬袍大袖，清風(fēng)飄飄，何憂有之？
凡所鑒照，盡皆清明
楷書(shū)悄悄提醒我：相同的景色，你在橋上，樓上，云上看到的卻是截然不同，我們要向這更高的地方邁進(jìn)。追求不同的境界，看看自己的心，漸漸的，在追尋中品味人生真諦。世界時(shí)如此的多彩，我們的心要向明鏡一般，凡所鑒照，盡皆清明。
知自心即隸書(shū)耶，則能凈一切剎
隸書(shū)悄悄提醒我：當(dāng)面對(duì)再好的物品，再好的景色，如果不能靜慮，不能用澄澈的心去感受，一切都是惘然。每個(gè)人的一生都是無(wú)悔的。
再次提筆，《蘭亭序》赫然印于紙上。雖沒(méi)有懷素的狂草那么灑脫，也沒(méi)有顏真卿的楷書(shū)那么端莊，甚至沒(méi)有趙孟頫的小開(kāi)那么清秀。但我卻寫(xiě)出了自己獨(dú)特的韻味。
在我的作品中，一樣也看得出茂林修竹，清流激湍，一樣也品得出映帶左右，別以為流觴曲水。雖沒(méi)有無(wú)絲竹管之盛，一觴一詠，也足以暢敘幽情。
在我的.心中，我寫(xiě)的每一個(gè)字都在悄悄提醒我：人生皆是如此，會(huì)有不滿的地方，也會(huì)有得意的地方，但都有著自己獨(dú)特的價(jià)值，這樣的人生才是真正無(wú)悔的人生。
悄悄的提醒，他不需要響徹云霄，也不需要驚天動(dòng)地，只需要悄悄的，悄悄的，悄悄的……
生活的提醒高中作文 10
一次滿意的演講，離不開(kāi)你溫馨的提醒。
候場(chǎng)的地方窗戶半掩半開(kāi)，已經(jīng)到了春天卻仍有絲絲涼意，風(fēng)不斷地涌進(jìn)來(lái)，撲到人身上，手輕輕一抬，風(fēng)就化在了濕潤(rùn)的手心，吹得動(dòng)樹(shù)木吹不動(dòng)緊繃的心弦。
我獨(dú)自坐在窗戶邊，手里揣著稿紙，靠在墻上，離開(kāi)始還有二十來(lái)分鐘，想起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)面的大廳人慢慢多起來(lái)，靜謐的空氣也開(kāi)始躁不安，不知是什么緣故，莫銘地感覺(jué)周圍熱了起來(lái)。
很幸運(yùn)，這次我的上臺(tái)順序還算中肯，看看前面位的發(fā)揮，自己心里還算是有了底。我們學(xué)校參加演講比賽的不只有我，雖然還不怎么了解那位哥們，但也不至于是孤軍奮戰(zhàn)。
他坐到了我旁邊的個(gè)空位。我們互相打量對(duì)方，他略黑的.臉在燈光的照耀下是那么的有光澤，略彎的嘴角高高翹起，手臂自然地放在我肩膀上，輕輕地問(wèn)道：“緊張嗎?我稍稍點(diǎn)了下頭，心態(tài)還算可以。只見(jiàn)他沒(méi)再多說(shuō)，走到了一邊，估計(jì)是回憶自己的演講詞。
時(shí)間過(guò)得很快，他很快就要上場(chǎng)了。他此時(shí)的表現(xiàn)沒(méi)有讓我很驚訝，徑直走到舞臺(tái)，他的臺(tái)詞行動(dòng)敏捷迅速，動(dòng)作夸張而不失內(nèi)涵。語(yǔ)言表達(dá)抑揚(yáng)頓挫，在他的表演結(jié)束時(shí)，贏得一片嘩然喝彩。
他慢慢走了下來(lái)，本以會(huì)享受勝利的喜悅，卻走到我面前：“好好發(fā)揮就行了。”我看了看他，沒(méi)有做聲，只是稍微點(diǎn)了下頭，個(gè)頭不高的他，令我刮目相看。
一時(shí)間，竟不覺(jué)得緊張了，或許在臨場(chǎng)前有了依靠，不小心撿了份自信。帶著他的話，我走上了臺(tái)，多了份依靠，才能讓我完美展現(xiàn)出來(lái)自己。
之后，我有時(shí)只是在樓梯拐角處或是餐廳才能遇到他，每當(dāng)與他提起此事，他只是一說(shuō)就一笑而過(guò)。
或許，他的提醒是不經(jīng)意間的，又或是勝利的喜悅支配了他。因這溫馨的提醒，沒(méi)有讓自己失望，有是隨便一句，又是滿滿的溫馨。
生活的提醒高中作文 11
提醒是水，澆灌成功之樹(shù)；提醒是火，點(diǎn)燃希望之燈；提醒是燈，照亮人生之路。
——題記
人的一生中有許多悄悄的提醒，有時(shí)只是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，有時(shí)只是一張溫馨的紙條，但就是這些讓你受益匪淺，使你人生道路一帆風(fēng)順。
一個(gè)眼神是提醒。記得有一次語(yǔ)文早讀課時(shí)，我和同桌還在小聲爭(zhēng)論，一個(gè)在下課還沒(méi)有解決的問(wèn)題，突然感覺(jué)有人在我背后，回過(guò)頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)張老師正盯著我，眼神嚴(yán)肅而犀利，我馬上意識(shí)到自己在違背紀(jì)律，并示意同桌“不要爭(zhēng)了，張老師正在看著我們”，自己也認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。
回過(guò)頭來(lái)想，這悄悄地提醒，既不像大聲呵斥那樣傷及我們的自尊心，也不像視而不見(jiàn)那樣讓我們白白浪費(fèi)一個(gè)早讀，同時(shí)還讓我懂得了怎樣去處理事情，當(dāng)別人犯點(diǎn)小錯(cuò)時(shí)，不必大聲吼叫，訓(xùn)斥，只要巧妙提醒，讓他改過(guò)自行就行了。
一個(gè)動(dòng)作時(shí)提醒。期中考試考英語(yǔ)時(shí)，我正在慢條斯理地做題，像平時(shí)練習(xí)一樣，卻不知道時(shí)間正在飛速流逝，離考試結(jié)束只有30分鐘了！可我還有兩篇閱讀題、翻譯題和一篇60詞的英語(yǔ)小作文沒(méi)有動(dòng)筆，以原來(lái)一分鐘一道小題的做題速度，一目三詞的閱讀速度，根本不可能完成答題，這時(shí)我的.英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我“悠閑”的樣子，心急如焚地拍了我一下肩膀，我卻漫不經(jīng)心地回頭，一看，她正指著自己的手表，我連忙看了一下自己的手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，于是開(kāi)始埋頭苦干迅速做題，才在考試鈴響之時(shí)做完試題。
一張紙條是提醒。每次周末返校時(shí)，都會(huì)在我的文具盒或者書(shū)本中夾著紙條，上面有本周關(guān)鍵詞，或者溫馨提示，那是媽媽無(wú)聲的叮嚀，她時(shí)刻在提醒我：什么作業(yè)要進(jìn)一步鞏固；什么考試要更細(xì)心；低調(diào)做人；友善對(duì)人；勤快做事。
每次看到這些字眼，我就會(huì)檢點(diǎn)自己的行為，反思自己的為人，這些關(guān)鍵詞會(huì)讓我時(shí)刻不忘，銘記在心中。
我就是在這些關(guān)心的眼神，關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，無(wú)聲的紙條中成長(zhǎng)，成熟。
生活的提醒高中作文 12
冰刀劃過(guò)冰面后，一陣鈍痛傳來(lái)……
第一次滑冰，就有了這么不美好的記憶。
我和幾個(gè)一起來(lái)的同學(xué)忐忑地抓著圍護(hù)帶，一步一挪地慢慢前行。望向一片空曠的場(chǎng)地，人很少，只有一兩個(gè)工作人員圍著場(chǎng)地悠閑地滑冰。相比這些工作人員，我的滑冰技術(shù)和我的年齡很是相符，我還小……我這樣想著，繼續(xù)緊抓著身邊軟軟的圍護(hù)帶，心安理得地包容了自己的不足，小心翼翼地滑……可能是因?yàn)槲也煌５刈呱瘢碜右粋?cè)，猝不及防的迎來(lái)了滑冰的第一次摔倒。
意料之中的事，雖然有些狼狽，拍拍身上的碎冰渣，又一次承認(rèn)了自己了無(wú)能，無(wú)所謂無(wú)所目的地滑呀，滑呀……
滑冰場(chǎng)的人漸漸多起來(lái)了，也不算多，只是像我一樣扶著邊緣處的人較多，場(chǎng)地中央還算空曠，只有極少數(shù)的人在中間滑冰，多數(shù)人的水平還是和我一樣的。
這樣鴕鳥(niǎo)式的從容，在身后一個(gè)矮小的身影疾趨而過(guò)所帶來(lái)的寒意中消失殆盡了……一個(gè)連我肩膀都沒(méi)到的小孩，就這樣飛快地穿梭在邊緣的人群中，一圈又一圈，最后徑直滑向中央，完美地停了下來(lái)。我突然變得滄桑無(wú)力，郁結(jié)于胸，心中淡淡的酸澀又引起萬(wàn)縷無(wú)奈……這就是屬于我的`挫敗感吧。
不甘心，促使著我看向他冰上的步伐與動(dòng)作，企圖從中找到一些可以借鑒的技巧，快要滑到邊緣了，他卻沒(méi)有減速，依舊飛快的沖向圍護(hù)帶，然后身子輕側(cè)，一只腳橫過(guò)來(lái)……我以為他可能是有什么特殊的溜冰技巧吧，結(jié)果他就這樣毅然決然地摔倒了，看得我目瞪口呆。之后的幾次，這樣壯烈的跌倒成了家常便飯，我看到這個(gè)溜得飛快的孩子摔得從容，心底的斗志就這樣被激了起來(lái)。
……
場(chǎng)地中央的人很少，像剛來(lái)時(shí)一樣敞亮，我輕悠悠漫無(wú)目的地在場(chǎng)地中央滑著，心中思緒萬(wàn)千，那個(gè)男孩，在我看到的時(shí)間里就跌了這么多次啊。
突然覺(jué)得這樣一種挫敗感，這樣一種不甘的心境，也不失為一個(gè)提醒自我上進(jìn)的良藥吧……
生活的提醒高中作文 13
天下有許多稀奇事兒。可是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)剛剛結(jié)婚兩年就忘記自己結(jié)婚紀(jì)念日這樣的事兒?jiǎn)幔抗烙?jì)一輩子也遇不上幾次。但是我卻遇到了，你還別說(shuō)，這兩個(gè)一時(shí)糊涂的人竟是我的阿姨和姨父。
事出有因，那天我看到黑板上的日歷：10月23日，就感覺(jué)這日子熟悉，到底是什么特別日子呢？經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于揪出了頭緒來(lái)----哦，今天不是阿姨和姨父的結(jié)婚紀(jì)念日嗎？我還給他們做過(guò)小花童呢，晚上一定要打個(gè)電話祝賀他們一下。
我揣著這個(gè)心思，撥通了阿姨的電話。我剛摁下“撥出”鍵，又后悔了，連我自己也不怎么確定今天是不是他們的結(jié)婚紀(jì)念日，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了……怎么辦？搞了半天自己都不能確定。正在擔(dān)心之中，阿姨接通電話，我冒冒失失地脫口而出，“阿姨，祝你結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)！”“啊？什么？”阿姨果然不知。我的臉倒紅了，紅到了脖子根，天哪，我記錯(cuò)了！我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。
情急之下，我趕緊把手機(jī)塞給媽媽，媽媽幫我打個(gè)圓場(chǎng)也好呀。可是媽媽根本不顧我急切的心情，硬是把手機(jī)放回我手中，說(shuō)：“自己的.事兒自己解決。”我哭笑不得，只好再次拿起手機(jī)來(lái)。沒(méi)想到，阿姨竟問(wèn)：“什么？今天10月23日了？”“對(duì)啊！”“哎喲，我把這事都忘了！今天是我的結(jié)婚紀(jì)念日呀！”“幸好……”我悄悄地在心里說(shuō)了一句，原來(lái)真的是阿姨忘記了！
我一秒鐘變了表情，“阿姨，你怎么那么糊涂啊？才兩年，就把這個(gè)特殊的日子給忘啦！”“就是，太忙了，根本不知道今天已經(jīng)10月23日了，只當(dāng)是明天呢……”“好了好了，阿姨，現(xiàn)在才7點(diǎn)，不算遲，酒店都沒(méi)關(guān)呢，去還來(lái)得及，來(lái)頓浪漫大餐吧，吃完了，你們也可以去看場(chǎng)電影哦！”
我掛下了電話。使命完成，希望這個(gè)“遲到”的結(jié)婚紀(jì)念日他們過(guò)得浪漫一點(diǎn)。
生活的提醒高中作文 14
我們身邊，有一些初看平淡的小事，然而細(xì)細(xì)回想，卻很值得回味，或許是因?yàn)椤懊馈薄?/p>
那天，我在放學(xué)回家的路上默默地走著，我已被學(xué)校的“工作”壓的喘不過(guò)氣來(lái)了。我滿身疲憊的背著書(shū)包，耳邊傳來(lái)商店里無(wú)聊的音樂(lè)。天上已經(jīng)開(kāi)始下毛毛雨了，正如我的心情，真的好煩啊！
“叮鈴……”一陣悅耳的金屬聲震動(dòng)了我已經(jīng)僵硬的`耳膜。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一枚硬幣在地上轉(zhuǎn)著，“啪”地一聲倒在了已經(jīng)變得潮濕了的地面上。我定睛一看，嗨！原來(lái)是一毛錢(qián)，街上的人沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)揀，甚至除了我都沒(méi)有人把目光投向這里。這枚硬幣，就仿佛是從天而降的，仿佛只有我聽(tīng)到了這一陣金屬聲。不過(guò)，現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)稀罕這一毛錢(qián)呀！我正打算走開(kāi)，另一個(gè)稚嫩的聲音讓我再一次回過(guò)頭去：“呀！這有一毛錢(qián)！”那站著一個(gè)小女孩，也就四五歲吧！她正彎下腰去揀起那一毛錢(qián)，她站起來(lái)望著我，好像在問(wèn)：這是你丟的嗎？我勉強(qiáng)微笑著搖了搖頭。末了，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，走向路口。哦，對(duì)啊，那里有個(gè)公安亭的……
我怔住了。我的思想凝固了。望著那遠(yuǎn)去的小女孩，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒(méi)有任何資格將“美”于自己相提并論！因?yàn)椤Ｒ驗(yàn)槲揖尤灰彩沁@么的……唉！曾在小時(shí)候，我也是這樣這樣小心翼翼、百般驚喜地拾起過(guò)那樣的“一分錢(qián)”。可是如今呢！我已不是那樣的了呀！我突然覺(jué)得那樣地自責(zé)和慚愧，我一個(gè)快上中學(xué)的小學(xué)生，竟還不如一個(gè)五六歲的孩子！我告訴自己：“丑”不是生活的主宰，“美”才是平日的女神。“美”無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們的左右，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和尋找。
商店里又傳來(lái)了音樂(lè)，在我聽(tīng)來(lái)真是快活了許多。就在這時(shí)，太陽(yáng)跳出了烏云，雨也漸漸停了。我們周圍，并不缺少“美”，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的心明媚了許多，仿佛現(xiàn)在的書(shū)包輕了，作業(yè)少了。我笑著走回家去。我的心啊——雨過(guò)——天晴。
生活的提醒高中作文 15
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能讓你的心溫暖如春。母愛(ài)是一個(gè)清澈的春天，即使被歲月的塵埃覆蓋，也能使你的感情清澈。母愛(ài)是一滴露珠，親吻著干燥的土壤。它以耳語(yǔ)的溫暖和鉆石的堅(jiān)毅期待著破碎土壤的肥沃。母愛(ài)不是生命的冰點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河流，它在我們的生活中創(chuàng)造了一幅美麗的情感畫(huà)面。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不是一個(gè)人站著的。我收拾好書(shū)包，把它放在一起。這是倉(cāng)促的。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)在學(xué)校不是卷著就是折著，這很麻煩。有一天，我看著書(shū)中的卷和折，看起來(lái)很悲傷。我母親過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“什么；你好嗎，孩子？“有什么麻煩嗎？”我回答道；我把所有的書(shū)都打破了。使用它們太麻煩了“我母親生氣地看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了口氣一天晚上，月光很安靜。滴答滴答的雨滴打在屋頂上。在昏暗的`燈光下，媽媽用尺子小心地把書(shū)卷的角弄平，使勁地按著書(shū)角，使它很難換。突然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)了窗戶的縫隙。我母親似乎感冒了，咳嗽了幾次，很累。我從夢(mèng)中醒來(lái)，盯著燈下疲憊的母親問(wèn)道：“我的孩子，我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；媽媽，你在干什么當(dāng)我媽媽看到我醒來(lái)時(shí)，她很驚訝，臉紅了，說(shuō)：“你在干什么？”；我想整理一下你的家庭作業(yè)和書(shū)籍，這樣你就不會(huì)在使用它們時(shí)遇到麻煩。出乎意料的是，“rdquo
在媽媽說(shuō)完之前，我跳下床擁抱媽媽，媽媽笑了。我和媽媽一起整理書(shū)籍，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。從那以后，我變了。每次我收拾書(shū)包，我都小心翼翼地把它一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)書(shū)包里。我的書(shū)沒(méi)有翻頁(yè)或折疊，使用起來(lái)很方便。
通過(guò)這種方式，我的學(xué)習(xí)變得非常輕松，我變得非常喜歡學(xué)習(xí)。這是因?yàn)槲覌寢尅Ｄ赣H深深的母愛(ài)感動(dòng)了我。我的母愛(ài)使我決心努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親。母親的悄悄提醒，讓我改掉了壞習(xí)慣，讓我明白了母愛(ài)的真諦一寸草心說(shuō)三春暉還我一輩子。
生活的提醒高中作文 16
“叮……”鬧鐘又響了。這討厭的鬧鐘！心里固然這樣想，可還是不愿起床。一閉眼，又快睡了。猛然一睜眼，無(wú)意中瞟到鐘表，發(fā)現(xiàn)快遲到了！我在床上像被澆了盆水一樣，一個(gè)激靈就爬了起來(lái)。看著還沒(méi)收拾的書(shū)包，心中一陣懊惱。好不容易把所有東西收拾好以后，剛要出門(mén)，媽媽又在叨叨：“六科書(shū)帶了嗎？作業(yè)帶了嗎？今天天冷，多穿點(diǎn)！”我實(shí)在聽(tīng)得不耐煩了，伴隨著“好好聽(tīng)講……”趕緊關(guān)上了門(mén)。
到了學(xué)校，長(zhǎng)呼了一口氣：還好沒(méi)有遲到。進(jìn)了班之后，剛要交作業(yè)，打開(kāi)書(shū)包，傻了眼：其它各科作業(yè)都帶了，唯獨(dú)英語(yǔ)沒(méi)帶！慘了，慘了，現(xiàn)在送也來(lái)不及了。心驚肉跳地過(guò)了幾節(jié)課，課間時(shí)，英語(yǔ)老師把我叫到了辦公室。雖然老師很溫柔，可我還是羞愧難當(dāng)，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的提醒。
“鈴鈴鈴……”下課了。收拾好書(shū)包之后，走出班里，一陣寒風(fēng)從我衣服的縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)——好冷啊！只穿著秋季校服的我，看到其它同學(xué)厚厚的冬季校服，感到好溫暖……可是寒風(fēng)打斷了我的幻想，我繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖地走在回家的路上。手、腳、臉都被凍得冰涼，我都開(kāi)始懷疑是不是要下雪了。在路上衣著單薄的我想：真是后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的提醒！
終于回到了家。媽媽握住我冰涼的手，不禁嗔怪我沒(méi)有聽(tīng)她的話，多穿衣服。這時(shí)，爸爸端來(lái)了羊肉湯。在熱氣中，我的手逐漸恢復(fù)了溫?zé)幔辉谶@熱氣里，我朦朦朧朧地看到了爸媽因操心而生出許多皺紋的臉……我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是被熱氣弄得還是怎么了。我很愧疚，真的！
父母每天提醒你這，提醒你那，不都是怕你受傷害嗎？孩子是父母的心頭肉，而我們呢？我們拿父母當(dāng)什么？每天父母關(guān)心你時(shí)，你卻嫌煩，可你想過(guò)他們的感受嗎？相對(duì)于山村里的留守兒童，我們是幸福的.，真的是“身在福中不知福”啊！
再以后，每天聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí)，心中總會(huì)暖暖的，怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。因?yàn)椋@是提醒、媽媽的提醒、愛(ài)的提醒！
生活的提醒高中作文 17
有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終于明白你是我永恒的朋友，同行的伙伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的.人越來(lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)。看著你我浮躁的心略為平靜了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。
終于，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的伙伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步于校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐校词埂吧礁F水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
生活的提醒高中作文 18
時(shí)間如白駒過(guò)隙，漸漸地，我已從不諳世事的天真孩童變成了亭亭玉立的少女。但無(wú)論如何，母親的提醒仍如當(dāng)初，樸實(shí)而深情。她對(duì)我的愛(ài)仍是溫暖的春風(fēng)，無(wú)聲地包圍著我。
漠然
出門(mén)一刻，母親萬(wàn)年不變的提醒在我耳邊響起“注意安全！”我沒(méi)放在心上，因?yàn)檫@話從小聽(tīng)到大，早聽(tīng)膩了。我只是擺了擺手，興沖沖的一心只想和伙伴快點(diǎn)匯合。但母親卻不合時(shí)宜地沖了過(guò)來(lái)，邊往我手中硬塞進(jìn)一瓶水，邊在我耳邊絮叨：“你少喝點(diǎn)飲料，不健康，多喝水。別亂跑……”我不耐煩地打斷她：“知道了，還當(dāng)我三歲小孩么？我走了！”不待回應(yīng)，我已一支箭地沖了出去，余下母親的嘆息在樓道回響。
后悔
夕陽(yáng)西下，我盡興而歸。走在回家的路上，我只顧低頭看手機(jī)。一聲尖銳的聲音忽然響起：“小心！”我抬頭一看，一輛自行車迎面駛來(lái)，躲閃已來(lái)不及了。一時(shí)間我被撞得頭昏眼花，后腦勺一陣鈍痛。待我辛苦地支起身子，用手一摸，全是血。往四周一看，哪里還有自行車的影子，只能自認(rèn)倒霉，強(qiáng)忍疼痛往家里走，心中多少有些后悔。“注意安全！”母親的.叮嚀在耳邊回響，當(dāng)初若記得母親的提醒，現(xiàn)在哪會(huì)這般下場(chǎng)。
感觸
回到家中，母親看到我的慘況，心疼得眼淚都要掉下來(lái)了。慌忙把我扶倒椅子上，取出藥水與繃帶，一邊給我處理傷口，一邊恨恨地“責(zé)備”我：“你怎么這么不小心！不是早提醒你要小心的么？……”我張嘴欲言，但什么話也說(shuō)不出來(lái)。只能忍受著疼痛聽(tīng)她訓(xùn)斥，心中卻感覺(jué)淌過(guò)一股暖流。
好不容易處理完傷口，母親又是一陣絮叨，我還哪敢插嘴。這一刻我才發(fā)現(xiàn)，母親的兩鬢已開(kāi)始斑白，眼角也已開(kāi)始現(xiàn)出魚(yú)尾紋，但看我的眼神還像小時(shí)候那么柔和，那么專注，仿佛告訴我，無(wú)論時(shí)間怎么流逝，她總在我身邊。
“注意安全！”“別亂跑！”……多少年過(guò)去了，母親的提醒還是那么樸實(shí)，那么深情。這一句句叮嚀背后蘊(yùn)含的是深沉的母愛(ài)，即使歷經(jīng)滄海桑田也始終如一。
生活的提醒高中作文 19
生活，顧名思義，就是說(shuō)人從出生開(kāi)始到老年逝世之前發(fā)生的事情，人們的所見(jiàn)所聞、所思所想，自然界的任何事物都在它的籠罩范圍之下。
——題記
生活，可以讓一個(gè)人一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；可以讓一個(gè)人不務(wù)正業(yè)，一事無(wú)成；可以讓人學(xué)會(huì)他想學(xué)的，也可以讓人什么也學(xué)不到。除此之外，它還有很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人們可以在自然中享受生活，可以在生活中吸收自然。
生活可以讓人學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)列強(qiáng)侵入我們的國(guó)土，殘殺我們的同胞時(shí)，中國(guó)社會(huì)還比較落后，生活貧困，所以我們不堪一擊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，新中國(guó)成立后，我國(guó)社會(huì)各方面也變得先進(jìn)，人們生活富裕，但自然災(zāi)害還是時(shí)有發(fā)生，使我們毫無(wú)防范，看著在災(zāi)難中喪失的親人、朋友，讓我們明白了時(shí)間的可貴性，讓我們知道了如果現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，那么在你突發(fā)意外事件時(shí)，發(fā)現(xiàn)你還有很多事情沒(méi)來(lái)得及做而感到后悔。所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的每一分每一秒，去完成自己想做的每一件事，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。
生活不僅可以讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的；還會(huì)讓我們豐富、充實(shí)、自信、樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，相信大家應(yīng)該都有很深的感觸吧。
就每年的小考、中考、高考而言，在考試的'前100天，學(xué)校就會(huì)不停地考試、復(fù)習(xí)，使學(xué)生們壓力很大，這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)、逛逛街，就會(huì)讓你得到放松，你的生活就會(huì)充實(shí)、豐富；就學(xué)習(xí)而言，課前多預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講的時(shí)候你就會(huì)很容易理解，課后做作業(yè)就會(huì)很容易，同學(xué)們向你請(qǐng)教也OK，生活就會(huì)讓你變得自信；當(dāng)你的親人、朋友在災(zāi)難中喪失生命時(shí)，你會(huì)很痛苦，同時(shí)也能培養(yǎng)你，讓你在以后面對(duì)類似的事情時(shí)表現(xiàn)得冷靜，生活就會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。
生活時(shí)時(shí)在提醒著我們，它給我們啟示，給我們警醒。
生活的提醒高中作文 20
走在人生的道路上，曾在如煙似海中迷失自己，曾被利譽(yù)蒙蔽了雙眼。多謝你的提醒，是我撥云見(jiàn)日。
一次次參賽，一次次得獎(jiǎng)，拿到榮譽(yù)證書(shū)，耳邊不覺(jué)傳來(lái)滄桑而低沉的提醒：“榮譽(yù)如葉，一葉障目，不識(shí)泰山。”笑容掛在臉上，卻沒(méi)把證書(shū)高掛在墻上，偷偷的將他塞入桌肚里。
記憶力，第一次被推薦參加競(jìng)賽，內(nèi)心掩飾不了的喜悅使我更加努力，除了家作還給自己布置了額外的題目，一個(gè)禮拜日日夜夜的準(zhǔn)備使我在第一次競(jìng)賽中拔得頭籌，拿著所得的證書(shū)不客氣的高掛在墻上。
隨著參賽次數(shù)的加增，白皚皚的墻面變了，一張張證書(shū)高掛在上面。我也變了，我變得貪婪，變得虛榮，每逢親朋好友來(lái)訪，我總要自我包裝在他們面前大肆炫耀，我開(kāi)始忘了我參賽前奮斗的日日夜夜，我開(kāi)始忘了在賽場(chǎng)上絞盡腦汁的答題，站在這面榮譽(yù)墻前，我開(kāi)始迷失自己了。
又一次面臨競(jìng)賽，我開(kāi)始無(wú)所事事，打著我的電腦游戲，你見(jiàn)狀趕來(lái)詢問(wèn)：“兒子馬上都要競(jìng)賽了，還不多去去準(zhǔn)備準(zhǔn)備？”“老爸你就別瞎操心了，看見(jiàn)墻上的證書(shū)了沒(méi)有？那是我實(shí)力的體現(xiàn)！我有拿證書(shū)的實(shí)力，何必還要復(fù)習(xí)呢？”我自大的回答道。老爸話風(fēng)一遍，一聲滄桑而低沉的提醒縈繞在耳邊：“兒子你要知道，榮譽(yù)如葉，一葉障目，不識(shí)泰山啊！”
頓時(shí)峰回路轉(zhuǎn)，和煦的清風(fēng)撫走我眼前的迷霧，溫暖的陽(yáng)光照在我前進(jìn)的道路。毫不憐惜的將墻面上的榮譽(yù)證書(shū)褪去，讓它變回那白皚皚的墻面；毫無(wú)保留的將自己置身于題海之中，讓我我也變回那個(gè)曾經(jīng)的我。
是啊，榮譽(yù)如葉，遮蔽了我的雙眼使我不識(shí)泰山，我把它當(dāng)成我實(shí)力的體現(xiàn)，而它只是對(duì)我努力過(guò)后的一種褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)；我把他當(dāng)作我贏的.另一張證書(shū)的資本，卻忘了先前為了這些證書(shū)奮斗過(guò)的日日夜夜；我把他當(dāng)作包裝自己鮮艷的外衣，卻忽視了其他同學(xué)為了這次大賽所做的努力，付出的汗水！
也許，今后的道路上，多多少少也還會(huì)獲得些其他的榮譽(yù)，但我不會(huì)忘了這句提醒：“榮譽(yù)如葉，一葉障目，不識(shí)泰山！”
生活的提醒高中作文 21
夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮般那巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。
我盯著那昏黃的燈光下被我踩得皺巴巴的卷子，心頭一片愁云慘淡。苦笑著感嘆好運(yùn)氣果然是用盡——初中三年，我一路順風(fēng)順?biāo)叩梅�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，紅色的喜訊接連不斷，如此黑色的“噩耗”到還是頭一遭，這簡(jiǎn)直像云霄飛車一般刺激，刺激得我無(wú)法凝疑。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂麻。忽然，我的.房門(mén)被敲響，我自是知曉那是母親。我暗礁不妙，既然躲可是，只能應(yīng)對(duì)。“進(jìn)來(lái)把！”我說(shuō)。
房門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)，母親的腳步那般細(xì)心翼翼，像是怕打破什麼東西一般。母親輕輕在桌上放下一杯“立頓”奶茶嗎，又微笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！”之后，母親又輕手輕腳地走了出去。屋內(nèi)，除了母親端來(lái)冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細(xì)微的聲音外，并沒(méi)有其他任何東西能說(shuō)嘛剛剛發(fā)生了什麼，靜靜地就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自我躲過(guò)了一場(chǎng)難看的數(shù)落。
在這樣雜亂的心境下，我怎么能看下去什麼優(yōu)秀作文呢？古人云：“不以物喜，不以己悲。”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻比登珠穆朗瑪峰還難。縱觀古今，真正做到的有幾許人？更遑論我凡夫俗子。幾乎斟酌，我決定上QQ向好友吐吐苦水，正在這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一段留言。
剪剪風(fēng)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。古人云：“勝敗乃兵家常事。股不必因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在於找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽一向會(huì)關(guān)心并支持你的。
那是母親的留言，是一顆細(xì)膩的心。母親明白當(dāng)面說(shuō)可能在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以用了這樣無(wú)聲勝有聲的方式。母親悄悄地提醒，包含著母親的支持於鼓勵(lì)，給了我莫大的勇氣。今日，我以筆為兵器，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有人明白我怯懦過(guò)、退縮過(guò)。
生活的提醒高中作文 22
那個(gè)中午，我雖然沒(méi)有吃好那頓豐盛的午飯，但一個(gè)細(xì)節(jié)卻悄悄地提醒了我：要尊重別人的勞動(dòng)，要體諒別人的艱辛。
記得那是個(gè)雪花亂舞的冬天，清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)大雪而至，遍地皆白。鵝毛般的雪花撒在了平坦的水泥路上，像是蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。而就是在這么和諧、安靜的早晨，母親卻闖進(jìn)了我的美夢(mèng)。“喂！兒子，該起床了，今日我們還要去姑姑家吃飯呢！”我這一聽(tīng)，立刻從床上竄了起來(lái)，“是呀！哥哥考上了重點(diǎn)大學(xué)，姑姑要請(qǐng)客吃飯，好我這就起來(lái)。”母親笑著說(shuō)：“就明白吃，你呀，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！”我也不好意思的笑了。
上午十點(diǎn)，我寫(xiě)完了作業(yè)，就和媽媽一道出門(mén)。馬路上的霧早已被來(lái)往的汽車碾作泥糊，擋我們來(lái)到姑姑家時(shí)，我們的那雙鞋早已變得面目全非了，臟兮兮的`，沒(méi)有一絲干凈的地方。
一進(jìn)姑姑家，我就被廚房那飯菜的香味所吸引，二話沒(méi)說(shuō)就沖進(jìn)了廚房。當(dāng)我從廚房出來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我走過(guò)的地方留下了兩行黑乎乎的腳印，在淡黃的地板上，它顯得如此扎眼。姑姑卻沒(méi)有說(shuō)我，而是拿來(lái)一塊抹布蹲下身，趴在地板上，費(fèi)力地擦著。只見(jiàn)姑姑不停地喘著粗氣，媽媽不停地責(zé)怪我，說(shuō)我不明白心疼大人。姑姑仍沒(méi)有怪我，而是悄悄地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，姑姑已經(jīng)擦干凈了，快去吃飯吧！”我不好意思地扭過(guò)頭去，朝飯桌走去。我坐在桌上，并沒(méi)有吃什么菜，而是簡(jiǎn)單地劃了幾口飯，草草地吃完了。
我來(lái)到客廳，坐在沙發(fā)上，望著整潔的屋子，想著剛才的腳印，愧疚就油然而生，我想：姑姑為了準(zhǔn)備飯菜，她也許早早地起床，收拾房間、買(mǎi)菜。洗菜、做飯……可我只顧自我高興，根本沒(méi)有想到姑姑的艱辛，姑姑的勞累……
在那個(gè)中午，一個(gè)細(xì)節(jié)悄悄地提醒了我。
生活的提醒高中作文 23
在成長(zhǎng)的道路上，有長(zhǎng)者的關(guān)懷、鼓勵(lì)、批評(píng)、照顧，也有那一句句悄悄的提醒，我們?cè)谶@些悄悄的提醒中度過(guò)生命的每一天，我們?cè)谶@些悄悄的提醒中成長(zhǎng)。
從小時(shí)候的懵懂小孩，到此刻1米60的少年，父母的提醒在我們的生活中占據(jù)著絕大部分，扮演著重要的主角，引領(lǐng)我們從愚昧無(wú)知走向成熟地帶，二年級(jí)的時(shí)候舉家離開(kāi)鄉(xiāng)下，搬至此刻住的公寓，每次留我一個(gè)人在家的時(shí)候，父母出門(mén)時(shí)總會(huì)不厭其煩地叨念一句：“陌生人來(lái)了，別開(kāi)門(mén)啊！”走時(shí)還把防盜門(mén)反鎖了一下。在父母的提醒中我開(kāi)始有了安全防范意識(shí)。當(dāng)此刻看到新聞里的被打拐的5、6歲兒童時(shí)，我便感慨必須是這些為人父母者沒(méi)有盡到職責(zé)，沒(méi)有提醒他們的孩子不要跟陌生人走。另外，最多的.一句提醒便是諸如“快點(diǎn)去做作業(yè)”之類的。從小到大，我就一向不怎樣自覺(jué)，經(jīng)常一放學(xué)回家就看電視，父母就經(jīng)常督促提醒我按時(shí)完成作業(yè)，正是父母悄悄的提醒，才讓我取得此刻的成績(jī)。
在學(xué)校里，語(yǔ)文教師一大早還沒(méi)進(jìn)辦公室就先到教室門(mén)口喊一聲，提醒我們今日要背那篇古文，或默寫(xiě)什么，或做哪課的練習(xí)卷，讓我們?cè)谡n間有充分的時(shí)間準(zhǔn)備；當(dāng)我在課上因倦意而打瞌睡時(shí)，旁邊的同學(xué)便會(huì)推我一把，提醒我：“醒醒啊！”
在書(shū)中，那些作者也會(huì)給予我悄悄的提醒。鐵凝的《哦，香雪》讓我看到了一個(gè)貧窮的臺(tái)兒溝，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的姑娘，提醒我珍惜此刻完美的讀書(shū)機(jī)會(huì)；最新501期的《讀者》上一篇《來(lái)一斤母愛(ài)》提醒我珍惜所擁有的父愛(ài)、母愛(ài)，珍惜所有身邊的人和他們給予我的愛(ài)；蔡康永的《蔡康永的說(shuō)話之道》提醒我講話是一門(mén)有內(nèi)涵的學(xué)問(wèn)，講話要有技巧……提醒，無(wú)處不在！
悄悄地提醒，悄無(wú)聲息地影響著我的內(nèi)心、我的生活……
我，在提醒中悄悄地成長(zhǎng)。
生活的提醒高中作文 24
初冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)瑟瑟。樹(shù)葉多已凋零，僅存的幾片葉子在寒風(fēng)的摧殘之下早已枯黃，在樹(shù)枝上搖曳掙扎。
明天就是周末了，終于可以好好休息一下。但是一想到還有很多作業(yè)，我不停在抱怨。
周六早上，我奉命去買(mǎi)早餐。去哪好呢？對(duì)了，就去車站旁邊的那一家吧。他們出攤很早，每早去上學(xué)時(shí)總能見(jiàn)到他們。
印象中，那家早餐攤是夫妻兩個(gè)人。男人稀疏的頭發(fā)已經(jīng)斑白，話不多，手腳并不是很利落；女人膚色黝黑，一直在緊張的忙碌著，很少笑，手凍得通紅。
我頂著風(fēng)，來(lái)到了用塑料布搭起來(lái)的簡(jiǎn)易小鋪外，已經(jīng)有人在排隊(duì)了。
風(fēng)依舊無(wú)情的吹著，凋落的枯葉在風(fēng)粗暴的推搡下，在馬路上無(wú)力的翻滾著，刺刺拉拉的聲音格外刺耳。
小伙子，要點(diǎn)什么？女人問(wèn)道。終于輪到我了。
男人在認(rèn)真的炸油條，油鍋中蹦出的油星時(shí)不時(shí)的濺落到手上。女人一邊忙著做餡餅，一邊張羅著收款找錢(qián)，同時(shí)又熟練的給我取餐、裝袋，最后赤手從熱氣騰騰的鍋里取出三個(gè)茶蛋，她通紅的手指不知是凍的還是被熱水燙的。
我拿著早餐往回走，路上的人逐漸多了起來(lái)，有等公交車的；有散步慢跑的；有環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉；有拉著剛從早市買(mǎi)的菜往家走的`，大家各形各色，但井然有序。
我突然想起媽媽在我抱怨時(shí)說(shuō)的話，學(xué)習(xí)就是你的本職工作，沒(méi)有什么好抱怨的。是啊，我們每個(gè)人都有自己的本職工作，早餐鋪老板就是要為人們提供早餐；環(huán)衛(wèi)工人就是要為大家提供整潔的環(huán)境；工人就是要上班，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值；學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能更好的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；就算是一片樹(shù)葉，也要為這世界添一抹綠色。
所有人各司其職，努力做好本職工作，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧美好，這就是一頓早餐給我的提醒和啟示，我將一直銘記在心。
生活的提醒高中作文 25
提醒，猶如燈塔，指引船舶在大海中航行的線路；猶如指南針，指引跋涉者在沙漠中旅行的方向。
陽(yáng)光明媚的一天上午，花兒開(kāi)得正絢，天空中不時(shí)飛過(guò)美麗的鳥(niǎo)兒。我早早地來(lái)到教室，認(rèn)真地讀起了書(shū)。不一會(huì)兒，我的同桌也來(lái)了，詫異的是，他怪怪地看了一下我，我心想怎么回事？衣服沒(méi)穿反啊，也不臟呀，嘴角也沒(méi)有飯粒。同桌對(duì)我說(shuō)：“你是不是忘了什么？”我疑惑地問(wèn)：“什么事？”同桌連忙講道：“今天你值日啊！”我這才猛然想起今天輪到我掃地，如果不掃，不但要罰掃兩個(gè)星期，而且還要罰站，很丟人的。我萬(wàn)分感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，要不是你提醒我，我就慘了。”話音未落，我趕緊去掃地了。
昨天，我走在回家的路上，身前十幾米的一個(gè)身影是我的同學(xué)李平，我突然發(fā)現(xiàn)，李平背在身后的鼓鼓的書(shū)包右下角裂開(kāi)一個(gè)小口子，一支黑色的鋼筆從那口子探出半個(gè)“小腦袋”了，再露出一截就要掉了，而李平只顧朝前走，對(duì)身后的'書(shū)包渾然不知，我連忙從后面大聲喊道：“李平，你書(shū)包里的筆要掉了！”李平這才停住步，放下書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包出現(xiàn)了問(wèn)題。“謝謝你，饒鍵驍，如果不是你提醒，我新買(mǎi)的鋼筆就掉了。”
提醒是十分重要的，有人提醒，是你的幸運(yùn)，是你的福氣，因?yàn)椴粌H可以讓你避免犯錯(cuò)，還能讓你養(yǎng)成好的習(xí)慣。如果忽視提醒，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？我就有過(guò)一次教訓(xùn)。
一天晚上，我正興致勃勃地下著象棋，媽媽走了過(guò)來(lái)，她關(guān)心地說(shuō)：“兒子，明天要數(shù)學(xué)考試，趕快復(fù)習(xí)吧。”我隨口“嗯”了一聲，可身子并沒(méi)有動(dòng)，仍然沉浸在車馬炮的對(duì)弈中……可想而知，第二天數(shù)學(xué)考試，我把好多容易的題目都算錯(cuò)了，一些公式和定義也記不清了，結(jié)果120分的卷子只得63分，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的提醒。
任何一個(gè)提醒，都不能忽視。我們不僅要及時(shí)接受別人的提醒，也要及時(shí)提醒別人，這樣，大家都可以不斷地糾正自己，提高自己，完善自己。
生活的提醒高中作文 26
喜歡看你深邃的笑容，喜歡聽(tīng)你孜孜的教誨，喜歡你修長(zhǎng)的手拍拍我的肩膀——老師，喜歡你悄悄的提醒。
突如其來(lái)的英語(yǔ)小考使得我們措手不及。面對(duì)著密密麻麻的試卷，腦海里浮現(xiàn)著模模糊糊的知識(shí)點(diǎn)，再看看同桌奮筆疾書(shū)時(shí)自信的笑容，我不禁冒出一個(gè)從未萌生過(guò)的念頭：作弊。雖然這個(gè)邪惡的想法讓我的了個(gè)寒顫，但一想起考不好的后果，也就顧不上那么多了。目光游移到同桌的試卷上，我看到了！提到嗓子眼的心終于安全降落。“老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？”這樣想著，不禁回頭一看，沒(méi)想到老師就站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，那目光里充滿失望，那目光飽含教誨，那目光令我畏懼。時(shí)間仿佛定格在這一秒，空氣中彌漫著我羞愧的味道，這一個(gè)小小的眼神，抵上千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我無(wú)心埋頭答題，只有思緒偏偏飛揚(yáng)。下課的鈴聲來(lái)的是那么遲。我迫不及待的沖出教室——多想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可到了辦公室卻一去話也說(shuō)不出。看到老師正在批改上午的試卷，我更加緊張，漲紅的臉上頓時(shí)多了幾分焦慮。老師看到我，招手示意我進(jìn)去。我不敢直視他的眼睛，就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“不想和老師說(shuō)些什么嗎？”她輕輕拍拍我肩膀。我支吾了半天，含糊地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，今天作弊的事，我一定不會(huì)再犯了，您處罰我吧！”一想到她接下來(lái)可能會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，一陣恐懼撲面襲來(lái)。可事實(shí)卻截然相反，老師并沒(méi)有那么做，他對(duì)我說(shuō)，人生不可能永遠(yuǎn)十全十美，沒(méi)有人一輩子不犯錯(cuò)，關(guān)鍵是看有沒(méi)有改正的'決心與態(tài)度。
老師的話就像一杯熱氣氤氳的咖啡，溫暖了我冰冷的心，他那個(gè)小小的提醒告訴我，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更加重要。你在一個(gè)懵懂的女孩心中繪出了一道不可磨滅的彩虹。予人玫瑰，手有余香；予人提醒，助人成長(zhǎng)。在那廣闊無(wú)邊的草場(chǎng)上，因?yàn)橛心悖\(chéng)實(shí)之花，競(jìng)相綻放……
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