【實用】競聘演講稿匯總五篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬領導、評委、來賓們：
大家好！
感謝上級領導對長安小學的關心，我校作為區教育系統人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為長安小學的發展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任，我相信我有信心,有能力做好總務處的工作，為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷：
本人于1993年7月畢業于三明師范，同年分配到三元區荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區各中小學成立保衛科，本人擔任荊東小學保衛科科長，20xx年8月調入三元區長安小學任教，從事教育事業11年。
二、工作能力
1、良好的職業道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結協作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系，有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理。
三、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協助校長強化學校財產和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。
2、工作思路
⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。
⑵做好學校的財務管理
認真執行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的'使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。
⑶建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支。
⑷進一步完善學校財產管理
應用現代信息技術，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。
①建立健全固定資產帳，完善固定資產管理辦法。
②應用現代信息技術，對財產進行動態管理，做到合理調配物質。
③完善物品的領用制度，每學年做好物品的清點工作。
④節約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發揮現有資產的最大效益。
⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行性的傳染病及時防治和管理。
②根據學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規章制度，調動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。
以上，是我參加公開競聘演講的主要內容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使我校總務處工作更上一層樓，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業和長安小學的發展盡自己的最大力量。
競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
上午好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的'結合點，并不斷拓展新的領域。
從XX年的市優質課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從XX年撰寫的案例
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
競聘演講稿 篇3
敬愛的領導、親愛的老師、代表們：
下午好！
首先請允許我作一個自我介紹,我是051031班姚俊，黨員，曾擔任過團總支宣傳部長、社團骨干成員和院報記者。愛好書法、籃球、打臺球等，多次受院系表彰。我競選的職務是團總支副書記。
下面我從生活、學習、工作三方面切入主題。更新舊觀念與時俱進，我積極參與各項有益活動，上學期參加了“絕對挑戰—計算機與商務選拔”大賽榮獲計算機組優勝獎。我做過電腦培訓班的教員，賣過海報，春節書寫春聯賣。通過假期的社會實踐，使我更成熟，處事更慎重。我與同學和睦相處、實實在在，當同學遇到什么困惑不解時，我會講哲理故事開導他們或是叫上他們去打球宣泄。沒有有信心時，我會輕輕拍拍他們肩膀或是堅起大指姆以示鼓勵與支持。在生活有很多挫折與坎坷，我們應該多鼓勵鼓勵自己。經過生活中的風風雨雨，也更加堅定了我的共產主義信仰。
我相信“失敗一定有原因，成功一定有方法。”從第二屆團總支改選離職后，我認真總結以前各方面的不足，有針對性學習和加強改進。通過上學期努力我的成績進步了11名，現在學習成績名列我班前茅。網上流行一句“計算機高手都是自學的,不是教會的.。”我在這一年中自學了專業技能和企業管理等課程。學習必須要“三心二意”----信心、恒心、決心；創意、樂意。
我從20xx年進校至今，一直擔任團干部。在這一年中我擔任班級宣傳委員,我認真做好本質工作和班主任的秘書。后來我曾參與組織了“心系評估，關注職院”大型文藝晚會，“關愛生命”大型獻血等活動。到社團任職時,我拉過活動贊助經費，在院報、團訊上發表過數篇報道，工作中我積累了豐富經驗。通過以上敘述,我有信心和能力當好這個副書記。如果這次有幸被選中，我將帶領我的團隊廣開言路，招賢納才，以團員青年語言美為切入點加強文化建設。首先改革團總支管理系統，以系黨總支和院團委工作為中心，制定詳細、具體、可行的計劃，帶領我們團隊，團結學生會和廣大團員青年一道，全力以赴，以高度熱情完成各項工作，讓每個團員擁有溫馨的家。為我系“兩個工程”添上濃墨重彩的一筆，以努力營造良好文化氛圍為己任，讓團的工作上一個新臺階。
同時，我將認真協調好各部門關系和做好領導老師秘書工作。對“工作的熱愛源于對工作的了解”，我將深入到團員青年中去，認真傾聽團員青年的心聲。也為實現高度自治、民主的團總支和作一個敢于承擔責任、關心同事、與大家共同學習進步的書記而奮斗。
如果我沒有被選中，我會認真找出不足之處加強改進，促使自己得到全面和更快速的成長。
請各位代表為我投上您寶貴的一票，給我一個施展才能的機會!
祝在坐的各位領導、老師、代表們萬事如意、心想事成！
演講完畢，謝謝！
競聘演講稿 篇4
首先，非常感謝公司給我這么一個“推銷自已”的機會，我為能參加這次管理人員競聘而感到十分榮幸。
在我工作的兩年時間里，我始終嚴格要求自己，謙虛謹慎、腳踏實地做好本職工作，不斷追求進步，這就是今天我有信心競聘綜合二工段副工段長的原因。
我不是一個聰明人，但我信奉 “天道酬勤、勤能補拙”的人生格言，把領導交給的每一個問題變成完美的句號是我的工作態度。自從擔任綜合車間安全員以來，通過協助車間開展安全及其他行政后勤管理工作，漸漸熟悉整個車間的安全生產運行情況。也深深地體會到，如果安全工作做不好，其他工作再完美也等于零。只有抓好安全工作，結合各崗位實際，采取針對性的措施來加以處理和防范，生產工作才會得以順利開展。
同時，我也深深知道生產工段的工作不單單是“為了生產而生產，為了管理而管理”， 生產車間是一個綜合性的戰場，工段就是分戰場，我們打的是持久戰而不是游擊戰，這當中有好多瑣碎的工作要做。比如生產現場的分區劃片管理、生產人員的`合理調配任用、生產系統的安全監管以及名目繁多的行政后勤工作等等，倘若這些工作理不順，不分輕重緩急，就很難抓住生產管理工作的重點。我在擔任車間安全員期間，協助車間班子開展以上幾個方面的工作，在管理上積累了一些經驗。
另外，這一年多來有幸得到分廠、車間領導的悉心指導，同時自己通過深入生產一線向班組長及員工朋友學習，進一步掌握各類生產數據的統計分析、生產窯爐的運行情況以及生產配比、指標調整控制等方面的信息，這些都有利于今后工段生產管理工作的開展。
每個人都有自己與眾不同的優點和缺點，我相信只要發揮好自己的優勢，揚長避短，就一定能夠把工作做好。以上就是我參與這次競聘的理由。
下面是我的工作設想：
如果這次得到大家的信任和支持，給我擔任這個職務的機會，我將從以下幾個方面來開展工作：
1、找準位置，擺正心態。要敢于承擔責任，認真當好工段“副手”，協助工段長抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。同時用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠以及今后出色的工作表現，來贏得領導與同事的信任。
2、加強學習，提升自我。要進一步認真學習和了解南方公司的企業文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。同時加強工藝理論和實際操作知識的學習，做好生產運行態勢、生產數據的統計分析，不斷適應各種條件下工段生產管理工作的需要。
3、 借鑒以往經驗，加強工作創新。二工段是一個大工段，工序及設備點多面廣，這無疑給工段管理帶來一定難度，只有做好分工協作，積極深入生產一線了解各生產系統運行情況，才能對癥下藥，解決問題。同時借鑒以往經驗，在工作上努力尋求新方法，創造新點子，進一步提高個人管理技能，全心全意為工段服務、為員工服務，為生產服務。
5、加強工作考核，抓好團隊建設。要嚴格各項管理制度的執行及各項工作的跟蹤落實，加強員工管理，嚴查“三違”行為，規范各項生產操作，嚴格各項工作考核，不斷提高員工安全操作技能，減少或避免生產、設備、安全事故的發生。同時抓好班組隊伍建設，努力培養一支拿得出、做得來、管的起、放得手的生產隊伍。
6、強化員工培訓，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設備操作、安全及現場“6S”管理等方面的知識培訓，不斷規范生產現場管理，推動崗位安全標準化建設，為員工提供安全、舒適的工作環境，提升工段安全管理水平。
7、 加強溝通協調，培養工作感情，促進工作開展。要深入了解員工的心聲和特長，合理任用調配，給予他們施展才能的空間。要關心、愛護好員工，把員工的事當著是自己的事，把員工的困難當著是自己的困難，把員工的成長進步看成自己的成長進步。要協調好各方面的關系，充分調動各方資源為生產服務。
最后，如果這次競聘成功，我將嚴格按照以上工作思路更加勤奮務實地工作，努力實現“處處有準備、事事有人管，件件有落實”的工作目標，并且時刻做好準備，接受公司的考驗。
競聘演講稿 篇5
各位領導、各位老師：
上午好！我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加組長競聘演講稿。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺，展示自我，接受評判。我今天要競聘的是高段組的語文教研組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我覺得自己具有以下四個優勢：
一、有一顆熱愛教育事業的心。我熱愛自己所從事的職業，我用汗水，用智慧，用真誠面對自己的工作！
二、有一定的工作經驗。說實在，在各位老師面前我說自己有一定的工作經驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長，但幸運的是從工作以來我一直任教著中高段的語文，因此可以說對高段的語文教材還是有一定的了解的，這對高段的語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。另外，我還擔任了一年的備課組長，這對我來說也是一筆不小的財富。
三、有較強的工作能力。在校讀書期間，我曾任校宣傳部副部長一年，系宣傳部部長兩年。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人，我學會了踏實做事，我懂得了兄弟齊心、其力斷金的.道理。工作以后我也一直奉行自己“真誠待人，踏實做事”的作風，這也將是我終身的座右銘。
四、有一定的科研能力。在諸多老師的幫助與扶持之下，我從一個什么都不會的小丫頭慢慢地成長起來了，撰寫的語文論文、案例、教學設計以及課題多次獲得市、區級獎項，在區寫字優質課評比中也獲得了一等獎。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會，如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面開展工作：
1、認真落實教研組各項常規工作。
2、通過多種形式開展豐富的教研活動。
3、進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，使高段語文教研組魅力四射。
領導、老師們，我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。我的競職演講稿完畢，謝謝！
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