【精選】小學六年級暑假作文400字錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學六年級暑假作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學六年級暑假作文400字 篇1
自從種菜以來,悠然發現規模雖小,但還真長知識,長見識。
話說,有天我心里合計著,我種的這幾十種菜吧,大部分最豐盛的采收期都會是在7,8月份的暑假期間。而每年的暑假,我家都會外出旅行一個月。我納悶地想為什么這個采收會跟暑假這么重合呢?
有沒有朋友能回答這個問題的?這個就是暑假的來歷。
結果,經研究才發現,原來百多年前,學校給學生放暑假的目的,正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農作物。那時,尚未機械化,勞動力不夠,因此不管你是十幾歲的高中生,還是八九歲的小學生統統要下地幫忙,于是,學校開始給學生們放暑假。
隨著工業化和城市化的轉變,對學生的農業需求減低了,但是學校沒有與時俱進,仍然不斷地在放暑假,于是,人們開始旅行,開始補習,開始睡懶覺,打游戲。。。
因此,不是農作物在暑假期間成熟,而是暑假原本是為農業服務的,但現在,卻耽誤了悠然農民享受農作物的時機。
大家都知道,我一早種了5棵油豆角。它們經歷了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低頭,不倒下,頑強地成長起來。今天,它們已經有的開花,有的蔓枝老長了。
看著它們的長大,我發現了一個有趣的現象。這讓我覺得勾搭的來歷,是源自豆角的。原來,一天早上,我發現距離一尺多的兩株豆角,長長的蔓枝在空中飄舞,經意不經意間,搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝條,又互相往回勾了一圈以鞏固關系,那樣子,仿佛是一對情侶互相挽著臂彎,一副溫馨,和諧的樣子。
小學六年級暑假作文400字 篇2
暑假如一包蜜糖,誰都想吃,吃了都覺得甜,暑假作文。暑假又如一個蜂窩,把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂,也總是帶著煩惱,下面我來說一說。學習暑假學校的作業并不多,學習起來輕松,但附加的三個特長班(我自己)使我腹背作業,前邊不停地趕特長作業,后邊又有學校作業,本來好好的暑假,現在卻成了遺憾。酷暑難熬,在家吹空調也罷,可奔波于烈日之下就著實讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個安慰。學習本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學六年級作文《暑假作文》。瞧,無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波,有的一節課,有的一上升,有的一天,試問:你學懂(好)了嗎?我估計,其中一半人自愿,另一半則是家長要求,家長總不能代替孩子,家長要學,可孩子不一定想學,這一半的人能聽好課?再說另一半學生,愿上是一回事,聽好的`又不同,所以說最終只有少數受益匪淺。說是這么說,實際到底學了點皮毛,我嘛,感覺似學非學,非學似學,看起來一個暑假天天學應該有很大收獲,也是,但細細回憶,又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了,說了這么多,到底特長班好不好誰也說不清楚,反正只要學得踏實快樂就行了!
小學六年級暑假作文400字 篇3
這個美好的暑假,給了我許多美好的記憶。
一天,我正躺在床上,讓夢想帶我飄向遠方。媽媽和藹的話語把我的意識喚醒:“今天,我們一家人去夢幻水城開心開心,好嗎?”我差點沒從床上跳了起來,紅紅的太陽,干凈的車廂,親切的人們,還有笑彎了腰的花兒伴著我到達了目的地。
走進夢幻水城,那一條長長的,寬寬的路,五彩繽紛的布置,五顏六色的花,花了我的帶笑的雙眼。我們租了一條船,開始漂流。船穩穩當當地向前滑行,靜靜地享受周圍的美好。突然,一個波浪沖來,把我們的小船一下子飄前了好遠,水從高處濺落,打濕了我們的衣衫。滿臉是水的我,不但沒有不開心,而且興奮得直嚷。還沒定下來,一個大浪又撲面而來,正在嚷叫的我,不小心吞進了一大口水,有點嗆,卻能感覺到那水的清甜。
后來,我們還玩了空中飛人,這個活動好刺激,把人吊在半空,從水面快速滑行,心都快跳出來了。但安全刺激,一下子就滑了兩百多米,真像做夢一樣。轉眼已經是下午了,吃了點東西,我們接著去泡溫泉,從泉口里噴出來暖暖的水,坐在池中,感覺水有點熱,全身在冒汗,但好舒服。時而一陣水從周圍的小孔里串出來,就像有人在為你按摩一樣,直想睡覺。晚上7點,我們一家人換了衣服,依依不舍地離開了這么好玩的珠海。
帶著一點點累,一絲絲興奮,還有許許多多的快樂,我把這次美好的經歷深深地刻在我的腦海里。
小學六年級暑假作文400字 篇4
隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結束了我們一年的四年級的生活,進入了暑假生活。
暑假,對于某些同學來說,就是趕緊暑假作業做完,然后把老師布置的作業也趕緊做完,最后留下的時間給自己盡情地玩耍,其實,暑假這么長的時間,我們可以多學習一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學習的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一只黑黑的小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了,我還真有點舍不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識,來迎接新一學期的考驗。
小學六年級暑假作文400字 篇5
現在回憶一下那件事,嘿還真好玩? 當時,我在鄉下的爺爺家,游泳池是沒有的,可有一個大水庫。
一個偶然的機會,爸爸帶我去水庫游泳,那早已有許多鄉村小孩在水中嬉戲了。我迫不急待的脫了衣服,一下子跳進水里。誰知這一跳,頭沒問題,只是鼻子出了點問題,呼吸了一鼻子的水。原來這水挺深,我一下子沉了下去,腳雖然玩命的蹬,可由于心跳加速,最我還是被一個救身圈給“抬”起來。其他小朋友見了我這副狼狽相,都笑嘻嘻的說我游泳簡直是狗鼻插蔥——裝象。我靜靜地躺在救生圈上,鼻子還“辣”得很,腿也有幾翻酸痛。但心里最不舒服,我堂堂城市小孩,怎能被他們瞧扁。想到這兒,我便身不由己的一把鉆到水里。這也怪我太忍不住氣了,一下水上汽泡,折騰了半天,總算上了救身圈。這下又給讓他們開心了一會兒。我算是學乖了,可還是不服氣。這里,我看見岸上擺著一瓶我沒喝完的可樂,上面還有一根長長的折管。
我看了一會,心計上來啦!我小心的游過去,取了吸鑒定,叼在嘴上,無聲無息的潛下水,把吸管口伸出水面,雙手從救身圈里面緊緊抓住,活像個潛水艇。我游到小伙伴們的身后,搖身一變,成了“B——2”隱形轟炸機。我口中含了一大股水,腳穩踏游泳圈,一陳熱水從吸管噴出,直攻“敵方”。大家趕忙潛入水中,我立即變回潛艇,于是,我們又在水中開了次“油炸爆米花”。傍晚,所有人都開心得累極了,陸陸續續的回家。
晚上,我躺在床上,感到一天的美,鄉村之美。
小學六年級暑假作文400字 篇6
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據資料統計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
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