親子活動總結(jié)匯編十篇

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的親子活動總結(jié)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子活動總結(jié) 篇1

　　現(xiàn)在的教學(xué)工作越來越注重對孩子進行全方面的培養(yǎng)，有的時候班級里面也會進行親子活動，舉行這類活動是為了讓家長和孩子能夠多溝通。下面就是我們學(xué)大教師進行的班級親子活動總結(jié)。

　　為了切實做好我班的家庭教育工作，使每位家長都能用先進的理念，科學(xué)的方法，給孩子營造一個良好的健康成長空間，培養(yǎng)孩子積極、健康、樂觀的心態(tài)，樹立互助互愛的良好品格，增進家長與孩子的感情，更好的促進家長與家長，家長與老師之間的互相交流，建立一條心靈溝通的橋梁，我班四月份特舉行一次以“擁抱自然，放飛心情”為主題的親子活動。

　　本次活動以“擁抱自然，放飛心情”為主題，活動時間為二零一零年四月二十四日上午十一時舉行，地點是濱湖河景區(qū)，由各個分隊隊長負責(zé)帶隊，活動第一項為放風(fēng)箏比賽，第二項為母子或父子綁腿賽跑比賽，第三項為跳繩比賽，最后給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品，此次活動時間定為兩小時。

　　本次活動共有二十二個家庭參加，通過本次活動不僅有效實現(xiàn)了家校聯(lián)動、社校聯(lián)動模式，還促進了家長與家長、家長與老師、孩子與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力，還更好的樹立了家長們的學(xué)習(xí)意識，家長們紛紛表示教育孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，并且認識到了與孩子、老師之間的良好溝通比知識傳遞更為重要，還愿意在今后協(xié)助老師對孩子進行有針對性的教育，把孩子的缺點或錯誤消滅在萌芽狀態(tài)，使孩子在不斷地發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點、糾正錯誤的正確軌道上健康成長。

　　我們學(xué)大教師進行的班級親子活動總結(jié)的內(nèi)容，我想各位家長和學(xué)生都有了大概的了解，希望以后的班級會舉行更多的這樣的活動。

親子活動總結(jié) 篇2

　　活動我們得到了幼兒家長們的大力支持，活動辦得很成功，勵志，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步，受到了家長的一致好評。活動結(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點：

　　1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

　　2、禮品準(zhǔn)備上，我園根據(jù)幼兒年齡特點，為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。

　　3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。

　　孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等，孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱，最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

　　4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中，我們讓家長聽音樂上場，當(dāng)聽到指定音樂終止時，家長去搶坐椅子，家長們玩的都很開心；游戲《運球》中，我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待，當(dāng)聽到哨聲時，家長和幼兒一起向終點跑去，大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點，家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。

　　5、在游戲中，家長們的參與性特別高漲，此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動，充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂，還進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì)，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。活動結(jié)束的時候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

　　本次活動在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了，促進了家園聯(lián)系和親子互動，讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新，為幼兒園生活留下美好回憶。

親子活動總結(jié) 篇3

　　“行千里路，讀萬卷書。”書是人類進步的階梯，是我們最誠摯的朋友。

　　在兒子讀幼兒園的時候我們就會一起讀書。讀《幼兒兒歌集》、讀《睡前故事會》、讀《三字經(jīng)》等等。這些兒歌短小精煉，讀起來瑯瑯上口，孩子也容易記住。同時也他讓明白了一些道理，享受到讀書的快樂。 現(xiàn)在兒子上一年級了讀書就更為重要了。為了能 積累和豐富詞匯，讓孩子掌握更多的知識，豐富他們的課余生活 ，我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時間。我和兒子要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍，也能拉近家長和孩子的距離。在和兒子一起讀書的過程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析人物的性格 ，探索故事所隱含的道理。我發(fā)現(xiàn)孩子對故事的理解往往和大人很不一樣，他有自己的見解。這時候我就做個耐心的聽眾，聽取他的意見，糾正他的不足，稱贊他“獨到”的見解。兒子現(xiàn)在很喜歡讀書，他覺得和我們家長是平等的，覺得自己有自抒己見能力。現(xiàn)在兒子和我談起讀書的體會來頭頭是道一副小大人樣。 通過親子共讀，孩子不但認識了很多的字，開闊了視野，擴大了知識面，增加了他的自信心，同時也能更好的配合老師的課堂教學(xué)。

　　對于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學(xué)到了知識，也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。

親子活動總結(jié) 篇4

　　金秋時節(jié)，菊海飄香，秋高氣爽的季節(jié)正是出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的人們，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對大自然有著太多太多的渴望，而收獲季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。人們緊張的生活工作閑暇，需要一種原汁原味的“大自然的綠色”，也需要“純粹”的勞動體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源，是開放的充滿生命力的課堂。為了豐富人們的生活，激發(fā)人們熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛勞動的情感。

　　活動目的：

　　⒈讓員工親近自然、開拓視野，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。

　　⒉讓員工鍛煉意志，增進情感。體驗采摘活動的快樂和勞動的艱辛、豐收的喜悅，增進同事感情、同伴友情，并為同事間的相互交流搭建平臺。

　　活動時間：

　　20xx年9月初（如遇下雨另行通知）；

　　10：30第一批集團公司（地王酒店門口）集中；11：00第一批出發(fā)；

　　方案一：

　　活動地點：安寧區(qū)農(nóng)科院。（接待能力較強，活動可持續(xù)進行）

　　活動流程：①探寶活動（尋找到有標(biāo)記蔬菜，找到者分別根據(jù)標(biāo)簽減免相應(yīng)的采摘菜品公斤數(shù)；②分組采摘蔬菜，攝影留念。

　　活動費用：車費：55座班車1200元一天（共需2輛）；公司承擔(dān)每人10公斤采摘費用；早餐每人一份（牛奶、面包、火腿腸）。

　　方案二：

　　活動地點：安寧區(qū)農(nóng)科院。（此活動地接待能力較弱，需有時間間隔安排活動，需更多采用批次活動）

　　活動流程：①探寶活動（尋找到有標(biāo)記蔬菜，找到者分別根據(jù)標(biāo)簽減免相應(yīng)的采摘菜品公斤數(shù)；②分組采摘蔬菜，攝影留念。

　　活動費用：車費：55座班車1200元一天（共需2輛）；公司承擔(dān)每人10公斤采摘費用（參加中行活動，對有中行卡62開頭的銀行卡員工1元免費采摘5公斤，其余5公斤公司支付）； 早餐每人一份（牛奶、面包、火腿腸）。

　　有關(guān)事項：

　　①參加人數(shù)。為使活動順利開展，也因用車有限，每批次110人。根據(jù)參加活動人數(shù)而定具體多少批次。

　　②準(zhǔn)備物品。個人需準(zhǔn)備1～2個塑料袋，以備采摘時用；同時也請員工一定要穿上便于行走的鞋子和服裝；還可以根據(jù)個人需求準(zhǔn)備一些零食和飲料。

　　③安全問題。活動前對員工進行安全教育。在整個活動過程中，員工相互之間照顧提醒。特別是上下車，自由采摘活動等過程中，尤其要注意安全。

　　④自覺遵守時間，準(zhǔn)時上下車；活動過程中，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟亂扔。

親子活動總結(jié) 篇5

　　一、主題活動設(shè)計思路：

　　正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級組結(jié)合季節(jié)和孩子的認知特點，開展了“水果拼盤”主題活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

　　2、密切親子關(guān)系，加強家園聯(lián)系，增進相互情感。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的興趣。

　　2、家長準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長自備刀具，各種水果餐盤。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。

　　4、場地布置。

　　5、每班頒發(fā)請柬。

　　附： 請 柬

　　各位家長：

　　我園大班將在下周三（11月18日）下午3：00——4：00開展親子活動——水果拼盤，請各位家長準(zhǔn)時參加。

　　注意事項：

　　1、請家長準(zhǔn)備好：各種水果（水果在家清洗干凈）

　　2、自備制作工具及裝飾物品

　　（使用時注意安全）

　　3、各種水果餐盤

　　4、家長自備一次性手套人手一份

　　大班年級組

　　11月13日

　　四、活動過程：

　　1、周三下午，家長提前來到幼兒園，帶來各種自備的水果原材料。

　　2、主持老師：向全體師生、家長闡述本次活動的目標(biāo)

　　3、主持教師提出活動要求

　　（1）要把水果洗干凈。

　　（2）要把手洗干凈。

　　（3）注意刀具使用安全。

　　（4）作品要有造型，啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

　　4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

　　5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。

　　6、展示每個家庭的作品，全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

　　五、 活動后報道 ：

　　11月18日下午，環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi)，共同舉行了大班親子活動——水果拼盤。活動開始了，整個操場儼然成了“水果加工廠”，爸爸媽媽們特別細心，拿著小刀把各種水果皮削得特別薄，有的還把水果雕刻成花和小動物，有的把水果擺放得很精致，色彩搭配鮮艷，真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細琢，家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型： “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……，一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

　　在制作水果拼盤的過程中，孩子們專心致志，在家長的幫助下，紛紛完成自己的作品；從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展；同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后，相互觀賞，這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受，且拓展了孩子的思維、想象，使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快，同時也增進了家長與孩子之間的親情，得到了家長的一致肯定，加深了家園聯(lián)系。

親子活動總結(jié) 篇6

　　元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，更加為了做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我們藍精靈幼兒園特開展了此次以家園同樂為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動”。

　　在12月29日本次活動成功的拉下了帷幕。本次活動使小朋友們的生活得到了豐富，增近了家長與小朋友之間的感情，很好的培養(yǎng)了孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們過度了一個難忘而有意義的.節(jié)日。現(xiàn)將本次活動作如下總結(jié)：

　　一、活動流程順暢進行。

　　為了較好的開展此次活動，我們詳細的制定了活動方案，及活動安排，在活動開始前讓每位家長都充分了解了本次的活動內(nèi)容、注意事項和游戲安排等，幼兒表演和親子游戲兩個環(huán)節(jié)沒有因為意外而延誤較長時間，整個活動安排合理有序。

　　二、表演展示突出特色。

　　為了突出幼兒園的特色，讓家長看到自己孩子的進步成長，表演節(jié)目雖然不多，但中英文歌曲、兒歌，中導(dǎo)朗誦相結(jié)合，使家長們看到了我們教學(xué)的成績。

　　三、活動材料準(zhǔn)備充分。

　　親子游戲的所有材料及獎品都在活動前得到了充分的準(zhǔn)備，在游戲活動中沒有因材料的不足出現(xiàn)問題，使游戲活動得到了順利開展。并且本次游戲活動的材料大多都就地取材，節(jié)省了活動的經(jīng)費。

　　四、親子游戲內(nèi)容得當(dāng)。

　　親子活動的六個游戲項目都是經(jīng)過篩選而定的，都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點，趣味性強，能夠激起幼兒及家長的興趣。

　　五、不足之處：

　　1、由于沒有顧及到天氣狀況，當(dāng)天的天氣較差，部分幼兒及家長沒能來園參加活動，使得參加活動家庭較少，幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒的聲音、場面不夠大。

　　2、臨時決定將活動由戶外改為室內(nèi)，使得在當(dāng)天活動前要臨時進行場地的布置和準(zhǔn)備，時間較為倉促。

　　3、游戲分在各班教室進行，場地較小，游戲施展不開，并且家長和孩子又要上下樓，不方便。

　　初次組織這樣的活動，經(jīng)驗不足，感謝大家的支持。總的來說，本次的親子活動還是成功的，這次積累的經(jīng)驗將成為幼兒園所有老師的財富。

親子活動總結(jié) 篇7

　　親子活動是幼兒園教育教學(xué)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件，為此，我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通，交流。為此，我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。

　　這次活動地點是在石梅灣，在活動中家長和孩子能聽從老師的安排，按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達目的地集合，雖然那天的太陽照得大家汗流滿面，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上，在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩，家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲，他們在游戲比賽中都不甘示弱，而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲，相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的，各種姿態(tài)的，是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想：的確，這不僅能增進孩子對父母的情感，還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁，感受特別的深刻。

　　通過這次親子活動，不僅讓小朋友們走進大自然，看到了大自然的美，也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅，家長之間相互溝通，多么有意義的一次活動!

親子活動總結(jié) 篇8

　　慶“元旦”親子聯(lián)歡活動于xx年12月30日下午2：30和31日上午9：00在小一班活動室舉行，有30位幼兒和他們的家長參加。在兩位老師的統(tǒng)籌安排下、小朋友們精彩的表現(xiàn)和各位家長的努力配合下，本次活動無安全事故，順利開展，并且得到了家長們的一致好評。這次聯(lián)歡活動，不僅是給孩子一個展現(xiàn)自我的機會，同時也是一個家園合作的過程，孩子們參與包餃子促進親子游戲的一個過程，更是一個幼兒、家長、教師相互理解、交流、溝通的過程。

　　大院的鞭炮、燈籠和面食裝飾，活動室的拉花裝飾讓大家感受到了節(jié)日的氣氛，熱鬧的場面讓孩子們歡呼雀躍。現(xiàn)就這一活動作一總結(jié)，如下：

　　一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

　　在園領(lǐng)導(dǎo)的部署下，我們小班組利用廢舊掛歷制作鞭炮。由于準(zhǔn)備充分，制作精細，鞭炮懸掛出來效果良好，讓幼兒感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　二、半日活動方面

　　（一）親子娛樂活動

　　我們的新年活動由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項活動組成，高高興興包餃子很好的促進了親子交流和家園聯(lián)系，讓幼兒在吃餃子的同時感受到了家長和老師的關(guān)愛以及濃濃的節(jié)日氣息。親子游戲更增進了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個性化發(fā)展提供了很好的一個平臺，也促進了幼兒的特長和多元化發(fā)展，雖然有的幼兒沒有展示，但也受到了啟發(fā)，相信下次會勇于表現(xiàn)的。

　　（二）家長建議

　　本次活動家長表示滿意，指出離園教育這一環(huán)節(jié)好，很有必要。特別提出在以后的日子里，多搞一些這樣的活動，讓我們多參加這樣的活動，增進親子之間的情感交流與互動。

　　總之，通過這次活動增強了家長，孩子與幼兒園之間的感情，讓孩子感受到了迎新年的快樂！給家長提供了一個了解幼兒園的平臺，給老師們提供了一個充分表現(xiàn)和鍛煉的機會，提高了教師們的組織能力和專業(yè)化水平，到了預(yù)定的效果。

親子活動總結(jié) 篇9

　　親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機會；而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，通過這次活動，讓我感覺到老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機會，讓他們每個人都快樂自信成長 親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。增強家園合力，共促幼兒成長。在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。12月3號我們園進行的親子游戲活動，各班都組織的很好，特別是小一班、中一班、大二班親子

　　游戲有特色，家長們玩得很開心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動。總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子釣魚、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動孩子們留下一份快樂、美好的童年記憶是家長和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力！

親子活動總結(jié) 篇10

　　“和諧社區(qū)，精彩省運”志愿文化進社區(qū)系列活動——“迎省運，共精彩”親子趣味運動會活動(“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展示)總結(jié)

　　通過開展親子趣味運動會，宣傳省運會，提倡全民健身、全民參與省運會，豐富社區(qū)的文化生活;指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐;創(chuàng)設(shè)環(huán)境，培養(yǎng)孩子學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。讓家長和孩子體驗趣味運動會的奇妙之旅，給家長和孩子一個交流合作的平臺，加強家長與孩子之間的相互理解和情感交流，組建更和諧美好的家庭：也為促進社區(qū)居民的相互認識、相互了解，加深友誼，豐富社區(qū)居民生活，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)工作所帶來的壓力，構(gòu)建和諧社區(qū)。

　　現(xiàn)將20xx年親子趣味運動會活動總結(jié)如下：

　　一、活動準(zhǔn)備

　　活動之一：活動策劃

　　針對主題，我們對各個環(huán)節(jié)的活動進行策劃，并定下初步方案，準(zhǔn)備兩套方案，等踩點過后，確定最終方案。

　　活動之二：踩點宣傳

　　X月X日下午3:00開始，我們各點活動的負責(zé)人員，到達活動地點------鴻潤花園進行踩點，針對各環(huán)節(jié)具體情況，我們選定了自己活動的場地，并初步確定活動方案。

　　我們分四個點在李瑞麟小學(xué)、麥地小學(xué)、雍逸園以及鴻潤花園進行活動宣傳，向過往路人介紹宣傳親子趣味活動，并鼓勵他們帶著小孩子一起報名，當(dāng)天到現(xiàn)場支持活動。

　　活動從下午3：00一直進行到6：00結(jié)束，踩點活動基本順利，達到初定目的。

　　二、活動過程

　　5月1日下午2：00開始，鴻潤花園開始熱鬧起來，二條紅色宣傳本次親子趣味活動的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里，“迎省運，共精彩”親子趣味運動會活動現(xiàn)場布置活動正式開始，我們一隊工作人員也開始了各自的工作。

　　我們科普隊負責(zé)第一個環(huán)節(jié) “惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展示

　　1)“惠惠帶你游‘惠州’”路線為惠州市三縣四區(qū)(三縣即博羅縣、龍門縣、惠東縣;四區(qū)即惠城區(qū)、惠陽區(qū)、大亞灣區(qū)、仲愷區(qū))。路線圖以三縣四區(qū)為基礎(chǔ)任意編排。活動以家庭為單位，小孩手拿“惠惠”卡通，家長為護跑手，從指定地點出發(fā)，共同完成規(guī)定“旅游”線路。參賽一號家庭從指定地點出發(fā)，在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規(guī)定路線。再由二號家庭接上，以此類推，直至所有參賽家庭完成趣味運動會“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。參加家庭完成此環(huán)節(jié)比賽后由工作人員組織引導(dǎo)參加下一環(huán)節(jié)比賽。

　　2)家庭風(fēng)采展示稿：由參賽家庭報名時提供

　　3)“惠惠帶您游惠州”模擬路線圖：

　　路線圖：由惠州西湖——惠東平海古城——古田自然保護區(qū)——大亞灣大甲島——大亞灣游樂場——惠陽金桔自然保護區(qū)——博羅南昆山——湯泉——羅浮山——惠州飛鵝嶺——惠州西湖。以此路線圖進行循環(huán)傳遞。

　　整個親子趣味運動會持續(xù)了兩個小時，盡管過程有一點點混亂，但整個活動能完成，且基本上我們達到了活動的根本目的。現(xiàn)場觀眾熱情較為高漲，盡管天氣炎熱，但仍積極參與到活動中來。

　　三、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“迎省運，共精彩”為主題的親子趣味運動會活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

　　1、 準(zhǔn)備較充分

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、 密切配合

　　各部門各隊伍的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如我們負責(zé)的這一環(huán)節(jié)，得到了宣傳部的強力支持，讓活動得以較順利的進行。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

　　1、前期準(zhǔn)備不夠充分

　　由于我經(jīng)驗欠缺，對困難準(zhǔn)備不足，沒有考慮到出現(xiàn)突發(fā)事件，如參賽家庭增多，而設(shè)計的路線只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶數(shù)，導(dǎo)致最終確定的時候，沒有相應(yīng)的應(yīng)急方案，造成活動一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為炎熱，家長情緒較為不滿。這是最大的不足。

　　2、場面有點混亂

　　活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于報名參加家庭增多，人數(shù)增加，造成場面混亂。

　　3、安排上存在不足

　　主要體現(xiàn)在活動中個別成員對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

　　4、時間有些倉促

　　這主要是由于活動在4月27日(星期二)中午才最終確定我們的活動地點時間，而星期三才匆匆忙忙進行踩點宣傳，活動影響范圍不夠大，活動時間定在五一，很多同學(xué)都有回家或者其他出行計劃，因此隊伍參與活動的人員不夠，在宣傳部的全力支持在才完成整個環(huán)節(jié)。

　　四、幾點體會

　　這次親子趣味活動，在開展活動的過程中，我深深地體會到：

　　準(zhǔn)備認識到位，才能認真搞好親子趣味活動。思想是行為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展親子趣味活動，目的是宣傳省運會的同時，讓家長和孩子有一個真心交流的平臺。而一個活動要順利開展，需要做好很多準(zhǔn)備工作，面對突發(fā)事故，必須有應(yīng)急方案。考慮事情要全面，這次，我由于沒有太多重視這方面，造成活動進行不大順利。再者，跟其他部門的工作人員要進行溝通交流，跟其他部門的人講解詳細流程，以方便應(yīng)對突發(fā)事件。

　　五、努力方向

　　我會認真總結(jié)本次親子趣味活動，努力搞好下次活動。

　　一是在準(zhǔn)備活動上，要再提高

　　二是在準(zhǔn)備策劃上，要再認真

　　三是在安排工作上，要更細致

　　四是在增強效果上，再下功夫

　　五是在營造氛圍上，要再加油

　　六、活動結(jié)果及意義

　　本次活動雖然有點亂，但總體算是比較成功的，現(xiàn)場氣氛比較熱烈，活動的同時，宣傳了省運會。又和小朋友溝通增進了友誼，是一個有意義的活動。