紅薯小學作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的紅薯小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅薯小學作文1
紅薯又叫地瓜，我爺爺的小菜園里就有幾個。它的藤埋在地里，綠綠的細細的，剛發芽的時候藤上長滿了小芽芽，慢慢的，慢慢的，就會長成一個個又甜又好吃的紅薯，我們家常常用它來煮了吃。煮了后，外表看起來粉紅粉紅，但剝開來，里面則是橘紅色的，吃起來香香甜甜的。
紅薯只有秋季才有的賣，它很怕冷，保存溫度過低，就可能凍壞，形成硬心而煮不熟，因此不能放在冰箱里保存。
它含有淀粉.膳食纖維.胡蘿卜素.維生素A.B族維生素以及鉀.鐵.銅.硒.鈣等多種維生素和亞油酸等，營養很高，被營養學家稱為營養最均衡的保健品。這些物質能保持血管彈性等。《本草綱目》記載，紅薯有“補虛乏，益氣力.健脾胃.強腎陰”的功效。能阻止癌物與細胞核中的蛋白質結合，促進人體免疫增強，具有很好的抗癌作用，
紅薯是我家鄉的土特產，雖然它在什么地方都有，但是我還是喜歡家鄉紅薯的味道。
紅薯小學作文2
今天，我把作業做完了，就覺得沒有什么事可做，也想起前幾天書上介紹的烤紅薯的方法，我就決定來學一學烤紅薯。按照書上的介紹方法。我先從地里挖出了兩個大的紅薯，用清水將它們清洗干凈，再用鋼筋將它們串在一起。然后，我在我家的屋前的空地上挖了一個不大不小的洞，周圍用磚頭圍了起來，旁邊再用一些泥將它壓緊。最后開始烤紅薯了，我從家里拿來一些干草，用火柴將干草點燃，把它放進已經挖好的洞內，等干草已經燃燒起來的時候，再弄一些小木頭放在干草的上面，等木頭真正燃燒起來的時候，我把已經洗好的紅薯放在木頭的上面，放好紅薯，我還在它的上面又加了幾根小木頭。過了好一陣字，我就聞到了紅薯烤熟的香味，我就將紅薯從洞里取出來，也等不及燙嘴，就吃了起來。
我吃得好香啊，因為這是我自己第一次烤的，這件事讓我永遠難忘。
紅薯小學作文3
今天上午，我跟著爸爸和奶奶去地里掏紅薯。我坐在爸爸的手拉車上，陽光灑下來，暖烘烘的很舒服。母狗“小露”突然從哪里躥了出來，一會兒在前面跑得老遠老遠的'，一會兒又落在后面毫無蹤影。到了地里，奶奶兩手拔藤，爸爸揮鋤挖薯，我蹲在地上撿紅薯。因為爸爸說有獎勵，所以我很賣力。可奶奶說我泥土沒扒干凈，爸爸卻夸獎我勞動積極，是個好孩子。一小時后，太陽火辣辣的，爸爸說口渴了，我聽后也感到又渴又累，兩腳都邁不開了。終于可以回家了，我又坐在爸爸的車上，背靠紅薯，覺得很享受。“小露”也不知不覺地回到我們身邊，搖著尾巴帶路。爸爸問我：“你現在是不是感到是在享福啊？”我說：“是！”爸爸說：“對呀，人累了，能舒服地坐一會兒或者躺一下，不就是一種幸福嗎？”
紅薯小學作文4
一天我到小區里玩，發現以前種東西的地方多了一株綠色植物，當時我還以為這是綠蘿，可是仔細一看，每片葉子的兩端多出了一個角。
于是我便好奇地問媽媽：“媽媽，這株植物的名字叫什么啊？”“這不是一般的植物，是紅薯發芽長出的葉子。”“那我們為什么要種紅薯呢？”“因為紅薯葉和它的塊根可以吃呀。”
聽到這里，我便想種紅薯葉了，于是我便說：“我們也回家去拿個紅薯葉去種紅薯吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“不用一定要拿個紅薯種，其實剪根莖條就可以扦插活下來了。”
說完，她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽臺的花盆中。第二天，我就驚喜地發現它居然沒有枯萎，有些葉子還長大了一點。我連忙跑過去告訴媽媽，她說：“你看，我沒有騙你吧？”后來，媽媽經常給它澆水，施肥，它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓！
我發現了紅薯生命力真頑強，只要有一小段莖條就能活下來。我又獲得了一個小知識。
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