關于雨傘的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關于雨傘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于雨傘的作文1
雨傘它不僅僅是我們日常生活所使用的生活工具，而且雨傘它也是一種為人提供陰涼環境或遮蔽雨、雪地方的工具。雨傘它的制作材料通常用的是延展性的布料，和其他可一些用作骨架的材料與纏線。雖然雨傘在最初發明時的主要目的，是用來阻擋陽光，但是后來慢慢的成為了現在最常被當作雨天擋雨的工具了。而且雨傘還有其它的作用比如說它可以用了當裝飾物。
雨傘在很早以前傳說是，魯班的妻子發明的，世界上第一把雨傘就是她送給丈夫出門給人家蓋房屋時用的。“傘這個字很早以前就出現了，科學家們都在想是誰發明的雨傘？對這個問題一直是眾說紛紜。有的人說，埃及人是最早使用雨傘的，早在公元前1200年，埃及的貴族們外出旅游時常常要奴隸為他們撐太陽傘。在中國，傘是在公元前1000年左右時由魯班的妻子發明的，當時傘被人們稱作“能移動的房屋”。
在英國，他們是在18世紀才開始使用雨傘。而且傘是女性的專用品，表示女人對愛情的態度。也表示對愛情堅貞不渝，如果女人左手拿著撐開的傘，表示“我現在沒有空閑時間”。而如果女人把傘慢慢晃動，表示沒有信心或不信任，到了19世紀英國男人們也開始使用傘。因為英國多雨，所以傘成為是英國生活中不可缺少的一部分，成為傳統的英國生活方式的象征，所以你可以看到英國人的象征是——約翰牛就手中拿著雨傘。在英國的文學作品中、和電影中也是不可缺少之物。英國于1969年建立傘博物館哦。
關于雨傘的作文2
在你感到無助時，有人為你撐起一把雨傘，你會怎樣？是感動？還是……？
那是個夏天里炎熱的下午，因和好朋友約好在音樂廣場“撕名牌”，（撕名牌即一種游戲）所以我早早便來到了約好的地方，忍耐著滾滾熱浪，站在“大火球”下焦急地等待著她們。
“咦？難道她們忘記了？不會吧！我們明明信誓旦旦約好的呀？唉！再等等吧！”可十分鐘、十五分鐘、半個小時過去了，可她們連個人影兒也沒有出現。
正當我實在忍無可忍的時候，手機突然響了：“喂，對不起，我忘了今天我們要去撕名牌的事兒了，她們也都忘了……”忘了？為什么我沒忘，你們卻都忘了呢？“喂？喂？你在聽嗎？”，我沒再回答她的問話，傷心地立刻掛斷了電話。
第二天是個晴天，一大早太陽便*威似的掛在了天空中……可天氣預報說是有雨的，我猶豫了一下，卻懶一懶沒有帶傘。
剛到學校就聽見一個聲音傳來：“那個…昨天對不起！”，我倔強地賭氣裝作沒聽見。可接下來的一天時間我都在糾結著，我是不是做錯了？可我仍然堅持著沒有原諒她，直到放學。
真是夏天的天說變就變，天公不做美，竟還真下雨了。怎么辦？怎么辦？就在我為沒有雨傘而著急的時候，她，出現了。“你沒有傘吧！來，我們一起打吧！”我扭捏地順勢答應了，因為我知道，她想得到我的原諒。
和她走在同一把傘下，好想對她說：我其實早就原諒你了！只是不愿意說出來而已……
關于雨傘的作文3
下雨了，我們看不到灰蒙蒙的天空，因為有家的寵愛和雨傘的呵護。只是，看不出我們有絲毫的傷感，為雨傘下的感動，而不是令人生厭的天氣。
雨一落下，我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪，還是傷痕累累，甚至遭受到不禮貌的待遇，在我們眼里，它只是一種工具。
傘下，我們心安理得、愉快地欣賞著蒙蒙細雨，亦或是煩躁的漫步于面如死灰的路上。有時，它會被風吹走，甚至刮翻、吹折，我們棄之而去，絕不愿意多看一眼。
在朗朗晴空下，它停留在雨后，全身濕漉漉的。這時，又有幾人想起來去管他？干了，大不了粗魯的關起，然后掛在那萬事大吉。它被我們一次次利用，又一次次忽略，而它，只能躲在角落里靜靜的哭泣。
雨傘，筆直的柄，沒有華麗的外衣，它的“心”是空的，守護我們仿佛是她唯一的使命與追求。那些生了銹、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。
暴風雨來臨，它躺在路邊雜草叢中任風吹凌，任雨洗刷，他無力的哭泣被淹沒在雨里……
雨傘，沒有心。那么，那些關愛我們的親人們吶？我們習慣他們的包容、關懷、體諒和付出，認為一切都理所當然。殊不知，有心的.“雨傘”不光會落淚，還會淌血。
請感恩那些為我們遮風擋雨的雨傘，即使在陽光普照的日子！
關于雨傘的作文4
那天的雨，伴著雷的“音樂”，“嘩嘩”地下了起來。我沒有帶傘，望著那些有傘的同學都一個個地離去，留下我一個人在原地徘徊著。我感到了無助，因為我不想這么大了還讓父母來接，我覺得那會讓別人笑話的。可是，我也不想洗雨水澡啊！
唉！“不管那么多了，先回家要緊。”我終于做出了決定。于是，我沖出了校門，在這雨中，跑著跑著，我渾身都像要被水沖散了一樣。這時，旁邊一個打著紅傘的小姑娘轉過頭來看著我。“有什么好看的，沒見過被雨淋過的嗎？”我邊想邊跑著，正想著……“唉，同學，等一等！”我聽到她說話了，便不耐煩地回過頭來，用沒有表情的眼神瞪著她。“你就跟我打同一把傘走吧，這雨也太大了，你這樣會淋壞的！”她溫柔地對我說。聽完這句話，我感到萬分地羞愧，剛才我還對人家那么冷漠。“不用了，我能行的。”我苦笑道。“沒關系的，來吧！”說著她便將我拉到了她的傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……
“轟隆隆……”一陣雷聲將我從回憶中拉了回來，擺在我的面前的，仍然是那傾盆的大雨，可是那把紅雨傘，卻再也沒有進入我的視線。除了你，還會有誰會給我撐起那把雨傘？
關于雨傘的作文5
記得那一天的雨，伴著雷聲的“音樂”，就這樣“嘩嘩”地下了起來。由于我沒有帶傘，所以只好望著那些有傘的同學都一個個地離去，留下我一個人在原地徘徊著。我感到了無助，因為我不想這么大了還讓父母來接，我覺得那會讓別人笑話的。可是，我也不想就這樣洗雨水澡啊！
唉！“管不了那么多了，先回家要緊。”我終于做出了決定。于是，我飛速地沖出了校門，在這雨中奔跑跑著，我渾身都像要被水沖散了一樣。這時，旁邊一個打著紅傘的小姑娘轉過頭來看著我。“有什么好看的，沒見過被雨淋過的嗎？”我邊想邊跑著，正想著……“唉，同學，等一等！”我聽到她說話了，便不耐煩地回過頭來，用沒有表情的眼神瞪著她。“你就跟我打同一把傘走吧，這雨也太大了，你這樣會淋壞的！”她溫柔地對我說。聽完這句話，我感到萬分地羞愧，剛才我還對人家那么冷漠。“呵呵，不用了，我能行的。”我苦笑道。“沒關系的，來吧！”說著說著她便將我拉到了她的雨傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……
伴隨著“轟隆隆……”一陣雷聲將我從回憶中拉了出來，擺在我的面前的，仍然是那傾盆的大雨，可是那一把紅雨傘，卻再也沒有進入我的視線。除了記憶中的你，還會有誰會給我撐起那把雨傘？
關于雨傘的作文6
一天，太陽露出陰沉沉的大臉。我和葉伊美姐姐去院子搭雨傘屋。
我和伊美姐拿著五把大傘和一把小雨傘來到院子里，雨傘有藍的、黃的、紫的、銀的、粉的五顏六色美麗極了！我們把五把大傘搭在四周再把小雨傘放在最上方，也就是放在頂上，雨傘屋就造好了！ 們院子像出現六朵五彩繽紛的蘑菇。我和伊美姐又準備了許多可以的零食，放到雨傘屋里。
接著，我們兩個人鉆進雨傘屋，坐下來拆開許多零食“吧唧，吧唧”津津有味的吃了起來，還說說笑笑，有時候我們還扮演各種角色，互相打鬧。家長過來部我們的時候，我們抱在一起，大笑起來：“哈哈哈，哈哈哈……”我們倆看著美麗的風景，吃著零食，一陳微風吹來，吹的我臉癢癢的，可舒服呢！我問伊美姐：“我們坐在這兒不比在房間里差吧”。伊美笑著說：“不比在房間里差”。柳枝輕輕的飄動著好像對我們說：“真幸福啊，真幸福啊！”
我終于明白了，在艱苦生活的人，只要學會苦中作樂，你就不會覺得痛苦，反而會非常開心！
關于雨傘的作文7
每次看到手中的這把小雨傘，腦海里總會浮現出媽媽那份銀色的愛。
記得我讀四年級的一天，突然下起了大雨，我和幾位同學被大雨攔住，只好乖乖地呆在學校避雨。同學們有的在打電話催促家長快點送傘來：有的在走廊上走來走去：還有的伸長脖子焦急地往校門口望去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……一位同學被媽媽接走了，又一位同學被接走了……同學們一個一個都被家長們接走了，熱鬧的校園只剩下我一個人。抬頭看看天空，雨絲毫沒有停下來的意思。我垂體喪氣地倚在校門口。
過了許久，遠遠看見一個人身穿銀色衣服，手里撐著一把雨傘朝校門口小跑過來。“呀！這不是媽媽嗎？”我高興地沖了過去，接過媽媽遞給我的小雨傘。一大一小、兩把雨傘在雨中歡樂地行走著。
在回家的路上，我想起了媽媽默默地為我做的事。我的被子臟了，媽媽幫我洗；我的衣服破了，媽媽幫我補；睡覺時我的窗簾沒拉，還是媽媽在夜里幫我拉上……原來媽媽為我付出了這么多，我還常常抱怨媽媽不愛我，現在想想還真是慚愧。
雨還在不停地下著，在這雨天，在這熟悉的路上，這把小雨傘、媽媽的這件銀色的衣服帶給我的是滿滿的愛。
關于雨傘的作文8
在一個煙雨蒙蒙的下午，我和媽媽來到一個公交站點前等公交車。
“爸，您慢點兒走。”我抬頭一看，只見一位拄著導盲手杖50多歲的盲人伯伯走了過來，他身后有一名20多歲的大哥哥用一只手扶著他，另一只手為老伯伯撐著傘。
“兒子，你在傘下嗎？”那老人問。
“我在。”大哥哥回答。
我驚訝地看著那名大哥哥——他全身都淋濕了，手還不停地擦著額頭上的雨珠。他被淋成這個樣子，竟然還說自己沒事！
然而，過了一會兒，公交車遲遲不來。我已經等得不耐煩了，而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐著傘。
又過了一會兒，雨下得更大了，大哥哥突然咳嗽了幾聲，盲人伯伯立刻感覺到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子，將傘往兒子那邊移，還說：“別淋著，會感冒的……”大哥哥笑著說：“沒事的，我的身體棒著呢……”
公交車終于來了，我們和那名大哥哥一起上了車，那位盲人伯伯說：“兒啊，錢都在包里。錢不夠就往家打電話……”
“爸，我知道了，您回去吧，路上慢點兒。”
我看著這對父子的道別，心想，如果人人都像這名大哥哥那樣孝順，那么父子之間該是多么和諧呀！
關于雨傘的作文9
記得小學四年級的時候，我從XX學校轉到了YY學校。在這個謀生的環境中，我很少與同學交流，以至于兩個多月還同他們不怎么熟悉。
放暑假了，我和同學蟲蟲都在二區學奧數。那天下午天氣很熱，課程正好在下午兩點——一天中最熱的時候。天空湛藍的如湖水一般，潔白的云朵被微風樹立的十分整齊，路邊樹上的蟬兒再也按捺不住，爭先恐后地叫起來，太陽公公的午覺被打擾了，一生氣，把溫度計中的水銀柱又往上拽了一截。
到了教室，頭頂上的電扇呼呼作響，同學手里的擅自也勤勞地工作著，可仍無濟于事。
快放學了，天空突然暗了下來，狂風大作，雷雨交加，豆大的雨點向下砸來，仿佛在清洗這昏暗的天空。
過了一會，雨小多了，可仍沒有停下的意思。
同學們都結伴打傘回家了，教室里沒有幾個人。我正在焦急，忽然有一把雨傘跳入眼簾，我抬頭一看，原來是蟲蟲。她說：“借給你用吧。”我有些不好意思，問：“那你怎么回家啊？還是你自己用吧。”“我做公交車嘛，不用擔心。”“那，我送你去車站吧。”
我們一路邊走邊笑。她上車不久，雨停了，天空中掛著一輪斑斕的彩虹。“她也該到家了吧？”我自言自語。
忽然，我感到手中的雨傘沉甸甸的。我輕輕地撫摸著傘柄，心想：這哪是一把普通的雨傘啊，這分明是我一生中最寶貴的東西——友誼。我緊緊地握著，握著……
一路上，它將為我們遮風擋雨……
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