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暑假去玩的作文（精選3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的暑假去玩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假去玩的作文（精選3篇）

　　暑假去玩的作文1

　　俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”我早就仰慕蘇州的大名了，早就想去蘇州旅游了。哈哈!今年暑假，我如愿以償。

　　一到蘇州，我便拉著媽媽的手向四大園林之首的拙政園進(jìn)發(fā)，到了拙政園，啊!這里湖光山色，百花齊放。瞧!嬌艷的夜來香、雞冠花、石竹花爭奇斗艷，仿佛在舉行選美大賽。清澈見底的湖上又點(diǎn)綴著顆顆鋪路石。突然，眼前一亮，出現(xiàn)了座座涼亭與古色古香的書屋，進(jìn)入書屋，一張張古椅也映入眼簾，當(dāng)中懸掛著一張清朝的四角桌，與一幅題畫詩。再往里看，假山重疊，竹林茂密，循著階梯，爬上假山，坐上石椅，一種愜意感便涌上心頭，再往下俯視竹林，又是不同的`綠色，那青綠色，似乎掐一把就能捏出汁來。從山上俯視，拙政園又顯得那樣醉人，就像少女一樣，蔥郁的樹木是她健美的臂膀，清澈的小溪是她流動的血液，微陡的山坡是她縱橫交錯的筋脈，盛開的鮮花是她美麗絕倫的臉龐。我流連忘返，可是在媽媽的催促下，我還是依依不舍地離開了。

　　我們乘車又來到了靈巖山前，靈巖山雖說不高，可爬起來是非常累人的。循著山路，往上爬。爬到一半就氣喘吁吁，大汗淋漓。隨山勢越來越險(xiǎn)，堅(jiān)持上頂峰的人也越來越少，看到了靈巖古寺，我看到了成功，毅然沖向山頂。到了!到了!我爬上了峰頂，俯視懸崖。只見山鳥盤旋，奏鳴歡快，似乎在慶祝我的成功。眨眼間，媽媽也到了，我和媽媽又沖下了山。

　　在暑假，在蘇州，我好快樂!，它們一個(gè)接一個(gè)從水中蹦跳而出，又一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，水花四濺……。我是多么想加入這歡快的儀式啊，指尖輕點(diǎn)湖面，碎了，融入了一層層漣漪……在街上，每隔一百米會有座古橋，這古橋非常樸素，青青的石板上刻滿了歲月的腳印。

　　我站在橋上，佇立風(fēng)中，看見水中的雨花石晶瑩剔透，發(fā)出熠熠光彩，閉上眼睛，我仿佛聽見了醉酒的詩人在古橋上吟誦，聞見了姑娘們頭上佩戴的茉莉花香；看見了調(diào)皮的孩子站在青石板上用石子打著水漂，遠(yuǎn)處升起了裊裊炊煙……

　　暑假去玩的作文2

　　暑假的一天早上，我們閑著無聊，打算外出到田野去玩。

　　我們到了田野，只見遠(yuǎn)處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹。午后的樹下很陰涼，我們就在那里玩了起來。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)長桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一只金甲蟲上來了，并說：“水面上還有幾只金甲蟲在游泳呢!”我連忙去撈，結(jié)果撈了一只金甲蟲，但我還覺得不夠，就再去撈，誰知不但撈不到反而失去了原來的一只金甲蟲。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)又有幾只金甲蟲在游泳，我數(shù)了數(shù)，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一只后，我讓表妹把金甲蟲拿著，繼續(xù)去撈，又撈了一只后，我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一只!還有一只!哥哥，快把它捉住!”我說：“它流遠(yuǎn)了。還能捉住嗎?”

　　一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲蟲，我們開心極了，圍著金甲蟲高興地談起話來�！澳銈兛催@一只，它居然爬到了籃子上!”“它們在打架，這只是逃兵!”“我要捉住它!”接著，我們各人拿起一只金甲蟲出來玩。我隨便拿了一只小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上，表弟喊三二一一起放，表弟說完后，兩只大小的金甲蟲同時(shí)沖了出去，一開始我的小金甲蟲就遙遙領(lǐng)先，到了賽場中間，很快，表弟的大金甲蟲也追了上來，眼看就要追上了，我覺得這次比賽應(yīng)該輸給表弟吧，可我萬萬沒想到，小金甲蟲竟張開了翅膀，向前飛過去，停在了終點(diǎn)上。我勝了，高興地歡呼起來。到了要回家的時(shí)候，我們準(zhǔn)備把金甲蟲帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了，才戀戀不舍地跟著姨媽回家了。

　　在暑假要多出去玩，這樣腦袋才不會生銹。

　　暑假去玩的作文3

　　暑假期間，媽媽帶我和弟弟一起去了蘇州的金雞湖玩，那里可好玩了。

　　金雞湖旁有一個(gè)可以玩的小水池，我們就在那里玩的。小水池那里真是風(fēng)景如畫，人人見了都想在那里拍張照再走，我們在那里玩起了“打水仗”。

　　我們拿起水槍，裝入水，就開始玩了。剛開始的時(shí)候，弟弟一直在打，我卻沒有機(jī)會還手。不一會兒，我想：我可不能輸給弟弟，我要趁他不注意的時(shí)候躲起來，這樣弟弟就發(fā)現(xiàn)不了我了。我剛想好，弟弟就分心了，我趁這個(gè)時(shí)候趕緊躲起來，不讓弟弟發(fā)現(xiàn)，然后，我用最快的速度打弟弟，弟弟一下子就變成了“落湯雞”。

　　我們玩好“打水仗”后又去了小水池旁邊的土地上玩“躲貓貓”，我們商量好我先藏，弟弟來找�？墒堑艿苷伊税胩煲矝]找到我，我都等急了，只好自己出來了，然后就是弟弟藏，我來找了。我剛一找，就找到了弟弟，我真的佩服自己的判斷力。

　　后來，我們來到了一個(gè)有大象雕像的地方，媽媽把弟弟放到大象的鼻子上，我自己爬上了大象的背，看上去真威武，我們還合了一張影呢！

　　這次的游玩真開心��！真讓我戀戀不舍！下一次我一定還要來這里玩，把我的本子和筆都拿過來，把所有發(fā)生的事情都記錄下來。

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